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文檔簡(jiǎn)介
落紅不是無情物落紅不是無情物(一)當(dāng)清風(fēng)推開春天的大門,夢(mèng)想便起飛了。廣袤的大地上,放飛著多少夢(mèng)想的白鳥,它們并不來自大自然,而來自生命的心靈深處的渴望。有那樣一天,幸福的清風(fēng)喚醒了一株在黑暗中久久掙扎的小草,它醒了,風(fēng)仍然在草地上亂跑,太陽(yáng)仍然溫和地?fù)崦|遠(yuǎn)的大地,鳥兒仍然在潔白的云朵間穿梭,世界還是一樣平凡。但是,對(duì)于剛破土而出的稚嫩的小草,一切都是如此美妙絕倫!它羨慕花兒的美麗芬芳,樹兒的郁郁蔥蔥,白云的自由純潔,但它知道,自己只是一株弱小、脆弱、平凡的小草~~~~~~但是,它卻又顯得平凡而非凡!它深知,自己僅僅是大自然的一員,很少有人肯細(xì)細(xì)觀賞它平凡的美麗也理所當(dāng)然,但它決不會(huì)孤芳自賞!因?yàn)椋獙W(xué)得在群人中脫穎而出!弱小而堅(jiān)強(qiáng)!脆弱而頑強(qiáng)!平凡而偉大!這就是所謂的拼搏!拼搏是一種精神!拼搏是一種力量!拼搏更是一種獨(dú)有的快樂!所以,愛上拼搏就是照亮理想之燈的圣火!就算失敗了,也是一種超越一切的快樂!也是一種超越一切的幸福!更是一種超越一切的自由!正因?yàn)槿绱?,小草才學(xué)會(huì)了百折不撓。小草自有它獨(dú)有的力量。那就是夢(mèng)想!正因?yàn)閴?mèng)想,它才如此堅(jiān)強(qiáng)!正因?yàn)閴?mèng)想,它才如此頑強(qiáng)!正因?yàn)閴?mèng)想,它才如此偉大!所以,只要有了夢(mèng)想就能翱翔在無垠的天際!只要有了夢(mèng)想就能跨越刀山火海的阻隔!只要有了夢(mèng)想就能放飛自由的白鳥!也許,架在理想上的自由這就是小草平凡而非凡的智慧,也是不可多得的感悟!落紅不是無情物(二)在學(xué)校里,我最不喜歡的課是數(shù)學(xué)。大多數(shù)女孩和我一樣,原因很簡(jiǎn)單,數(shù)學(xué)很枯燥,很麻煩,常常讓人想得有種想撞墻的沖動(dòng)。不過我們的數(shù)學(xué)老師倒是不錯(cuò),至少他是唯一一位能夠然我好奇的老師。我們的那位老師性鄭,名偉太。記得我媽開學(xué)時(shí)給我報(bào)名后的第一句話就是:你們的那位數(shù)學(xué)老師太有才了,比偉大還多一點(diǎn)。后來我又不知道中了啥邪,莫名其妙的當(dāng)了個(gè)數(shù)學(xué)課代表。我當(dāng)時(shí)就在想:老師我沒惹您呀!我當(dāng)時(shí)只不過和同學(xué)一樣為了留下個(gè)好印象,就拿了個(gè)數(shù)學(xué)書放在桌上就在那發(fā)神,等您來上課。沒得罪你呀!難不成您要像電視樣走另類來教導(dǎo)我?我當(dāng)時(shí)連忙擺手,結(jié)果我們比偉大還多一點(diǎn)兒的老師未經(jīng)當(dāng)事人同意就宣布了。后來我問為啥,結(jié)果老師說的理由差點(diǎn)沒讓我吐血,老師說:“全班只有你一人把課堂筆記本拿出來了?!碑?dāng)時(shí)我那個(gè)愧疚啊,我當(dāng)時(shí)就在想如果老師知道當(dāng)時(shí)那個(gè)筆記本是為了上課寫小說的話并不把鼻子氣歪才怪。后來我發(fā)現(xiàn)這老師挺不錯(cuò)的,有一次,我收作業(yè)回來,我看見我們我們偉大的鄭老打CF大的那個(gè)是眉揮色舞,津津有味,就像要從板凳上跳起來一樣。不禁如此,我們偉大的鄭老還會(huì)打籃球,打羽毛球。