封閉式軍訓(xùn)心得體會(huì)_第1頁(yè)
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第一篇關(guān)于封閉式培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)文章標(biāo)題關(guān)于封閉式培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們大家好!很高興參加這次集團(tuán)組織的封閉式培訓(xùn)。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)和會(huì)后的小組交流討論,我們都受益匪淺、感受頗多。下面我就結(jié)合我們企業(yè)的自身情況,從培訓(xùn)課程的三個(gè)方面淺談一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。一、必須學(xué)法、用法,提高我們管理者的法律素質(zhì)和依法管理的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道了企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)者學(xué)法用法與企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。我們?cè)谌粘5慕?jīng)營(yíng)管理中常常會(huì)涉及到法律官司,尤其是我們建筑施工企業(yè)更是司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常。這些法律糾紛使日常經(jīng)營(yíng)管理背上了沉重的包袱。今年我們某某集團(tuán)因?yàn)橐恍v史遺留問(wèn)題,在這方面吃了很大的虧,為此我們也付出了很大的代價(jià)來(lái)處理這些事情。通過(guò)這一沉重的教訓(xùn)是我們明白了,企業(yè)要發(fā)展就要有一個(gè)好的環(huán)境。好的環(huán)境就要求我們提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。所以我們必須學(xué)法、用法,提高我們管理者的法律素質(zhì)和依法治企的能力。在明年的工作中我們根據(jù)經(jīng)營(yíng)模式和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的調(diào)整,全面推行工程項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)責(zé)任項(xiàng)目管理。這勢(shì)必要求我們緊緊圍繞與甲方簽訂的大合同,加強(qiáng)過(guò)程控制。重點(diǎn)做好工程建設(shè)控制、工程款的回收和勞務(wù)分包等幾個(gè)方面的工作。二、必須加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,尤其是企業(yè)管理基礎(chǔ)工作。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作又有了更深的認(rèn)識(shí)。我們也知道,企業(yè)管理基礎(chǔ)工作如何,反映了一個(gè)企業(yè)管理素質(zhì)的高低,反映了一個(gè)去噢也領(lǐng)導(dǎo)者的管理水平。不僅直接到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)能否順利進(jìn)行,而且關(guān)系到企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的成敗。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的兩個(gè)職能一是合理地組織生產(chǎn)力,二是正確地協(xié)調(diào)好生產(chǎn)關(guān)系。在生產(chǎn)力的組織方面,我們從06年年初就開(kāi)始注重管理基礎(chǔ)的提升。通過(guò)外部引進(jìn)和內(nèi)部培養(yǎng)的形式,增加了許多一專多能的人才,從人員素質(zhì)上為管理基礎(chǔ)的提升作了保障;在生產(chǎn)關(guān)系得協(xié)調(diào)方面,明年我們從加強(qiáng)項(xiàng)目班子人員素質(zhì)著手,繼續(xù)注重加強(qiáng)項(xiàng)目班子的建設(shè),切實(shí)把項(xiàng)目管理好、經(jīng)營(yíng)好。我們的思路也很清晰,就是加強(qiáng)以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人,技術(shù)負(fù)責(zé)人為第二責(zé)任人的責(zé)任考核制。三、必須不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。職業(yè)經(jīng)理人不是部門級(jí)的專項(xiàng)管理人才,而是負(fù)責(zé)企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型人才,必須具備專業(yè)知識(shí)、管理藝術(shù)和管理思想三個(gè)方面的素質(zhì)。這就要求我們加強(qiáng)這三個(gè)方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。有志者,事竟成。通過(guò)學(xué)習(xí),我們的思想認(rèn)識(shí)提高了。面對(duì)困難,我們的信心加強(qiáng)了。我們堅(jiān)信只要我們?cè)诩瘓F(tuán)公司的正確有利的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上,07年的工作定能實(shí)現(xiàn)新的突破?!蛾P(guān)于封閉式培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)》來(lái)源于公文素材庫(kù),歡迎閱讀關(guān)于封閉式培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。第二篇三天封閉式軍訓(xùn)感悟1三天封閉式軍訓(xùn)感悟譜藍(lán)的集訓(xùn)很多,或許是對(duì)這兩個(gè)字眼太過(guò)熟悉了,所以對(duì)本次集訓(xùn)少了太多的期待。然而,實(shí)踐之后才真的明白,眼淚流過(guò)才叫幸福。10.月2號(hào)開(kāi)往目的地的公交上李瑞環(huán)居然靠著我的肩膀睡覺(jué)。好不習(xí)慣。貌似我的肩膀還沒(méi)有被哪位女生征用過(guò)。她睡著睡著,突然站起來(lái)要求跟我換座。我只好莫名的順著她的意思做了。我以為他是怕我的肩膀太累了,讓我換個(gè)座位調(diào)整一下,沒(méi)想到的是她居然說(shuō)自己的脖子太累了,換個(gè)方向,換個(gè)肩膀會(huì)好點(diǎn)。于是,我好崩潰。我們?cè)谛挛髀繁笨谙萝?,因?yàn)槲覀兂霭l(fā)時(shí)是早6:30,所以大家都沒(méi)吃早餐。于是我們分頭去尋找食物。我跟中龍?jiān)谝黄?,順著包子的香味我們走進(jìn)了包子店,按照我的飯量,依據(jù)那個(gè)包子的大小,吃三個(gè)足夠了。但中龍直接要了5個(gè),我吧,也不知道怎么回事,順口也喊了五個(gè)。然后開(kāi)始了我們的早餐。五個(gè)包子我順利下肚,注意啦——我們桌子上原本還有四個(gè)包子,是前一位客人沒(méi)吃完,剩下的(絕對(duì)干凈哈),我給中龍使了個(gè)眼色,意思是我們?cè)俪粤怂?,中龍表示同意。于是我又吃了兩個(gè)。七個(gè)包子,我發(fā)揮的有點(diǎn)超長(zhǎng),不好意思。省人名武裝學(xué)院到了。我們開(kāi)心的下了車。然后順利的進(jìn)入了院內(nèi)。迎面來(lái)了一位年紀(jì)差不多30歲的大哥,貌似就是我們未來(lái)三天的教官。很黑、很壯、很威武,同時(shí)也很帥氣。立正、稍息、向右看齊、向前看、稍息......我們的隊(duì)列練習(xí)開(kāi)始了。雖然以前也軍訓(xùn)過(guò),可這次明顯要嚴(yán)格的多,教官很狠的,動(dòng)不動(dòng)就體罰。俯臥撐、頭頂水杯站軍姿、原地蹲起、跑步、扎馬步......反正沒(méi)有一個(gè)是好玩的。我開(kāi)始對(duì)軍隊(duì)有感覺(jué)了,為什么軍人的形象、執(zhí)行力、服從意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、榮譽(yù)感等都那么明顯。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是艱苦的訓(xùn)練。在我們家鄉(xiāng)有‘四碟碟八碗碗’的說(shuō)法,其實(shí)我并明白是什么意思。這次的軍訓(xùn)我貌似懂了。對(duì)、你或許想到了,就是軍隊(duì)的餐桌。我們的餐桌是正方形的。總共八個(gè)席位。每個(gè)桌上四個(gè)菜碟、八個(gè)空碗、八雙筷子、一個(gè)盛饅頭的籃子、一個(gè)盛湯的容器、一個(gè)抹布。就這些東西。我們?cè)诓蛷d外,排好隊(duì),然后依次跑步進(jìn)入自己所在的位置,等我們這些人統(tǒng)統(tǒng)站位后,然后教官喊聲“立正”,我們筆挺的站著。接著教官會(huì)第三篇企業(yè)員工軍事化封閉式管理心得體會(huì)(親情在鐵的隊(duì)伍中升華)親情在鐵的隊(duì)伍中升華企業(yè)管理中,最精髓的部分在于企業(yè)文化的塑造。每一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)的企業(yè)都擁有自己獨(dú)特的企業(yè)文化,這種企業(yè)文化才是支撐企業(yè)戰(zhàn)斗力的脊梁。而軍隊(duì)是中國(guó)迄今為止最有效率的組織,有這樣一句話世界上最優(yōu)秀的管理在軍隊(duì)。究其原因,軍人在軍事化管理下形成了很多優(yōu)秀品質(zhì),比如使命感、榮譽(yù)感、責(zé)任感等。有鑒于此,我們單位在準(zhǔn)軍事化管理模式下引入三個(gè)月封閉式管理理念,通過(guò)教育管理,學(xué)知識(shí)、練舉止、抓養(yǎng)成,更好地培養(yǎng)組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的工作作風(fēng),做到令行禁止、雷厲風(fēng)行、整齊劃一。而對(duì)于我個(gè)人,現(xiàn)實(shí)問(wèn)題隨之而來(lái)離開(kāi)幾個(gè)月大的孩子,封閉在離家百里的工作崗位,孩子怎么辦?家怎么辦?三個(gè)月后,孩子還會(huì)記得我這個(gè)母親嗎?家還能依舊溫馨嗎?初為人母的舔犢之情劇烈撕扯著我脆弱的心靈,對(duì)家庭和家人的難舍之情嚴(yán)厲考驗(yàn)著我的意志。