廣西壯族自治區(qū)河池市珍泉高級(jí)中學(xué)高一生物摸底試卷含解析

廣西壯族自治區(qū)河池市珍泉高級(jí)中學(xué)高一生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.根據(jù)細(xì)胞的功能推測，下列敘述中錯(cuò)誤的是（

）A．汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體B．心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多線粒體C．胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞有更多的高爾基體D．生命旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞有更多的線粒體參考答案：A2.孟德爾在一對相對性狀遺傳的研究過程中，發(fā)現(xiàn)了遺傳的分離定律。下列幾組結(jié)果，能說明分離定律實(shí)質(zhì)的是()A.F2的表現(xiàn)型比為3：1

B.F1產(chǎn)生的配子比為1：1C.F2的基因型比為1：2：1

D.測交后代比為1：1參考答案：BF2表現(xiàn)型的比為3：1，屬于性狀分離，A錯(cuò)誤；F1在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，產(chǎn)生配子的比為1：1，B正確；F2基因型的比為1：2：1，是產(chǎn)生的配子隨機(jī)結(jié)合形成的，屬于結(jié)果而不是實(shí)質(zhì)，C錯(cuò)誤；測交后代比為1：1，測交可以檢測F1基因型，不能說明基因分離定律的實(shí)質(zhì)，D錯(cuò)誤。3.以下有關(guān)蛋白質(zhì)功能的描述，錯(cuò)誤的是：

A．有些蛋白質(zhì)具有催化作用。

B．有些蛋白質(zhì)可以作為載體。

C．有些蛋白質(zhì)可作為信息傳遞作用。

D．有些蛋白質(zhì)具有儲(chǔ)能作用。參考答案：D4.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，不正確的是（

）A．它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B．建立者主要是施萊登和施旺

C．它主要闡明了生物界統(tǒng)一性和細(xì)胞的多樣性

D．是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的參考答案：C5.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是()A.植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物B.植物的向光性可以說明生長素能促進(jìn)植物的生長C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長，所以在莖尖、根尖中含量較多參考答案：B6.下列敘述中，是淀粉、纖維素和糖元的共同特征的是

（

）A．都是細(xì)胞內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)

B．都含有C、H、O、N四種元素C．基本組成單位都是五碳糖

D．基本組成單位都是葡萄糖參考答案：D7.經(jīng)過海爾蒙特、普利斯特萊等眾多科學(xué)家的不懈努力，逐步解開了綠色植物的光合作用之謎。下面關(guān)于光合作用的描述，正確的是（

）A．植物葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用B．能進(jìn)行光合作用的生物，一定含有葉綠體C．植物細(xì)胞中所含有的色素都參與光合作用D．番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中長時(shí)間培養(yǎng)后，光反應(yīng)強(qiáng)度會(huì)降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度也降低參考答案：D

略8.植物體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為(

)。A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)

B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)C.細(xì)胞→組織→器官

D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)參考答案：C9.基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)是

（

）A.子二代出現(xiàn)性狀分離

B.子二代性狀的分離比為3：1C.測交后代性狀的分離比為3：1

D.等位基因隨同源染色體的分開而分離參考答案：D10.曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說法正確的是()①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的不定向性

②誘變劑決定了青霉菌的變異方向，加快了變異頻率③d是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型

④青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組和染色體變異。A．③④

B．①③

C．②④

D．②③④參考答案：B11.某種群剛遷入一個(gè)新的棲息地后，種群開始增長。隨著時(shí)間的推移，種群停止增長并維持相對穩(wěn)定。在停止增長時(shí)間()A．增長速率大于零

B．老年個(gè)體數(shù)量最多C．出生率及死亡率均為零

D．種群密度最大參考答案：A12.圖甲和圖乙表示某植物在適宜的CO2條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是：A、a點(diǎn)限制光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度，b點(diǎn)限制光合作用速率的主要因素是溫度B、從乙圖可以看出，當(dāng)超過一定溫度后，光合作用速率會(huì)隨著溫度的升高而降低C、溫度主要是通過影響酶的活性來影響光合作用速率的D、若光照強(qiáng)度突然由a變成b，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會(huì)增加參考答案：D13.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的元素是