這不算啥,我們鄭老還會(huì)說話,話誰(shuí)不會(huì)說,可要說就要像鄭老那樣簡(jiǎn)介,明了。我們鄭老說話,那個(gè)叫酷。有一次,我聽見鄭老打電話,那個(gè)才叫一字千金啊,只聽見電話里頻率啪啦的說的跟水泡差不多,結(jié)果我們鄭老只哦幾聲。還有一次我們考試,鄭老發(fā)獎(jiǎng),他當(dāng)時(shí)說:同學(xué)們,我不遠(yuǎn)萬(wàn)里騎著個(gè)小毛驢兒的去城里買本子,要好好用啊''我們鄭老確實(shí)有個(gè)小毛驢,只不過,那是它的外號(hào)。它其實(shí)就是個(gè)電動(dòng)車。有一會(huì),我和我同學(xué)真要回家。看見一個(gè)人,我對(duì)同學(xué)說那個(gè)是鄭老吧?那同學(xué)也點(diǎn)點(diǎn)頭:沒錯(cuò)啊,鄭老啥時(shí)候換了輛奧迪了呢,他買彩票中獎(jiǎng)了?吱吱,鄭老太低調(diào)了。正當(dāng)我猶豫要不要打招呼時(shí),那輛新燦燦的奧迪不見了。只剩下那頭小毛驢和鄭老孤零零的站在馬路上。其實(shí)我是一個(gè)高度近視眼,我哥站在鄭老那個(gè)位置我都認(rèn)不出,可鄭老我就認(rèn)得出,因?yàn)猷嵗嫌袀€(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作就是看手表。他打餐時(shí)看,改作業(yè)時(shí)看,連打游戲都要看。我算過,鄭老平均每8分鐘看一次的手表真不愧是走在鐘表上的鄭老。其實(shí),我們鄭老長(zhǎng)得挺不錯(cuò)的可是你每天上課為了表示你在聽課,你就得盯著他看。所以在好看的臉也會(huì)起化學(xué)反應(yīng),有我就覺得,我們鄭老是元謀人。當(dāng)時(shí),我們學(xué)歷史,我一看元謀人的圖片覺得很熟悉,后來一上數(shù)學(xué)課,我就執(zhí)著的認(rèn)為鄭老是從元謀時(shí)期穿越過來的而且中途還把眼睛弄傷了,成了戴眼鏡的元謀人。有一次,我覺悟后,覺得我這人想逍遙游,就告訴老師把我撤了。結(jié)果,我罷職以后,成績(jī)連連下滑。后來,我媽給我講:你們鄭老很委屈的和我說他當(dāng)時(shí)不是想撤我官職是我自己撤的。其實(shí)我早就想說這不關(guān)您的事兒。我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣早就在六年級(jí)時(shí)就被抹殺了。最后一句話——落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。落紅不是無情物(三)我從來不懂得什么是愛,也不知道什么是情,親人的關(guān)心,我看而不理,老師的關(guān)愛,我當(dāng)做笑談,兩三句就會(huì)發(fā)火的我,也只有在獨(dú)自的時(shí)候會(huì)有片刻輕松。又是一次,我摔門而出,憤恨,眼淚,都在那一次絕提,我受不了了。在花園坐著哭的我,不知道究竟哭了多久,仿佛,我與街市的繁華格格不入,凝視著花園的梧桐樹,正值秋分,葉從樹上落下,我詫然一驚,這就是落紅?它又有何情呢?望著樹葉,它不曾和花比秀美,不曾和松柏比長(zhǎng)青??伤?,不就是為了下一代奉獻(xiàn)自己么?哦,那一刻我懂得什么是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花‘’了這一刻,新開始,心開始。高一:王端英落紅不是無情物(四)龔自珍曾經(jīng)說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!睆那拔也惶斫猓裉煳疑钌铙w會(huì)到了。