河北省邢臺(tái)市2022-2023學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷(含答案)_第1頁(yè)
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河北省邢臺(tái)市2022-2023學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷一、積累運(yùn)用。1.拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。我是一只小蟲(chóng)子,生活很xìng福。當(dāng)zhōuwéi很安靜的時(shí)候,我不是在xiān艷的花朵上唱歌,就是在bìlǜ的草叢中xiūxi,孩子們都說(shuō)我是花草中的jīnglíng。2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。絲絳(tāotiáo)絢麗(xuànxüàn)荊棘(cìjí)的確(dedí)魔術(shù)(shùsù)奮發(fā)(fēnfèn)漂亮(piàopiāo)山岡(gānggǎng)大嬸(shěnshéng)3.選字組詞。[杏舍]取花[員貝]工殼[陪培]伴土[尋靈]巧找4.給加點(diǎn)字選擇正確的意思。(1)驕傲:①自以為了不起,看不起別人;②自豪。小藝在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了好成績(jī),我們?nèi)喽紴樗械津湴?。雖然人人都夸她長(zhǎng)得漂亮,但她并沒(méi)有因此而驕傲。(2)自然:①自然界;②表示理所當(dāng)然。動(dòng)物和植物,都是大自然的成員。兩虎相爭(zhēng),自然是兩敗俱傷。5.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。梳打扮空如洗中送炭戀戀不夏兒女面八方6.找出每組中不是同類(lèi)的詞語(yǔ)。(1)國(guó)慶節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)乞巧節(jié)(2)教師理發(fā)師工程師玫瑰花(3)甜津津辣乎乎溜溜球香噴噴(4)心如刀割泣不成聲火冒三丈淚流滿(mǎn)面(5)興高采烈悶悶不樂(lè)哈哈大笑歡天喜地7.句子加工廠。(1)門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的花。(仿寫(xiě)句子,注意畫(huà)線部分的用法)池塘里(2)天氣真是多變,一會(huì)兒刮風(fēng),一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒又雨過(guò)天晴了。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話)(3)看著貓弟弟在草地上打滾,貓媽媽叫著:“喵,喵,喵……(發(fā)揮想象,補(bǔ)充句子)我知道,她在說(shuō):““8.口語(yǔ)交際。疫情防控期間,我們每個(gè)人都應(yīng)該勤洗手,在公共場(chǎng)所戴口罩。如果你發(fā)現(xiàn)一位老爺爺進(jìn)超市不戴口罩,你會(huì)對(duì)老爺爺說(shuō):“”9.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判一判。用“正確”“錯(cuò)誤”表示。(1)《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》一文中,長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的禮物是花籽。()(2)學(xué)了《千人糕》,我知道米糕被稱(chēng)為“千人糕”是因?yàn)椤扒烁狻笔且磺€(gè)人做出來(lái)的。()(3)學(xué)了《神州謠》,我知道了中華還可以稱(chēng)為神州華夏,長(zhǎng)江和黃河是兩條著名的河流。()(4)“未羊,申猴,戌狗,酉雞,子鼠”的排列順序是對(duì)的。()(5)在小事上講信用就能在大事上建立信用,這就是“小信成則大信立”。()(6)"草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”是高鼎在《村居》中描寫(xiě)的春天。()二、閱讀樂(lè)園。(21分)課內(nèi)閱讀。我是一只小蟲(chóng)子(節(jié)選)我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會(huì)()進(jìn)很深很深的水里,被()得昏頭昏腦。其實(shí),深水只是小狗()的一泡尿。孩子們都覺(jué)得毛茸茸的小鳥(niǎo)很可愛(ài),但我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。10.在下列橫線上填入合適的量詞。一小鳥(niǎo)一尿一小狗11.選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入選文的括號(hào)中。(填序號(hào))①撒②淹③蹦12.當(dāng)一只小蟲(chóng)子不好的原因是()(多選)A.不能蹦蹦跳跳。 B.會(huì)被蒼耳扎到。 C.會(huì)被小狗的尿淹到。 D.可能會(huì)被小鳥(niǎo)吃掉。課外閱讀。雷鋒日記(節(jié)選)1960年8月20日遼陽(yáng)市遭(zāo)受了洪水的災(zāi)害,我把省吃?xún)€用積存的一百元錢(qián)寄給了遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民。有些人說(shuō)我是“傻子”,是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是“傻子”,那我是甘心愿意做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”,建設(shè)也需要這樣的“傻子”。我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼,我一心向著黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義。13.日記中一共出現(xiàn)了次“傻子”。14.雷鋒對(duì)黨和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義有著怎樣的態(tài)度?在文中找出來(lái)。____________________________________________________________________________________________15.下列句子中的“傻子”,符合哪個(gè)意思?請(qǐng)選一選。A.智力低下,不明事理的人。B.不為一己之私,做有利于人民、有利于國(guó)家的事的人。①“有些人說(shuō)我是‘傻子’”中的“傻子”是指②“革命需要這樣的“傻子”中的“傻子”是指16.你覺(jué)得雷鋒是“傻子”嗎?為什么?用自己的話說(shuō)一說(shuō)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫(xiě)話。17.寫(xiě)話。有的人長(zhǎng)大以后想做醫(yī)生,幫助生病的人遠(yuǎn)離病痛;有的人長(zhǎng)大以后想做軍人,保衛(wèi)我們的祖國(guó)……你長(zhǎng)大以后想做什么?這份工作是做什么的?你為什么想做這份工作?寫(xiě)一寫(xiě)。