A．C、H、O

B．C、H、O、NC．C、H、O、N、P

D．O、H參考答案：A14.大豆的白花和紫花為一對相對性狀，下列四種雜交實(shí)驗(yàn)中：①紫花×紫花→紫花

②紫花×

紫花→301紫花＋101白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋107白花，能判斷

性狀顯隱性關(guān)系的是（

）

A．①和②

B．②和③

C．③和④

D．④和①參考答案：B15.植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)，這說明了高爾基體

A．具有合成蛋白質(zhì)的能力

B．具有合成脂肪的能力C．具有合成多糖的能力

D．具有合成核酸的能力參考答案：C16.下圖表示探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置，相關(guān)敘述正確的是A.用抽樣檢測法調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的變化B.澄清的石灰水變渾濁，可說明酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸C.培養(yǎng)液中葡萄糖含量充足，酵母菌的數(shù)量呈“J”型增長D.Ⅳ瓶酵母菌培養(yǎng)液配好后立即連接Ⅴ瓶，可減少實(shí)驗(yàn)誤差參考答案：A17.如圖是兩類生物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)分析正確的是()A、用纖維素酶處理這兩個(gè)細(xì)胞，都可以獲得原生質(zhì)體B、生物甲只能進(jìn)行無氧呼吸，生物乙只能進(jìn)行有氧呼吸C、甲、乙兩細(xì)胞中不存在共同的細(xì)胞器D、二者的遺傳物質(zhì)都是DNA參考答案：D18.對4株具頂端優(yōu)勢的植株分別進(jìn)行下列四種處理，有一株長出側(cè)芽，請指出是哪種處理()A．去頂后在斷口上放一瓊脂小塊

B．去頂后在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊C．不去頂

D．不去頂，在側(cè)芽上涂以低濃度的生長素參考答案：A19.在胰島細(xì)胞中，與合成和分泌胰島素（本質(zhì)蛋白質(zhì)）有關(guān)的一組細(xì)胞器是A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D．高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體參考答案：C20.多個(gè)氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí)，相對分子量減少了900，由此推知，此蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是

（

）A.52，52

B.50，50

C.52，50

D.50，49參考答案：C由題意中，該蛋白質(zhì)中，含有2條肽鏈，相對分子量減少了900，因此脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=900÷18=50，因此的蛋白質(zhì)中的氨基酸是=50+2=52?！究键c(diǎn)定位】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合21.基因型的AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交，兩對基因獨(dú)立遺傳，則后代中（

）A．表現(xiàn)型4種，比例為3：1：3：1；基因型6種B．表現(xiàn)型2種，比例為3：1，基因型3種C．表現(xiàn)型4種，比例為9：3：3：1；基因型9種D．表現(xiàn)型2種，比例為1：1，基因型3種參考答案：A22.下列有關(guān)生命系統(tǒng)描述中，正確的是（

