福建省平潭縣新世紀學校2020-2021學年高一上學期第一次月考歷史試題

平潭新世紀學校20202021學年第一學期月考高一歷史試卷

考試時間：90分鐘滿分：100分命題：第Ⅰ卷（選擇題）本卷共24個小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．考古學有幾個常用的定義:“資料”是研究歷史的客觀基礎；“技術”是取得資料的手段；“方法”是研究資料的手段；“理論”是研究人類歷史規(guī)律性認識的總結。下列屬于考古學“方法”的是A．云南元謀人遺址發(fā)掘原始人類頭蓋骨B．運用DNA解碼技術探究人類祖先由來C．運用專用金屬探測儀尋找古墓內部遺存狀況D．對人類遺存特征的研究揭示當時社會特征2．中國是世界文明古國，進入文明社會的時間較早，考古工作者在中國發(fā)現的新石器時代晚期的城址也有數十處。在我國古代早期國家出現的突出標志是①金屬器具的使用②貧富分化的產生③文字的出現④城市的出現⑤禮制的初步形成A．①②④B．②④⑤C．①②③④⑤D．①④3．中國古代有“禹鑄九鼎”的傳說，考古工作者在屬于夏王朝的偃師二里頭遺址中也發(fā)掘了不少銅渣、陶范殘片和銅鏃、銅錐等。這表明夏王朝已進入了A．舊石器時代B．新石器時代C．青銅時代D．鐵器時代4．“帝”本指天神而非人王，商王死就升到帝的左右，如卜辭“貞咸賓于帝”，商晚期，人王開始稱帝，如帝甲、文武帝、帝乙、帝辛，王名加“帝”從實質上反映了A．商朝晚期神權政治的色彩開始淡化B．伴隨社會變化商朝晚期王權的加強C．奴隸社會后期的政治制度發(fā)生劇變D．此時社會經濟模式發(fā)生了根本變化5．下列是《史記》中有關西周重要諸侯國受封情況的記載，其中屬于同一類受封對象的是①衛(wèi)康叔名封，周武王同母少弟也……為衛(wèi)君，居河、淇間故商墟②于是武王已平商而王天下，封師尚父于齊營丘③召公奭與周同姓，姓姬氏。周武王之滅紂，封召公于北燕④陳胡公滿者，虞帝舜之后也……周武王克殷紂，乃復求舜后……封之于陳A．①②B．②④C．①③D．③④6．有觀點指出，西周的分封制實質上是一種比較原始的部落殖民政策，即用本部落聯盟的貴族去統治被征服的其他部落。這一觀點可表明分封制A．有利于擴大西周統治范圍B．推動了行政管理模式的進步C．形成了強大的家族凝聚力D．淡化了世襲血緣貴族的統治7．孔子主張對鬼神敬而遠之，把討論和解決人世間的實際問題放在中心位置；而老子重視天人關系，認為“道”是凌駕于天人之上的天地萬物的本原，并提出“天法道，道法自然”的思想。兩人不同的天人觀A．是不同時代背景的反映B．折射出兩種不同的人生追求C．是繼承與背離傳統文化的結果D．孰優(yōu)孰劣十分明顯8．《史記·蒙恬列傳》記載:“始皇……乃使蒙恬通道，自九原抵甘泉，塹山淹谷，千八百里?！焙蠼泴W者考證，該工程為A．秦長城B．直道C．五尺道D．靈渠9．文獻里關于秦朝“三公九卿”官員的事跡，只有丞相、御史大夫及九卿參與國家事務的記載，而沒有太尉。另據考證，秦朝時期太尉一職并沒有具體的人員擔任。造成這種狀況的原因是A．君主專制集權需要B．丞相主管全國軍事C．國家政局穩(wěn)定太平D．太尉純屬后人杜撰10．《中國史綱要》中說:“秦王政創(chuàng)建了專制主義中央集權的政治制度，樹立了絕對皇權，鞏固了統一。秦王政的這些活動，把中國封建社會的歷史推進到一個新階段。”下列歷史事件或現象最能體現這一觀點的是A．徙民實邊，修長城B．建靈渠，出兵南越C．統一文字，焚詩書D．除謚法，廢“封建”11．《史記》記載，陳勝、吳廣前往戍邊為大雨所阻，按法律應斬首，情急之下揭竿而起。但1975年，湖北省云夢縣出土秦簡，按照竹簡記載，陳勝、吳廣因為大雨而延期，根本不會被斬首。由此可見A．考古資料比文獻資料更接近真相B．歷史研究需要通過多方采證C．考古是認知歷史的唯一有效途徑D．歷史真相不可能真正被認知12．