江西省上饒市信河中學(xué)高一物理知識點試題含解析

江西省上饒市信河中學(xué)高一物理知識點試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.有兩個質(zhì)量不同的物體，以相同的初動能開始沿水平面滑行，若兩物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)相同，則下列說法中正確的是（

）A、質(zhì)量小的物體滑行的距離長

B、質(zhì)量大的物體滑行的距離長C、在滑行的全過程中，質(zhì)量大的物體克服摩擦力做功較多D、在滑行的全過程中，兩個物體克服摩擦力所做的功相同參考答案：AD2.小明到兩商場選購商品，發(fā)現(xiàn)兩商場自動扶梯傾斜度一樣，但坡面不同，小明站在自動扶梯上隨扶梯一起向上勻速運動，已知小明體重G，鞋底與扶梯間的動摩擦因數(shù)為μ，扶梯與水平面間的夾角為θ，小明在兩自動扶梯上受到的摩擦力大小分別為f甲、f乙，扶梯對小明的支持力分別為FN甲、FN乙，則下列說法正確的是（

）A．f甲=f乙=μGcosθ B．f甲=f乙=GsinθC．FN甲=FN乙=GcosθD．FN甲=G；FN乙=Gcosθ 參考答案：D3.（多選）兩個質(zhì)點甲和乙，同時由同一地點沿同一方向做直線運動，它們的v-t圖像如圖所示，則(

)A．甲作勻速運動，乙作勻加速運動B．2s前甲比乙速度大，2s后乙比甲速度大C．在4s時刻，乙追上甲D．在2s時刻，乙追上甲參考答案：ABC4.（單選）如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，以相同的初速度上拋（不計空氣阻力）．下列說法正確的是（）A．在上升和下降過程中A對B的壓力等于A物體受到的重力B．在上升和下降過程中A對B的壓力一定為零C．上升過程中A對B的壓力大于A對物體受到的重力D．下降過程中A對B的壓力大于A物體受到的重力參考答案：B5.伽利略理想斜面實驗反映了一個重要的事實：如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略，小球必將準(zhǔn)確地到達與他開始點相同高度的點，絕不會更高一點，也不會更低一點，這說明小球在運動過程中有“某個量”是不變的，這個量應(yīng)該是（

）

A.力

B.勢能

C.速度

D.能量參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一輛汽車以某一速度做勻減速直線運動而停止。⑴如果將剎車時間分成三等分,經(jīng)過的位移比為

；⑵如果將剎車位移分成三等分,經(jīng)過的時間比為

.參考答案：7.某實驗小組采用圖所示的裝置探究“動能定理”，圖中小車中可放置砝碼，實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面，打點針時器工作頻率為50Hz．當(dāng)鉤碼的質(zhì)量為0.01kg時，小車能做勻速度運動。當(dāng)鉤碼質(zhì)量為0.03kg，車的總質(zhì)量為0.13kg，打出以下紙帶。在紙帶上選擇起始點0及A、B、C、D和E五個計數(shù)點，下列說法正確的是：（

）A、C點的即時速度為0.5m/s，小車運動的加速度為1.25m/s2B、系統(tǒng)所受到的阻力為0.1N，動力為0.3NC、如果選用A、C兩點，可算出合外力做功W=FSAC=0.3×3.6×10-2=1.08×10-2(J)D、如果選用A、C兩點，可算出動能的變化量參考答案：ABD8.15．在水平面上用水平力F拉物體從靜止開始做勻加速直線運動，當(dāng)速度達到v時撤掉F，物體在水平面上滑行直到停止，物體的速度圖象如圖所示，物體在水平面上的摩擦力為Ff，則F∶Ff

=

參考答案：9.某實驗小組利用如圖所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗。（1）在實驗中必須將長木板右端墊高，目的是

，當(dāng)不掛鉤碼時小車能勻速運動時，表明已調(diào)好。

（2）為了減小誤差，每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g，實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選

組會比較合理。（填選項前的字母）A．10g～40g

B．200g～400g

C．1000g～2000g

（3）實驗中打點計時器所使用的是

（交流、直流）電源，圖中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出，每兩個計數(shù)點間的時間間隔是

，由該紙帶可求得小車的加速度=

.（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（4）改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗，得到加速度與合外力F的關(guān)系如圖所示，分析線段OA，可得出實驗的結(jié)論是

參考答案：（1）平衡摩擦力（2）A

（3）0.1s

1.11m/s2

（4）在質(zhì)量不變的條件下，加速度與合外力成正比10.如圖(a)所示，滑輪質(zhì)量、摩擦均不計，質(zhì)量為2kg的物體在F作用下從靜止開始向上做勻加速運動，其速度隨時間的變化關(guān)系如圖(b)所示，由此可知(g取10m/s2)在0至4s這段時間里F做的功的平均功率為

