為中華之崛起而讀書作文共九篇

為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書（一）尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我今天演講的題目是：為中華之崛起而讀書在我們紀念敬愛的周恩來總理誕辰115周年之際，我們懷著無比激動的心情，一起來紀念這位偉人，學習他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。周恩來出生在腐朽沒落的封建王朝末期。和周恩來一起學習過的老人還記得，在一次校長召集的周會上，校長向大家提出了一個問題：“我們?yōu)槭裁炊x書？”人群中站起一位學生，他說：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書！”這個學生就是年僅12歲的周恩來?！盀橹腥A之崛起而讀書”，周恩來是這樣說的，也是這樣做的。他因領(lǐng)導學生運動而被捕，在監(jiān)獄中，他孜孜不倦的學習《卡爾·馬克思傳》；在大多數(shù)地方，他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……即使在他逝世前的那些日子里，躺在病床上的他也沒有終止過學習。同學們，為了21世紀中華的繁榮昌盛，讓我們學習周恩來總理，珍惜分分秒秒，努力讀書吧。謝謝大家！六年級:淪落為中華之崛起而讀書（二）暑假，我去電影院看了《飛刀》這部電影。這部影片給我留下了深刻的印象，使我受到了深深的教育。這部影片主要是講抗日戰(zhàn)爭時期，揚州藝人“飛刀”的妹妹被鬼子看上，她誓死不從，竟跳河自盡。“飛刀”為了報仇，殺了士兵軍官，又殺了禽獸不如的國民黨營長，之后，殲滅了來攻鎮(zhèn)的日軍，最終他投靠了新四軍?？粗@一幕幕的感人事跡，我被打動了：多少革命戰(zhàn)士用鮮血和生命才換來了新中國的黎明，換來了勞動人民的解放！觀看時，我心中有著前所未有的感動。直到這時，我才真正懂得：我胸前的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，那高高飄揚的五星紅旗是用革命先烈的鮮血染紅的。以前，雖然老師常說今天的幸福生活是來之不易的，我們應(yīng)該好好珍惜。可我聽了總是不以為然：上課時不專心聽講，平時亂花錢。現(xiàn)在，我看完這部電影，想到過去是多么不對呀！在戰(zhàn)火紛飛、狼煙四起的年代里，的確，有無數(shù)個英雄、戰(zhàn)士用自己的鮮血換來了我們這一代的幸福生活，我們必須好好珍惜。我們這一代人，從未經(jīng)歷過衣不蔽體，食不裹腹的艱苦歲月；從未經(jīng)受過親人離散的戰(zhàn)亂之苦；也不曾小小年紀就為生計四處奔波。今天，在我們的身邊灑滿了和煦的陽光，擁有了十分舒適的生活條件與優(yōu)越的學習環(huán)境。園林般的校園，寬敞明亮的教室，還有那循循善誘，無私奉獻的老師。。。。。。但是有些學生整天沉迷在游戲機前，或者干脆無聊地閑逛，大好時光在不知不覺中浪費了。這種行為時多么不負責任?。∪说囊簧檀俚煤?，是不會有多余時間供人消遣的。只有利用閑暇時間做一些有益于身心的事，積少成多，才能有所成就。我們是跨世紀的接班人，要接好這個班，必須要牢牢把握今天的學習時間。明天的前途取決于今天的努力，我們只有有效地利用好今天，美好的明天才會屬于我們。因為成功只喜歡跟那些把握今天的人交朋友；相反，失敗只會出現(xiàn)在浪費時間的人身上。我們不該在夕陽下山時，再去幻想明天會突然出現(xiàn)什么奇跡。而是要在旭日升起的時候就要去投入到緊張的學習中。我們一定要奮力拼搏，勇往直前，刻苦學習，長大報效祖國，做一個對社會，對中國有用的人，才不辜負烈士用生命換來的寧靜家園。