說(shuō)句實(shí)話,從接到通知到接受準(zhǔn)軍事化管理的頭幾天里,極重親情的我,沒(méi)有一天不是縈繞著對(duì)孩子及家人無(wú)盡的思念,沒(méi)有一晚不是伴著淚水才在冥冥中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。軍事化是嚴(yán)肅的、理性化的,沒(méi)有理由,追求堅(jiān)定與一致,遵守和執(zhí)行,體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)與統(tǒng)一的堅(jiān)定性。而人性化是細(xì)膩的、動(dòng)人的,情感化的,溫情脈脈,體貼入微,體現(xiàn)著關(guān)懷與愛(ài)等人性美好的一面。準(zhǔn)軍事化管理看起來(lái)“嚴(yán)”得沒(méi)有一絲人情味,實(shí)際上正是這種“嚴(yán)”才處處體現(xiàn)了對(duì)職工的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)?!凹劝凑諟?zhǔn)軍事化紀(jì)律部隊(duì)建設(shè)的基本要求,從嚴(yán)治所,嚴(yán)格管理,又切實(shí)抓好使用、關(guān)心、激勵(lì)人才的各項(xiàng)工作;既要有統(tǒng)一的要求和嚴(yán)明的紀(jì)律,又要實(shí)行人性化管理,突出每一位員工的主體作用,構(gòu)建真正意義上的和諧團(tuán)隊(duì)?!边@也是“準(zhǔn)軍事化+人性化”的管理精辟所在吧。在準(zhǔn)軍事化管理中,充分尊重和發(fā)揮每一位員工的首創(chuàng)精神、改革精神和內(nèi)在潛質(zhì)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助員工不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)被當(dāng)作一件大事來(lái)抓,在完善制度化管理的同時(shí),積極推進(jìn)人性化管理,激發(fā)了員工工作熱情。三個(gè)月封閉式管理期間正逢春節(jié),俗話說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,為了使員工在這個(gè)最隆重節(jié)日不感到寂寞,同時(shí)也是為了豐富員工的文化生活,春節(jié)之間,由組織的棋牌比賽、晚會(huì)、游園活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。不但豐富了節(jié)日內(nèi)涵,還減去了員工思念親人的憂愁。另外,經(jīng)常性展開(kāi)與員工家長(zhǎng)們溝通,深入了解員工的家庭實(shí)際與困難,竭力解決其后顧之憂,讓員工盡快適應(yīng)崗位的同時(shí),體會(huì)到家的溫暖。遇上員工過(guò)生日,邀請(qǐng)全體員工為他們祝福,在閃爍的燭光和優(yōu)美的生日歌中,在其他員工的祝福聲中,壽星們?cè)S下美好的愿望,沉浸在一個(gè)大家庭帶給他們的溫暖和關(guān)懷中。在員工生病時(shí),同事們也會(huì)你倒一杯水,我熬一鍋粥,細(xì)心的守候照料在身邊。三個(gè)月的準(zhǔn)軍事化生活,雖然讓我暫別家庭、孩子及其他親人,卻使我對(duì)“打造精品企業(yè),建設(shè)員工之家”的企業(yè)理念有了最親密的接觸和更深刻的理解。直覺(jué)告訴我,三個(gè)月的封閉式管理生活對(duì)于我既是值得的,更是彌足珍貴的。因?yàn)檫@段生活不僅使我對(duì)敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)有了更具體的認(rèn)識(shí),還在看似鐵血的生活中體會(huì)到了更多、更真摯的親情。第四篇軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)現(xiàn)在離軍訓(xùn)結(jié)束已有些日子了,但回想起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍能清晰的記起,仿佛一切就發(fā)生在昨天。我想它將會(huì)是我大學(xué)校園生活濃墨重彩的一筆,我們苦過(guò),累過(guò),苦過(guò),笑過(guò),無(wú)論是留著汗水的臉頰,濕透的衣服,還是發(fā)痛的雙腳都讓我難以忘懷。不知從什么時(shí)候開(kāi)始“軍訓(xùn)”兩字已深深的印在我的腦海里,短短十五天也讓我對(duì)軍訓(xùn)的生活有了重新的定義,我從中認(rèn)識(shí)了很多,也收獲了很多。每天清晨天還沒(méi)亮的時(shí)候我們就得起床,這對(duì)于平時(shí)有賴床習(xí)慣的我們來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)困難,可是大家還是準(zhǔn)時(shí)起床來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),大家對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度還是很嚴(yán)肅很端正的。熾熱的太陽(yáng),曬在皮膚上是干干的甚至有痛的感覺(jué),曬著眼睛都睜不開(kāi),這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮,在跟太陽(yáng)作戰(zhàn),太陽(yáng)毒,比太陽(yáng)更厲害的是我們不服輸?shù)木?。站軍姿時(shí),即使前腳掌已經(jīng)很痛,沒(méi)有教官的命令,我們絲毫都不動(dòng)。定姿勢(shì)時(shí),胳膊很酸,不自主的顫抖,但是當(dāng)教官說(shuō)“后擺高一點(diǎn)”時(shí),我們還是盡力將顫抖的胳膊向上抬起。堅(jiān)定的毅志力就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的。我相信經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)的磨礪,我們將一改以往懶散的作風(fēng),真正像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃,活力四射。不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了,變得堅(jiān)強(qiáng),吃得苦,我相信這對(duì)以后的生活也是很有幫助的。雖說(shuō)軍訓(xùn)只有短短的十五天,但是它對(duì)我們的影響卻應(yīng)該是一生的,是它鍛煉了我們的身體,是它磨練了我們的意志,是它促進(jìn)了我與同學(xué)們的感情。也許很多人會(huì)說(shuō)軍訓(xùn)僅僅是強(qiáng)健了我們的體魄,磨練了我們的意志,我卻覺(jué)得它更是在鍛煉我們的心態(tài),在面對(duì)困難時(shí)不急不躁的心態(tài)。軍訓(xùn)帶給我們一種尊嚴(yán),一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬屈膝的品質(zhì)。軍訓(xùn)教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)以后的挫折。軍訓(xùn)中的烈日當(dāng)頭和陰雨綿綿我都會(huì)認(rèn)為那是上天對(duì)我的眷顧,讓我在最需要打磨的時(shí)候能夠給我機(jī)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)雖是苦澀的,單調(diào)的,但卻讓人有幸福感。每一次和同學(xué)們并肩前行,每一次和同學(xué)們的軍姿較量都讓我們心中的距離拉得更近。我們心中都有一種力量,都有想要為集體添磚加瓦的愿望。是軍訓(xùn)改善了我們的精神風(fēng)貌,提高了我們的綜合素質(zhì)。軍訓(xùn)使我們更有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。軍資(更多好文章請(qǐng)關(guān)注是我們軍訓(xùn)中每天都要做的,它要求非常嚴(yán)格,要站立不動(dòng),而且時(shí)間長(zhǎng),使我們腳痛得要死,汗水浸透整件軍裝。我們站的軍姿極辛苦,但它卻使我們懂得堅(jiān)持到底的精神,有更強(qiáng)的毅力去面對(duì)人生的挫折。邱吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們“成功根本沒(méi)有什么秘訣可言,如果真的是有的話,就是兩個(gè)第一個(gè)就是堅(jiān)持到底永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭看看第一個(gè)秘訣,堅(jiān)持到底,永不放棄?!蓖瑯拥牡览恚乙詧?jiān)持的毅力去訓(xùn)練,才能把我們軍訓(xùn)課程完成咯!我想要說(shuō)最難忘的事莫過(guò)于拉練去訓(xùn)練場(chǎng)打靶了,為了同學(xué)們的安全,在我們趴在地上準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)的時(shí)候,每個(gè)人的槍都被連長(zhǎng)按著,有時(shí)會(huì)被連長(zhǎng)的胳膊擋住視線,而我沒(méi)有瞄準(zhǔn)就扣動(dòng)扳機(jī),甚至沒(méi)有目標(biāo)的亂打一氣。當(dāng)然,這也很大程度上減輕了每一次子彈擊發(fā)的巨大反震。最能讓我振奮的就是那震耳欲聾的槍聲了,那子彈破空的聲音似乎讓我有了在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上的感覺(jué)。雖然和平年代沒(méi)有殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng),但那種熱血的情懷仍讓我們向往。這是我今生第一次真槍實(shí)彈的體驗(yàn),聽(tīng)到真實(shí)的槍聲。這次的打靶歷程讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)軍人又有了更深層次的理解。軍訓(xùn)使我們更懂得先苦后甜的人生。教官不斷地告誡我們?nèi)艘龀梢患虑?,先要有吃苦的精神,后才能成功。那殘酷的軍?xùn),真使得我們吃了不少的苦頭,但它使我們懂得“吃得苦中苦,方為人上人”的人生哲理。確實(shí),有那一個(gè)成功的人士不是吃過(guò)苦后才有愉快甜美的生活呢?有人說(shuō),人生有兩杯水一杯是苦水,一杯是甜水,只不過(guò)不同的人喝甜水和喝苦水的順序不同而已。成功者都是先喝苦水,再喝甜水的。軍訓(xùn)中也告訴咱們無(wú)論以后在學(xué)習(xí)或工作中要想取得成功,就要有不怕苦的精神所在!也就是說(shuō)先吃苦后甜。這十五天的生活是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兦猩眢w會(huì)到了軍營(yíng)般的生活,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高的真諦。軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始。在今后的生活中,我們還要保持軍訓(xùn)中的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)勝困難、勇于拼搏的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的大學(xué)生。第五篇201*年軍訓(xùn)心得體會(huì)那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中??诹钭兞耍?duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。陽(yáng)光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。南方的太陽(yáng),曬在皮膚上是火辣辣的,對(duì)北方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮,在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來(lái)說(shuō)吧,壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),被就??;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。有淚.有歡.有苦.真乃五味具全了.軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有中命令是絕對(duì)的服從,在這里有種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。2營(yíng)12連加油!本網(wǎng)推薦更多精彩文章大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文軍訓(xùn)心得體會(huì)范文軍訓(xùn)心得體會(huì)201*年大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)201*年學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)第一篇大學(xué)生冬季軍訓(xùn)心得體會(huì)寒風(fēng)送來(lái)隆冬,201*年就要畫(huà)上句號(hào)?,F(xiàn)在,我們冬季軍訓(xùn)已經(jīng)開(kāi)始,我們期待已期待很久了。雖然天氣很冷,但是,天氣再冷,也熄滅不了我們對(duì)冬季軍訓(xùn)的火熱激情。在即將過(guò)去的這個(gè)冬天里,我們舉行了城市學(xué)院首屆冬季軍訓(xùn)大會(huì),我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,我相信這是一筆寶貴的財(cái)富。這一次嚴(yán)格的軍訓(xùn),使我深深地感受到什么叫團(tuán)結(jié),什么叫整齊,什么叫嚴(yán)肅,什么叫集體的力量。我想,在軍訓(xùn)當(dāng)中,我們的每一個(gè)員工一定能深深地體會(huì)出來(lái),并將銘記于心。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的隊(duì)伍。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。公文素材庫(kù)()每期軍訓(xùn)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)及時(shí)就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。指出每個(gè)方隊(duì)優(yōu)點(diǎn)與不足,通過(guò)定期評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)體增強(qiáng)了隊(duì)員們集體榮譽(yù)感和集體主義觀念。在緊張的一個(gè)月軍訓(xùn)中,我們的隊(duì)員努力克服了許多的困難,就拿我們隊(duì)來(lái)說(shuō)吧,記得在軍訓(xùn)時(shí),由于年齡結(jié)構(gòu)差別比較大,剛開(kāi)始有許多老同志總是掌握不了要領(lǐng),動(dòng)作明顯不協(xié)調(diào),但他們卻努力不掉隊(duì),保持和大家步調(diào)一致?!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人?!痹诮坦僖槐楸槟托牡亟虒?dǎo)下,我們班的齊步走最終還非常不錯(cuò)。他讓我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。還有從賀東過(guò)來(lái)的同志們,每天早上還要跑那么遠(yuǎn)的路程,但為了不影響訓(xùn)練,他們每天早上早早就趕過(guò)來(lái),在我們努力創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),一種集體榮譽(yù)感便油然而生。是一種不服輸?shù)男拍钭屛覀兊年?duì)員們努力著,并且一直堅(jiān)持到最后。雖然每天一回到宿舍都累的腰酸腿疼,可卻還是興有余味的談?wù)撝裉斓母邢牒腿な?,雖然每天中午軍訓(xùn)完的時(shí)候都已饑腸轆轆,但大家都能自覺(jué)而有序的排隊(duì)打飯...軍訓(xùn)讓隊(duì)員們體會(huì)到汗水的苦澀,堅(jiān)持的困難,合作的重要,也許在當(dāng)時(shí)很苦,很累,很艱難。我們的口號(hào)是“平時(shí)多流十升汗,戰(zhàn)時(shí)少流一升血”正是這種精神鼓舞了大家,激發(fā)了大家的訓(xùn)練積極性,為圓滿完成此次軍訓(xùn)任務(wù),為在會(huì)操表演中取得優(yōu)異成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次軍訓(xùn),我們也清楚地知道我的缺點(diǎn)還是很多的,但無(wú)論如何都必須努力克服,才能達(dá)到理想的境界。團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、毅力,都離不開(kāi)這次軍訓(xùn),離不開(kāi)生活,離不開(kāi)他人。自軍訓(xùn)以來(lái),大家深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂(lè)與艱辛,意識(shí)到軍事訓(xùn)練的重要性,軍訓(xùn)把我從以前懶散生活中改變過(guò)來(lái),使我的生活變得緊張而充實(shí)。軍人有一種讓人無(wú)法比擬的自信那立定時(shí)的昂首挺胸,那齊步走時(shí)的揮臂有力,那正步走時(shí)的雄姿英發(fā)等等,每一樣都顯示了軍人的自信。自信--不僅是軍人應(yīng)該有的品質(zhì),我們的人生道路中也應(yīng)該有自信。我相信經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),我的性格會(huì)變得更加堅(jiān)毅,我的人生將變得更加自信。團(tuán)隊(duì)的有效管理,源于每個(gè)成員的努力,軍訓(xùn)鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,把軍訓(xùn)中培養(yǎng)出來(lái)的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞精神帶到日常工作中去,要把鷹一樣的個(gè)人和雁一樣的團(tuán)隊(duì)結(jié)合起來(lái),通過(guò)大家的不懈努力,把金煤鍛造成一支善于打硬仗、頑強(qiáng)拼搏、紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì),以嶄新的精神風(fēng)貌迎接未來(lái)挑戰(zhàn)。三天的時(shí)間雖然短暫,但我從中體會(huì)到一種堅(jiān)韌不拔、雷厲風(fēng)行、不輕言放棄具有團(tuán)隊(duì)使命感與榮譽(yù)感的精神,這就是軍魂。雖然只是一遍遍枯燥的立正、稍息、轉(zhuǎn)身,鍛煉的卻是每個(gè)人快、干凈利落的品質(zhì)以及嚴(yán)格執(zhí)行命令的精神。平時(shí)的工作中,我一直存在著拖沓的毛病。當(dāng)天該做好的事情總是拖拖拉拉,直到不能再拖了,才勉強(qiáng)的去完成,完成的質(zhì)量就可想而知。也正是這種拖拉、懶散的習(xí)慣,導(dǎo)致了每次的計(jì)劃和目標(biāo)都不能按計(jì)劃完成。既然認(rèn)識(shí)到問(wèn)題存在,就要全力以赴去改進(jìn)。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做好準(zhǔn)備。全神貫注與力量集于一身,隨時(shí)接受上級(jí)下達(dá)的各種指令,以軍人的姿態(tài)與心態(tài)去面對(duì)一切。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),只因此,我們便要更加嚴(yán)格要求自己,打造鷹一樣的個(gè)人,鑄造雁一樣團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要我們認(rèn)真,去努力,我們一定會(huì)做好。我們要發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神。因?yàn)槲覀兌际钦钩岣唢w的雄鷹,都是百合的精英!這個(gè)冬天雖冷,但是我們的心還是火熱的。這是我參加第一次冬季軍訓(xùn),本次軍訓(xùn)活動(dòng)取得了圓滿的成功,我認(rèn)為這次軍訓(xùn)非常有意義。第二篇冬季軍訓(xùn)心得冬季軍訓(xùn)培訓(xùn)心得兩天兩夜的軍訓(xùn)如閃電般的過(guò)去,雖是兩天兩夜的時(shí)間,但從中收獲到的酸甜苦辣,歡聲笑語(yǔ)卻是平常無(wú)法得到的。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我感悟到很多東西,也很受啟發(fā)。在軍訓(xùn)時(shí),教官教我們一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)軍姿,看似都非常簡(jiǎn)單,但我卻做的一塌糊涂,原因是我說(shuō)話簡(jiǎn)單,不用看我會(huì)或看個(gè)幾遍就懂了,對(duì)我看幾遍就知道怎么做,但我做的很標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范嗎?沒(méi)有,我根本做的不標(biāo)準(zhǔn)也不規(guī)范,那么在工作過(guò)程當(dāng)中也是一樣的。哎,這個(gè)電話嘛,我知道怎么打,哎這個(gè)客戶我知道怎么跟他講。但你的“質(zhì)量”怎么樣?你這樣的結(jié)果很好嗎?效率好嗎?等等太不好了。