W,3s末F的瞬時功率大小為

W。參考答案：21w,

31.5W。11.（1）在練習(xí)使用打點計時器的實驗中，打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50HZ，其中“電磁打點計時器”使用的電壓是【5】

伏的

【6】（填直流電或交流電），它們是每隔

【7】秒打一個點．（2）接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是：

【8】

A．先接通電源，再讓紙帶運動

B．先讓紙帶運動，再接通電源C．讓紙帶運動的同時接通電源

D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以．參考答案：12.如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個小球A、B套在光滑水平直桿P上，整個直桿被固定在豎直轉(zhuǎn)軸上，并保持水平，兩球間用勁度系數(shù)為k，自然長度為L的輕質(zhì)彈簧連接在一起，A球被輕質(zhì)細繩拴在豎直轉(zhuǎn)軸上，細繩長度也為L，現(xiàn)欲使橫桿AB隨豎直轉(zhuǎn)軸一起在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動，其角速度為ω，此時彈簧的形變量

；當(dāng)穩(wěn)定轉(zhuǎn)動后,細繩PA突然斷裂，此時A的加速度為

。參考答案：（1）BC

（2）1.0

1.50

20、

13.電火花計時器使用交流電源，電壓為220V．當(dāng)電源的頻率為50Hz時打點計時器每隔0.02s打一個點，當(dāng)交流電的頻率小于50Hz時，仍按50Hz計算，則測量的速度的數(shù)值比真實的速度數(shù)值偏大（填“偏大”“偏小”“不變”）參考答案：考點：電火花計時器、電磁打點計時器．版權(quán)所有專題：實驗題．分析：了解打點計時器的原理和具體使用，尤其是在具體實驗中的操作細節(jié)要明確即可正確解答本題．解答：解：電火花打點計時器是使用220V交流電源的儀器，其打點周期與交流電的周期相同，若交流電頻率為50赫茲，則其打點周期為0.02s，當(dāng)電源頻率低于低于50Hz時，實際打點周期將變大，而進行計算時，仍然用0.02s，因此測出的速度數(shù)值將比物體的真實數(shù)值大．故答案為：交流，220，0.02，偏大．點評：對于基本儀器的使用，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還要從實踐上去了解它，通過實踐加深對基本儀器的理解和應(yīng)用．三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一個物體沿著直線運動，其v﹣t圖象如圖所示。（1）物體在哪段時間內(nèi)做加速運動？（2）物體在哪段時間內(nèi)做減速運動？（3）物體的速度方向是否改變？（4）物體的加速度方向是何時改變的？t＝4s時的加速度是多少？參考答案：（1）物體在0﹣2s內(nèi)做加速運動；（2）物體在6s﹣8s時間內(nèi)做減速運動；（3）物體的速度方向未發(fā)生改變；（4）物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變，t＝4s時的加速度是0【詳解】（1）在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大，做加速運動；（2）在6s﹣8s速度不斷減小，做減速運動；（3）三段時間內(nèi)速度均沿正方向，故方向不變；（4）圖象的斜率表示加速度，由圖可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了，t＝4s物體做勻速直線運動，加速度為零15.如圖，質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m．用大小為30N，方向水平向右的外力F0拉此物體，經(jīng)t0=2s，拉至B處．（1）求物塊運動的加速度a0大小；（2）求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；（3）若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t．（取g=10m/s2）參考答案：（1）10m/s，（2）0.5，（3）試題分析：（1）物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動，根據(jù)解得：。（2）對物體進行受力分析得：，解得：。（3）設(shè)力F作用的最短時間為，相應(yīng)的位移為，物體到達B處速度恰為0，由動能定理：，整理可以得到：由牛頓運動定律：，，整理可以得到：。考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學(xué)基本公式的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確進行受力分析，抓住位移之間的關(guān)系求解。

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.參考答案：17.“10米折返跑”的成績反映了人體的靈敏素質(zhì)。測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時。受試者到達折返線處時，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當(dāng)胸部到達起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績。設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2，運動過程中的最大速度為4m/s，快到達折返線處時需減速到零，減速的加速度為8m/s2，返回時達到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線。求該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜?？（臂長忽略）參考答案：對受試者，由起點終點線向折返線運動的過程中加速階段：s，m

------------------------------3分減速階段：s，m---------------------------3分勻速階段：s-----------------------------------2分由折返線向起點終點線運動的過程中加速階段：s，m----------------------------3分ks5u勻速階段：s-----------------------------------------2分受試者10米折返跑的成績?yōu)椋簍＝t1＋t2＋t3＋t4＋t5＝6．25

s---------------------2分18.一顆人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，衛(wèi)星離地面的高度為h．已知地球半徑為R，地面重力加速度為g．求：（1）衛(wèi)星的線速度；（2）衛(wèi)星的周期．參考答案：考點： 萬有引力定律及其應(yīng)用．分析：