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兩宋的政治和軍事學(xué)校年級(jí)課題兩宋的政治和軍事課型課時(shí)主備教師授課教師授課班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn):通過(guò)了解三國(guó)兩晉南北朝政權(quán)更迭的歷史脈絡(luò)、隋唐時(shí)期封建社會(huì)的高度繁榮,認(rèn)識(shí)三國(guó)兩晉南北朝至隋唐時(shí)期的思想文化領(lǐng)域的新成就。教學(xué)過(guò)程防弊:一、宋初中央集權(quán)的加強(qiáng)1.背景1.建立:年,后周禁軍統(tǒng)帥趙匡胤發(fā)動(dòng)奪取帝位,建立宋朝,定都,史稱(chēng)。趙匡胤就是宋太祖2.統(tǒng)一:北宋建立后,相繼滅掉南方的幾個(gè)割據(jù)政權(quán)和北方的北漢,結(jié)束了的分裂局面。思考1:如何治理?材料:趙匡胤:天下自唐季以來(lái)數(shù)十年間,帝王凡易八姓,戰(zhàn)爭(zhēng)不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,為國(guó)家長(zhǎng)久之計(jì),其道何故?趙普:此無(wú)他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之,亦無(wú)他奇巧,惟稍?shī)Z其權(quán),制其錢(qián)谷,收其精兵,則天下自安矣。2.措施(1)收權(quán):將地方權(quán)力收歸中央,加強(qiáng)對(duì)地方的控制。削實(shí)權(quán)文官任,監(jiān)督;節(jié)度使變?yōu)樘撱曋棋X(qián)谷設(shè)統(tǒng)管地方財(cái)政,各州賦稅大部分上交朝廷收精兵地方精銳部隊(duì)編入,拱衛(wèi)京師,鎮(zhèn)守地方,定期更換駐地(2)分權(quán):分散機(jī)構(gòu)權(quán)力,使其相互牽制,避免專(zhuān)權(quán)。中央行政中書(shū)門(mén)下增設(shè)軍政:有調(diào)兵權(quán)不統(tǒng)兵三衙:統(tǒng)兵但不調(diào)兵財(cái)政三司(鹽鐵、度支、戶(hù)部)地方四監(jiān)司平行的路級(jí)機(jī)構(gòu),從各方面監(jiān)控各州通判州一級(jí)增設(shè),與知州彼此制約(3)崇文抑武):①罷免兵權(quán),用擔(dān)任樞密院長(zhǎng)官。②大力提倡,擴(kuò)大科舉規(guī)模,抬高和地位,形成文官政治。3.影響(1)有效地預(yù)防了,鞏固了國(guó)家統(tǒng)一和安定,強(qiáng)化了中央集權(quán)。(2)制度過(guò)于僵化,權(quán)力分割過(guò)細(xì),影響了,助長(zhǎng)因循保守的政治風(fēng)氣。新弊:二、邊防壓力與財(cái)政危機(jī)(一)邊防壓力北宋與遼的對(duì)峙北宋與西夏的對(duì)峙戰(zhàn)1.北宋建立之前,建立的遼朝在北方草原崛起,占領(lǐng)了,對(duì)中原形成嚴(yán)重威脅。2.北宋統(tǒng)一后,兩次發(fā)起奪回燕云十六州的北伐,均告慘敗。北宋與西北黨項(xiàng)族新建立的發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),也是屢戰(zhàn)屢敗。和遼軍大舉南下,逼迫北宋簽訂協(xié)議1005年,澶淵之盟①維持已有邊界;②遼宋皇帝以兄弟相稱(chēng);③北宋每年送給遼一筆錢(qián)物,稱(chēng)為“”。雙方最終達(dá)成和議1044年,慶歷和議①西夏向北宋稱(chēng)臣,但實(shí)際上保持帝號(hào);②北宋每年送給西夏錢(qián)物,稱(chēng)為“”。(二)財(cái)政危機(jī)(1)養(yǎng)兵:軍隊(duì)不斷擴(kuò)編,導(dǎo)致軍費(fèi)直線上升,占到國(guó)家財(cái)政開(kāi)支的大半。(2)養(yǎng)官:政府機(jī)構(gòu)設(shè)置,官僚隊(duì)伍不斷。思考2:你覺(jué)得北宋這種“以錢(qián)財(cái)換和平”的做法是否可取?為什么?解弊:三、王安石變法1.王安石變法(1)背景:1、“”的社會(huì)局面致使北宋出現(xiàn)了嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)2.北宋政治風(fēng)氣,行政效率低下3.宋仁宗時(shí),慶歷新政失?。?)時(shí)間:年(2)目的:(3)原則:加強(qiáng)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、商業(yè)、軍事、科舉、教育等領(lǐng)域的和控制。(4)內(nèi)容①富國(guó):官府通過(guò)向農(nóng)民提供、撥巨資從事等手段,力圖在的同時(shí)開(kāi)辟財(cái)源。②強(qiáng)兵:對(duì)農(nóng)民進(jìn)行編制管理和軍事訓(xùn)練,希望借以逐漸恢復(fù)“”的征兵制,取代募兵制。(5)影響①積極影響:達(dá)到了,增加了大筆收入。②消極影響:一些措施在執(zhí)行過(guò)程中加重了人民的,也引起激烈爭(zhēng)議。圍繞變法問(wèn)題,統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的分裂日益嚴(yán)重,引發(fā)黨爭(zhēng),北宋逐漸走向。循弊:四、南宋的偏安1.南宋建立:年,北宋被東北女真族建立的攻滅,“”后,趙構(gòu)在應(yīng)天府稱(chēng)皇帝,定都,史稱(chēng)南宋。2.