在工作當(dāng)中不易察覺(jué),當(dāng)我通過(guò)這次軍訓(xùn)才明白,才一清二楚。這次的軍訓(xùn)活動(dòng)也讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,只要自己堅(jiān)信能做到的,那么它就不可能會(huì)變。當(dāng)我們的車子進(jìn)入軍訓(xùn)基地是,當(dāng)我穿上心想以久的軍裝時(shí),我震住了,原來(lái)我也是那么的帥,那么有氣質(zhì),這是我從來(lái)沒(méi)感悟到的,是軍裝!是綠色的軍裝所帶來(lái)的,也給我?guī)?lái)了一份責(zé)任,對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)上司、對(duì)同事一份不可缺少的責(zé)任,也是任何一個(gè)人不可缺的責(zé)任。第三篇冬季長(zhǎng)跑心得體會(huì)冬季長(zhǎng)跑心得體會(huì)這個(gè)寒假,我堅(jiān)持在每天早晨進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑,在寒冷的冬天,我每天早上630分準(zhǔn)時(shí)在我家院子里進(jìn)行訓(xùn)練,一開(kāi)始,風(fēng)肆虐地吹著,我不僅沒(méi)有感到暖和,反而覺(jué)得更冷了,我的手如冰塊一般,我一邊搓著手,一邊跑著。一圈又一圈,我已有一些喘,呼吸急促,腳也開(kāi)始有一些無(wú)力,無(wú)奈之下,只好放棄,剛開(kāi)始的我只能堅(jiān)持每天跑400米,還總是跑一會(huì)兒停一會(huì)兒,接著停下來(lái)就需要休息很長(zhǎng)時(shí)間,休息完之后,又懶得動(dòng)彈了,不愿意繼續(xù)跑下去了,但隨著時(shí)間一天天過(guò)去,不知怎的,自己在無(wú)意識(shí)間很輕松的跑完了400米,甚至還不覺(jué)得累,慢慢的,我還是跟自己加壓,由原來(lái)的400變成了600、800、1000……上網(wǎng)查后才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)跑的好處有很多例如長(zhǎng)跑有利于心情舒暢、精神愉快。這種長(zhǎng)跑因其不重視比賽勝負(fù),只求在輕松愉快中健身,因此對(duì)緩解現(xiàn)代社會(huì)高節(jié)奏和激烈運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的精神心理緊張十分有益。這樣學(xué)生上課時(shí)精神也特別得好。另外,由于長(zhǎng)跑使人情緒飽滿樂(lè)觀,有助于增進(jìn)食欲,加強(qiáng)消化功能,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)吸收。通過(guò)這次長(zhǎng)跑,我收獲了很多,現(xiàn)在的我們可以說(shuō)是在蜜糖罐中長(zhǎng)大的,吃不了苦。長(zhǎng)跑鍛煉對(duì)于培養(yǎng)我們克服困難,磨煉刻苦耐勞的頑強(qiáng)意志具有良好的作用。特別是對(duì)那些冬季怕冷愛(ài)睡懶覺(jué)不想鍛煉的人起到促進(jìn)作用。我們每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑,不僅使身體得到了鍛煉,還培養(yǎng)了我們良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,又磨練了意志,增強(qiáng)了體質(zhì)。雖然現(xiàn)在天氣在逐漸轉(zhuǎn)涼,但是,無(wú)論怎樣惡劣的環(huán)境,也動(dòng)搖不了我們的決心,無(wú)論怎樣惡劣的條件也改變不了我們的行動(dòng)。我鍛煉、我快樂(lè)!第四篇黨員冬季學(xué)習(xí)心得體會(huì)很榮幸,我參加了今天學(xué)校舉辦的黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí),在提高我的教育教學(xué)的能力得到同時(shí),還提高了我的思想覺(jué)悟,讓我收獲很大?,F(xiàn)就我個(gè)人的學(xué)習(xí)情況寫(xiě)幾點(diǎn)個(gè)人感受1、合格的共產(chǎn)黨員必須加強(qiáng)黨員的思想道德建設(shè)。一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,要想具有八榮八恥,保持八榮八恥,就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己,使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。首先,在個(gè)人要求方面,黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當(dāng)前的任務(wù)和現(xiàn)實(shí)客觀條件制定出來(lái)的,其目的是調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)人積極性,促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展,其著眼點(diǎn)是對(duì)整個(gè)社會(huì)行為的規(guī)范。共產(chǎn)黨員作為社會(huì)中的一員,理所當(dāng)然應(yīng)該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,這本身就有道德示范的意義。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占,應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問(wèn)題時(shí),共產(chǎn)黨員就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格,先人后己,必要時(shí)放棄自己的利益,無(wú)私奉獻(xiàn),甚至犧牲自己的生命。這樣,才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)道德文化示范性。其次,在道德教育方面,黨員既要講黨性,又要講良心,不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是有其內(nèi)在支配機(jī)制的,以是非感、正義感、責(zé)任感、同情感和自尊、自愛(ài)、自重等為表現(xiàn)的道德良心,對(duì)道德選擇的確定,道德目標(biāo)的追求和理想人格的形成有重要的影響作用。2、合格的共產(chǎn)黨員必須提高黨員的科學(xué)文化素質(zhì)。衡量和判斷一個(gè)黨員先進(jìn)還是落后,其先進(jìn)程度如何,最根本的是看黨員在推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。只有自覺(jué)地反映社會(huì)生產(chǎn)力特別是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能順應(yīng)社會(huì)的一般規(guī)律,始終站在歷史發(fā)展的最前列,在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時(shí),使自身成為社會(huì)的先進(jìn)部分。什么是先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力胡錦濤同志在“七一”講話中明確指出“科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志?!币虼耍棺陨沓蔀樯鐣?huì)生產(chǎn)力的先進(jìn)部分,就必須不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。公文素材庫(kù)()3、合格的共產(chǎn)黨員必須增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。胡錦濤同志指出“我們黨來(lái)自于人民、植根于人民、服務(wù)于人民,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是全心全意為人民謀利益。”忘記遠(yuǎn)大目標(biāo),不是合格的黨員,不為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的綱領(lǐng)努力奮斗,同樣不時(shí)合格的黨員。要保持黨員的八榮八恥,就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此,黨員就必須在工作和生活的各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)為,關(guān)鍵的就是要樹(shù)立以下四個(gè)觀念第一,當(dāng)官不為發(fā)財(cái)?shù)挠^念,共產(chǎn)黨的國(guó)家,領(lǐng)導(dǎo)是人民的公仆。因此,當(dāng)官不是發(fā)財(cái)?shù)膷徫?,就像教師不是看病的崗位一樣,想發(fā)財(cái),就不要當(dāng)官;想做官,就不要想發(fā)財(cái)。第二,為民不遺余力的觀念。哪里要修路,哪里要架橋,哪里的群眾辦事遇到阻礙,黨員干部都要往心理去,都要想辦法解決,黨員干部要看在眼里,急在心里,竭盡全力對(duì)待?!盀楣僖蝗?,造福一方”,人民選擇了我們,我們就要全權(quán)負(fù)責(zé)。否則,對(duì)不起人民。第三,辦事不圖回報(bào)的觀念。為民辦事是黨員干部的天職,個(gè)人不應(yīng)該指望得到什么獎(jiǎng)勵(lì),什么報(bào)償。只要合乎條件,群眾要做什么,我們就給予什么方便,沒(méi)有什么價(jià)錢好講的,也(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)好范文網(wǎng)沒(méi)有什么理由好推辭的,更沒(méi)有什么好索取的。“辦事圖什么”辦事只圖功效,只圖人民順心,人民滿意。資本主義國(guó)家的公務(wù)員尚且如此,共產(chǎn)黨的黨員又怎能落后。第四,工作不帶私心的觀念。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,有了私心就沒(méi)法全心全意為人民謀利益。再有利的事情,再好辦的工作,都會(huì)變得糾纏不清。有了私心,就不能頭腦清醒,就不能秉公辦事,就不能理直氣壯,就不能得到人民群眾的信賴。“工作只求實(shí)際”,是什么就是什么,該怎么辦就怎么辦??傊?,改革開(kāi)放給當(dāng)代中國(guó)帶來(lái)了歷史性巨變。