三年級(jí)科學(xué)水與生命“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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因?yàn)橛心悖〔葑兊媚劬G。因?yàn)橛心悖~兒游得歡暢。因?yàn)橛心悖▋翰砰_的漂亮。因?yàn)橛心?，地球變得美麗。謎底是什么呢？水小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)水與生命11科一次仁多吉活動(dòng)一、用感官觀察水1、想一想：

水的顏色、聲音、氣味，黏度都是什么樣的？2、實(shí)驗(yàn)觀察：眼耳鼻舌手，快幫我觀察a、看一看：水的顏色b、聽一聽：水的聲音c、聞一聞：水的氣味d、嘗一嘗：水的味道e、摸一摸：水的黏度注意：不要把水灑在桌子和衣服上。觀察是有順序的。觀察方法：水顏色：無(wú)色透明味道：沒有味道黏度：不黏氣味：沒有氣味結(jié)論：聲音：沒有聲音眼睛手鼻子耳朵嘴巴

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察圖片然后填寫水與他們的關(guān)系.活動(dòng)二觀察水與生命的關(guān)系

直接關(guān)系直接關(guān)系直接關(guān)系人要喝水動(dòng)物要喝水人需要?jiǎng)游?，?dòng)物需要水動(dòng)物需要植物，植物需要水人需要植物，植物需要水

間接關(guān)系

間接關(guān)系間接關(guān)系植物需要水我們知道他們之間的關(guān)系。沒有水將來(lái)的世界會(huì)怎樣呢？

水資源豐富的地區(qū)1、我們用水時(shí)，不要將水龍頭始終翻開，應(yīng)該根據(jù)需要間斷性放水，根據(jù)需要調(diào)節(jié)出水量大小，不用時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭。2、不浪費(fèi)喝剩的茶水和礦泉水，用來(lái)澆花澆樹。3,洗完菜的水沖廁所等等的方式來(lái)節(jié)約用水。比較這兩張圖片你們有何感受？通過(guò)本節(jié)課你們學(xué)到了什么？小結(jié)水的根本性質(zhì)。水對(duì)生命的重要性。怎樣才能節(jié)約用水等。

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