公元前112年，漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》，命令銷毀原各郡國的私鑄錢，將鑄幣權收歸中央。這一措施A．改變了抑商政策B．加強了中央集權C．抑制了農業(yè)生產D．實現了國家統一13．戰(zhàn)國時期有思想家主張：“順四時而行，是以非命；以孝視天下，是以上同；此其所長也。反敝者為之，見儉之利，因以非禮，…而不知別親疏?！币陨现鲝圓．體現了儒家建立禮樂文明社會的時代追求B．反映了道家超越功利去追求精神自由的傾向C．表露想家出法家思維護專制政權的政治訴求D．貫穿著墨家思想家講求實際功利的精神14．語言是思想的外衣。十八大以來，習近平總書記發(fā)表了系列重要講話，形成了獨樹一幟的“習式語言風格”。“習式語言風格”的鮮明特色之一就是善于引用經典，其中引用的古文有“遠人不服，則修文德以來之”，“道私者亂，道法者治”，“治大國若烹小鮮”，“尚賢者，政之本也”，這些古文分別體現了哪個學派的主張A．儒家、法家、道家、墨家B．道家、法家、儒家、墨家C．墨家、儒家、道家、法家D．儒家、法家、墨家、道家15．《戰(zhàn)國策》記載，趙國謀得秦人圍攻的上黨之地后，秦、趙兩國處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。平陽君趙豹勸誡趙王：“秦以牛田，水通糧，其死士皆列之于上地，令嚴政行，不可與戰(zhàn)。王自圖之！”在平陽君趙豹看來，秦國強大的原因，不包括A．秦國采用了先進的牛耕技術B．秦國軍糧水上運輸極為便捷C．商鞅變法推行重農抑商政策D．秦國法令嚴厲，行政效率高16．通過秦末農民戰(zhàn)爭和隋末農民戰(zhàn)爭可以看出，農民起義對歷史發(fā)展的推動作用主要體現在A．實現了改朝換代B．迫使統治階級調整統治政策C．改變了封建社會階級力量對比D．消滅了大批地主官僚17．戰(zhàn)國時期，各國“車途異軌，……文字異形”，秦兼并六國，實行鞏固統一的措施后。下列情況與史實不符的是A．農民繳稅用相同容量的“斗”B．各地官員均用小篆體寫告示C．商人使用五銖錢交易D．“車同軌”，車輛通行無阻18．秦律的發(fā)現，印證了下列哪一句史料的內容？A．“（商鞅）為田開阡陌封疆，而賦稅平?！盉．《史記》：“明法度，定律令，皆以始皇起?！盋．《詩經》：“七月亨葵及菽。八月剝棗，十月獲稻?！盌．“防民之口，甚于防川。川壅而潰，傷人必多，民亦如之?！?9．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：從后來的歷史看，秦帝國廢棄了早先在諸王國發(fā)展起來的寫法眾多的語言文字，代之以全中國都能理解的統一文字。這種文字所共有的性質，證明是一種非常有效且持久的統一的粘合劑。這說明秦帝國統一文字A．有利于秦中央集權的建立B．促進了民族大融合C．對中國后來的民族統一影響深遠D．有利于國家統一的實現20．有史學家認為：“孔子的學說在生前并沒有被普遍接受，更不用說貫徹了。公元前2世紀，孔子的學說被宣布為國家的官方教義或官方信仰?！边@一改變的原因是A．順應了秦始皇集權的需要B．漢高祖吸取秦亡的教訓C．董仲舒的新儒學適應國情D．漢武帝開疆拓土的需要21．《后漢書·蔡倫傳》記載：“縑（細絹）貴而簡重，并不便于人。倫乃造意，用樹膚、麻頭及敝布、魚網以為紙。元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱‘蔡侯紙’?！睋牧峡色@取的歷史信息有①東漢蔡倫發(fā)明了造紙術②東漢時期紙成為主要的書寫材料③社會需要推動了科技進步④“蔡侯紙”的出現推動了紙的普及A．①③B．①②C．②④D．③④22．史載：“諸侯稍微，大國不過十余城，小侯不過數十里，上足以奉供職，下足以供養(yǎng)祭祀，以蕃輔京師。而今郡八九十，形錯諸侯間，犬牙相鄰·…強本干，弱枝葉之勢，尊卑明而萬事各得其所?！