改革開(kāi)放32年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)以年均增長(zhǎng)29%以上的速度持續(xù)快速發(fā)展,從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到經(jīng)濟(jì)總量躍至世界第二,進(jìn)出口總額位居世界第三,人民生活實(shí)現(xiàn)了從溫飽不足到總體小康的歷史性跨越,農(nóng)村貧困人口從5億減少到1400多萬(wàn),綜合國(guó)力大幅度躍升,發(fā)展成就舉世公認(rèn)。改革開(kāi)放32年,我國(guó)社會(huì)煥發(fā)出蓬勃旺盛的活力,勤勞智慧的中國(guó)人民迸發(fā)出巨大創(chuàng)造能量,人民享有越來(lái)越廣泛、充分的自由和權(quán)利,社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義意識(shí)不斷增強(qiáng),中國(guó)社會(huì)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣讓一切有利于國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的思想和精神都得到尊重,讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉都充分涌流。改革開(kāi)放32年,在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益關(guān)系深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的過(guò)程中,我國(guó)社會(huì)大局始終保持穩(wěn)定,長(zhǎng)期保持了中國(guó)歷史上少有的政通人和、安定團(tuán)結(jié)的局面,國(guó)家發(fā)展的大政方針從來(lái)沒(méi)有像今天這樣得人心、順民意。改革開(kāi)放32年,我們親眼見(jiàn)證了香港、澳門勝利回歸祖國(guó),見(jiàn)證了“神舟”飛天、“嫦娥”探月、“天宮”之吻,見(jiàn)證了北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的巨大成功,見(jiàn)證了我國(guó)國(guó)際地位的顯著提升和中國(guó)同世界關(guān)系的歷史性變化,中華民族從來(lái)沒(méi)有像今天這樣人心凝聚、揚(yáng)眉吐氣。改革開(kāi)放32年,我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)突如其來(lái)的重特大自然災(zāi)害和傳染病疫情,從容應(yīng)對(duì)一系列關(guān)系我國(guó)主權(quán)和安全的重大突發(fā)事件,經(jīng)受住了一次又一次國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)風(fēng)云劇變的重大考驗(yàn)。所有這一切,對(duì)于我們這樣一個(gè)有著14億人口的發(fā)展中大國(guó)來(lái)說(shuō),都是了不起的成就,是真正的“中國(guó)奇跡”。所有這一切,又都是因?yàn)橛兄袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。黨在領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè),成為始終走在時(shí)代前列帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,贏得人民衷心擁護(hù),執(zhí)政地位更加鞏固,而黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)最大的政治優(yōu)勢(shì)。今天的中國(guó),正以繁榮發(fā)展、民主開(kāi)放、文明進(jìn)步的姿態(tài)展現(xiàn)在世界面前。在接受黨的教育的同時(shí),我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生,做一名合格的黨員,為學(xué)生添磚加瓦,為學(xué)校的發(fā)展而努力。第五篇冬季小學(xué)期心得體會(huì)冬季小學(xué)期心得體會(huì)冬季小學(xué)期心得體會(huì)全國(guó)各地高校期末考試正在緊張進(jìn)行中,而與眾不同的是,海南大學(xué)卻在此期間開(kāi)辦起頗具特色的“冬季小學(xué)期”,令寒假前夕的校園充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。在“冬季小學(xué)期”,學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者或者具有權(quán)威理論水平、業(yè)界實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來(lái)系統(tǒng)授課,目的是讓我們學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野,能夠把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論生動(dòng)地聯(lián)系起來(lái),目睹名師風(fēng)采,并加強(qiáng)海南大學(xué)與國(guó)內(nèi)外知名高水平大學(xué)的學(xué)術(shù)聯(lián)系。感覺(jué)之前在書(shū)本上學(xué)得的理論突然活了起來(lái),自己收獲不小。隨著朱珠老師的到來(lái),我們開(kāi)始了期盼已久的冬季小學(xué)期。朱珠,碩士生導(dǎo)師,國(guó)家級(jí)“食品科學(xué)與工程”特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)帶頭人,曾任吉林糧食高等??茖W(xué)校食品系副主任,現(xiàn)任吉林工商學(xué)院食品工程分院院長(zhǎng)。獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng);省教育技術(shù)成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。201*年榮獲第四屆國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng),201*年獲高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。在課程開(kāi)始前老師為同學(xué)們介紹了朱珠老師,并強(qiáng)調(diào)了此次冬季小學(xué)期的重要性。第一節(jié)課,很多我們學(xué)院的老師也來(lái)聽(tīng)這堂課。朱珠老師致力于烘焙食品和課程的改革。剛開(kāi)始她向我們介紹了他們學(xué)校的學(xué)習(xí)方式和上課形式。之后她又給我們介紹了有關(guān)糧農(nóng)的知識(shí)。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中她一直強(qiáng)調(diào)老師要與學(xué)生有互動(dòng),她通過(guò)案例激發(fā)我們的上課熱情。還展示了他們學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行模擬生產(chǎn)的情景,并讓我們同學(xué)念了她學(xué)生寫(xiě)的心得體會(huì)。通過(guò)她的課堂讓我明白了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不能只是注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),還要結(jié)合實(shí)際操作,多參加實(shí)踐活動(dòng),這樣才能學(xué)以致用,順利地在工作崗位上占有一席之地。之后李里特老師的課又將冬季小學(xué)期推向另一個(gè)新起點(diǎn)。李里特,1982年赴日本北海道大學(xué)研究生院留學(xué)。1993年10月至1994年10月作為聯(lián)合國(guó)大學(xué)研究員在日本食品綜合研究所食品制造工程研究室進(jìn)行了1年博士后研究。主要從事食品加工工藝、品質(zhì)鑒定和新食品開(kāi)發(fā)等研究。現(xiàn)任中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng),農(nóng)業(yè)部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)委員,中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)食品科學(xué)與工程學(xué)科評(píng)議員,國(guó)家食物與營(yíng)養(yǎng)咨詢委員會(huì)委員,北京農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)理事長(zhǎng),美國(guó)農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)會(huì)員。主講過(guò)《食品加工工藝學(xué)》、《食品物性學(xué)》等多門課程。他向我們介紹了食品物性學(xué)。他在課堂上對(duì)食品物性學(xué)的基礎(chǔ)理論、研究現(xiàn)狀和應(yīng)用方法做了系統(tǒng)論述。從物理學(xué)角度分別論述食品的力學(xué)性質(zhì)、熱學(xué)性質(zhì)、電學(xué)性質(zhì)和色光性質(zhì)等。還介紹了食品物性學(xué)的典型研究和試驗(yàn)方法,如肉嫩度的測(cè)定,面團(tuán)、面條、米飯黏彈性和感官評(píng)價(jià),食品色彩的測(cè)定評(píng)價(jià)等。食品物性學(xué)在日本也被稱為食品物理學(xué),它與食品化學(xué)相對(duì)應(yīng)食品物性學(xué)是以食品(包括食品原料)為研究對(duì)象,研究其物理性質(zhì)的一門科學(xué)。由于食品本身的復(fù)雜性及物理性質(zhì)在人們對(duì)食品感官評(píng)價(jià)中的特殊位置,食品物性學(xué)包含了比物理學(xué)本身更廣泛的學(xué)科領(lǐng)域,即食品物性學(xué)不僅包括對(duì)食品本身理化性質(zhì)的分析研究,而且包括食品物性對(duì)人的感官產(chǎn)生的所謂感覺(jué)性質(zhì)的研究。隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)食品的要求不但在量上,而且在質(zhì)上,不但在營(yíng)養(yǎng)上,還要求在感觀上,這大大提高了食品工業(yè)的難度,也要求我們食品專業(yè)的學(xué)生具有相關(guān)知識(shí),所以李里特老師的課就顯得特別重要。記得最有趣的是老師列了一張表格,表格里面的內(nèi)容是當(dāng)相同的果汁加了不同的色素,產(chǎn)生不同的顏色,當(dāng)人們?nèi)テ穱L時(shí),會(huì)各有不同。這是一門很有趣的課。