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文檔簡介
2022-2023學(xué)年江西省九江市火炬高級中學(xué)高一生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B.若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖參考答案:C2.豌豆的矮莖和高莖是一對相對性狀,下列雜交實驗中能判定性狀顯性、隱性關(guān)系的是(
)A.高莖×高莖→高莖 B.高莖×高莖→301高莖、101矮莖C.矮莖×矮莖→矮莖 D.高莖×矮莖→98高莖、107矮莖參考答案:B3.下列關(guān)于DNA或基因的敘述中,錯誤的是(
)A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明:能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNAB.DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對方式的不同C.可利用DNA做親子鑒定是因為DNA分子具有特異性
D.遺傳信息是指有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列參考答案:B略4.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是()A.薩頓利用假說演繹法提出“基因在染色體上”的假說B.基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個基因C.抗維生素D佝僂病在男性中的發(fā)病率高于女性D.摩爾根首次通過類比推理法證明基因在染色體上參考答案:B薩頓利用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說,A錯誤;基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個基因,B正確;抗維生素D佝僂病屬于X染色體上顯性遺傳病,男性發(fā)病率低于女性,C錯誤;摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上,D錯誤?!究键c定位】基因與DNA的關(guān)系。【名師點睛】要注意,基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系主要表現(xiàn)在:1、基因在雜交過程中保持完整性和獨立性,染色體在配子形成和受精過程中也有相對穩(wěn)定的穩(wěn)定性;2、在體細(xì)胞中基因成對存在,染色體在也是成對的,在配子中只有成對基因中的一個,同樣,成對的染色體也只有一條;3、體細(xì)胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方,同源染色體也是;4、非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期是自由組合的.非同源染色體上的非等位基因在形成配子時自由組合。5.引起生物可遺傳變異的原因有三種,即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,來源于同一種變異類型的是()①果蠅的白眼②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒③八倍體小黑麥的出現(xiàn)④人類的色盲⑤玉米的高莖皺形葉⑥人類的鐮刀型細(xì)胞貧血癥A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑥
D.②③⑤參考答案:C果蠅的白眼、人類的色盲及鐮刀型細(xì)胞貧血癥都來源于基因突變;豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒、玉米的高莖皺形葉都來源于基因重組;八倍體小黑麥的出現(xiàn)則來源于染色體變異。6.下圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實驗裝置示意圖。其中a為實驗裝置,b為對照裝置。有關(guān)用塑料袋扎緊花盆的實驗設(shè)計思路是()A.確保植株與外界空氣進(jìn)一步隔絕
B.排除土壤中微生物代謝活動的干擾C.防止NaOH溶液對植物根系的影響
D.避免土壤中自養(yǎng)微生物光合作用形成淀粉參考答案:B在培育植物的土壤中,存在著許許多多的微生物,它們的呼吸作用會放出CO2,影響實驗結(jié)果。7.細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解代謝過程如右圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是A.酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和②B.在人體細(xì)胞中能進(jìn)行過程①②④C.哺乳動物細(xì)胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多D.某一個植物細(xì)胞內(nèi)能進(jìn)行過程①②③④參考答案:C8.下列物質(zhì)中只含有1個“﹣CO﹣NH﹣”的是()A.淀粉B.分子式為C13H16O5N2的甜味肽C.核苷酸D.具有識別功能的糖被參考答案:B【考點】16:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù).3、﹣CO﹣NH﹣是肽鍵的結(jié)構(gòu)式,是氨基酸經(jīng)脫水縮合過程中產(chǎn)生的,蛋白質(zhì)、二肽或多肽中均含有該結(jié)構(gòu).【解答】解:A、淀粉是由多個葡萄糖形成的多聚體,其分子中不含肽鍵,A錯誤;B、由氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知,每分子氨基酸至少含有1個N,根據(jù)N數(shù)可知分子式為C13H16O5N2的甜味肽含有2個氨基酸,其含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=2﹣1=1個,B正確;C、核苷酸是構(gòu)成核酸的基本單位,其分子中不含肽鍵,C錯誤;D、具有識別功能的糖被是細(xì)胞膜表面由蛋白質(zhì)和多糖形成的具有識別功能的物質(zhì),其中蛋白質(zhì)中含有多個肽鍵,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,考生明確肽鍵的形成過程是解題的關(guān)鍵.9.已知玉米子粒黃色對紅色為顯性,非甜對甜為顯性。純合的黃色甜玉米與紅色非甜玉米雜交得到F1,F(xiàn)1自交或測交,預(yù)期結(jié)果錯誤的是