答案解析部分1.【答案】幸;周?chē)?;鮮;碧綠;休息;精靈【解析】【分析】“幸”注意結(jié)合詞語(yǔ)意思和“辛”進(jìn)行區(qū)分;“周?chē)辈灰獙?xiě)成“州委”;“鮮”注意和“先”進(jìn)行區(qū)分;“碧綠”注意“碧”不要寫(xiě)成“壁”;“休息”質(zhì)疑“休”和“體”區(qū)分開(kāi)來(lái);“精靈”注意“精”要和“睛”、“情”等形近字區(qū)分開(kāi)。故答案為:幸、周?chē)?、鮮、碧綠、休息、精靈【點(diǎn)評(píng)】讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)要注意:先拼再寫(xiě),認(rèn)真拼讀好每個(gè)音節(jié),區(qū)分好前后鼻韻母等易混拼音,讀準(zhǔn)聲調(diào)。平常練習(xí)時(shí)記好字形,書(shū)寫(xiě)完整,字跡清楚,筆順正確,盡量不涂抹。2.【答案】tāo;xuàn;jí;dí;shù;fèn;piào;gāng;shěn【解析】【分析】“絲絳”的“絳”應(yīng)讀“tāo”指絳子,用絲線編織成的花邊或扁平的帶子。多作衣物邊沿的裝飾品;“絢麗”的“絢”應(yīng)讀“xuàn”指色彩華麗;“荊棘”的“棘”應(yīng)讀“jí”指帶刺草木的通稱(chēng);“的確”的“的”應(yīng)讀“dí”指真實(shí)、實(shí)在,讀“de”時(shí),指用在定語(yǔ)的后面;“魔術(shù)”的“術(shù)”應(yīng)讀“shù”指技藝。讀“zhú”時(shí),指多年生草本植物,根狀莖可入藥?!皧^發(fā)”的“奮”應(yīng)讀“fèn”指鼓起勁來(lái);振作。“漂亮”的“漂”應(yīng)讀“piào”指美麗;好看。讀“piāo”時(shí),指浮在液體表面不下沉;浮游。“山岡”的“岡”應(yīng)讀“gāng”,本指山梁。后泛指山嶺或小山。“大嬸”的“嬸”應(yīng)讀“shěn”,指叔父的妻子。故答案為:tāo、xuàn、jí、dí、shù、fèn、piào、gāng、shěn【點(diǎn)評(píng)】本題考查選擇正確的讀音。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,這樣才能選擇到正確的讀音,字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的,也可結(jié)合詞義來(lái)辨析。對(duì)于多音字,我們要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境和不同的詞義來(lái)確定讀音,我們學(xué)習(xí)過(guò)很多多音字,注意積累,了解它們?cè)谑裁辞闆r下讀什么音。3.【答案】取舍;杏花;員工;貝殼;陪伴;培土;靈巧;尋找【解析】【分析】取舍:采取或舍棄;選擇。故選“舍”。杏花:薔薇科李屬木本落葉大喬木杏樹(shù)的花。故選“杏”。員工:職員和工人。故選“員”。貝殼:貝類(lèi)動(dòng)物的外殼。故選“貝”。陪伴:跟著做伴。故選“陪”。培土:在農(nóng)作物生長(zhǎng)期中,把株間或畦間的土壤覆蓋作物根部四周,以防止作物倒伏,并促進(jìn)根部的發(fā)育和便利排水灌溉。故選“培”。靈巧:靈活而又巧妙。故選“靈”。尋找:找,為了要見(jiàn)到或得到而采取行動(dòng)。故選“尋”。故答案為:取舍、杏花、員工、貝殼、陪伴、培土、靈巧、尋找【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生選字詞填空的能力,完成時(shí)要注意辨析每組字詞的不同,然后結(jié)合具體的詞義進(jìn)行選擇填空。選字詞填空題還考查我們的日常詞匯和語(yǔ)言積累,許多固定搭配或者約定俗成說(shuō)法,憑借語(yǔ)感即可做出答案。4.【答案】(1)②;①(2)①;②【解析】【分析】(1)“小藝在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了好成績(jī),全班都為他感到自豪?!彬湴粒鹤院馈9蔬x②?!半m然人人都夸她長(zhǎng)得漂亮,但她并沒(méi)有因此看不起別人。”驕傲:看不起別人。故選①

