一次失敗的考試作文共九篇

一次失敗的考試一次失敗的考試（一）今天下午，語(yǔ)文第三單元的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我只得了88分?？粗@份失敗的卷子，我沮喪極了。上周星期天不是也復(fù)習(xí)了嗎？為什么考得這么差？我手拿卷子認(rèn)真地看著，試圖找到失敗的原因。上個(gè)星期五，語(yǔ)文老師告訴我們，下星期要進(jìn)行第三單元測(cè)試，并給我們講了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)很自信，草草的記了幾筆，心想也沒(méi)什么難的，不就是單元測(cè)試嗎？我想我會(huì)考好的?；氐郊依铮腋嬖V媽媽?zhuān)骸拔覀兿轮芤M(jìn)行單元測(cè)試，老師今天還給我們講了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)”。媽媽問(wèn)我：“復(fù)習(xí)重點(diǎn)你都記住了嗎”？我說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，就是把第三單元的生字和詞語(yǔ)都寫(xiě)會(huì)，搞懂意思，把課后的練習(xí)題復(fù)習(xí)一下。把課文背熟、搞懂，把書(shū)上的閱讀材料《盲童的畫(huà)》復(fù)習(xí)一下”。星期天，我從少年宮學(xué)習(xí)回來(lái)，就上電腦玩起了《反恐精英》。這《反恐精英》玩起來(lái)可上癮了，玩著玩著，我竟忘記了明天要考試。在媽媽的嚴(yán)厲催促下，我才戀戀不舍的離開(kāi)了電腦。坐下來(lái)復(fù)習(xí)，我感到要復(fù)習(xí)的內(nèi)容太多了。心想，前兩次單元測(cè)試，我主要是在近義詞和反義詞上被扣了分，這次我就抓住這個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，保證就能考好。就這樣，我把老師講的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在一邊，把課文和課后習(xí)題草草的看了一遍，就復(fù)習(xí)起了近義詞和反義詞。星期一的考試，我確實(shí)沒(méi)有考好。卷子發(fā)下來(lái)了，我只得了88分。細(xì)心閱讀試卷，我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤主要出在了“根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問(wèn)題”這道題上。主要原因是課文背得不熟，填空錯(cuò)誤太多，回答問(wèn)題也答得不夠全面。還有的字、詞寫(xiě)錯(cuò)了被扣了分?？粗@份失敗的卷子，我后悔極了。后悔自己在復(fù)習(xí)上沒(méi)有抓緊時(shí)間，沒(méi)有按照老師講的復(fù)習(xí)重點(diǎn)去認(rèn)真復(fù)習(xí)，平時(shí)在背誦和理解課文方面也沒(méi)有很下功夫。這次的考試，對(duì)自己是一個(gè)很大的教訓(xùn)。我要認(rèn)真汲取這次教訓(xùn)。今后一定要踏踏實(shí)實(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，決不偷懶。復(fù)習(xí)時(shí)要全面，要按照老師講的內(nèi)容和方法認(rèn)真復(fù)習(xí)。一定要在下一次的考試中取得更好的成績(jī)。2003年4月17日一次失敗的考試（二）風(fēng)風(fēng)，是一年四季都會(huì)有的。春天，一陣春風(fēng)吹來(lái)，喚醒了上萬(wàn)植物。許多農(nóng)民伯伯種下的種子，都慢慢的都露出頭來(lái)，仰望那明媚的陽(yáng)光，貪婪的吮吸著春天的甘露，還高興的遙遙頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，春雨，我以后會(huì)報(bào)答您！”夏天，天氣非常炎熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上流下來(lái)。在這時(shí)，人們多么需要風(fēng)?。〉?，沒(méi)有一絲風(fēng)，不知躲到哪里去了。就算有風(fēng)也是暖烘烘的，散發(fā)不了炎熱。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹在人們臉上涼涼的。黃色的樹(shù)葉你追我趕，像一樣落在地上。涼風(fēng)吹紅了高粱、吹黃了小麥、吹熟了稻子，使莊稼得到好生長(zhǎng)。