A.自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例為9:1B.自交結(jié)果中與親本相同的表現(xiàn)型所占子代的比例為5:8C.自交結(jié)果中黃色和紅色的比例為3:1,非甜與甜的比例為3:1D.測交結(jié)果中紅色非甜所占子代的比例為1/4參考答案:B10.與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次相同的是A.人的血液
B.人的皮膚C.人的骨骼肌纖維
D.人的消化系統(tǒng)參考答案:B11.已知玉米的有色子粒對無色子粒是顯性?,F(xiàn)將一有色子粒的植株X進(jìn)行測交,后代出現(xiàn)有色子粒與無色子粒的比是1∶3,對這種雜交現(xiàn)象的推測不確切的是(
)A.測交后代有色子粒的基因型與植株X相同B.玉米的有色、無色子粒遺傳遵循基因的自由組合定律C.玉米的有色、無色子粒是由一對等位基因控制的D.測交后代無色子粒的基因型有三種參考答案:C略12.某生物個體減數(shù)分裂過程中,聯(lián)會的染色體中的一條總是從中部凸出形成環(huán)(如下圖),有關(guān)分析不正確的是(
)A.圖中染色體可能發(fā)生了缺失 B.圖中所示形狀可通過光學(xué)顯微鏡檢出C.圖中染色體可能發(fā)生了重復(fù) D.該變異的個體自交后代一定會發(fā)生3:1分離比參考答案:D【分析】染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、易位和倒位,染色體變異和基因突變的最大區(qū)別是染色體變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察,基因突變不可以?!驹斀狻緼、C、圖中聯(lián)會的染色體中的一條總是從中部凸出形成環(huán),可能是因為發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異的缺失,也可能是發(fā)生了染色體變異的重復(fù),A、C不符合題意;
B、圖中所示染色體結(jié)構(gòu)變異是可以通過光學(xué)顯微鏡檢出的,B不符合題意;D、因為不知道該對同源染色體上的基因,且缺失或重復(fù)后性狀會發(fā)生改變,因此該變異的個體自交后代不一定會發(fā)生3:1,D符合題意。故選D。13.下列人體結(jié)構(gòu)中,屬于組織的是(
)。A.心臟
B.神經(jīng)元
C.口腔上皮
D.皮膚參考答案:C14.顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野中被相連的256個分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為(
)
A.2個
B.16個
C.8個
D.6個參考答案:B略15.立克次氏體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌的基本結(jié)構(gòu)相同,因此立克次氏體應(yīng)屬于(
)
A.原核生物B.真核生物C.病毒D.除病毒外的其他非細(xì)胞生物參考答案:A16.下列哪一項不屬于細(xì)胞膜的功能
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.將產(chǎn)生的抗體分泌到細(xì)胞外
C.維持細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境的穩(wěn)定
D.使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快
參考答案:D17.下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述錯誤的是A.朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因B.在有絲分裂中期,X染色體和常染色體的著絲粒都排列在赤道板上C.在有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極D.在減數(shù)第一次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極參考答案:A【分析】圖中所示一條常染色體上有朱紅眼基因(cn)和暗栗色眼基因(cl)兩種基因;X染色體上有辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)兩種基因;等位基因是指位于一對同源染色體的相同位置的基因,此題中的朱紅眼基因和暗栗色眼基因位于一條染色體上,不屬于等位基因,同理辰砂眼基因和白眼基因也不是等位基因?!驹斀狻康任换蚴侵肝挥谝粚ν慈旧w的相同位置的基因,朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于一條常染色體上,不是位于一對同源染色體相同位置的基因,不屬于等位基因,A錯誤;在有絲分裂中期,細(xì)胞中的所有染色體的著絲點都排列在細(xì)胞中央的赤道板上,即X染色體和常染色體的著絲粒都排列在赤道板上,B正確;在有絲分裂后期,每條染色體的著絲點一分為二,姐妹染色單體分離并移向兩極,所以基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極,C正確;在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,則圖中的常染色體和X染色體可能移向同一極,進(jìn)入同一個細(xì)胞中,當(dāng)該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期時,基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極,D正確。