今天輪到我值日,掃樓下的環(huán)境區(qū)?,F(xiàn)在已是秋天了,樹從夏天精力旺盛的小伙子變成了60多歲的大伯,頭發(fā)“白”了不少,有的直接化作黃蝴蝶跳起舞來了。這是,一片樹葉從我眼前飄落,落到樹根上,一位同學(xué)過來跟我說:“看啊,樹葉落了不少,我爺爺說,這樹葉落下可以轉(zhuǎn)換成肥料的,為樹繼續(xù)提供營(yíng)養(yǎng)?!蔽沂捌鹇淙~,上面布滿生命的痕跡,即使枯了,落了,還會(huì)繼續(xù)肥料,落下的過程是神圣的。樹葉在生的時(shí)候就要投下一片陰涼,樹葉落下的時(shí)候就要轉(zhuǎn)換成肥料。人為何不可呢!生著就要服務(wù)群眾,死了還要留下有益的事,這正應(yīng)該是我們要做的。樹上的葉子終究會(huì)落下來,那一刻,生命的價(jià)值得到升華?!B浼t不是無情物(五)我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛與純潔的心靈。欣賞,我們的眼睛與心靈開始結(jié)合,讓我們不斷地探索與發(fā)現(xiàn)。蔚藍(lán)色的天空一塵不染,秋已來臨,樹林里,飛落的葉片發(fā)出“沙沙”聲,不是古木懼怕了寒冬,而是為了顯出自己的骨氣與頑強(qiáng),落葉在地上滾動(dòng),來年會(huì)成為老樹新春發(fā)芽的養(yǎng)分,枯黃的背后也有活力。紅色的花瓣,落了一地,給空氣中渲染了芬芳與神秘。不要抱怨,不要悲傷,來年春天的花兒會(huì)更紅。在秋風(fēng)中,我們學(xué)會(huì)了欣賞失去。“天空不留下痕跡,但我已飛過?!睍r(shí)間是真實(shí)的上帝,它,讓我們擁有,也讓我們失去。我們失去了很多很多,童年、純真,無憂無慮……到最后,我們會(huì)失去一切,從開始的零,又回到零。童年,已經(jīng)失去,但卻成了我們美好的回憶與向往;純真,已經(jīng)失去,但卻成為我們終身的追求與信念;昨天,已經(jīng)失去,但卻成為我們今天的對(duì)照與感慨。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞美時(shí),也應(yīng)該會(huì)去感悟美的失去,就像流星,只是一瞬,卻給我們留下很深的印象,因?yàn)樗亩虝?,因?yàn)樗氖?,才讓人倍加珍惜。曾?jīng)有人因失去而悲傷,曾經(jīng)有人因失去而失落,曾經(jīng)有人因失去而愁苦,現(xiàn)在請(qǐng)你去欣賞失去……永久的只有神話,不老的只有傳說。落紅不是無情物(六)風(fēng)蕭蕭,雨瑟瑟,淤泥上鋪就了一層落紅,有被雨水摧打落下的,有被老落化的,有被人栽下扔掉的,它們?cè)?jīng)如此輝煌,又似乎到頭來,想猴子撈月一樣什么也沒撈到。春來之前,花園中沉浸一種仿佛深遠(yuǎn)而悠然在近的氣息,花正長(zhǎng)大,幻想某某天,站在最高的枝頭上花枝招展,偶然發(fā)現(xiàn)花苞動(dòng)了。咦,它是在成長(zhǎng)嗎?動(dòng)了,它又動(dòng)了……春來之時(shí),花園中的花競(jìng)相開放,有茉莉啊,牡丹啊,群葩啊,杜鵑啊,一種從沒有過的光彩、輝煌顯耀出來,那是花的驕傲嗎?畢竟在它們短暫的生命中也有那么一天——展現(xiàn)沒的時(shí)光。春之末期,夏季將至,常有狂風(fēng)暴雨,似乎曾未留意到一層沾滿泥土的是什么,那是人們?cè)哔潯⒏邍@的花,曾經(jīng)被人捧在手心里呵護(hù)。此刻,被人踐踏在腳下。它們毫無怨言,因?yàn)樗鼈兠利愡^,至少曾經(jīng)被人呵護(hù)過。