定義具有思維導(dǎo)向作用

定義具有思維導(dǎo)向作用李澤健對(duì)于定義，人們一般都只是關(guān)注它的內(nèi)容，關(guān)注它到底講了什么，很少有人注意到它對(duì)思維的導(dǎo)向作用。人們不知道，在很多時(shí)候，人的思維就是被定義牽著鼻子走的。一、什么是定義一種常見的對(duì)定義的解釋是：定義是指以簡(jiǎn)短的形式揭示語詞、概念、命題的內(nèi)涵和外延,使人們明確它們的意義及其使用范圍的邏輯方法。從根本上來講，定義其實(shí)就是用來解釋語詞的用法的，就是用來解釋一個(gè)語詞到底是用來表達(dá)什么對(duì)象的。從表現(xiàn)形式上來看，定義就是用一個(gè)語詞來解釋另一個(gè)語詞。二、每一個(gè)語詞都有不同的定義對(duì)于一個(gè)對(duì)象，不同的人可能會(huì)從不同的方面去描述，去解釋。這種情況體現(xiàn)在定義上就是，一個(gè)語詞即使是用來表達(dá)一個(gè)對(duì)象，也可能會(huì)有多種不同的定義。比如說智能的定義，西安電子科技大學(xué)出版社出版的《人工智能技術(shù)導(dǎo)論》一書中是這樣解釋智能的：“要研究人工智能，當(dāng)然要涉及什么是智能的問題。但這卻是一個(gè)難以準(zhǔn)確回答的問題。因?yàn)殛P(guān)于智能，至今還沒有一個(gè)確切的公認(rèn)的定義?！薄捌┤缬腥苏f智能的基礎(chǔ)是知識(shí)（因?yàn)闆]有知識(shí)的智能是不可想象的），有人說智能的關(guān)鍵是思維（因?yàn)橹R(shí)是思維產(chǎn)生的），還有人說智能取決于感知和行為，認(rèn)為智能是在系統(tǒng)與周圍環(huán)境不斷‘刺激——反應(yīng)’的交互中發(fā)展進(jìn)化的?！叭⒍x對(duì)人的思維起著導(dǎo)向的作用定義中的每一個(gè)語詞不只是用來解釋被定義的語詞的，它還有另外的一個(gè)作用，它就像是一個(gè)帶箭頭的路標(biāo)，會(huì)把人的思維引向這個(gè)語詞所指向的對(duì)象。不同的定義會(huì)把人的思維導(dǎo)向不同的方向。還是以上面的智能的定義為例，第一種說法讓我們把智能與知識(shí)聯(lián)系起來，第二種讓我們想起了思維，第三種讓我們想到的是感知和行為。四、定義決定著人們的科研方向不同的定義反映出人們對(duì)事物的認(rèn)知水平不同、認(rèn)知角度不同。不同的定義會(huì)把科學(xué)研究引向不同的方向，引向不同的研究對(duì)象。高水平的定義會(huì)把科學(xué)研究引向容易解決問題的方向，低水平的定義則會(huì)使問題更加復(fù)雜化。一種常見的低水平定義就是，用人們更不清楚的概念來解釋這個(gè)概念，這種解釋往往把人們的思維引向未知和黑暗。比如說概念的定義，我們常見的一種定義是：概念是反映對(duì)象本質(zhì)屬性的思維方式。這種定義就是用一個(gè)更不清楚的“本質(zhì)屬性”來解釋概念的，這種定義會(huì)把人們對(duì)概念的研究導(dǎo)向更復(fù)雜的本質(zhì)屬性的研究。也許有人會(huì)認(rèn)為本質(zhì)屬性很簡(jiǎn)單，認(rèn)為本質(zhì)屬性就是決定一類事物之所以成為該類事物并使其與其它類事物相區(qū)別屬性。這個(gè)解釋乍看起來很簡(jiǎn)單，但在實(shí)際中用起來卻非常難。想一想，人的本質(zhì)屬性是啥？蘋果的本質(zhì)屬性是啥？再比如說需要的定義，有些理論把需要定義為“有機(jī)體感到某種缺乏”、“有機(jī)體缺乏某種物質(zhì)”、“新陳代謝的平衡狀態(tài)”或者“特定的生物化學(xué)狀態(tài)和生物物理狀態(tài)”引起的或決定的。這些定義其實(shí)也都是在用一個(gè)更不清楚的概念來解釋需要。表面上看，“有機(jī)體缺乏某種物質(zhì)”等等這些話很好理解，可是大家可以想一想，什么物質(zhì)缺乏或者化學(xué)物理狀態(tài)決定了我們需要吃米飯？什么樣的新陳代謝平衡狀態(tài)決定了我們需要吃豬肉而不是吃饅頭？我們總不能說我們的身體里缺乏大米或者是豬肉吧？這種定義最終把人們對(duì)需要問題的研究引導(dǎo)向?qū)π玛惔?/p>