這種天氣最適合放風(fēng)箏，只要把風(fēng)箏輕輕一放，風(fēng)箏就像長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)一樣，輕快的飛上了天空。冬天，大雪分飛，寒冷的北風(fēng)刮了起來(lái)，吹得人們臉上直發(fā)紅。路上的行人越來(lái)越少。人們都穿著棉襖、帶著圍巾。風(fēng)啊，人們歡迎您、喜歡您。請(qǐng)您給人們做貢獻(xiàn)。一次失敗的考試（三）失敗，誰(shuí)沒(méi)撞到過(guò)？失敗，誰(shuí)不討厭？失敗，這是多么恐怖的詞啊，但是它有像無(wú)窮的動(dòng)力激勵(lì)著我的前進(jìn)。就在畢業(yè)考試前的幾個(gè)星期，班上有一場(chǎng)數(shù)學(xué)模擬畢業(yè)考試。考試的前一天，老師給我們講了重點(diǎn)難點(diǎn)，還千叮嚀完囑咐地說(shuō)，回家要好好復(fù)習(xí)。回到家后，我做完作業(yè)，復(fù)習(xí)了二十分鐘就沒(méi)勁了，心想：“老師講了幾遍，我又復(fù)習(xí)了這么久，明天的考試一定依葫蘆畫(huà)瓢——走不了樣?！庇谑俏冶惴判牡乃?。第二天考試時(shí)，我拿到試卷便看題，“嘩這么簡(jiǎn)單的題簡(jiǎn)直就是大炮打麻雀——小題大做?！庇谑亲儤?lè)陶陶地做起題來(lái)。一節(jié)課后，這張?jiān)嚲肀惚晃艺鞣耍莶輽z查一遍。便開(kāi)始等待那清脆的下課鈴了。幾天后，老師點(diǎn)評(píng)了考試的情況?！跋旅孢@些同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)改錯(cuò)，……李翔宇！”老師把我的名字放在最后一個(gè)，老師又念得那么重，這猶如一個(gè)十年一遇的特大響雷，震得我頭昏眼花。放學(xué)后，我拿到試卷。首先一個(gè)紅色的“89.5”印入我眼簾。再看看自己的錯(cuò)誤——全是算錯(cuò)結(jié)果，居然還有一道4分的題沒(méi)有做。我懊悔不已。45秒鐘之內(nèi)我改完了錯(cuò)誤，老師對(duì)我說(shuō)：“人不能驕傲，更不能馬虎啊?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。這次失敗的考試使我再也不敢馬虎，它化作了無(wú)窮的動(dòng)力激勵(lì)這我前進(jìn)。一次失敗的考試（四）在通向成功的道路上，是艱辛的，總在終點(diǎn)前讓你有些措手不及，被眼前的大石頭阻攔或絆倒，你只有不斷地摔倒，又不斷地爬起來(lái)。如果你半途而廢，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，不過(guò)，成功的道路上往往是曲折的，只有堅(jiān)持是你心中的明燈。我也一樣，就像前面有一個(gè)小石頭，我被絆倒了。那天，袁老師說(shuō)星期四要期中考，我回家做了充分地準(zhǔn)備。令人緊張地星期四來(lái)臨了，第四節(jié)英語(yǔ)課—考試。當(dāng)袁老師發(fā)下白花花的試卷，我心中有一種莫名其妙地緊張，可能是白色恐怖吧，我一時(shí)間忘了姓名寫(xiě)哪了。袁老師開(kāi)始報(bào)聽(tīng)力，我握筆的手開(kāi)始發(fā)抖，手心熱乎乎的，全是汗，心怦怦直跳，咚咚聲一清二楚。聽(tīng)力結(jié)束了，呼，沒(méi)有難得倒我的，筆試部分，我認(rèn)真做了每一道題，做完了，我松了口氣，便開(kāi)始了東張西望，心不在焉了，覺(jué)得這次必得高分。“叮鈴鈴!”久違的下課鈴響了，我趕緊交了試卷，就去玩了。回到家，爸爸便打電話(huà)問(wèn)袁老師?！爸挥?4分?”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心涼了半截，哎，都怪我沒(méi)認(rèn)真檢查!這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō):“你怎么這么粗心，袁老師說(shuō)你東錯(cuò)一點(diǎn)，西錯(cuò)一點(diǎn)，這里0。5分，那里0。5分…爸開(kāi)始嘮叨了，但我的思想還游離在外。粗心這個(gè)毛病一直伴隨著我，從小到大，這個(gè)可惡的粗心一直沒(méi)離開(kāi)，作業(yè)，考試什么事差不多與粗心搭邊……哎!爸爸，媽媽?zhuān)嘈盼?，我下定決心改掉這個(gè)毛病，把這塊絆倒我的小石頭踢到一邊去。啊!勝利向我招手了，沖刺!Go!LetsGo!一次失敗的考試（五）考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么會(huì)考的那么失?。渴俏覀儾粔蚺θジ艈?？還是我們?cè)陉幱昃d綿和嚴(yán)寒酷暑之際讓自己偷懶？是啊。