不記得有哪位詩(shī)人說過這么一句話:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”是的,它們?cè)?jīng)美麗過,為樹奉獻(xiàn)自己的美,在生命的最后一刻可體現(xiàn)它的高風(fēng)亮節(jié),它不是無情,它只是真的“累了”,想躲到泥土中長(zhǎng)眠,它只希望在生命竭盡后,自己能化作春泥在又一季春天,迎來它們的子孫,迎來樹的美麗,迎來整個(gè)世界的希望。在它們心中,或許有這些話:孩子們,當(dāng)你們盛開時(shí),我正在下面看著你們,你們要把你們的美好好展示于全世界,我在土壤中滋潤(rùn)著你們,是你們永無限制的能量來源,當(dāng)你們生命竭盡了,請(qǐng)記住,要同我一樣扎在深土中滋潤(rùn)你們的下一代。原來落紅不是無情物,只是化作春泥更護(hù)花。親愛的花苞們,你們懂嗎?初三:李揚(yáng)帆落紅不是無情物(七)親愛的槐樹:您好!不知您最近身體好不好,最近是不是枝繁葉茂。也許您早早已把我忘記,也許您從來就沒有注意過我,我——一朵小小的槐花。在2007年的春天,我就成了你美麗的綠衣間的一朵。不過我當(dāng)時(shí)很自卑,小小的槐花卻有了個(gè)殘瓣,是一個(gè)被蟲子咬出個(gè)洞的殘花。這成為了我內(nèi)向的理由。在這個(gè)春天里,我伴著伙伴的嘲弄,開始憎恨自己的不完美,憎恨自己的無能為力。那時(shí),我也許認(rèn)為沒有誰(shuí)會(huì)幫助我喜歡我,但是只有您無私的為我輸送營(yíng)養(yǎng),讓我開的更加艷麗。在您的鼓勵(lì)下,我重新拾起了自信。這段日子,是我生命中最美好的時(shí)光。在秋風(fēng)帶著落葉的聲音來到世間的一刻,我成為了隨秋風(fēng)飄落的一朵花,但是我絕對(duì)不會(huì)讓您的努力白費(fèi),我會(huì)報(bào)答您對(duì)我的恩惠。小草感謝陽(yáng)光的溫暖,花兒感謝露珠的滋潤(rùn),而我呢,我是不是也應(yīng)該感謝槐樹的供給呢?是您讓我學(xué)會(huì)了努力;是您讓我學(xué)會(huì)了自信,是您讓我學(xué)會(huì)了感恩。我伴著徐徐秋風(fēng),如蝴蝶一般在無邊無際的舞臺(tái)上盡情的舞著。當(dāng)我的身體與土地產(chǎn)品成本觸碰的那一刻,我下決心要感恩您,感恩您對(duì)我的養(yǎng)育之恩?,F(xiàn)在有一句話我最能表達(dá)此時(shí)的心情,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。我會(huì)化作一捧春泥來報(bào)答你。我沒想去做人們身邊的裝飾品,沒想過在高貴的地方度過信息余生,只是希望能夠報(bào)答槐樹媽媽您對(duì)我的恩惠。隨著風(fēng),我進(jìn)入了一個(gè)漆黑的世界,石子的磕磕絆絆令我筋疲力盡,我的身體軟軟的。哦,我化作了一捧春泥。雖然沒有了之前的美麗,不過我心里很高興,終于能報(bào)答您對(duì)我的恩惠了!我輕輕的走到您的根的旁邊。我自己的營(yíng)養(yǎng)送給了您,有些微不足道,但讓我心滿意足?,F(xiàn)在我給您寫了這封信,不知道您會(huì)不會(huì)有一絲欣慰?時(shí)間不多了,信就寫到這兒。最后要和您說一聲:謝謝您!是您讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了報(bào)答!祝,身體健康,枝繁葉茂。想念您的:一朵槐花落紅不是無情物(八)如果你是花朵,不必為一片花瓣的凋零而嘆息;如果你是峰巒,不必為一塊石頭的破碎而嘆婉;如果你是一粒種子,不必為還沒有萌芽而焦急。當(dāng)你遇到失敗和挫折時(shí),不必為過去而感到絕望。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?;ò觌m然凋零了,但是它沒有逝去,它是在為來年儲(chǔ)蓄能量,滋潤(rùn)土壤,使植株長(zhǎng)的更加健壯,使植株在為第二年能開出更加鮮艷的花朵而努力。