(2)“動(dòng)物和植物都是自然界的成員?!弊匀唬褐缸匀唤纭9蔬x①。“兩虎相互打斗,理所當(dāng)然會(huì)使雙方皆受到損傷?!弊匀唬罕硎纠硭?dāng)然。故選②。故答案為:(1)②、①;(2)①、②【點(diǎn)評(píng)】考查了多義詞。有兩個(gè)或兩個(gè)以上意義的詞叫多義詞。多義詞是一詞多義,幾個(gè)意義之間往往有聯(lián)系。多義詞是“單義詞”的對(duì)稱(chēng)。多義詞是具有幾個(gè)彼此不同而又相互關(guān)聯(lián)的意義的詞,這些意義是同屬一個(gè)本義(基本意義)的轉(zhuǎn)義,引申、派生或衍生意義。只有一個(gè)意義的詞叫單義詞,具有兩個(gè)或兩個(gè)以上的意義的詞叫多義詞。一個(gè)詞在它剛剛創(chuàng)造出來(lái)時(shí),總是單義的,隨著社會(huì)的發(fā)展、語(yǔ)言的日益豐富,在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中,有些詞逐漸成了一詞多義現(xiàn)象。5.【答案】妝;碧;雪;舍;華;四【解析】【分析】結(jié)合題干中的成語(yǔ)給出的字詞,可知這些成語(yǔ)分別是:梳妝打扮、碧空如洗、雪中送炭、戀戀不舍、華夏兒女、四面八方,根據(jù)成語(yǔ)可知答案。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“妝、雪”等字的寫(xiě)法。故答案為:妝、碧、雪、舍、華、四【點(diǎn)評(píng)】考查了補(bǔ)寫(xiě)詞語(yǔ)。只要平時(shí)注意積累和識(shí)記,做起來(lái)就不難。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意同音字、形近字的區(qū)別,不要把字寫(xiě)錯(cuò)誤,要依據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)寫(xiě)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成好習(xí)慣,善于積累好詞佳句,日積月累,厚積薄發(fā)。6.【答案】(1)國(guó)慶節(jié)(2)玫瑰花(3)溜溜球(4)火冒三丈(5)悶悶不樂(lè)【解析】【分析】(1)“中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、乞巧節(jié)”屬于傳統(tǒng)節(jié)日,“國(guó)慶節(jié)”不是傳統(tǒng)節(jié)日。

(2)“教師、理發(fā)師、工程師”屬于職業(yè),“玫瑰花”不是職業(yè)。

(3)“甜津津辣乎乎香噴噴”屬于“ABB”式,“溜溜球”是"AAB”式。

(4)“心如刀割、泣不成聲、淚流滿(mǎn)面”形容傷心,“火冒三丈”形容生氣。

(5)“興高采烈、哈哈大笑、歡天喜地”形容高興,“悶悶不樂(lè)”形容不高興。故答案為:(1)國(guó)慶節(jié);(2)玫瑰花;(3)溜溜球;(4)火冒三丈;(5)悶悶不樂(lè)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語(yǔ)分類(lèi)的能力,完成時(shí)要注意分析所給詞語(yǔ)在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點(diǎn),然后分類(lèi)。

完成此類(lèi)題目的關(guān)鍵是根據(jù)所給詞語(yǔ)的特點(diǎn)確定好分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行分類(lèi)。7.【答案】(1)開(kāi)滿(mǎn)了一大片潔白如玉的荷花。(2)小藝在游樂(lè)場(chǎng)里一會(huì)兒滑滑梯,一會(huì)兒坐旋轉(zhuǎn)木馬,一會(huì)兒蕩秋千,玩得可開(kāi)心了。(3)乖寶寶,小心點(diǎn)!開(kāi)心地玩耍吧!【解析】【分析】(1)考查句子仿寫(xiě)。例句中運(yùn)用了表示數(shù)量和顏色的詞語(yǔ),仿寫(xiě)時(shí)注意。

(2)考查句子仿寫(xiě)。例句用“一會(huì)兒.一會(huì)兒.一會(huì)兒”寫(xiě)句子,構(gòu)成排比,表示并列關(guān)系,仿寫(xiě)時(shí)注意。