我自己是都么地懶惰呀，瞧著頭頂上似火的驕陽(yáng)，便偷偷地躲在樹(shù)蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺(jué)睡著了，醒來(lái)一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺(jué)涼嗖嗖的呢？寒風(fēng)呼嘯著向我襲來(lái)，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得，動(dòng)都不愿意動(dòng)一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線(xiàn)，現(xiàn)在可能實(shí)現(xiàn)了嗎？然而真的是我們不夠努力嗎？你瞧，一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴(yán)寒酷暑中輪回，瞧他們?cè)跓岬煤沽鳑驯澈屠涞蒙s著身子中穿梭，卻不愿推開(kāi)一步，不管多熱多冷，我們都無(wú)謂地耕耘著。他們是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，換來(lái)的卻是什么？一次失敗的考試。這真的是我們的錯(cuò)嗎？是的。這也是我們的錯(cuò)，我們錯(cuò)了，不是錯(cuò)在我們不夠勤奮，而是我們只會(huì)一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法，學(xué)習(xí)不是死學(xué)習(xí)，而是要有效地學(xué)習(xí)，如果我們只是一昧地苦干，收獲當(dāng)然不大，本來(lái)可以相交的兩條平行線(xiàn)，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。學(xué)習(xí)重在勤奮，但要有限地學(xué)習(xí)，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學(xué)習(xí)方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？?jī)蓷l平行線(xiàn)延伸在宇宙的盡頭，會(huì)有一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)嗎？不知道。因?yàn)檫@需要我們自己去創(chuàng)造，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。一次失敗的考試（六）今天下午，月考的成績(jī)發(fā)了下來(lái)，語(yǔ)文只考了82分，看著這份失敗的卷子我沮喪極了!再仔細(xì)一想，星期六星期天的時(shí)候，不是認(rèn)知復(fù)習(xí)了嗎?怎么會(huì)考的這么差?我拿著手里這份失敗的卷子，試圖找到失敗的原因上個(gè)星期一，老師一進(jìn)班就給我們說(shuō)了關(guān)于下個(gè)星期要考試的事情，并且上課的時(shí)候還給我們復(fù)習(xí)了考試的重點(diǎn)，回家后我趕緊掏出了書(shū)在復(fù)習(xí)一遍，生怕考不好，但是卷子發(fā)下來(lái)以后，真的沒(méi)有想到會(huì)考的這么低，我給爺爺保證過(guò)，語(yǔ)文一定能上90，但是只考了80多，真的不知道回去該怎么說(shuō)。回到家后我吧作文分?jǐn)?shù)如實(shí)的交代了，爺爺說(shuō)理我兩句，便開(kāi)始鼓勵(lì)我我說(shuō)：“要努力，下次一定要好好考”說(shuō)完以后我變回到自己的房間開(kāi)始檢查自己的句子，到底錯(cuò)在哪了，便開(kāi)始想上個(gè)星期到底是因?yàn)槭裁磳?dǎo)致這次沒(méi)有考好。上個(gè)星期回到家后我告訴了爺爺要月考了，我變回到自己的房間開(kāi)始復(fù)習(xí)，心里想著不就是要復(fù)習(xí)了嘛!有什么的，這種問(wèn)題這根本難不倒我，只要把老師說(shuō)的重點(diǎn)記一記，背一背不就好了，課后的詞語(yǔ)練一練，就這樣，看來(lái)很簡(jiǎn)單，這種小事根本難不倒我。復(fù)習(xí)了一會(huì)我便打開(kāi)電腦，開(kāi)始聽(tīng)歌放松一下，玩著玩著我就忘了要考試的這一回事了，突然間我聽(tīng)到爺爺在叫我，說(shuō)讓我復(fù)習(xí)，這是我才依依不舍的離開(kāi)了電腦，回到自己的課桌前，打開(kāi)我的書(shū)包，掏出書(shū)本開(kāi)始復(fù)習(xí)，這才開(kāi)始復(fù)習(xí)。哎!