太陽(yáng)的落下是為了明天的升起。太陽(yáng)每天總是東升西落。我們總是希望太陽(yáng)不落下去,但是,如果太陽(yáng)不落下去,它又怎么會(huì)升起來呢?雖然黑夜漫長(zhǎng),但是太陽(yáng)的落下是在為第二天的東升積蓄能量,讓我們能看到一輪更加明亮的太陽(yáng)。黎明前固然是黑暗的,而且是一天中最黑暗的時(shí)候,但如果沒有這段黑暗,就不會(huì)有黎明的曙光,黑暗的到來,就是為了告訴我們黎明馬上就會(huì)到來,光明就在前方。失敗固然可怕,但是我們不能為過去的失敗而感到痛苦、悲哀。因?yàn)檫@些都是無濟(jì)于事,必竟你要面對(duì)的是今天和明天,而不是昨天。抓住現(xiàn)在,不要讓過去重演。上一次的失敗,就是為了這一次的成功。失敗給我們的是教訓(xùn),是經(jīng)驗(yàn),教我們?nèi)绾伪苊夥竿瑯拥腻e(cuò)誤,而不是我們悲哀、失落的借口。我們要忘記失敗,然后抓住它,把它做好。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它去尋找光明。當(dāng)你失敗時(shí),不要絕望,你要堅(jiān)信它,抓住它,尋找成功的路口,你總會(huì)看到光明,希望總會(huì)在前方。過去不是永遠(yuǎn),它也不可能再倒回,它已成為歷史。我們翻閱歷史,不是為了為歷史感到悲哀,而是為了從歷史中有所學(xué),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)你為過去而悲哀時(shí),你已錯(cuò)過了今天。所以我們要抓住今天,不要為一杯牛奶的打翻而悲哀,過去不是未來。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!落紅不是無情物(九)老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的腦海里;老師像園丁,把我們培育成一棵棵枝繁葉茂的大樹;老師像紅燭,照亮了我們知識(shí)的道路;老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的金庫(kù)在陽(yáng)光的照射下,映入眼簾的是那熟悉的面孔:潔凈白皙的臉上有著幾條皺紋,那顯然是被無情歲月所洗禮的痕跡;兩條修長(zhǎng)的柳葉眉如同掛在天上的新月,下面嵌著一雙金子般的眼睛,勝過火眼金睛,任何蛛絲馬跡都逃不過那雙慧眼;一條細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮隨意地躺在背上,顯得格外嚴(yán)格,但又不失和藹可親的形象。她就是我的語(yǔ)文老師葉老師。葉老師幾乎每次上課都神采奕奕的,把這緊張的學(xué)習(xí)氣氛變得輕松不少。朗讀課文時(shí),她的聲音時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而委婉動(dòng)聽,使我們仿佛身臨其境,看到了荒涼的戈壁,挺拔的青松,沙漠之中的綠洲聽得我們?nèi)缱砣绨V,激發(fā)著我們更加如饑似渴地學(xué)習(xí)。每逢黃昏中時(shí),師書墨汗千行。放學(xué)后,所有同學(xué)都興高采烈地回家了,但葉老師那憔悴的身影還徘徊在辦公室,還在那里孜孜不倦地批改著我們的作業(yè),為我們找岀病根,對(duì)癥下藥。終于,功夫不負(fù)有心人,同學(xué)們的成
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