边@描述的歷史事件是A．西周封邦建國B．漢朝行“推恩令”C．元朝廣設行省D．秦朝設郡置縣23．戰(zhàn)國至秦漢，實行新的軍功爵制。不僅爵級繁細，而且爵位下移，爵秩不再是某一階級的專利品，而成了社會各階層都有權攀登的進身之梯。這說明了A．助長了自耕農階層的分化B．有利于官僚政治秩序的鞏固C．加強了小農經濟的穩(wěn)定性D．加快了社會階層的雙向流動24．下表為《史記》有關西漢前期“無為而治”的歷史敘述。據此判斷，“無為而治”記述出處（漢初）“大城名都散亡，戶口可得而數者十二三。”《史記·高祖功臣侯者年表》（漢初）“因民之疾秦法，順流與之更始?！薄妒酚洝な捪鄧兰摇贰罢怀龇繎?，天下晏然，刑罰罕用，罪人是希，民務稼穡，衣食滋殖。”《史記·呂太后本紀》“漢興七十余年之間，國家無事，非遏水旱之災，民則家給人足?！薄妒酚洝て交磿稟．推動了社會經濟的恢復發(fā)展B．緩和了統治集團內部的矛盾C．順應了小國寡民的社會心理D．保證了地方自主發(fā)展的權力第Ⅱ卷（材料題）本卷包括三大題，共計52分?？忌鶕筮M行作答。25．閱讀材料，回答問題。（20分） 材料一是時天子問匈奴降者(投降的人)，皆言匈奴破月氏王，以其(月氏王)頭為飲器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，無與共擊之(匈奴)。漢方欲事滅胡(匈奴)，聞此言，因欲通使(月氏)。道必更(經過)匈奴中，乃募能使者。騫以郎應募，使月氏?！妒酚洝ご笸鹆袀鳌凡牧隙_鑿于初唐的莫高窟第323窟繪有張騫出使西域圖。該圖講述的故事是漢朝軍隊擊敗匈奴，獲得兩尊金人，卻不知道這是什么神，皇帝派張騫出使西域，尋訪金人的來歷?！澄涮铩督巧D換與歷史記憶——莫高窟第323窟張騫出使西域圖的藝術史意義》材料三2015年底江西省南昌市漢武帝之孫海昏侯劉賀墓的發(fā)掘震動全國。墓中出土了有孔子及其弟子畫像、生平故事的屏風和竹書《論語》等珍貴文物上萬件?！幾韵嚓P考古發(fā)掘報道(1)材料一中“天子”是誰?“騫以郎應募，使月氏”的目的是什么?材料一《史記》的作者是誰?該書的歷史地位如何?(8分)(2)材料二中張騫出使西域的目的是什么?張騫出使西域有哪些歷史意義?(6分)(3)材料三出土文物反映了墓主人喜好什么思想?這可能與漢代哪一項政策有關?該政策帶來了什么影響?(6分)26．政治文明的演進經歷了漫長而艱難的過程，每一個朝代政權的穩(wěn)固都離不開統治者的治國措施。閱讀下列材料，回答問題。（20分）材料一(西)周分封71國，其中同姓諸侯40國，通過逐級分封，編織起由中央向四方擴散的控制網絡，打破了夏商時期眾邦林立的狀態(tài)，加強了周王室與各諸侯國的經濟、文化聯系。材料二公天下之端自秦始……秦變周法，政權歸皇帝一人掌握?；实劬哂兄粮邿o上的權力，表現為高度的中央集權，在世襲制下世代沿襲，雖有增減，但核心不變，這是幾千年來占主導地位的制度?！獜堌M之《中國文明史十五講》材料三“漢承(繼承)秦制，有所損益(減少和增加)?！睘榱遂柟探y治，劉邦分封諸侯異姓王、同姓王，隨著封國的發(fā)展，出現“尾大不掉”之勢……諸侯王的權力很大，在封地內可以任免官吏，收取租稅，鑄造錢幣，還擁有兵權。(1)根據材料一說出西周與夏商時期相比，在政治制度上有什么創(chuàng)新之處。這種創(chuàng)新的主要目的是什么？(4分)(2)材料二中的“制度”是誰首創(chuàng)的？結合材料二指出該制度的特點。(6分)(3)根據材料三并結合所學知識，概括漢初的政治制度。簡述漢武帝是如何解決材料中問題的？(10分)27.海昏侯劉賀，漢武帝劉徹孫子。劉賀繼承父位，被立為昌邑王。曾經當過二十七天的皇帝，宣帝時降封為?；韬?，移居豫章郡（今南昌）。閱讀材料，回答問題。（12分）材料自2011年開始考古發(fā)掘至今，地處江西南昌的?；韬钅?，