通過(guò)這次小學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我們更明白現(xiàn)在自己所知的渺小,學(xué)會(huì)了更好的去定位自己,要想成功,就得記得學(xué)習(xí)。這個(gè)冬季小學(xué)期真是讓我們受益匪淺?!洞河甑纳省氛f(shuō)課稿一、教材內(nèi)容分析春天里萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?!洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美,散文詩(shī)中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),萬(wàn)紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過(guò)簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春的意韻,并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái),以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。二、幼兒情況分析中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展,并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲,能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化,并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展,孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫(huà)方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來(lái)。三、活動(dòng)目標(biāo)教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用,我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo)1、情感態(tài)度目標(biāo)引導(dǎo)幼兒感受散文詩(shī)的意境美。2、能力目標(biāo)發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。3、認(rèn)知目標(biāo)幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī),知道春雨對(duì)萬(wàn)物生長(zhǎng)的作用。四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話,感受散文詩(shī)的優(yōu)美,進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。難點(diǎn)是學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話、詩(shī)句“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們,你們說(shuō)得都對(duì),但都沒(méi)說(shuō)全面,我本身是無(wú)色的,但我能給春天的大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅”。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備課前學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)《春天》,并組織幼兒春游,根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨,讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。2、物質(zhì)準(zhǔn)備小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫(huà)用紙筆六、教法陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)“解放兒童的雙手,讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中,我力求對(duì)幼兒充分放手,對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學(xué)法1、談話法在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。2、演示法在活動(dòng)中我通過(guò)多媒體課件向幼兒展示春天的勃勃生機(jī),《春雨的色彩》散文詩(shī)的情景,也是通過(guò)課件中輕柔的配樂(lè)詩(shī)朗誦體現(xiàn)出來(lái)的?,F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用,使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉。3、情景演示法將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過(guò)角色表演,強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過(guò)程的愉悅。七、學(xué)法1、多種感官參與法《新綱要》中明確指出幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)果,本次活動(dòng)中,幼兒通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái),以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。2、體驗(yàn)法心理學(xué)指出凡是人們積極參與體驗(yàn)過(guò)的活動(dòng),人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中,讓幼兒自己進(jìn)行角色表演,說(shuō)出小動(dòng)物們之間的對(duì)話,一定會(huì)留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂(lè),也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。八、教學(xué)過(guò)程活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來(lái)組織活動(dòng)程序,活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣散文詩(shī)------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延(繪畫(huà)形式)1、激發(fā)興趣談春天“興趣是最好的老師”?;顒?dòng)開(kāi)始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。2、看春雨觀看課件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說(shuō)一天,一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題,你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問(wèn)題嗎?(幼兒回答)對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論春雨到底是什么顏色的?這樣的設(shè)計(jì)自然合理,進(jìn)而引出散文詩(shī)《春雨的色彩》3、欣散文詩(shī)(1)完整欣后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來(lái),由幼兒提出來(lái),教師引導(dǎo)討論,幫助幼兒理解散文詩(shī)的內(nèi)容。(2)尋找句子、加深印象給幼兒提出要求,請(qǐng)幼兒找一找詩(shī)里描寫(xiě)春雨下到草地上、柳樹(shù)上、桃樹(shù)上、杏樹(shù)上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語(yǔ),通過(guò)找,讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來(lái)朗誦、來(lái)回答,促進(jìn)幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn),理解了難點(diǎn)。4、情景表演分角色進(jìn)行朗誦表演。5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié),給幼兒一個(gè)春天的完整印象。6、擴(kuò)展延伸、升華主題引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具,用繪畫(huà)的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩(shī)的意境描繪出來(lái),鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。訪問(wèn)其他精彩內(nèi)容軍訓(xùn)心得體會(huì)201*年軍訓(xùn)心得體會(huì)大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文軍訓(xùn)心得體會(huì)范文軍訓(xùn)心得體會(huì)第一篇華為的冬天讀后心得體會(huì)華為帶給我們“冬天”的思考作為深圳華為公司的創(chuàng)始人,《華為的冬天》這篇文章的作者任正非先生在我國(guó)著名的信息技術(shù)民營(yíng)企業(yè)-華為公司業(yè)績(jī)大大提高而且連續(xù)多年保持高速率增長(zhǎng)的情況之下,寫(xiě)了這篇體現(xiàn)前瞻性,充滿危機(jī)感的文章。華為在201*年銷售額達(dá)220億元,利潤(rùn)以29億元人民幣位居全國(guó)電子百?gòu)?qiáng)首位的時(shí)候,總裁任正非卻大談危機(jī)和失敗。在這篇文章中沒(méi)有枯燥的說(shuō)教,沒(méi)有高深的理論,他用非常現(xiàn)實(shí)、直白的語(yǔ)言告訴員工一個(gè)簡(jiǎn)單而又真實(shí)的道理-----要想使一個(gè)企業(yè)持續(xù)的生存發(fā)展下去,需要每位員工“居安思危,不斷進(jìn)取”。