4.3牛頓定律應(yīng)用力與運(yùn)動(dòng)-【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊(cè)課件

4.3牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用

〔一〕力與運(yùn)動(dòng)解題要領(lǐng)1、首先必須熟練掌握運(yùn)動(dòng)學(xué)與動(dòng)力學(xué)的公式及簡(jiǎn)單的受力分析，掌握勻變速運(yùn)動(dòng)平均速度的定義及變形2、必須認(rèn)識(shí)到加速度a是運(yùn)動(dòng)學(xué)與動(dòng)力學(xué)的聯(lián)系紐帶根據(jù)題意解出加速度是解題的關(guān)鍵一、運(yùn)動(dòng)學(xué)基本規(guī)律：二、動(dòng)力學(xué)基本規(guī)律：F=maF=F1+F2+F3…預(yù)備知識(shí)F2=ma2F1=ma1

應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題的

兩大類型1、已知運(yùn)動(dòng)求力2、已知力求運(yùn)動(dòng)受力分析

a運(yùn)動(dòng)情況m、F動(dòng)力學(xué)運(yùn)動(dòng)學(xué)V、t、S例1質(zhì)量為2kg的物體，放在水平面上，在10N的水平恒力作用下由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)2s物體速度達(dá)到4m/s,求物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力

VFGFNFμa分析：1、類型：運(yùn)動(dòng)→力2、運(yùn)動(dòng)分析：

v0=0勻加直3、受力分析：如圖已知：V0=0，t=2s，vt=4m/s,m=2kg，F(xiàn)=10N，求：Fμ例1解析FμGFVFNaa=(vt-v0)/t=2m/s2a=F合/m=(F-Fμ)/mFμ=F-ma=6N質(zhì)量為100t的列車在平直軌道上行駛的速度為72km/h，到達(dá)目的地前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)讓列車勻減速滑行，最后?？吭谡九_(tái)旁。如摩擦阻力為車重的0.05倍，g取10m/s2,求⑴關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后列車運(yùn)動(dòng)的加速度；⑵從關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)到列車停止經(jīng)歷的時(shí)間；⑶列車進(jìn)站停靠前應(yīng)距車站多遠(yuǎn)處關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)。例2例2解析1、類型：力→運(yùn)動(dòng)

2、受力分析：如圖

3、運(yùn)動(dòng)分析：勻減速直線運(yùn)動(dòng)Va∑F=FμGFN⑴關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后列車運(yùn)動(dòng)的加速度a=

Fμ/m=－0.05mg/m=－0.05g=－0.5m/s2例2解析⑵從關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)到列車停止經(jīng)歷的時(shí)間⑶列車進(jìn)站?？壳皯?yīng)距車站多遠(yuǎn)處關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)。t/sv/m·s-1020

402010V0=72km/h=20m/s

Vt=0a=－0.5m/s2t=(vt-v0)/a=40ss=v平·t=400m例3質(zhì)量為0.2kg的物體以24m/s的初速度豎直上拋，由于空氣阻力，經(jīng)2s達(dá)到最高點(diǎn)，設(shè)物體運(yùn)動(dòng)中所受的空氣阻力大小不變，(g=10m/s2)則物體上升的高度為_(kāi)_____，物體從最高點(diǎn)落回拋出點(diǎn)的時(shí)間為_(kāi)_____。上升過(guò)程分析：1、類型：運(yùn)動(dòng)→力2、運(yùn)動(dòng)分析：

v0≠0勻減直3、受力分析：如圖下落過(guò)程分析：1、類型：力→運(yùn)動(dòng)2、受力分析：如圖3、運(yùn)動(dòng)分析：

v0＝0勻加直例3解析t=2sV0=24m/sG

h=(1/2)at2h=v平·t=24m上升V2=0vFμa上a=(v2-v0)/t=－12m/s2F合=maG＋Fμ=maFμ=ma－G=－0.4

N升過(guò)程分析：1、類型：運(yùn)動(dòng)→力2、運(yùn)動(dòng)分析：

v0≠0勻減直3、受力分析：如圖例3解析a下=(G－Fμ)/m=8m/s2h下=h上=24mt=61/2s下落V2=0va下FμG下落過(guò)程分析：1、類型：力→運(yùn)動(dòng)2、受力分析：如圖3、運(yùn)動(dòng)分析：