故選A?!军c睛】本題考查基因在染色體上的位置,通過細(xì)胞分裂不同時期基因與染色體的變化等進(jìn)行分析此題,要求考生能將相關(guān)知識形成知識網(wǎng)絡(luò),針對不同問題做出準(zhǔn)確的判斷。18.右側(cè)哪項不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸(
)參考答案:B19.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是:A.變形蟲、水綿、香菇
B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆
D.酵母菌、靈芝、豌豆參考答案:C20.下列關(guān)于微生物呼吸的敘述,不正確的是A.硝化細(xì)菌沒有線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸B.乳酸菌呼吸作用釋放的能量大部分以熱能形式散失C.破傷風(fēng)芽孢桿菌在有氧條件下呼吸作用受到抑制D.酵母菌產(chǎn)生C02的場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)參考答案:A硝化細(xì)菌是原核生物,雖然沒有線粒體,但可以進(jìn)行有氧呼吸,A錯誤;乳酸菌呼吸作用釋放的能量只有約30%的能量轉(zhuǎn)化儲存在ATP中,其余大部分以熱能形式散失,B正確;破傷風(fēng)芽孢桿菌為厭氧細(xì)菌,適宜生活在無氧環(huán)境中,在有氧條件下呼吸作用受到抑制,C正確;酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生C02,場所在線粒體基質(zhì),又能進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和C02,場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D正確。21.在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減少一半發(fā)生在()A.減數(shù)第一次分裂B.減數(shù)第二次分裂C.聯(lián)會時期D.四分體時期參考答案:A略22.以下關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是()A.淚液中的溶菌酶清除侵染機體細(xì)菌的過程屬于體液免疫反應(yīng)B.對同種抗原的二次免疫主要通過初次免疫存留的抗體發(fā)揮作用C.先天性胸腺缺失患兒的細(xì)胞免疫功能完全喪失D.HIV侵染人體的T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過程參考答案:C23.經(jīng)分析某生物體內(nèi)只有一種核酸分子,堿基A與C之和占堿基總數(shù)的5.5%,堿基U占堿基總數(shù)的24%,由此可知該生物是()A.玉米
B.煙草花葉病毒
C.噬菌體
D.果蠅參考答案:B24.如圖,A、B、C、D分別表示某種哺乳動物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請判斷b、c、d依次代表A.DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)B.DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)C.染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)D.染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子數(shù)參考答案:A試題分析:由圖分析可知d可以不存在,說明d是染色單體,故B、D錯誤。有d在的時候b和d的數(shù)量相同,說明b是DNA,故C錯誤,c是染色體,A正確,【考點定位】本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度和對圖形分析能力。25.關(guān)于酶的相關(guān)實驗敘述,正確的是A.驗證酶的高效性時,自變量是酶的種類B.探究溫度對酶活性的影響實驗中,可選用過氧化氫酶為研究對象C.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時,可用碘液進(jìn)行鑒定D.在探究影響淀粉酶活性的因素時,溫度、酸堿度、實驗的次數(shù)等都是自變量參考答案:C酶的高效性是與無機催化劑相比較而言,驗證酶的高效性時,自變量是酶和無機催化劑,A錯誤;由于過氧化氫的分解本身受溫度影響,探究溫度對酶活性的影響實驗不能選用過氧化氫酶為研究對象,B錯誤;用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時,可用碘液檢測反應(yīng)物是否被分解,C正確;在探究影響淀粉酶活性的因素時,實驗的次數(shù)等是無變量,D錯誤。【考點定位】本題主要考查酶的特性、影響酶活性的因素。【名師點睛】探究酶專一性時檢測試劑的選用:1、用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時,可用碘液進(jìn)行鑒定。2、用淀粉、蔗糖和淀粉酶探究酶專一性時,不可用碘液進(jìn)行鑒定,只能選用斐林試劑,原因是碘液不能檢測蔗糖是否被水解。26.一對夫婦均正常,且他們的雙親均正常,但雙方都有一白化病的兄弟,求他們婚后生白化病孩子的幾率是多少A.1/9