周恩來不是說過“為中華之崛起而讀書”嗎？《飛刀》，讓我感到自己責任重大！我們是革命的接班人，要建設(shè)祖國的未來；我們每個人都需要有理想，有堅定的信念，并勤奮學習，長大才能使祖國的明天變得更美好。啊，中國！你是我的母親，你如同一只沉睡的巨獅，我要把你叫醒，讓你怒吼直沖，震驚亞洲，驚動世界！為中華之崛起而讀書（三）"為中華之崛起而讀書""這句話，是周恩來總理在少年時代所講的。周總理是我們國家卓越的領(lǐng)導人之一，他為振興中華獻出了畢生的精力。記得斯大林有一句名言:"偉大的毅力產(chǎn)生于偉大的目標。""是的，周總理之所以創(chuàng)下了豐功偉績，是和他小時侯樹立為振興中華這個偉大的志向分不開的。自古以來，人們都說:"書中自有黃金屋，書中自有千種粟，書中自有顏如玉。""這種讀書的目的是十分渺小的。一旦讀書做不了官，撈不了錢，或無私利可圖了，那么書對人來說，也就毫無用處了。然而，少年時代的周總理卻不這樣想。有一天，校長問他的學生:"你們?yōu)槭裁炊x書?""有的學生說:"為做官而讀書。""有的同學說:"為家父而讀書。""。。。。。。這些回答，校長聽了很不滿意。這時，周恩來站起來，清晰，有力地回答:"為中華之崛起而讀書!""校長聽了，大為滿意，夸周恩來是個有志者。后來的實踐證明，周恩來這一回答并非靈機一動，而是他長期以來樹立的目標。周恩來在將要離開學校時和老同學告別時，他說:"愿相會在中華騰飛之時!""此后，他便投入到轟轟烈烈的革命運動中去。他與朱德等人領(lǐng)導的"八一""南昌起義，在中國人民革命史冊上寫上了濃妝重彩的一筆，留下了輝煌的一頁。以上事實說明，周總理的確為中華崛起而盡力啊!我是炎黃子孫，我是新中華的青少年兒童。我一定好好學習，為中華之崛起而奮斗！為中華之崛起而讀書（四）“為中華之崛起而讀書”，大家都知道，這是我們中華民族偉大的領(lǐng)袖之一——周恩來在很小的時候就立下的遠大志向，我對他充滿了敬意。去年暑假，媽媽帶我參觀了他的故居和紀念館。周總理的故居和紀念館在蘇北淮安市，剛走進總理的故居，我就被他家里的氣氛給感染了。雖然他家里很舊，但處處彌漫著書香味兒。聽工作人員介紹說，總理很小的時候，就對祖父大量的藏書很感興趣。五歲起上家塾時，就在很多地方初顯出了他的才華?？偫砉示臃謻|、西兩院。有總理的誕生地、書房、主堂屋，還有少年總理提水澆園的遺跡?？偫韽?898年3月5日出生后一共在這兒住了12年，就是在這兒，總理立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言。參觀完了故居，我又走進了總理紀念館。剛跨進大門，就先看見了一尊銅像，高7.8米，代表著總理走過了78個春秋。銅像上，總理兩手插腰，面帶微笑，這是他與鄉(xiāng)親們談話時常用的姿勢，多么的和藹可親?。〗又?，我又參觀了西花廳，這是仿照周總理夫婦在北京工作、學習的地方建成的，那里陳列著許多珍貴的照片，有些是他的生平事跡，還有些是現(xiàn)任領(lǐng)導人參觀紀念館的題詞和照片。我還瞻仰了總理的漢白玉雕像，雕像上總理手握長卷，微笑著目視前方，雕像又高又大，在他面前，我是多么渺小，雕像潔白如玉，讓我感覺他是多么的完美無缺。是什么讓我浮想聯(lián)翩？是總理崇高的人格、是他“為中華之崛起而讀書”的志向。現(xiàn)在，我作為一名小學生，也要學習周恩來總理從小就刻苦學習的精神，好好學習，學好本領(lǐng)，長大才能成為祖國的棟梁之材，才能把我們的祖國的建設(shè)的更加美好。為中華之崛起而讀書（五）為中華之崛起而讀書—讀周恩來故事有感97年前的冬天，辛亥革命勝利后不久，沈陽東關(guān)模范學校里，一個在同齡人中第一個剪去了長辮的年青學子，面對校長“為何讀書”的詢問，說出了一句響徹一個世紀，并將繼續(xù)激勵更多人奮發(fā)的諍言—為中華之崛起而讀書！