(3)考查補(bǔ)充句子。要發(fā)揮想象,想象媽媽和孩子之間的對(duì)話,合理即可。故答案為:(1)開(kāi)滿(mǎn)了一大片潔白如玉的荷花;(2)小藝在游樂(lè)場(chǎng)里一會(huì)兒滑滑梯,一會(huì)兒坐旋轉(zhuǎn)木馬,一會(huì)兒蕩秋千,玩得可開(kāi)心了;(3)乖寶寶,小心點(diǎn)!開(kāi)心地玩耍吧!【點(diǎn)評(píng)】考查了句子仿寫(xiě)、補(bǔ)充句子。句子仿寫(xiě)是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。仿寫(xiě)句子要求我們弄清例句的句式特點(diǎn)、語(yǔ)氣等,仿寫(xiě)時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。8.【答案】爺爺,您好!為了自己和他人的健康,請(qǐng)您也戴上口罩,好嗎?【解析】【分析】給老爺爺講清楚當(dāng)前的形式,指出這樣做的危害。語(yǔ)句通順,有條理,語(yǔ)氣委婉,有禮貌即可。故答案為:爺爺,您好!為了自己和他人的健康,請(qǐng)您也戴上口罩,好嗎?【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勸告慰勉。完成本題要注息分析所給材料,明確口語(yǔ)交際的內(nèi)容,組織語(yǔ)言。結(jié)合題目中的要求,語(yǔ)句要通順,要有條理。9.【答案】(1)正確(2)錯(cuò)誤(3)正確(4)錯(cuò)誤(5)正確(6)正確【解析】【分析】(1)考查課文理解。閱讀課文《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》,由“松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō):'我知道了,去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊!”可知,原題說(shuō)法正確。

(2)考查課文理解。閱讀課文《千人糕》可知,“千人糕”是經(jīng)過(guò)很多人勞動(dòng)才做出來(lái)的。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

(3)考查課文理解。閱讀課文《神州謠》,由“我神州,稱(chēng)中華,山川美,可入畫(huà)。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳?!笨芍}說(shuō)法正確。

(4)考查詞語(yǔ)排序。十二生肖的順序:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

(5)考查名言警句?!靶⌒懦蓜t大信立”出自《韓非子》,意思是在小事上講信用,就能在大事上建立信用。原題說(shuō)法正確。

(6)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”出自高鼎的《村居》,全詩(shī)為:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這首詩(shī)描繪了春天的風(fēng)光。原題說(shuō)法正確。故答案為:(1)正確;(2)錯(cuò)誤;(3)正確;(4)錯(cuò)誤;(5)正確;(6)正確【點(diǎn)評(píng)】考查了課文理解、詞語(yǔ)排序、名言警句、作家及其作品。課文理解是對(duì)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容、并從中獲取信息能力的培養(yǎng),這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解?!敬鸢浮?0.只;泡;條11.③;②;①12.B;C;D【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的閱讀能力,初步訓(xùn)練了學(xué)生閱讀分析能力,完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容,讀懂短文。10.考查學(xué)生對(duì)量詞的運(yùn)用。學(xué)生結(jié)合文段內(nèi)容填上合適的量詞即可。即:一只小鳥(niǎo);一泡尿;一條小狗。

故答案為:只、泡、條11.考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。結(jié)合背誦及語(yǔ)境可知,應(yīng)為:我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。其實(shí),那深水只是小狗撒的一泡尿。

故答案為:③;②;①12.考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的理解。結(jié)合“當(dāng)一只小蟲(chóng)子,一點(diǎn)兒都不好”“我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。其實(shí),那深水只是小狗撒的一泡尿”“我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)”可知,當(dāng)一只小蟲(chóng)子不好的原因是不能蹦蹦跳跳。會(huì)被蒼耳扎到。會(huì)被小狗的尿淹到??赡軙?huì)被小鳥(niǎo)吃掉。

故答案為:BCD【答案】13.五14.我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼,我一心向著黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義。15.A;B16.我覺(jué)得雷鋒不是“傻子”。因?yàn)樗?jīng)常幫助他人,給他人留下好印象?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的閱讀能力,初步訓(xùn)練了學(xué)生閱讀分析能力,完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容,讀懂短文。閱讀短文回答問(wèn)題是閱讀題的常見(jiàn)問(wèn)題,在回答問(wèn)題之前要仔細(xì)閱讀短文,充分理解短文內(nèi)容,然后根據(jù)要求回答問(wèn)題。13.考查內(nèi)容理解。閱讀短文內(nèi)容可知,日記中一共出現(xiàn)了5次“傻子”,分別是:①有些人說(shuō)我是“傻子”是不對(duì)的;②如果說(shuō)這是“傻子”;③那我是甘心愿意做這樣的“傻子”;④革命需要這樣的“傻子”;⑤設(shè)也需要這樣的“傻子”。

故答案為:五14.考查內(nèi)容理解。閱讀短文內(nèi)容,由“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼,我一心向著黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義”這句話可知,雷鋒對(duì)黨和社會(huì)主義

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