2022年山東省濟寧市文峰中學高一物理知識點試題含解析

2022年山東省濟寧市文峰中學高一物理知識點試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，瑞士天體物理學家斯蒂芬妮·尤德里（右）和日內瓦大學天文學家米歇爾·邁耶（左）拿著一張繪制圖片，圖片上顯示的是在紅矮星581（圖片右上角）周圍的行星系統(tǒng)。代號“581c”的行星距離地球約190萬億公里，現(xiàn)已測出它的質量約是地球的6.4倍，其表面重力加速度是地球表面重力加速度的1.6倍，則該行星的半徑和地球的半徑之比為A．1∶1

B．1∶2

C．2∶1

D．4∶1參考答案：C2.設兩人造地球衛(wèi)星的質量比為2：1，到地球球心的距離比為1：3，則它們的(

)A．周期之比為3：1B．線速度之比為1：3C．向心加速度之比為1：9D．向心力之比為18：1

參考答案：D3.在以下情況中可將所研究的物體看成質點的是（）A．觀察“遼寧艦“航空母艦上的“殲﹣15“戰(zhàn)斗機起飛時，可以把航空母艦看做質點B．研究“玉兔”號從“嫦娥”的懷抱中“走”出來，即兩器分離過程中“玉兔”一連串技術含量極高的“慢動作”C．研究“玉兔”號巡視器巡視月球時的運動軌跡D．研究自行車的運動時，因為車輪在轉動，所以無論什么情況下，自行車都不能看成質點參考答案：C【考點】質點的認識．【分析】明確物體能看作質點的條件，知道當物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計時，可以把物體當作質點．根據(jù)這個條件進行判斷【解答】解：A、觀察“遼寧艦“航空母艦上的“殲﹣15“戰(zhàn)斗機起飛時，航空母艦的長度不能忽略，所以不可以把航空母艦看做質點，故A錯誤；B、研究“嫦娥”“玉兔”兩器分離過程中的技術動作時，不能把“玉兔”看成質點；故B錯誤；C、研究“玉兔”號巡視器巡視月球時的運動軌跡時，物體的大小和形狀能忽略，可看成質點；故C正確；D、研究自行車的運動時，若研究自行車的平動時，自行車可以看成質點，故D錯誤．故選：C．4.（單選）如圖所示，在小車內用細繩a和b系住一個小球，繩a處于斜向上的方向，拉力為Fa，繩b處于水平方向，拉力為Fb，小車和小球均保持靜止．現(xiàn)讓小車從靜止開始向右做勻加速運動，此時小球相對于車廂的位置仍保持不變，則兩根細繩的拉力變化情況是（

）A．Fa變大，F(xiàn)b不變

B．Fa變大，F(xiàn)b變小C．Fa變大，F(xiàn)b變大

D．Fa不變，F(xiàn)b變小參考答案：D36.關于角速度和線速度，下列說法正確的是A、半徑一定時，角速度與線速度成反比

B、半徑一定時，角速度與線速度成正比C、線速度一定時，角速度與半徑成反比

D、角速度一定時，線速度與半徑成反比參考答案：BC二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分22、如圖11所示，飛行員的質量為m=60kg，重力加速度為g=10m/s2，他駕駛飛機在豎直平面內做翻筋斗的圓周運動，當飛機飛到最高點時速度為，飛行員對機座的壓力恰好為零，則軌道半徑R=

m，若飛機飛到最低點時速度為，飛行員對機座的壓力N=

N。參考答案：1000

30007.做勻速圓周運動的物體，10s內沿半徑為20m的圓周運動了100m，則其線速度為________角速度為_________m/s，周期為_________s，向心加速度為

m/s2

參考答案：10，0.5，4π，58.如圖所示，在皮帶傳送裝置中，右邊兩輪是連在一起同軸轉動，圖中三個輪的半徑關系為：RA＝RC＝2RB，皮帶不打滑，則三輪邊緣上一點的線速度之比vA：vB：vC＝______________；角速度之比ωA：ωB：ωC＝_____________；向心加速度之比aA：aB：aC＝______