華為在企業(yè)發(fā)展的時(shí)候,對(duì)企業(yè)面臨的,潛在的危機(jī)展開(kāi)廣泛的討論,這也許正是任正非和華為的不同之處。下面從幾個(gè)方面談?wù)勼w會(huì)。一、華為企業(yè)文化以及可借鑒的地方《華為基本法》體現(xiàn)了華為公司的核心價(jià)值觀“追求電子信息領(lǐng)域的世界級(jí)領(lǐng)先企業(yè),可持續(xù)發(fā)展。員工高素質(zhì)員工群體是最重要財(cái)富,集體奮斗;技術(shù)在獨(dú)立自主發(fā)展核心技術(shù)基礎(chǔ)上,開(kāi)放、合作;精神敬業(yè)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、企業(yè)家精神;文化資源是會(huì)枯竭的,唯有文化是生生不息;責(zé)任為產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、科教興國(guó),做不懈的努力?!边@個(gè)基本法是企業(yè)文化的基石和主導(dǎo)。華為認(rèn)為做企業(yè)就是要發(fā)展一批狼。因?yàn)槔怯凶屪约夯钕氯サ娜筇匦砸皇敲翡J的嗅覺(jué);二是不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神;三是群體奮斗?!按矇|文化”反映了化為企業(yè)文化的另一個(gè)側(cè)面。創(chuàng)業(yè)初期,華為的每個(gè)員工的桌子底下都放有一張墊子,就像部隊(duì)的行軍床。墊子除了供午休之外,更多是作為員工晚上加班加點(diǎn)時(shí)睡覺(jué)用。這就是華為人的“床墊文化”?!叭宋墓芾怼钡姆绞交蛟S是華為企業(yè)文化的又一亮點(diǎn),因?yàn)樗梢赃_(dá)到消除員工與總裁等高層管理者的隔閡。在華為,任正非的理念貫穿于《華為基本法》、《活下去是企業(yè)的硬道理》、《華為的紅旗能大多久》、《華為的冬天》、《北國(guó)之春》、以及《迎接挑戰(zhàn)、苦練內(nèi)功,迎接春天的到來(lái)》,成了華為文化的主線,他思想和行為打造成了華為獨(dú)特的企業(yè)文化。二、華為給我們的思考1999年,華為高層認(rèn)為無(wú)線市話技術(shù)沒(méi)有前途,最終撤掉了相關(guān)研究。但是,201*年,當(dāng)浙江余杭電信局在中國(guó)第一個(gè)將無(wú)線市話技術(shù)轉(zhuǎn)化為小靈通網(wǎng)后,其發(fā)展便一發(fā)不可收拾。在3g的研發(fā)上,聯(lián)通采用cdma網(wǎng)絡(luò)向3g過(guò)渡,華為在兩輪聯(lián)通cdma招標(biāo)中落馬,而中興兩次中標(biāo),最少拿到十幾億元的訂單。。此外,華為維護(hù)自身文化重要方式——文化洗腦也逐漸被人質(zhì)疑。華為每年都要招聘大量的大學(xué)畢業(yè)生,當(dāng)他們到達(dá)華為的時(shí)候,要過(guò)的第一關(guān)就是“文化洗腦”。任正非認(rèn)為“既然文化可以灌輸,個(gè)性就可以改造?!比握怯幸粭l鐵律“不認(rèn)同華為文化的人,不可能進(jìn)入中級(jí)崗位?!?01*年華為員工全體同時(shí)解除未到期勞動(dòng)合同,然后重新簽署固定期限勞動(dòng)合同的做法,同樣引起了政府和社會(huì)的普遍關(guān)注。專家學(xué)者普遍人為這種“文化統(tǒng)一”的制度實(shí)質(zhì)上抹殺了員工的個(gè)性,對(duì)華為的發(fā)展并不是件好事情。綜觀華為的文化,權(quán)力獨(dú)裁、封閉管理、文化統(tǒng)一,這種在創(chuàng)業(yè)初期十分有效的文化措施,到了企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的時(shí)期,似乎并不合乎時(shí)宜,這種關(guān)于文化的困惑似乎在華為的冬天顯得更為明顯。這與華為的“文化洗腦”、“不穿紅舞鞋”、“把雞蛋放在一個(gè)籃子里”所表達(dá)的的企業(yè)文化與各界的質(zhì)疑有著密切的關(guān)系。一個(gè)好的公司不可能通過(guò)企業(yè)家能力獲得持續(xù)發(fā)展,企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源在于制度和文化。或許任正非對(duì)華為企業(yè)文化引發(fā)的思考使自己意識(shí)到需要變革,從而以危機(jī)教育為契機(jī),希望能夠繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),渡過(guò)冬天,尋找新的春天。二、天道酬勤,激勵(lì)動(dòng)力在反省企業(yè)文化,樹(shù)立了危機(jī)感,華為的做法應(yīng)該是激勵(lì)動(dòng)力。管理學(xué)中的“木桶理論”告訴我們一個(gè)木桶能裝多少水,取決于桶上那塊最短的桶板。找到這塊最短的板,就找到了突破口。“均衡發(fā)展,就是抓短的一塊板”。任正非要求干部要往遠(yuǎn)處看,不要短視,不要只看到眼前的利益。任正非要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層要放棄官本位,真正為員工考慮。把員工的利益放在第一位,我們才能更好地引人、用人、育人、留人?!柏?cái)散才能才聚”,只有從舊的利益分配中走出來(lái),真正讓員工的腰包鼓起來(lái),企業(yè)才能越來(lái)越富。任正非在“冬天論”里強(qiáng)調(diào)不能靠沒(méi)完沒(méi)了的加班,所以一定要改進(jìn)我們的管理。在管理改進(jìn)中,一定要強(qiáng)調(diào)改進(jìn)我們木板最短的那一塊。.。。。全公司一定要建立起統(tǒng)一的價(jià)值評(píng)價(jià)體系,統(tǒng)一的考評(píng)體系,才能使人員在內(nèi)部流動(dòng)和平衡成為可能。。。。干部要有敬業(yè)精神、獻(xiàn)身精神、責(zé)任心、使命感。。。。因此我們對(duì)不同級(jí)別的干部有不同的要求,凡是不能使用自我批判這個(gè)武器的干部都不能提拔。其華為帶給我們“冬天”的思考作為深圳華為公司的創(chuàng)始人,《華為的冬天》這篇文章的作者任正非先生在我國(guó)著名的信息技術(shù)民營(yíng)企業(yè)-華為公司業(yè)績(jī)大大提高而且連續(xù)多年保持高速率增長(zhǎng)的情況之下,寫(xiě)了這篇體現(xiàn)前瞻性,充滿危機(jī)感的文章。華為在201*年銷售額達(dá)220億元,利潤(rùn)以29億元人民幣位居全國(guó)電子百?gòu)?qiáng)首位的時(shí)候,總裁任正非卻大談危機(jī)和失敗。在這篇文章中沒(méi)有枯燥的說(shuō)教,沒(méi)有高深的理論,他用非?,F(xiàn)實(shí)、直白的語(yǔ)言告訴員工一個(gè)簡(jiǎn)單而又真實(shí)的道理-----要想使一個(gè)企業(yè)持續(xù)的生存發(fā)展下去,需要每位員工“居安思危,不斷進(jìn)取”。華為在企業(yè)發(fā)展的時(shí)候,對(duì)企業(yè)面臨的,潛在的危機(jī)展開(kāi)廣泛的討論,這也許正是任正非和華為的不同之處。下面從幾個(gè)方面談?wù)勼w會(huì)。一、華為企業(yè)文化以及可借鑒的地方《華為基本法》體現(xiàn)了華為公司的核心價(jià)值觀“追求電子信息領(lǐng)域的世界級(jí)領(lǐng)先企業(yè),可持續(xù)發(fā)展。員工高素質(zhì)員工群體是最重要財(cái)富,集體奮斗;技術(shù)在獨(dú)立自主發(fā)展核心技術(shù)基礎(chǔ)上,開(kāi)放、合作;精神敬業(yè)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、企業(yè)家精神;文化資源是會(huì)枯竭的,唯有文化是生生不息;責(zé)任為產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、科教興國(guó),做不懈的努力?!边@個(gè)基本法是企業(yè)文化的基石和主導(dǎo)。華為認(rèn)為做企業(yè)就是要發(fā)展一批狼。因?yàn)槔怯凶屪约夯钕氯サ娜筇匦砸皇敲翡J的嗅覺(jué);二是不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神;三是群體奮斗?!按矇|文化”反映了化為企業(yè)文化的另一個(gè)側(cè)面。創(chuàng)業(yè)初期,華為的每個(gè)員工的桌子底下都放有一張墊子,就像部隊(duì)的行軍床。墊子除了供午休之外,更多是作為員工晚上加班加點(diǎn)時(shí)睡覺(jué)用。這就是華為人的“床墊文化”。“人文管理”的方式或許是華為企業(yè)文化的又一亮點(diǎn),因?yàn)樗梢赃_(dá)到消除員工與總裁等高層管理者的隔閡。在華為,任正非的理念貫穿于《華為基本法》、《活下去是企業(yè)的硬道理》、《華為的紅旗能大多久》、《華為的冬天》、《北國(guó)之春》、以及《迎接挑戰(zhàn)、苦練內(nèi)功,迎接春天的到來(lái)》,成了華為文化的主線,他思想和行為打造成了華為獨(dú)特的企業(yè)文化。二、華為給我們的思考1999年,華為高層認(rèn)為無(wú)線市話技術(shù)沒(méi)有前途,最終撤掉了相關(guān)研究。但是,201*年,當(dāng)浙江余杭電信局在中國(guó)第一個(gè)將無(wú)線市話技術(shù)轉(zhuǎn)化為小靈通網(wǎng)后,其發(fā)展便一發(fā)不可收拾。在3g的研發(fā)上,聯(lián)通采用cdma網(wǎng)絡(luò)向3g過(guò)渡,華為在兩輪聯(lián)通cdma招標(biāo)中落馬,而中興兩次中標(biāo),最少拿到十幾億元的訂單。。此外,華為維護(hù)自身文化重要方式——文化洗腦也逐漸被人質(zhì)疑。華為每年都要招聘大量的大學(xué)畢業(yè)生,當(dāng)他們到達(dá)華為的時(shí)候,要過(guò)的第一關(guān)就是“文化洗腦”。任正非認(rèn)為“既然文化可以灌輸,個(gè)性就可以改造。”任正非有一條鐵律“不認(rèn)同華為文化的人,不可能進(jìn)入中級(jí)崗位。”201*年華為員工全體同時(shí)解除未到期勞動(dòng)合同,然后重新簽署固定期限勞動(dòng)合同的做法,同樣引起了政府和社會(huì)的普遍關(guān)注。專家學(xué)者普遍人為這種“文化統(tǒng)一”的(更多文章請(qǐng)關(guān)注制度實(shí)質(zhì)上抹殺了員工的個(gè)性,對(duì)華為的發(fā)展并不是件好事情。綜觀華為的文化,權(quán)力獨(dú)裁、封閉管理、文化統(tǒng)一,這種在創(chuàng)業(yè)初期十分有效的文化措施,到了企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的時(shí)期,似乎并不合乎時(shí)宜,這種關(guān)于文化的困惑似乎在華為的冬天顯得更為明顯。這與華為的“文化洗腦”、“不穿紅舞鞋”、“把雞蛋放在一個(gè)籃子里”所表達(dá)的的企業(yè)文化與各界的質(zhì)疑有著密切的關(guān)系。