那個人便是周恩來總理！是啊，為中華之崛起而讀書！君不見，在中國的國土撒謊能夠，自己的同胞受到了外國人的欺侮，而軟弱的警察居然訓斥婦人，維護洋人?？粗菒u高氣昂、不可一世的洋人，有覺悟的中國人不禁深深慨嘆：中華不振啊！中華要振！從辛亥革命開始，南昌起義、西安事變、八年抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭……無數(shù)仁人志土，前仆后繼，建造起了一個巍巍新中華！中華，崛起在了東方！中國，終于又以巨人的姿態(tài)屹立于世界！…………坐在寬敞明亮的教室里，讀完《為中華之崛起而讀書》，我不禁掩卷沉思?！盀橹腥A之崛起而讀書”—這是周總理學生時代的理想。今天，我們偉大的祖國正飛速地發(fā)展，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉遠景正一天天變?yōu)楝F(xiàn)實。歷史已經(jīng)告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們是新一代的少年兒童，是祖國的未來和希望。千里之行，始于足下。有了理想，才會有奮斗的動力，只有從現(xiàn)在做起，踏踏實實學習，一步步前進，才能實現(xiàn)我們的奮斗目標，才是走向成功的唯一階梯。作為新世紀的少年，我們應(yīng)當牢記周總理的教誨，明確學習的目的，端正學習態(tài)度，發(fā)憤學習，將來為祖國的繁榮昌盛作出自己應(yīng)有的貢獻。可是，面對老師提出的“你為什么而讀書？”有的同學說“為獎學金而讀書?！庇械耐瑢W說“為考大學而讀書?！薄b想97年前的那位跟我們一般稚嫩卻堅毅的面孔，耳邊仿佛又響起那一句：“為中華之崛起而讀書！”我想，今天的我們，也應(yīng)該像他那樣，擲地有聲地回答—為中華之強盛而讀書！為中華之崛起而讀書（六）書，是全世界的營養(yǎng)品，是醫(yī)治愚蠢的良藥;是智慧的結(jié)晶。是……，在書中，也許她唯一可以決定你的一生!記得這樣一句話：“為中華之崛起而讀書”，想必大家都知道這句話的來歷吧!這是周恩來總理說的一句話。他有遠大的理想，立志為“中華而讀書!”多么有氣質(zhì)的話語啊!最終，遠大的理想，也給他了“遠大”的成就!回想起來，在學習這句話的時候，老師也曾問過我，為什么而讀書!一想起當時的回答真感到十分的可笑?！盀槲磥矶x書，希望未來我可以當國際管理女強人或是律師!”在現(xiàn)在的學習近期中，這句熟悉的話有回轉(zhuǎn)在自己的耳邊，以當年的形式，我又做出了回答。雖然場景不一樣了，但是回答還是跟當年一樣!似乎毫無改變!仔細一想，自己真的很想當這些嗎?也不是，同樣的，這樣的選擇，一半無非也可以為祖國，而更多的莫過于對自己了!十一年的理想抱負，遲鈍而來，仔細一想這也并非一個確切的目標、答案。以現(xiàn)在的能力來說，最多的也是盡力去學習，把學習學好，是現(xiàn)在的目標，也是對祖國出的一份很小的力!“為中華之崛起而讀書!”多好啊!周總理的抱負遠大，成就又是如此的好。他為我們這代做了一個很好的榜樣!給我們帶來了和平的生活。創(chuàng)造出了現(xiàn)在所擁有的……是啊!我知足現(xiàn)在的一切!更不會忘了過去祖國的歷史，對于現(xiàn)在的我來說，好好學習就是為祖國。長大后無論我是做什么的，我都會為祖國效力!讀書不是僅為個人，如果讀書全是為了個人利益，那你的人生就沒有意義了!更何況是為了某個人。所以說，“為中華之崛起而讀書”書好!先讓個人富起來，再讓祖國富起來，似乎沒有可能!想讓后人的生活比我們更好，更充足，首先讀書為祖國，好好讀書!有了強的國，才有富的家!