_______。

參考答案：1：1：2

1：2：2

1：2：49.兩行星A和B是兩個均勻球體，行星A的衛(wèi)星a沿圓軌道運行的周期；行星B的衛(wèi)星b沿圓軌道運行的周期為。設兩衛(wèi)星均為各中心星體的近表衛(wèi)星，而且，行星A和行星B的半徑之比，則行星A和行星B的密度之比

，行星表面的重力加速度之比

。參考答案：16∶1

8∶1

10.物體做曲線運動，在某段時間內其位移大小為100m，則通過的路程一定（填“小于”、“等于”、“大于”）_______100m。參考答案：11.在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學記錄了A、B、C三點，取A點為坐標原點，建立了右圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球平拋的初速度為

m/s；B點的豎直方向的速度為

m/s；小球拋出點的坐標為

m/s。參考答案：12.如圖所示，一人用細繩通過定滑輪以恒定的速度V0豎直向下拉小車使之在水平面內運動，當小車被拉到如圖位置時，細繩與水平成600角，則此時小車運動的速度V=

；小車在水平面上做

（填：勻速運動、加速運動、減速運動）。參考答案：13.科學探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題，作出假設，制定計劃，搜集證據(jù)，評估交流等。一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關系”的探究過程如下：

A.有同學認為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關B.他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設C.在相同的實驗條件下，同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入表中，如圖（a）是對應的位移—時間圖線。然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度—時間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示D.同學們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后，證實了他們的假設

時間（s）下落距離（m）0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571.61.4472.0X（a）

（b）回答下列提問：（1）(2分)與上述過程中A、C步驟相應的科學探究環(huán)節(jié)分別是__________、__________。（2）（4分）圖（b）中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做

運動，最后“小紙杯”做__________運動。參考答案：作出假設，搜集證據(jù)

加速度減小的加速運動

勻速運動三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中(電源頻率為50Hz)。

（1）下列說法中不正確或不必要的是______。（填選項前的序號）

A．長木板的一端必.須墊高，使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動

B．連接鉤碼和小車的細線應與/長木板保持平行

C．小車應靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車

D.

選擇計數(shù)點時，必須從紙帶上第一個點開始

(2)如圖所示是實驗中打下-的一段紙帶，打計數(shù)點2時小車的速度為____m/s，其余計數(shù)點1、3、4、5對應的小車瞬時速度已在坐標紙上標出。

(3)在坐標紙上補全計數(shù)點2對/的數(shù)據(jù)，描點作圖，求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案：

(1).AD

(2).0.60

(3).如圖所示（1）此實驗要研究小車的勻加速直線運動，所以不需要平衡摩擦力，選項A不必要；連接鉤碼和小車的細線應與長木板保持平行，選項B有必要；小車應靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車，選項C有必要；選擇計數(shù)點時，應該從點跡較清晰的開始選點，沒必要必須從紙帶上第一個點開始，選項D不必要；故選AD.（2）根據(jù)圖中x1=3.80cm=0.0380m，x3=15.70cm=0.1570m，所以有：；

（3）根據(jù)描點作一條過原點的直線，如圖所示：

直線的斜率即為小車的加速度，所以加速度為：．15.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，斜面固定在水平面上，傾角θ=37°，A物體的質量為mA=6kg，A與斜面間的最大靜摩擦力是正壓力的0.2倍，滑輪摩擦不計，g取10m/s2。若要保持A靜止不動，B的質量是多少？(sin37o=0.6，cos37o=0.8)。參考答案：解：當A物體剛不向下滑動時，靜摩擦力達到最大值，方向沿斜面向上，由平衡條件有 ……………（2分）當A物體剛不向上滑動時，靜摩擦力也達到最大值，方向沿斜面向下。由平衡條件有 ……………（2分）且 ……………（1分）

……………（1分） ……………（1分）由以上各式解得所求B的質量的最小值……………（2分）B的質量的最大值……………（2分）17.某物體做勻加速直線運動第3s內的位移為4m，第5s內的位移為6m．求：(1)該物體零時刻的速度(2)加速度的大小

(3)前6s內的位移參考答案：（1