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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的評語作為同學(xué)綜合素養(yǎng)評價改革的重要內(nèi)容,班主任評語受到廣泛關(guān)注。你知道要怎么樣寫好對同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的評語嗎?下面是我為大家整理的對同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的評語.供大家共享。
對同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的評語【精選篇】1.那天,聽到你媽媽說,你從手術(shù)臺上醒來后,第一句話就問醫(yī)生,什么時候能回學(xué)校上課,老師聽了,真為你的學(xué)習(xí)精神感動,孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好,但你卻從沒間斷過學(xué)習(xí),即使是在病床上,這學(xué)期取得的成果,就是你努力學(xué)習(xí)的回報,盼望以后樂觀參與體育熬煉,增加體質(zhì),那樣才能個耽擱功課對嗎?
2.一個獨特的名字,一個獨特的你:聰慧、頑皮。聰慧的你,上課高舉起小手爭著回答問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴談話。頑皮的你,戰(zhàn)勝了聰慧的你。盼望在以后的日子里,聰慧的你能戰(zhàn)勝頑皮的你。老師期盼著你的好消息。
3.聰慧、活潑、思維靈敏,是一個讓老師既喜愛又頭痛的小伴侶。上課,你愛跟文具用品“交伴侶,跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?。假如你能把這股勁用在學(xué)習(xí)上,老帥會更喜愛你的,你也將成為我們最精彩的同學(xué)。
4.“有志不在年高”,雖然你是我們班上年齡最小,個子最小的孩了,但你的才智、機智、英勇讓老師打心眼里喜愛你。你聰慧的大腦里裝滿了各種學(xué)問;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么英勇,那么自信,真讓老師佩服。一學(xué)期快要結(jié)束了,老師多么盼望你在新的—學(xué)期中能有更精彩的表現(xiàn),少一份依靠,多—些獨立,嚴格要求自己成為德智體全面進展的同學(xué)。
5.老師始終覺得你應(yīng)當(dāng)是生龍活虎的孩子。有時,你的表現(xiàn)也的確證明白這一點,看,課間你總會與同學(xué)玩成—片,非?;钴S??墒?,為什么上課時的你卻判若兩人,緘默不語,當(dāng)別人仔細作業(yè),你低著頭,懶得動一動。假如老師能看到你的小手高高舉起,會特別興奮的。試試吧,大膽地說出你的答案,你會成為非常優(yōu)秀的同學(xué)。
6.××你很聰慧,也特別活潑。課堂上有你機靈的問答,經(jīng)常伴在老師的耳旁,練習(xí)本中有你雋秀的字跡,時時停留在老師的眼前,令人暗暗贊揚。你活潑的共性使你在課堂上總不能寧靜,這樣不僅影響了同學(xué)們,也影響了你自己。假如你能用另一種更合適的方式去呈現(xiàn)你活潑的共性那該多好啊!
7.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜,你最終以進步換來四周的人們的認可。想起那人曾因沒完成作業(yè)而被留校補習(xí)的你,那個因上課好玩而被批判的你。誰也沒想到,今日有這樣大的進步。老師知道,這樣的成果是你的辛苦換來的,來之不易啊!好好保持,再好好努力吧,在更高的班級里,盼望你能有更人的進步。
8.無論何種勞動場所,總有你勞碌的身影。擦門窗呀,洗地板呀,倒垃圾呀,忙個不停??吹竭@樣的你,老師總是感慨萬分。你是個喜愛勞動的好孩子。假如你對待學(xué)習(xí)也像勞動一樣,還有什么學(xué)不會的呢?老師真想對你說:“孩子,只要你主動、仔細地投入到學(xué)習(xí)中,你也樣能取得好成果的!”
9.遲到的同學(xué)需向你解釋緣由,等到你批準方可入座,可見你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇,為每一個同學(xué)服務(wù),不愧是班干部中的好榜樣。老師特別觀賞你的才和力量,但你在展現(xiàn)自己才華和力量的同時,你是否想過,其余同學(xué)都心服口服地接受你的看法嗎?
10.小小年紀戴上眼鏡的你,是你仔細學(xué)習(xí)的結(jié)果,你是我們班的一名好同學(xué),每一節(jié)課上的每—個提問、老師的眼睛都看向了你的方向,然而每次都令老師絕望,其實你在不舉手時老師請你來問答,你也回答得挺捧!你何不大大方方地舉手回答問題?在同學(xué)面前談?wù)勀愕囊娊?,同學(xué)們會在和你的爭論中更喜愛你:
11.××你是一個多么聰慧可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能樂觀主動的發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的制造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你肯定會勝利的!老師更盼望你字寫得再端正些,愿你努力去爭取!
