述職報告(工作總結)撰寫要求_第1頁
述職報告(工作總結)撰寫要求_第2頁
述職報告(工作總結)撰寫要求_第3頁
述職報告(工作總結)撰寫要求_第4頁
述職報告(工作總結)撰寫要求_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁免責聲明:圖文來源于網(wǎng)絡搜集,版權歸原作者所以若侵犯了您的合法權益,請作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時更正刪除。 述職報告(工作總結)撰寫要求第一篇:述職報告(工作總結)撰寫要求附件1

《述職報告》(工作總結)撰寫要求

《述職報告》是所有高級專業(yè)技術職務申報者任現(xiàn)職以來個人的工作回顧和總結。《述職報告》應根據(jù)考核內容實事求是的匯報個人情況,不擴大成績,不隱瞞自己的缺點和錯誤,事實清楚,簡明扼要,字數(shù)一般在2021字以內?!妒雎殘蟾妗返闹饕獌热荩?/p>

1.政治表現(xiàn)和職業(yè)道德。堅持四項基本原則,貫徹黨的路線、方針政策情況,教書育人、管理育人、服務育人等情況,以及秉公無私、全心全意為人民服務情況。

2.業(yè)務水平。包括專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗、業(yè)務學習、思維活躍程度、開拓創(chuàng)新能力、組織協(xié)調能力等情況。

3.工作業(yè)績。教師主要包括教學工作情況、教研教改業(yè)績和科研工作情況、論文著作情況、授權專利情況、獲獎情況和指導學生獲獎情況、服務地方工作情況、獲得榮譽和入選人才梯隊情況、對學科建設所作的貢獻以及承擔的管理工作等。其他系列包括本人或本人為主完成的工作項目、工作績效、工作的經(jīng)驗教訓和目前存在的問題以及對今后工作的思考。

4.工作作風。包括工作熱情與積極性、進取與奉獻精神、工作方法和工作態(tài)度、學術規(guī)范與學術道德、學術民主與合作精神等情況。

第二篇:關于述職報告(工作總結)的撰寫及要求關于《述職報告》(工作總結)的撰寫及要求

《述職報告》是教育管理研究、學生思政干部任現(xiàn)職以來個人的工作回顧和總結。《述職報告》應根據(jù)考核內容實事求是的匯報個人情況,不擴大成績,不隱瞞自己的缺點和錯誤,事實清楚,簡明扼要。《述職報告》的主要內容:

1.政治表現(xiàn)和職業(yè)道德。堅持四項基本原則,貫徹黨的路線、方針政策情況,以及秉公無私、全心全意為人民服務情況。

2.業(yè)務水平。具備的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。具體包括分管工作內容、工作思路、工作責任等。

3.工作態(tài)度。工作是否積極主動,有旺盛的工作熱情和積極的進取精神,工作盡心盡力。

4.工作成績。完成崗位工作的效果、成績。包括任期內本人為主完成的工作項目,工作的經(jīng)驗教訓和目前存在的問題以及對今后工作的思考。

5.合作精神。能否團結其他同志,人際關系情況。要求文字簡練,字數(shù)一般在2021字以下。

浙江師范大學人事處二○○二年六月十二日

第三篇:總結報告撰寫要求《總結報告》撰寫要求

一、內容要求:

1.作為課程論文,《總結報告》的總體內容必須在課程講座的內容范疇內,否則,視為“不及格”。

2.《研究總結報告》的內容必須緊扣一個課程內容主題,并在論文封面上標明(置■標記,其他保留□標記);《課程總結報告》的內容必須覆蓋課程內容的全部主題;否則,視為“不及格”。

3.《總結報告》必須用自己的語言展開敘述,形成一篇長度合格(《研究總結報告》5000~8000字,《課程總結報告》6000~10000字)的完整學術論文(包括:中英文標題、作者及其身份、中英文摘要、中英文關鍵詞、3~6個章節(jié)、以及至少4個參考文獻清單等);對引用的文字內容(如:定義、觀點、結論、事實、數(shù)據(jù)等)要表明出處(用參考文獻序號);否則,視為“不及格”。

4.《研究總結報告》的參考文獻中,應選定一篇(其必須是自己查找的,不能用教師課堂上提供的)2021年以后出版的文獻(最好是英文期刊、會議論文,盡量不用非正式出版的技術報告、公司白/紅皮書,避免使用web網(wǎng)頁)寫出300字左右的閱讀摘要,并打印或復印其全文,作為附錄裝訂在最后;否則,視為“不及格”。

二、格式要求:

完全按相應“論文模版”提供的內容格式(包括參考文獻格式——見所給示例)、排版格式(字體、字號、行距、縮進與對齊,頁眉頁腳等)要求形成《總結報告》;否則,降低分數(shù)、甚至視為“不及格”。

三、其他要求:

1.《總結報告》必須自己書寫,不能從別處抄襲或相互抄襲;否則,視為“不及格”。

2.《總結報告》應提供電子版文件一份(文件名分別為。報告中文標題和現(xiàn)代數(shù)據(jù)管理技術綜述)及激光打印稿一份(a4,單面打印,左裝訂),在規(guī)定時間由學習委員或班長收齊,一次上交。

第四篇:報告撰寫要求附件4:報告撰寫要求

青島職業(yè)技術學院公共教學部《概論》課

社會實踐報告撰寫要求

為了規(guī)范我院學生思想政治理論課社會實踐活動調研報告的撰寫,確保調研報告質量,特作如下規(guī)范要求:

1、調研報告字數(shù)要求

參加社會實踐活動的每個人必須提交一份社會實踐報告,字數(shù)不少于1000字。

2、調研報告格式要求

調研報告應由六個部分組成。題目、摘要和關鍵詞、引言、正文、結束語、參考文獻。

3、調研報告內容要求

(1)題目。題目要簡要、明確,準確表達報告的主要內容,一般不超過20字。如果有些細節(jié)必須放進標題,可以分成主標題和副標題。題目居中。

(2)摘要和關鍵詞。摘要(200字左右)簡要說明調研報告研究的問題、研究的內容、研究的方法和主要結論。關鍵詞(3-5個)。

(3)正文。正文是調研報告的核心內容。主要可以分為調查目的、調查對象、調查方法(問卷調查、實地訪談、網(wǎng)絡調查等方法)、調查內容與結果、分析與對策、結語六部分。調研報告行文必須緊扣獲得的實證材料進行分析,不能脫離材料。報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。嚴禁出現(xiàn)全文抄襲、網(wǎng)上下載、代寫或雷同現(xiàn)象

(4)結束語??偨Y全文的主要觀點,重點闡述本次調研活動所獲得的結論、收獲和感悟,進一步深化主題。

(6)參考文獻。參考文獻一律放在調研報告的末尾。

(a)參考文獻的標注方法:采用順序編碼制,即按照文章正文部分(包括圖、表及其說明)引用的先后順序連續(xù)編碼。(b)參考文獻的寫作格式為:

[序號]作者.題名.刊名,出版年份,卷號(期號)。引文所在的起止頁碼。

4、調研報告打印要求

(1)統(tǒng)一使用a4紙,單面打印;頁面設置:頁邊距上、下各2.5cm,左、右各3cm;字體全部用宋體,題目(宋體小二號字加黑),“摘要”字樣(宋體小三號字加黑),摘要正文(宋體小四號字),關鍵詞(宋體小四號字加黑),正文(宋體小四號字),章節(jié)標題(宋體四號字加黑);行間距:

1.5倍;字符間距。標準。提倡生動活潑,圖文并茂。

(2)用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編排頁碼,頁碼放在右下角,由正文首頁開始編排,封面、封底不編入頁碼。

(3)封面。要求單獨打印,樣式見附件。

5、調研報告裝訂要求

(1)調研報告一律左邊裝訂成冊。

(2)裝訂順序為。封面、題目、摘要與關鍵詞、正文、參考文獻。

第五篇:工作總結的撰寫要求工作總結的撰寫要求

一、基本格式

(一)、標題:三號、黑體、居中、不加粗

(二)、內容、落款:小

四、宋體

(三)、行距:固定值22磅

(四)、首行縮進:2字符

(五)、頁邊距:上下左右均為2.5厘米

(六)、頁眉頁腳字體:五號、華文行楷、不加粗

二、總結是一種回顧反思性質的文書,工作總結的撰寫是建立在真人、真事、真數(shù)據(jù)的基礎上,能夠客觀地反映過去某段時間部門或個人取得成果及不足。

(一)、標題

格式:部門名稱(及姓名)+時間+主要內容+總結

如:青年勵志社辦公室xxx(姓名)2021—2021學年工作總結

(二)、正文

1、前言部分

(1)、概述基本情況

(2)、明確提出總觀點

例(此例為部門工作總結大概內容):辦公室是處理青年勵志社日常事務的部門,辦公室在青年勵志社社長團的帶領下,抓緊青年勵志社思想道德建設,在工作中多聽意見和建議,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,不斷成長成熟,同時把各個部門緊密的聯(lián)系在一起,團結協(xié)作,使青年勵志社以一個團隊

的姿態(tài)一步步向新的輝煌邁進,此外辦公室注重內部建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論