v0＝0勻加直例4據(jù)報(bào)道，某航空公司的一架客機(jī)，在正常航線上做水平飛行時(shí)，突然受到強(qiáng)大垂直氣流的作用后，使飛機(jī)在10s內(nèi)下降高度1700m，造成眾多乘客和機(jī)組人員的傷害事故。如果只研究飛機(jī)在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)，且假定這一運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，試計(jì)算：（1）飛機(jī)在豎直方向上產(chǎn)生的加速度多大，方向怎樣？（2）乘客所系安全帶必須提供乘客體重多少倍的拉力，才能使乘客不脫離座椅（g=10m/s2）？（3）未系安全帶的乘客，相對(duì)于機(jī)艙將向什么方向運(yùn)動(dòng)？最可能受到傷害的是人體的什么部位？GFa例4解析V=2v平=2s/t=340m/sa=△v/t=34m/s2G+F=maF=ma-G=2.4Gt/Sv/m·s-10510aGFF一個(gè)原來(lái)靜止在光滑水平面的物體m=10kg，受到4牛的水平拉力的作用，求3秒末的速度和3秒內(nèi)的位移。F=maa=F/m=4/10m/s2=0.4m/s2vt=at=0.4×3m/s=1.2m/ss=1/2×0.4×32m=1.8m習(xí)題1GFN1、類型：力→運(yùn)動(dòng)2、受力分析：如圖3、運(yùn)動(dòng)分析：勻加直如圖所示，傳送帶始終保持v=1m/s的速度水平移動(dòng)，將一質(zhì)量m=0.5kg的物體輕輕放在傳送帶上的A點(diǎn)，設(shè)物體與皮帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，A、B間的距離L=2.5m，則物體由A運(yùn)動(dòng)到B所經(jīng)歷的時(shí)間為A.51/2SB.(61/2-1)SC.3SD.2.5SAB習(xí)題2C.3Sv=1m/sm=0.5kgμ=0.1L=2.5mAB習(xí)題2解析t/sv/m·s-101

231.00.5傳送帶以v=1m/s勻直物體先以v0=0勻加直，勻加直a=μg=1m/s2

t1=1s，s1=0.5m再與傳送帶同速勻直勻速時(shí)s2=2m，v=1m/st2=2s總時(shí)間t=t1+t2=3sv=2m/sL=10mt=6s⑴求μ⑵若工件在最短時(shí)間到達(dá)，求v帶至少多大ABt/sv/m·s-10ttmin62.01.0傳送帶以v＝2m/s勻直物體勻加直v平=1m/sL＝v平·t＋v·(6－t)解得t2=2sa=μg=1m/s2，μ=0.1思考：v帶增大a是否改變？若工件一直打滑至B端則有tmintmin=201/2sVB=201/2m/s17、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。2、一個(gè)人的出路，是在工作當(dāng)中尋找的，而不是坐在那里想出來(lái)的。4、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)。1、順境為成功者鋪設(shè)軌道，逆境為杰出者打造天梯。13、要在現(xiàn)代社會(huì)中生活很簡(jiǎn)單的，只要我們懂得如何去生活!7、愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。8、如果有天我們湮沒(méi)在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力要活的豐盛。9、青年創(chuàng)業(yè)不是在想而是在做，就是堅(jiān)持做一件事情，自己富帶領(lǐng)別人富。5、有魅力的女人不怕男人花心。有實(shí)力的男人不怕女人現(xiàn)實(shí)。1、生活總是這樣，你以為失去的，可能在來(lái)的路上;你以為擁有的，可能在去的途中。14、當(dāng)你勸告別人時(shí)，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語(yǔ)都沒(méi)有用的。5、這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有朋友，就意味著你沒(méi)有團(tuán)隊(duì)。一個(gè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的人是干不成什么事的。19、事在人為，路在腳下，財(cái)富在心中。18、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。1、順境為成功者鋪設(shè)軌道，逆境為杰出者打造天梯。8、一旦立下目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)絕不罷手，方可成功。4、馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，成功在于不斷地超越。11、有時(shí)候輸了起點(diǎn)，但至少我們還有拐點(diǎn)，所以，無(wú)論如何，都不要放棄，相信自己，你可以。15、唯有經(jīng)歷最深沉的痛楚，才換取最美好的事物。6、做你自己，總有一件事你能比別人做得更好。9、真正的堅(jiān)韌，應(yīng)該是哭的時(shí)候要徹底，笑的