宋金之戰(zhàn)(1)岳飛抗金南宋初年,宋軍在與金軍對(duì)抗中素質(zhì)明顯提高,形成幾支較有戰(zhàn)斗力的部隊(duì),尤以指揮的岳家軍戰(zhàn)績(jī)卓著。然而,宋高宗和宰相秦檜卻視岳飛等為心腹之患,主動(dòng)向金朝求和。1141年,南宋與金訂立。岳飛也被南宋朝廷逮捕殺害(2)偏安局面的形成此后宋金之間又發(fā)生幾次戰(zhàn)爭(zhēng),南宋地位稍有上升,不再向金稱(chēng)臣,而是“”,繼續(xù)維持的局面。思考3:岳飛之死的原因何在?隨堂演練1.唐朝以來(lái)設(shè)立三司使一職,讓其總管四方貢賦和國(guó)家財(cái)政,行政關(guān)系隸屬于丞相,地位僅次于丞相,稱(chēng)計(jì)相。宋朝建立后采取改革措施,讓三司使脫離丞相的控制而總管財(cái)政,自成獨(dú)立的體系,直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。宋朝這一改革的主要目的在于()A.提高三司使的行政權(quán)B.通過(guò)分化事權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)C.分割丞相的財(cái)政權(quán)力D.消除地方割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)2.清代趙翼在《廿二史劄記下》中說(shuō):“自宋太祖易以文臣牧民,而后天下漸得蘇息。歷代因之,皆享國(guó)久長(zhǎng),民不思亂?!边@句話強(qiáng)調(diào)宋代()A.文臣治國(guó)政策的重要性B.地方設(shè)置通判的必然性C.加強(qiáng)中央集權(quán)的局限性D.完善三省體質(zhì)的進(jìn)步性3.(設(shè)問(wèn)創(chuàng)新)以盟約的方式達(dá)成和解來(lái)解決紛爭(zhēng),可以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。結(jié)束南宋與金之間戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的盟約是()A.紹興和議B.澶淵之盟C.慶歷和議D.長(zhǎng)慶會(huì)盟4.宋太祖趙匡胤派文官出任地方長(zhǎng)官知州,設(shè)諸路轉(zhuǎn)運(yùn)司總理地方財(cái)政,將地方精銳部隊(duì)編入禁軍。其目的是()A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.削弱宰相權(quán)力 C.緩解邊境壓力 D.解決財(cái)政危機(jī)課后作業(yè)9123456781.北宋蘇軾在《江城子·密州出獵》中寫(xiě)道:“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼?!薄疤炖恰苯柚府?dāng)時(shí)與北宋并立的哪一少數(shù)民族政權(quán)()A.遼 B.大理C.金 D.蒙古2.北宋實(shí)行文臣做地方官的制度,其主要積極意義是()A.提高了官員的素質(zhì)B.增強(qiáng)了官府的職能C.能夠防止武人割據(jù)重演D.減輕了人民的負(fù)擔(dān)3.宋既“收其精兵”“制其錢(qián)谷”“稍?shī)Z其權(quán)”,又以轉(zhuǎn)運(yùn)使、提刑、提舉常平、安撫使收奪州縣諸權(quán)和監(jiān)察地方官吏。這說(shuō)明宋代()A.強(qiáng)化了君主專(zhuān)制 B.消除了地方藩鎮(zhèn)割據(jù)C.加強(qiáng)了中央集權(quán) D.完善了地方行政制度4.北宋中期,東京一帶流傳著“朝廷無(wú)憂(yōu)有范君,京師無(wú)事有希文”(范君指范仲淹,希文是他的字)的民謠,這是因?yàn)榉吨傺?)A.推行新政,獲得了各界支持B.重視理財(cái),緩解了積貧危機(jī)C.實(shí)行賦役合一,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)D.整頓吏治,贏得了百姓贊譽(yù)5.增設(shè)新機(jī)構(gòu)分割相權(quán)是古代皇帝加強(qiáng)君權(quán)常用的策略。下列屬于北宋分割相權(quán)的舉措是A.設(shè)樞密院掌軍政 B.設(shè)御史臺(tái)掌監(jiān)察C.設(shè)宣政院管理佛教和藏族地區(qū) D.設(shè)殿閣大學(xué)士備顧問(wèn)6.史載“太祖受命,以宰相主文事,參知政事佐之;樞密使專(zhuān)掌武事,副使佐之”。這一現(xiàn)象發(fā)生于A.秦朝 B.唐朝C.宋朝 D.明朝7.地方治理是國(guó)家治理的重要內(nèi)容。下列對(duì)中國(guó)古代地方管理措施的描述,按時(shí)間順序排列正確的是①在戰(zhàn)略重地設(shè)節(jié)度使統(tǒng)兵征戰(zhàn)②在河西走廊設(shè)武威、張掖、酒泉、敦煌四郡③設(shè)四監(jiān)司和通判監(jiān)督制約知州

④地方實(shí)行省、路、府、州、縣多級(jí)行政制度A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.④①③②8.目前在有些發(fā)展中國(guó)家,出現(xiàn)了由政府提供小額貸款給農(nóng)民助其發(fā)展生產(chǎn)的現(xiàn)象,而在我國(guó)古代,也有類(lèi)似的措施出現(xiàn),以下哪次變法中,出現(xiàn)了此類(lèi)措施A.商鞅變法 B.王安石變法 C.北魏孝文帝改革 D.李悝變法9.閱讀材料,完成下列要求。材料一將行政權(quán)

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