）A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)B.與組成牛的生命系統(tǒng)層次相比，小麥缺少器官層次C.用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標(biāo)，需將目標(biāo)移到視野中央，則應(yīng)將載玻片向右上方移動(dòng)D.藍(lán)藻屬于原核生物，沒有細(xì)胞器參考答案：C本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、高倍顯微鏡使用、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較等知識(shí)，要求考生明確病毒的生命活動(dòng)只能在寄主細(xì)胞內(nèi)完成，知道原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能熟練使用高倍顯微鏡。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與細(xì)胞有關(guān)，A錯(cuò)誤；與組成牛的生命系統(tǒng)層次相比，小麥缺少系統(tǒng)層次，B錯(cuò)誤；用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標(biāo)，需將目標(biāo)移到視野中央，則應(yīng)將載玻片向右上方移動(dòng)，C正確；藍(lán)藻屬于原核生物，只有核糖體一種細(xì)胞器，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)撥：1.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，比細(xì)胞小的病毒、分子或原子都不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。2.顯微鏡所呈的是倒立、放大的虛像，因此用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標(biāo)，需將目標(biāo)移到視野中央，則應(yīng)將載玻片向右上方移動(dòng)，即裝片移動(dòng)的方向與物象偏離的方向一致。3.與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞最顯著的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有核膜包被的細(xì)胞核（也可理解為沒有細(xì)胞核），細(xì)胞質(zhì)中僅具有核糖體一種細(xì)胞器。23.秋季楓樹等植物的葉片變?yōu)榧t色，主要是由于花青素增多而葉綠素含量降低所致，實(shí)驗(yàn)小組對此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：用無水乙醇提取葉片中色素，用層析液進(jìn)行分離，結(jié)果濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶，靠近層析液的兩條色素帶非常窄，有關(guān)推斷不合理的是（）A．變窄的是葉黃素和葉綠素aB．低溫葉綠素容易被破壞C．濾紙條未顯現(xiàn)花青素的原因可能是花青素為水溶性色素D．葉綠素易溶于無水乙醇參考答案：A【考點(diǎn)】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)．【分析】1、葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)：①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素．②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．③各物質(zhì)作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞．④結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)．2、根據(jù)題干的信息：“用無水乙醇提取葉片中色素，用層析液進(jìn)行分離，結(jié)果濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶，靠近層析液的兩條色素帶非常窄”，說明葉綠素a、葉綠素b含量變少．【解答】解：A、葉綠體中色素分離實(shí)驗(yàn)中色素帶由上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，因此變窄的兩條色素帶是葉綠素a和葉綠素b，A錯(cuò)誤；B、秋天葉片變黃是因?yàn)榈蜏仄茐牧巳~綠素，B正確；C、提取光合色素用的有機(jī)溶劑，如果花青素溶于有機(jī)溶劑，則濾紙條上會(huì)有花青素，所以濾紙條未顯現(xiàn)花青素的原因可能是花青素為水溶性色素，C正確；D、提取和分離色素的依據(jù)是相關(guān)色素易溶于有機(jī)溶劑﹣無水乙醇，D正確．故選：A．24.下列關(guān)于顯微鏡的操作步驟之中，正確的是(

)A.對光→放片→低倍鏡觀察→移片→高倍鏡觀察B．對光→移片→低倍鏡觀察→放片→高倍鏡觀察C.對光→放片→高倍鏡觀察→移片→低倍鏡觀察D．對光→放片→低倍鏡觀察→對光→高倍鏡觀察參考答案：A25.某生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為2n，該生物減數(shù)第二次分裂與有絲分裂相同之處是（）A.分裂開始前，都進(jìn)行染色體的復(fù)制B.分裂開始時(shí)，每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)都是2nC.分裂過程中，每條染色體的著絲點(diǎn)都分裂成為兩個(gè)D.分裂結(jié)束后，每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n參考答案：C減數(shù)第二次分裂前染色體不再復(fù)制，所以A錯(cuò)；減數(shù)第二次分裂開始時(shí)染色體數(shù)是n，有絲分裂產(chǎn)生子細(xì)胞染色體數(shù)是2n，所以答案C。26.下列哪種生物體不是由細(xì)胞構(gòu)成的A．變形蟲

B．大腸桿菌

C．衣藻

D．煙草花葉病毒參考答案：D27.對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是(

)A.分級(jí)調(diào)節(jié)使下丘腦的作用逐漸被放大，有效地維持了內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了機(jī)體生理功能的效率C.主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝D.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡，有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

參考答案：D28.下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是

(

)A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D．性激素、生長激素、胰島素參考答案：B29.某生物在呼吸過程中產(chǎn)生一種物質(zhì)能使澄清的石灰水變渾濁，則它的過程

A、一定是有氧呼吸

B、一定是無氧呼吸

C、一定不是酒精發(fā)酵

D、一定不是乳酸發(fā)酵參考答案：D30.將一棵重約0．2kg的柳樹，栽培于肥沃的土壤中，兩年后連根挖出；稱其干重達(dá)11kg，增加的這10余千克，主要來源于A．土壤中的礦質(zhì)元素