國領(lǐng)民富，家富!為中華之崛起而讀書——有了強的國，才有富得家!為中華之崛起而讀書（七）書，是精神之糧，為我們提高能力。書，是進步的階梯，為我們提高成績。書，是知識之門的鑰匙，可以引導我們走向光明。所謂“溫故而知新”就是我們中學生應(yīng)該所具備的嘗試和習慣。爭當四好少年，是我們每位中學生的心愿。遲緩的步調(diào)是無法超越夢想的。只有你追我趕，努力奮斗，以頑強拼搏的精神沖出包圍圈，才會迎來黎明。這才是屬于自己的一片天。作為一名好少年，要有健康的身體，俗話說：“身體是革命的本錢”沒有健康的身體，何談報效祖國呢？四好少年，首先要具備的是學習能力，想要學習好，就要有好的學習方法，學習方法因人而異，學習方法因?qū)W科而異，制定一個好的學習方法，對學習很有幫助。但是再聰明的人，再好的學習方法，沒有好的學習態(tài)度，也是不行的，那只會事倍功半。其次，就是品德的休養(yǎng)了，少年的心靈就像一塊璞玉，需要用愛的刻刀來精心雕刻，一種良好品德的形成，有利于我們在社會上立足，在國家上立足，可見良好品德的形成在人生道路上尤為重要。四好少年，指的便是一個全面發(fā)展的人，只有全面發(fā)展，才有評優(yōu)的資格。從古至今有多少文人志士同我們一樣，立下了報國之志。在古代，名人岳飛，背上刻上了四個大字“精忠報國”訴說了少年的情懷。在近代，紅軍長征兩萬五，爬雪山過草地。油站不斷的歷史，立在我們眼前，讀書吧！親愛的同學們，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。有無盡的只是等著我們探索、發(fā)現(xiàn)。以優(yōu)異的成績報答父母，用廣泛的知識報效祖國，何樂而不為呢？國家要發(fā)展，民族要興旺，沒有文人志士撐起這片天，何談民族之興國家之旺呢？少年強則國強，少年富則國富，只有在少年時期，立下報國之志，才能民富國強。毛主席曾說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨七八點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！泵飨堰@樣的重任交給我們，我們是不是有義務(wù)去完成？是不是有責任去完成？讀書吧！親愛的同學們，從現(xiàn)在做起，讓我們以書為伴，共同攜手，讓書香溢滿校園，讓四好少年的稱號永遠呼喚明天！打造美好未來，開創(chuàng)理想明天！不要說自己貧窮，你有世界上最寶貴的東西——時間；不要說自己愚昧，你有世界上最無價的精神——探索；不要說自己無知，你有世界上最美好的體驗——智慧。為中華之崛起而讀書（八）今天的陽光明媚，我們學校迎來了第一屆讀書節(jié)。下午的第一節(jié)課我們來到了學校的讀書角，一四班的成老師給我們上了一節(jié)《逃家小兔》的繪本閱讀課，成老師上課繪聲繪色非常動聽，我特別喜歡，很多家長都來參觀了。后來我們來到了四樓的會議室，第一屆讀書節(jié)的活動開始了，每個班都有著精彩的表演，其中我比較喜歡《詠鵝》和《春曉》。學校還評出來了一些獎項，更鼓勵小朋友們要樂讀書，會讀書。我還得了一個“書香家庭”的獎，激勵我以后要多讀書，讀好書，繼續(xù)努力！為中華之崛起而讀書（九）尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好。每一天我們都坐在明亮教室里，安靜的讀書、學習，大家都是為什么而讀書呢?有人說：“我為金錢而讀書?！庇腥苏f：“我為名利而讀書。”但是誰又能說出像周總理那樣的豪言壯語：“為中華之崛起而讀書!”我們坐在安全的教室里時，是否曾經(jīng)想到過，在原來那樣艱苦的環(huán)境中，在世界證據(jù)動蕩不安的環(huán)境下，那些人是怎么讀書的;在我們因為游戲而