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文檔簡介

學(xué)校教學(xué)用具管理制度一、管理目的為增強學(xué)校用具管理規(guī)范化水平，提高用具使用效益，規(guī)范用具的管理流程，保證用具的安全、完好以及延長使用壽命。二、管理范圍教學(xué)用具包括各種模型、實驗器材、儀器以及其他學(xué)校配備的輔助教學(xué)工具。三、管理原則1.合理選購在選購教學(xué)用具時，應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)原則等實際需要進行合理選購，防止盲目購買、重復(fù)購置、低效使用等問題的發(fā)生。2.標(biāo)準(zhǔn)分類教學(xué)用具應(yīng)分門別類按照尺寸、功能、材質(zhì)等標(biāo)準(zhǔn)進行管理和存儲。3.安全使用在教學(xué)用具使用前，必須進行全面檢查，確認(rèn)無任何缺陷、損壞，否則不得使用，確保教學(xué)用具的安全。4.定期維護教學(xué)用具應(yīng)定期進行維護保養(yǎng)，保證使用效能。四、管理措施1.建立臺賬對教學(xué)用具進行編制臺賬，每一件教學(xué)用具都應(yīng)有詳細(xì)的名稱、型號、數(shù)量、購置價值、存放地點等重要信息清單。2.實名制領(lǐng)取教師在領(lǐng)用教學(xué)用具時，應(yīng)進行實名登記，歸還時要將使用情況進行報告，以便于管理員定期檢查。3.放置要求各學(xué)院、教研室等場所應(yīng)在顯著位置張貼“禁止私自借用，使用教學(xué)用具請?zhí)顚懡栌脝巍本九?，防止私自使用和私自帶回家中等問題的發(fā)生。4.強化管理各學(xué)院、教研室和實驗室應(yīng)增加專職管理員，加強教學(xué)用具的管理和使用效能，發(fā)現(xiàn)有人私自借用、亂用、損壞教學(xué)用具情況時，應(yīng)及時予以處理。五、附

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