12.你總是悄悄無語,像一只受傷的憩息在樹上的小鳥,那么寧靜。其實你身上有很多閃光的地方,你學(xué)習(xí)勤奮、成果優(yōu)秀、勞動樂觀、善解人意,老師挺喜愛的。假如有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學(xué)綻開激烈的爭辯那該多好啊!老師希望著這一天,可別讓老師絕望喲!
13.你很和善,對于別人的困難,你總熱心關(guān)心;你很肯干,對于班級的工作,你總樂觀參加;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習(xí)上消失的差錯,你會很難受,并也會努力改過。只是,你有時會有些放松,上課時常會講話,這不好,而且你的字還不夠美麗,老師盼望你能熟悉到自己的不是;努力在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!你能做到嗎?
14.你多可愛!你上課仔細,發(fā)言踴躍,書讀得好,回答問題也很精彩;你唱歌得好,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,對班級工作也很樂觀。記得一次大掃除,你身體不舒適,卻照舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜愛你,老師更興奮有你這位好同學(xué)??墒?,你是否想過在家里,你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些,自己的事自己做,吃飯不挑食,而旦,你也應(yīng)多熬煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。
15.我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別感謝你。你不但工作仔細負責(zé),在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!
16.虛心謹慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合,將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,仔細聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。
17.在你的學(xué)習(xí)生活中,有勝利的歡樂,也有失敗的痛惜。勝利時你沒有沉醉,失敗時你沒有氣餒,你用頑強的信念和不懈的努力去面對它們,我觀賞的并不止是你那優(yōu)異的成果,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。盼望在今后的學(xué)習(xí)中,能多與同學(xué)溝通,多向老師請教,在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大進步。
18.在老師的印象里,你秀外慧中。平常好像悄悄無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是悄悄無聞地勤奮學(xué)習(xí),仔細踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。
19.假如生命是樹,那么,抱負是根,勤奮是葉,毅力是干,勝利是果。假如能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索勝利,你的生命之樹才會開花結(jié)果。你有獨立處事的力量,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,愛好廣泛,在老師的印象里,你外慧中。
20.你聰慧,有才智,你學(xué)什么東西都特殊快。在老師的心中你是一個特別可愛的女孩,你布滿活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望劇烈,特殊是咱們談話以后進步特別顯著,看到課堂上,你那專注的神情,仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。假如你能合理地支配時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成果會提高得更快。盼望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱忱投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
對同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的評語【經(jīng)典篇】1.頭腦清楚,思維縝密,有工作力量,有主見,作為班長能在活動中調(diào)動同學(xué)的樂觀性,仔細完成學(xué)校和班級的大型活動的組織工作和策劃工作。文才飛揚,瀟灑自我,沒有人能勸說你,真正推動你前進的原動力是你自身的內(nèi)驅(qū)力。你具備良好的品行,但要成就你的將來之路更需要優(yōu)良的習(xí)慣和頑強的意志,盼望你在學(xué)業(yè)上不斷精進,不躲避任何挑戰(zhàn),不斷向高峰邁進!!
2.在工作中你的組織力量很強,在班級學(xué)校的大型活動中到處有你的身影。課上仔細聽講,課下與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,在班上有很好的同學(xué)緣由于不只是有直率,熱忱的性格,更由于行事條理分明的作風(fēng)。老師和同學(xué)們很觀賞你的堅韌力。學(xué)習(xí)很努力,還要多向別人學(xué)習(xí),積累好的方法。連續(xù)提高的空間很大,加油!
3.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
4.你的珍貴之處在于沉穩(wěn);沉穩(wěn)令你寵辱不驚,沉穩(wěn)使你淡薄名利,沉穩(wěn)讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以呈現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效天外有天,山外有山。望早日振翅高飛上云霄。
5.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下,你的發(fā)言也樂觀了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的同學(xué),努力吧!
6.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的機會。老師盼望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
7.該生仔細遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴于律己。集體榮譽感強。敬重師長,團結(jié)同學(xué)。有抱負,有理想。學(xué)習(xí)仔細刻苦,勤學(xué)好問,成果不斷上升。樂觀參與體育熬煉,生活儉樸,為人誠懇。是位德、智、體全面進展的好同學(xué)。
8.英語成果優(yōu)異,對待同學(xué)友好、和善,努力參加班級活動。盼望今后能夠增加自律意識,嚴格要求自己,爭取更大的進步。
9.你是一個聰慧機智的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成果不抱負,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我信任你定能取得好成果,你說對嗎?