B．土壤中的水

C．大氣中的O2

D．大氣中的CO2參考答案：D31.下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是A.蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過脫水縮合反應(yīng)形成的高分子化合物B.有些蛋白質(zhì)具有催化功能．比如抗體C.RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA完全不同D.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA參考答案：A【分析】蛋白質(zhì)是生物大分子，由多個(gè)氨基酸分子在核糖體上通過脫水縮合反應(yīng)形成；酶有催化作用，抗體有免疫作用；RNA中的堿基是A、U、C、G，DNA中的堿基是A、T、C、G；具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)都是DNA?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)是生物大分子，由多個(gè)氨基酸分子通過脫水縮合反應(yīng)形成，A正確；B、有些蛋白質(zhì)具有催化功能，如酶，抗體有免疫作用，B錯(cuò)誤；C、RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA不完全相同，C錯(cuò)誤；D、豌豆的遺傳物質(zhì)就是DNA，D錯(cuò)誤；故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查生物大分子的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。32.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是A．染色時(shí)先用甲基綠染液，再滴加吡羅紅染液B．將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色C．觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻，色澤較淺的區(qū)域D．先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后，直接換上高倍鏡觀察參考答案：C33.細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì)，是自然科學(xué)史上的一座豐碑。它揭示了A.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B.細(xì)胞的多樣性C.動(dòng)、植物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D.細(xì)胞分化的根本原因參考答案：C不是一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，例如病毒就沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說的建立，只是揭示細(xì)胞的統(tǒng)一性，沒有涉及到多樣性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說揭示了植物、動(dòng)物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，C項(xiàng)正確；細(xì)胞學(xué)說沒有對細(xì)胞分化進(jìn)行解釋，D項(xiàng)錯(cuò)誤。34.蛋白質(zhì)是與生命及有關(guān)生理活動(dòng)緊密聯(lián)系在一起的物質(zhì)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是()①各種蛋白質(zhì)的基本連接鍵都是肽鍵

②各種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位都是氨基酸③氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能

④細(xì)胞膜上的糖蛋白參與生物細(xì)胞間的信息傳遞A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④參考答案：C試題分析：蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合而成的、具有一定空間結(jié)構(gòu)的化合物，因此各種蛋白質(zhì)的基本連接鍵都是肽鍵，①正確；各種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位都是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有20種，②正確；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)功能，而蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性取決于氨基酸數(shù)目、種類、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)，③錯(cuò)誤；細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別作用，參與生物細(xì)胞間的信息傳遞，④正確。考點(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。35.綠色開花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細(xì)胞﹣組織﹣器官﹣植物體 B．細(xì)胞﹣組織﹣系統(tǒng)﹣植物體C．細(xì)胞﹣器官﹣系統(tǒng)﹣植物體 D．細(xì)胞﹣器官﹣組織﹣植物體參考答案：A【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒有“系統(tǒng)”這一層次．據(jù)此答題．【解答】解：A、高等植物個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體，A正確；B、植物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次還有器官，但沒有系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；C、植物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次還有組織，但沒有系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；D、器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，D錯(cuò)誤．故選：A．36.據(jù)表分析，下列說法錯(cuò)誤的是組別①②③3%淀粉溶液2ml2ml2ml2%α﹣淀粉酶溶液1ml1ml1ml反應(yīng)溫度0℃60℃100℃碘液2滴2滴2滴

