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大班英語公開課教案《Afamilyofchicken》1.課程目標(biāo)通過本節(jié)英語公開課的教學(xué),學(xué)生將能夠:了解家禽中的雞,并能用英語描述雞的特征和習(xí)性;學(xué)習(xí)一些有關(guān)雞的單詞和常用表達(dá);培養(yǎng)學(xué)生觀察和描述能力,提高英語口語表達(dá)能力。2.教學(xué)素材PPT課件《Afamilyofchicken》視頻素材:關(guān)于雞的生長(zhǎng)和習(xí)性的視頻生活圖片:雞的圖片單詞卡片:hen,rooster,chick,nest,feathers,beak,wings,claws情景對(duì)話卡片:描述雞的特征、飼養(yǎng)雞的習(xí)性等3.教學(xué)步驟步驟1:導(dǎo)入和引導(dǎo)(5分鐘)利用生活圖片引導(dǎo)學(xué)生回憶家禽中的雞,并和學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話。出示單詞卡片,教師念出單詞并讓學(xué)生跟讀,幫助學(xué)生熟悉雞的英文表達(dá)。步驟2:視頻觀看(10分鐘)播放有關(guān)雞的生長(zhǎng)和習(xí)性的視頻,讓學(xué)生觀看。觀看完視頻后,教師和學(xué)生一起回顧所看到的內(nèi)容,討論雞的特征和習(xí)性。步驟3:PPT展示(15分鐘)利用PPT課件《Afamilyofchicken》,介紹更多關(guān)于雞的知識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)和閱讀PPT上的內(nèi)容,教師給學(xué)生提問,培養(yǎng)學(xué)生的注意力和思考能力。步驟4:對(duì)話練習(xí)(15分鐘)使用情景對(duì)話卡片,組織學(xué)生進(jìn)行對(duì)話練習(xí),練習(xí)描述雞的特征、飼養(yǎng)雞的習(xí)性等。教師可以根據(jù)學(xué)生的水平,選擇并引導(dǎo)學(xué)生完成一些簡(jiǎn)單的對(duì)話任務(wù)。步驟5:小組活動(dòng)(15分鐘)將學(xué)生分為小組,每組給予一張圖片,要求學(xué)生圍繞圖片中的雞展開討論,討論雞的特征、習(xí)性、飼養(yǎng)方法等。鼓勵(lì)學(xué)生使用英語進(jìn)行討論并互相分享。步驟6:課堂練習(xí)(10分鐘)發(fā)放練習(xí)手冊(cè),讓學(xué)生完成與雞相關(guān)的選擇題、填空題等練習(xí)。教師巡視學(xué)生的完成情況,給予必要的指導(dǎo)和幫助。步驟7:總結(jié)和展示(5分鐘)教師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并和學(xué)生一起回顧所學(xué)的關(guān)于雞的知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的成果,可以邀請(qǐng)一些學(xué)生分享他們小組的討論結(jié)果或?qū)﹄u的描述。4.教學(xué)反思本節(jié)英語公開課圍繞家禽中的雞展開,通過觀看視頻、PPT展示、對(duì)話練習(xí)、小組活動(dòng)等多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)雞的特征和習(xí)性的觀察和描述能力。同時(shí),通過分組活動(dòng)和學(xué)生的互動(dòng)討論,促進(jìn)英語口語的提高。此外,課堂練習(xí)和總結(jié)與展示環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生多參與課堂活動(dòng),積極思考和表達(dá)。同時(shí),教師還需根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容

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