看著這張失敗的考卷，現(xiàn)在真是后悔后悔在考試的時(shí)候沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒(méi)有按照老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)都沒(méi)有復(fù)習(xí)到。這次的考試，對(duì)自己也是一個(gè)教訓(xùn)，我要吸取教訓(xùn)，上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講的，下課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定要在下次的考試中取得更好的成績(jī)!一次失敗的考試（七）今天下午，語(yǔ)文第三單元的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我只得了88分?？粗@份失敗的卷子，我沮喪極了。上周星期天不是也復(fù)習(xí)了嗎？為什么考得這么差？我手拿卷子認(rèn)真地看著，試圖找到失敗的原因。上個(gè)星期五，語(yǔ)文老師告訴我們，下星期要進(jìn)行第三單元測(cè)試，并給我們講了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)很自信，草草的記了幾筆，心想也沒(méi)什么難的，不就是單元測(cè)試嗎？我想我會(huì)考好的。回到家里，我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀兿轮芤M(jìn)行單元測(cè)試，老師今天還給我們講了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)”。媽媽問(wèn)我：“復(fù)習(xí)重點(diǎn)你都記住了嗎”？我說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，就是把第三單元的生字和詞語(yǔ)都寫(xiě)會(huì)，搞懂意思，把課后的練習(xí)題復(fù)習(xí)一下。把課文背熟、搞懂，把書(shū)上的閱讀材料《盲童的畫(huà)》復(fù)習(xí)一下”。星期天，我從少年宮學(xué)習(xí)回來(lái)，就上電腦玩起了《反恐精英》。這《反恐精英》玩起來(lái)可上癮了，玩著玩著，我竟忘記了明天要考試。在媽媽的嚴(yán)厲催促下，我才戀戀不舍的離開(kāi)了電腦。坐下來(lái)復(fù)習(xí)，我感到要復(fù)習(xí)的內(nèi)容太多了。心想，前兩次單元測(cè)試，我主要是在近義詞和反義詞上被扣了分，這次我就抓住這個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，保證就能考好。就這樣，我把老師講的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在一邊，把課文和課后習(xí)題草草的看了一遍，就復(fù)習(xí)起了近義詞和反義詞。星期一的考試，我確實(shí)沒(méi)有考好。卷子發(fā)下來(lái)了，我只得了88分。細(xì)心閱讀試卷，我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤主要出在了“根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問(wèn)題”這道題上。主要原因是課文背得不熟，填空錯(cuò)誤太多，回答問(wèn)題也答得不夠全面。還有的字、詞寫(xiě)錯(cuò)了被扣了分?？粗@份失敗的卷子，我后悔極了。后悔自己在復(fù)習(xí)上沒(méi)有抓緊時(shí)間，沒(méi)有按照老師講的復(fù)習(xí)重點(diǎn)去認(rèn)真復(fù)習(xí)，平時(shí)在背誦和理解課文方面也沒(méi)有很下功夫。這次的考試，對(duì)自己是一個(gè)很大的教訓(xùn)。我要認(rèn)真汲取這次教訓(xùn)。今后一定要踏踏實(shí)實(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，決不偷懶。復(fù)習(xí)時(shí)要全面，要按照老師講的內(nèi)容和方法認(rèn)真復(fù)習(xí)。一定要在下一次的考試中取得更好的成績(jī)。2003年4月17日一次失敗的考試（八）今天上學(xué)的路上，腳步有些沉重，因?yàn)榍安痪每荚嚨某煽?jī)今天就要公布了。剛踏進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)“成績(jī)出來(lái)了，快去看……”幾位同學(xué)興奮地在喊著，我似乎一點(diǎn)兒也不感興趣，在前兩天一門(mén)門(mén)學(xué)科都較對(duì)過(guò)答案后，我的心也一再地被打擊，跌落入谷底了，每一道錯(cuò)誤的題目就猶如一把把鋒利的劍，刺入我的心房，一個(gè)個(gè)傷口被反復(fù)不斷地傷，一顆血跡斑斑、傷痕累累的心還在身體里用最后一點(diǎn)余力跳動(dòng)，“撲通……撲通……”是那樣的微弱無(wú)力?