一個(gè)好的公司不可能通過(guò)企業(yè)家能力獲得持續(xù)發(fā)展,企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源在于制度和文化?;蛟S任正非對(duì)華為企業(yè)文化引發(fā)的思考使自己意識(shí)到需要變革,從而以危機(jī)教育為契機(jī),希望能夠繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),渡過(guò)冬天,尋找新的春天。二、天道酬勤,激勵(lì)動(dòng)力在反省企業(yè)文化,樹(shù)立了危機(jī)感,華為的做法應(yīng)該是激勵(lì)動(dòng)力。管理學(xué)中的“木桶理論”告訴我們一個(gè)木桶能裝多少水,取決于桶上那塊最短的桶板。找到這塊最短的板,就找到了突破口?!熬獍l(fā)展,就是抓短的一塊板”。任正非要求干部要往遠(yuǎn)處看,不要短視,不要只看到眼前的利益。任正非要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層要放棄官本位,真正為員工考慮。把員工的利益放在第一位,我們才能更好地引人、用人、育人、留人。“財(cái)散才能才聚”,只有從舊的利益分配中走出來(lái),真正讓員工的腰包鼓起來(lái),企業(yè)才能越來(lái)越富。任正非在“冬天論”里強(qiáng)調(diào)不能靠沒(méi)完沒(méi)了的加班,所以一定要改進(jìn)我們的管理。在管理改進(jìn)中,一定要強(qiáng)調(diào)改進(jìn)我們木板最短的那一塊。.。。。全公司一定要建立起統(tǒng)一的價(jià)值評(píng)價(jià)體系,統(tǒng)一的考評(píng)體系,才能使人員在內(nèi)部流動(dòng)和平衡成為可能。。。。干部要有敬業(yè)精神、獻(xiàn)身精神、責(zé)任心、使命感。。。。因此我們對(duì)不同級(jí)別的干部有不同的要求,凡是不能使用自我批判這個(gè)武器的干部都不能提拔。其[_break]實(shí)冬天并不可怕,四季輪回是大自然永恒不變的規(guī)律,只不過(guò)是要有足夠的準(zhǔn)備;其實(shí)在春天想到冬天并不可怕,冬天正好使我們冷靜下來(lái),進(jìn)行反思。未雨綢繆,正視危機(jī),尋求突破,這應(yīng)該是華為的“冬天論”給我們的啟示。我們可以調(diào)整策略,丟掉包袱,輕裝前進(jìn),爭(zhēng)取更加輝煌燦爛的春天。第二篇冬天軍訓(xùn)小結(jié)軍訓(xùn)貌似很快就結(jié)束了,一來(lái)二去的還有點(diǎn)舍不得。軍訓(xùn)時(shí)候挺多有意思的事,教官啊同學(xué)啊在一起,后來(lái)倒也不覺(jué)得很辛苦。軍訓(xùn)的衣服還沒(méi)洗……愁死……聽(tīng)他們說(shuō)軍訓(xùn)還算蠻輕松的,正式上課才辛苦。原來(lái)我還不信,現(xiàn)在看真不假。東林真是來(lái)后悔了,遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么美好,最近幾天幾個(gè)演講聽(tīng)下來(lái)心都碎了……一幫啥也不是的半大老頭子自我感覺(jué)極度良好,一點(diǎn)也沒(méi)有高等學(xué)府的范兒。還要考倒霉催的《大學(xué)生手冊(cè)》,現(xiàn)在我還一個(gè)字沒(méi)背;高數(shù)和線性代數(shù)還聽(tīng)得迷迷瞪瞪的,練習(xí)冊(cè)也都沒(méi)做;衣服也還沒(méi)洗,實(shí)在是倒不出時(shí)間;英語(yǔ)也還沒(méi)預(yù)習(xí)……誰(shuí)告訴我大學(xué)很輕松的???可把我坑了……可憐我這無(wú)知蒙昧的小丫頭,就這么讓大學(xué)糟蹋了……算啦!我一切都好。我愛(ài)你們。-----------------這是我第一次真正的接觸軍人。體驗(yàn)軍人的酸甜苦辣。我為我這不會(huì)成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿風(fēng)雨,溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念,說(shuō)起來(lái),軍訓(xùn)的痛苦。軍事化的站軍姿,走隊(duì),踢正步。跑步;離開(kāi)了父母,過(guò)起軍營(yíng)式的集體生活確實(shí)艱難。印象最深的也是被公認(rèn)為是最“苦”的一次訓(xùn)練——站軍姿40分鐘。那天,正是唯一烈日當(dāng)頭的一天,穿著鞋站在被太陽(yáng)火辣辣烤著的操場(chǎng)上,還感到腳下好像踩了塊燒紅的鐵板。可聽(tīng)到要站軍姿40分鐘卻沒(méi)有一個(gè)人抱怨,立刻在教官的命令下闊整軍姿。汗珠從額角一滴滴往下淌,如尊尊雕像,沒(méi)有人去擦。腳跟又熱又麻,但絕對(duì)不能彎一彎腿。漫長(zhǎng)的40分鐘,有幾次,我問(wèn)自己“還能站多久?”耳畔想起老師的話“堅(jiān)持就是勝利。”我終于挺起來(lái)了。當(dāng)結(jié)束的哨聲吹響的時(shí)候,真覺(jué)得跟打了場(chǎng)大勝仗一般,心中一陣自豪的喜悅。奇怪,這回并不十分累,更怪的是,平時(shí)在家吃飯精挑細(xì)揀的我,在食堂里連饅頭也嚼得有滋有味。人們常說(shuō),想起部隊(duì)就想起發(fā)號(hào)“一,二,三,四”。其實(shí),部隊(duì)的歌比喊的發(fā)號(hào)還多。他們唱歌也開(kāi)展競(jìng)賽,競(jìng)賽的方式十分特別,叫“拉歌”。這“拉歌”雖然不是像劉三姐那樣空靈悠遠(yuǎn)的甩腔調(diào)子,卻也音韻十足,別有風(fēng)味。因此。我們說(shuō)。部隊(duì)不光有齊刷刷的腳步,還有齊整整的歌;部隊(duì)不全是苦,部隊(duì)也有樂(lè)。軍訓(xùn)的最后一天,我們和教官一星期來(lái)所付出的所有的努力與艱辛都得到了回報(bào),教官要走了,不管我們多么盼望這個(gè)時(shí)刻來(lái)臨,還是多么不希望它臨近。它,終究到了。也許很久以后,那洪亮的,浸透雨水和汗水卻不失軍人的剛毅與自信的口令還會(huì)常常回蕩在我們心中。我回顧,我思考,軍訓(xùn)讓我得到了一次極好的鍛煉,在這期間,我努力做到最好,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,自己做得不夠的地方,進(jìn)行自行調(diào)整,我相信只要認(rèn)真對(duì)待每件事,盡全力,那就一定能夠做好。因而我嚴(yán)格遵守軍事化的鐵的紀(jì)律,要求自己打起十一分得精神,投入到嚴(yán)酷的軍訓(xùn)中,同時(shí),我得到了老師,教官和同學(xué)們對(duì)我的信任,被光榮的選為“五好戰(zhàn)士”。艱苦而有意義的軍訓(xùn),對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了很大的影響。軍訓(xùn)生活使我了解了“驕必?cái) 钡恼嬲暮x,對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用,我們常??吹接械娜嗽趯W(xué)業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,便沾沾自喜,以為自己的學(xué)識(shí)已經(jīng)很豐富了,這樣的心態(tài)也絕對(duì)是學(xué)業(yè)上的絆腳石,我們應(yīng)在取得成績(jī)之后,依然尋找自己的不足,抓住一切機(jī)會(huì),孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓自己的知識(shí)領(lǐng)域。我們今天所處的時(shí)代是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,是所謂“知識(shí)爆炸”的時(shí)代,科學(xué)的發(fā)展是個(gè)加速的運(yùn)動(dòng)。如果我們不隨時(shí)看到自己的不足,用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。“學(xué)然后知不足”,這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的座右銘。不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見(jiàn)解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做得更好!再見(jiàn)了,同甘共苦的教官!再見(jiàn)了,瀟灑難忘的軍訓(xùn)第三篇軍訓(xùn)沒(méi)有冬天軍訓(xùn)沒(méi)有冬天政法學(xué)院鄒云英斗轉(zhuǎn)星移,四季更替,這是自然界亙古不變的定律??绍娪?xùn)卻與之不同;因?yàn)檐娪?xùn)沒(méi)有冬天。軍訓(xùn)有春天。春天是一個(gè)夢(mèng)幻般的季節(jié)。在這個(gè)清新的季節(jié)里,她帶給人無(wú)限的遐想,她孕育生機(jī),充滿希望,溢滿靈性,看著同學(xué)們朝氣蓬勃的面孔,帶著淡淡的微笑,就仿佛看到了軍訓(xùn)成功的希望,看到了長(zhǎng)師輝煌的到來(lái),看到了無(wú)限的可能。我愛(ài)那微笑的臉龐,我愛(ài)春天般的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)有夏天。夏天是綠色的天空,擁有無(wú)限的活力與激情,穿著橄欖綠的同學(xué)們認(rèn)真進(jìn)行軍事訓(xùn)練,積極參加各種活動(dòng)??v使驕陽(yáng)似火,依然有那么多生命,在展示著自己的不凡與美麗,沒(méi)有無(wú)奈,沒(méi)有后悔。我愛(ài)那抹橄欖綠,我愛(ài)夏天般的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)有秋天。秋天是成熟的,收獲的季節(jié)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)春夏的孕育和積累,就會(huì)收獲枝頭上的累累碩果。齊步,正步走的越來(lái)越好,心里漸漸有了成功的喜悅??膳c此同時(shí),也難免有些傷感,因?yàn)檐娪?xùn)結(jié)束之日一天天臨近,同學(xué)們都舍不得。我愛(ài)那慢的金黃,我愛(ài)秋天般的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)沒(méi)有冬天。在長(zhǎng)師,我們感受到了軍訓(xùn)帶來(lái)的那如春的清風(fēng)拂面,如夏的繁花似錦,如秋的月色滿園,給平凡的世間平添了許多斑斕的色彩。而在軍訓(xùn)的成長(zhǎng)過(guò)程中,卻沒(méi)有冬天的無(wú)情與嚴(yán)寒,有的只是同學(xué)之間那無(wú)限溫暖的情誼和對(duì)

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