10.上課回答問題,你總是那么精彩,講得滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題。你也是個精彩的班干部,是老師的好幫手,老師對你有更高的期盼,盼望你今后加倍努力,力求更大的進步。
11.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到興奮。每次老師表揚時,總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會時最精彩的!
12.該生嚴于律己,仔細遵守校紀班規(guī)。集體觀念強,勞動樂觀。樂觀協(xié)作班團干部完成各種社會實踐活動。敬重師長,樂于助人。擅長思索問題,勤奮好問,成果優(yōu)良,各科進展全面,基礎(chǔ)扎實,是個綜合素養(yǎng)高的優(yōu)秀同學(xué)。
13.該生能遵守學(xué)校紀律,樂觀參與社會實踐和體育活動,敬重師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦。為人誠懇。集體觀念強,樂觀協(xié)作班團干開展各項活動,勞動樂觀,三操仔細。是個全面進展的同學(xué)。
14.為人正直、真誠,敬重師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明。擔(dān)當(dāng)校同學(xué)會文體部部長和班級體委,在運動會上以身作則,發(fā)揚拼搏精神,奮勇爭先的身影,先后獲得獎牌數(shù)枚,集體榮譽感強。在班會和校藝術(shù)節(jié)上,精彩的表演,悅耳的歌聲,成為班的傲慢。學(xué)習(xí)仔細,有充分的自信念,成果大幅度提升。
15.該生有較強的紀律觀念,愛惜同學(xué),主動關(guān)心有困難的同學(xué),關(guān)懷集體,任小組長,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強,勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,擅長朗誦和唱歌。是一位具有較大進展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
對同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的評語【熱門篇】1.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己肯定清晰,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰慧,也很有悟性,你一旦仔細起來,肯定會有精彩的表現(xiàn)。樹立信念,持有恒心,老師期盼著你可喜的進步。
2.每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛(wèi)生你也能樂觀去做。從這些看到你是個動手強,喜愛生活的男孩,做為一個同學(xué),來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化學(xué)問和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)懷和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿足的答卷呢?
3.你性格開朗,對人坦誠,團結(jié)同學(xué),敬重師長。上課仔細思索,成果比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮,虛心,上進的心。盼望你能進一步嚴格要求自己,努力提高成果,養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品行。有付出就會有回報,學(xué)習(xí)上亦如此。信任聰慧的你知道怎樣調(diào)整自己前進的步伐的!
4.你天性聰穎,思維靈敏,擅長學(xué)習(xí),成果優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永久那么自信,嘴角總掛著成功的微笑。但人生不行能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,盼望你能以更堅決的信念更飽滿的熱忱投入到無垠的學(xué)問海洋中去,吸取更豐富的養(yǎng)分,完善自己的人生!
5.你有上進的欲望,有較強的接受力量,是一名誠懇、進取、拼搏的好同學(xué)。樂觀參與班級活動,以自己的力量為班級爭取榮譽。你對學(xué)習(xí)的投入必定會有回報,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
6.你性情溫柔,待人懇切。你學(xué)習(xí)上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學(xué)習(xí)始終是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思考,加強練習(xí),提高成果。學(xué)習(xí)中,有時遇上臨時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。連續(xù)努力吧!勝利在向你招手。
7.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的力量和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你喜愛學(xué)習(xí),勤于思索,學(xué)習(xí)主動樂觀,始終處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你連續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,肯定會取得更大的勝利。
8.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和和善。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著頑強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的同學(xué)是老師的傲慢!但我知道你也有悲傷和彷徨,你也會迷惘和絕望。在今后的人生路上,盼望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!成功屬于自強不息者!
9.你思維靈敏,接受力量較強,課堂上總是很快把握新知;你喜愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,布滿了活力。但你不擅長珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)學(xué)問的海洋中去。唯有如此,你方可到達抱負的彼岸!
10.該生遵紀守法,樂觀參與社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動樂觀肯干。敬重師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注意德、智、體全面進展,具有較好的綜合素養(yǎng)。
11.老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你擔(dān)當(dāng)了勞動委員的重任,常常最終一個離開,就為了班級能有個干凈的環(huán)境。老師很感謝你!而更珍貴的是,你懂得支配自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。盼望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果也能隨你的毅力
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