B.4/9
C.1/4
D.2/3參考答案:A27.某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過用基因工程的方法,將基因a與運載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。結(jié)合圖形分析下列有關(guān)這一過程的敘述不正確的是A.獲取基因a的限制酶其作用部位是圖中的①B.連接基因a與運載體的DNA連接酶其作用部位是圖中的②C.基因a進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞后,可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞D.通過該技術(shù)人類實現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀參考答案:B28.在組成人體細(xì)胞的主要元素中,占細(xì)胞干重和鮮重的百分比最多的分別是(
)A.C、O B.H、N C.O、C D.C、N參考答案:A29.若給予放射性同位素標(biāo)記的氨基酸研究胰腺細(xì)胞合成和分泌消化酶(屬于蛋白質(zhì))的過程,放射性標(biāo)記先后出現(xiàn)在()A.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:C【知識點】分泌蛋白的合成與運輸解:分泌蛋白的合成和運輸過程是,核糖體(合成場所)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工運輸)→高爾基體(加工運輸)?!舅悸伏c撥】細(xì)胞器的分工與合作。30.一場“毒黃瓜”引起的病疫曾在德國漫延并不斷擴散至各國,歐洲一時陷入恐慌。經(jīng)科學(xué)家實驗查明,這些黃瓜其實是受到腸出血性大腸桿菌(EHEC)“污染”,食用后可引發(fā)致命性的溶血性尿毒癥,可影響到血液、腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等。對這種可怕病原體的描述,下列敘述正確的是(
)A.該病原體為原核細(xì)胞,無細(xì)胞壁B.EHEC細(xì)胞中含有的核苷酸種類是8種C.在EHEC細(xì)胞的線粒體中可發(fā)生有氧呼吸D.實驗室中培養(yǎng)EHEC必須用活的動植物細(xì)胞參考答案:B根據(jù)提供信息已知,該病原體是大腸桿菌,屬于原核生物,其細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,A錯誤;EHEC細(xì)胞同時含有DNA和RNA,因此該細(xì)胞中含有四種脫氧核糖核苷酸和四種核糖核苷酸,B正確;大腸桿菌是原核生物,細(xì)胞中沒有線粒體,C錯誤;大腸桿菌(EHEC)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),能獨立生存,無需用活的動植物細(xì)胞,D錯誤?!究键c定位】原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)31.DNA的一個單鏈中(A+G)/(T+C)=0.2,該比值在其互補鏈和整個DNA分子中分別是A.0.4和0.6 B.5和1 C.0.4和0.4 D.0.6和1參考答案:B試題分析:依題干知A1+G1/T1+C1=0.2,且A1=T2,G1=C2,T1=A2,C1="G2"則A2+G2/T2+C2=T1+C1/A1+G1=1/0.2=5;又雙鏈DNA中遵循堿基互補配對原則A=T,G=C,則(A+G)/(T+C)=1.0,所以B正確??键c:本題考查DNA結(jié)構(gòu)特點的內(nèi)容,意在考查考生對DNA結(jié)構(gòu)特點中堿基互補配對的深入理解和運用。
32.下列有關(guān)水稻葉肉細(xì)胞中ATP的敘述,正確的是(
)A.線粒體和葉綠體合成ATP時一定伴隨H]的產(chǎn)生B.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.黑暗條件下時葉肉細(xì)胞不能合成ATPD.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O,并釋放大量能量參考答案:B有氧呼吸的第二、第三階段是在線粒體中完成的,而有氧呼吸的第二階段在合成ATP時伴隨的產(chǎn)生,第三階段合成ATP時伴隨的消耗,在葉綠體的類囊體薄膜上發(fā)生的光反應(yīng)階段,其物質(zhì)變化為:水在光下分解產(chǎn)生和02與合成ATP,A項錯誤;ATP的形成途徑是光合作用和呼吸作用,所以其中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,ATP水解釋放的能量可以用于吸能反應(yīng),因此可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,B項正確;黑暗條件下,葉肉細(xì)胞能通過細(xì)胞呼吸合成ATP,C項錯誤;葡萄糖氧化分解成CO2和H2O是通過有氧呼吸完成的,而有氧呼吸的三個階段依次發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,D項錯誤。33.細(xì)胞學(xué)說主要闡明
A.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
B.細(xì)胞的種類
C.細(xì)胞的統(tǒng)一性
D.細(xì)胞的多樣性參考答案:C34.下列四種核苷酸中,不可能在RNA中找到的是(
)A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B【分析】種類英文縮寫基本組成單位含氮堿基存在場所脫氧核糖核酸DNA脫氧核苷酸(由堿基、磷酸和脫氧核糖組成)A.