A.本實(shí)驗(yàn)探究的是溫度對淀粉酶活性的影響B(tài).α﹣淀粉酶的濃度是本實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量C.淀粉溶液和酶溶液需分別保溫后再混合D.①③組結(jié)果均出現(xiàn)藍(lán)色，說明酶徹底失活參考答案：D【分析】分析實(shí)驗(yàn)：溫度能影響酶的活性，0℃時(shí)，淀粉酶活性很低，淀粉幾乎未分解；60℃是淀粉酶的適宜溫度，淀粉酶催化淀粉徹底水解；100℃高溫下酶會(huì)變性失活，淀粉酶不能催化淀粉水解．淀粉酶可以將淀粉水解成還原糖，而還原糖可以用斐林試劑來檢測，同時(shí)淀粉可以用碘液檢測。【詳解】不同溫度是本實(shí)驗(yàn)的自變量，淀粉酶活性是因變量，所以本實(shí)驗(yàn)是探究溫度對淀粉酶活性的影響，A正確；α-淀粉酶溶液的用量是無關(guān)變量，B正確；探究溫度對酶活性的影響時(shí)，應(yīng)先將淀粉酶溶液和淀粉溶液分別控制到相同溫度后再混合，C正確；0℃時(shí)淀粉酶活性很低，不是徹底失活，100℃時(shí)淀粉酶變性才是永久失活，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】分析實(shí)驗(yàn)問題時(shí)，首先明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，進(jìn)而確定自變量和因變量，厘清實(shí)驗(yàn)思路，進(jìn)而預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。37.下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述不正確的是（

）A.在細(xì)胞分化的過程中，會(huì)發(fā)生細(xì)胞核基因的變異B.在細(xì)胞衰老的過程中，細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變C.在細(xì)胞凋亡的過程中，會(huì)涉及到基因的選擇性表達(dá)D.在細(xì)胞癌變之后，表面的糖蛋白會(huì)減少參考答案：A38.下列有關(guān)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是

()A.甲、乙小桶可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子B.從小桶中抓取小球的過程模擬了成對遺傳因子的分離及雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合過程C.甲、乙小桶中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1∶1,且兩箱子中小球總數(shù)一定要相等D.每次抓取的彩球一定要放回原桶中參考答案：C甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官，小球代表雌、雄配子，A正確；從箱子中抓取小球的過程模擬了等位基因的分離及雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合，B正確；甲、乙箱子中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1:1，但是兩箱子中小球總數(shù)不一定要相等，C錯(cuò)誤；每次抓取的彩球一定要放回原桶中，以保證小球被再次抓取的概率均等，D正確。39.下面的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖中,正確的是參考答案：A40.在圖中的4條曲線中，縱坐標(biāo)表示酶的催化效率，橫坐標(biāo)未作具體說明，根據(jù)曲線特征和你所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合分析，你認(rèn)為哪一條曲線說明的是酶的催化效率與時(shí)間的關(guān)系參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.示意圖分別表示某雌性動(dòng)物(2n＝4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖細(xì)胞分裂時(shí)染色體行為圖示，請分析回答下面的問題:（1）圖1中a～c柱中表示DNA的是__________。（2）坐標(biāo)圖中H→I段表示發(fā)生了_______________________作用。（3）CD段細(xì)胞名稱為_____________________，該段細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為__________________。（4）在分裂圖中，不含有同源染色體的是_________________；含有姐妹染色單體的是_____________。（5）分裂圖中的細(xì)胞③處于坐標(biāo)圖的____________段，其產(chǎn)生子細(xì)胞名稱為：___________________。（6）圖1中的數(shù)量關(guān)系由I變化為II的過程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生了___________________；符合圖1中Ⅲ所示數(shù)量關(guān)系的細(xì)胞可能是__________________。參考答案：

(1).c

(2).受精

(3).初級(jí)卵母細(xì)胞

(4).1:2:2

(5).②③

(6).①②

(7).EF

(8).第二極體或卵細(xì)胞

(9).DNA復(fù)制

(10).次級(jí)卵母細(xì)胞或第二極體【分析】分析柱形圖：a是染色體、b是染色單體、c是DNA。Ⅰ中沒有染色單體，染色體：DNA分子=1：1，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可能處于有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期；Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可能處于有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程；Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2：2，但數(shù)目均只有Ⅱ中的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期；Ⅳ中沒有染色單體，染色體數(shù)：DNA分子=1：1，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，可能是生殖細(xì)胞。分析曲線圖：圖中BC段表示含量加倍，說明該圖為DNA變化曲線；AD表示減數(shù)第一次分裂，EH表示減數(shù)第二次分裂，HI表示受精作用。分析細(xì)胞分裂圖：①細(xì)胞中同源染色體成對地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；②細(xì)胞中不含同源染色體，且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，