；剡^(guò)頭去看了看那些錯(cuò)誤的題目，錯(cuò)得多離譜，多不應(yīng)該，我反反復(fù)復(fù)地問(wèn)自己：“你到底在干些什么?”我很慚愧，自己為什么會(huì)變得這樣，與其現(xiàn)在在教室里看著分?jǐn)?shù)傷心，當(dāng)初為何不在考場(chǎng)中細(xì)心點(diǎn)呢?當(dāng)初為什么不好好珍惜在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)間?多學(xué)一分鐘就是為試卷多掙一分，這句話(huà)說(shuō)得很不錯(cuò)?，F(xiàn)在的我，沒(méi)有了一絲傲氣，我甚至覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)什么東西值得驕傲了，像一只斗敗的公雞，我似乎領(lǐng)會(huì)到了“虎落平陽(yáng)被犬欺”時(shí)虎內(nèi)心的悲傷?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)感覺(jué)自己對(duì)不起他們，有負(fù)他們的重望。我在內(nèi)心深處歇斯底里的吶喊：為什么會(huì)是這樣!在聲嘶力竭之后，雖然外表并沒(méi)表現(xiàn)特別傷悲，但在內(nèi)心，早已被失望、無(wú)助灌滿(mǎn)了。就這樣，我連著消極了三天，最后，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。“你這樣一直下去有什么用么?下次考試后將又會(huì)是同樣的結(jié)局，何必呢?”我聽(tīng)完后，陷入深思。是啊，我這么一直消極下去，到頭來(lái)不依然是萬(wàn)分后悔嗎?還不如化悲傷為動(dòng)力，化淚水為汗水，化失敗為成功。失敗不可怕，失敗后不能重新振作起來(lái)才是危險(xiǎn)的。我要將失敗時(shí)的悲傷阻擋在這一刻，從下一分下一秒開(kāi)始，我將會(huì)做一個(gè)全新的自己，開(kāi)創(chuàng)一條嶄新的道路。考試失利后，不能永遠(yuǎn)沉浸在從前的悲傷中，要重新振作，為了下一次。這一次的失利，讓我懂得了很多，讓我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，作為一個(gè)想要成功的人，是要能經(jīng)受得住打擊的。就像歌詞里唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功?！笔〔豢膳?，戰(zhàn)勝它迎接新的黎明。一次失敗的考試（九）“失敗”是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，而且不會(huì)只有一次，其實(shí)“失敗”對(duì)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，也不是個(gè)壞東西。俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母?！敝灰靡活w勇敢的心去面對(duì)就一定能取得成功。小郭在笑，笑得是那么詭異，那么得意，那么可怕，難道他又想出了什么壞主意？錯(cuò)！其實(shí)再過(guò)不久就要有一場(chǎng)圣神的考試——期中數(shù)學(xué)檢測(cè)！他志在必得。為了取得良好的成績(jī)，小郭同學(xué)也是做了“足足”的準(zhǔn)備，時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)考。首先是做題，我覺(jué)得那些題目很簡(jiǎn)單沒(méi)有必要做,可又一想天上哪有掉餡餅的好事,所以只好每天做兩張?jiān)嚲?，最后甚至能把某些題的答案倒背如流，就等著“驚天動(dòng)地”。但是，一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題慢慢的飄進(jìn)了我的腦海中：盡管考試大多是應(yīng)用題，但填空題也很重要??！去年我就因?yàn)橐坏捞羁疹}而沒(méi)有登上100分的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，于是我苦背結(jié)語(yǔ)，直至背得滾瓜爛熟為止。現(xiàn)在我能做的事就是——等，靜靜地等到考試那天！在我等得花都要快謝了的時(shí)候，總算還是盼到了那一天。那天一早我來(lái)到學(xué)校第一件事就是祈禱王母娘娘、玉帝、耶穌：“主啊請(qǐng)你保佑我能得滿(mǎn)分。