T、C.
G主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在核糖核酸RNA核糖核苷酸(由堿基、磷酸和核糖組成)A.
U、C.
G主要存在細(xì)胞質(zhì)中【詳解】如果五碳糖是核糖,則為鳥嘌呤核糖核苷酸,是RNA的一種基本單位,A錯誤;含氮堿基是胸腺嘧啶,只有DNA具有,RNA中不存在,B正確;如果五碳糖是核糖,則為腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的一種基本單位,C錯誤;含氮堿基是尿嘧啶,是RNA所特有的堿基,D錯誤?!军c睛】注意:DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別表現(xiàn)在兩點:一是堿基種類上,DNA含有特有堿基T,RNA含有特有堿基U;二是五碳糖種類上,DNA含有脫氧核糖,RNA含有核糖。35.等量的唾液、胃液混合液對淀粉和蛋白質(zhì)的消化的情形是A.都能消化
B.只消化淀粉不消化蛋白質(zhì)C.都不能消化
D.只消化蛋白質(zhì)不消化淀粉參考答案:C36.銀杏和大熊貓都被譽為生物界的“活化石”,它們的細(xì)胞中共有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③線粒體④葉綠體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥核糖體⑦中心體A.①②⑥⑦
B.②③⑥⑦
C.②④⑤⑥
D.②③⑤⑥參考答案:D37.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是(
)A.生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的B.生物圈也是生命系統(tǒng)的一部分C.一個變形蟲既可以說是細(xì)胞層次,也可以說是個體層次D.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞—器官—組織—系統(tǒng)—植物體參考答案:D【分析】本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈?!驹斀狻可到y(tǒng)分為不同的層次,各層次之間是密切聯(lián)系的,它們形成一個統(tǒng)一的整體,A正確;生物圈是地球上最大的生命系統(tǒng),是生命系統(tǒng)的一部分,B正確;變形蟲是單細(xì)胞生物,細(xì)胞即個體,既可以說是細(xì)胞層次,也可以說是個體層次,C正確,植物不具有系統(tǒng)層次,D錯誤。故選D?!军c睛】注意并不是所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個結(jié)構(gòu)層次,高等植物由6大器官構(gòu)成個體,不具有系統(tǒng)層次;細(xì)菌、變形蟲等單細(xì)胞生物,細(xì)胞即個體,細(xì)胞層次也是個體層次。38.如圖是甲、乙兩種雄性高等動物的體細(xì)胞分裂模式圖,相關(guān)判斷正確的是(
)A.甲、乙動物正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是3個、4個B.甲動物體細(xì)胞中沒有同源染色體,乙動物體細(xì)胞中有同源染色體C.圖示兩種細(xì)胞中染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比均為1∶1D.圖示兩種細(xì)胞都能在各自的精巢中找到參考答案:D【分析】分析題圖:
甲細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;
乙細(xì)胞含同源染色體,且著絲點分裂,姐妹染色單體分離,處于有絲分裂后期?!驹斀狻緼、甲細(xì)胞有3條染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期,則其體細(xì)胞有6條染色體,乙細(xì)胞有8條染色體,處于有絲分裂后期,所以其體細(xì)胞有4條染色體,錯誤;B、甲、乙動物體細(xì)胞中都有同源染色體,錯誤;C、甲細(xì)胞染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比均為1:2,乙細(xì)胞染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比均為1:1,錯誤;D、精巢中的精原細(xì)胞既能進(jìn)行有絲分裂,也能進(jìn)行減數(shù)分裂,正確。故選D。39.久置的純蔗糖溶液,加入斐林試劑后,經(jīng)加熱后會出現(xiàn)磚紅色沉淀。下列對此問題的解釋中,正確的是
(
)A.蔗糖溶液暴露在外,會被氧氣而具備還原性B.蔗糖是一種還原性糖C.蔗糖溶液中的微生物將蔗糖水解后,生成葡萄糖和果糖D.蔗糖被微生物氧化分解后,生成還原性糖
參考答案:C40.如圖表示某個生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因(三對基因
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