(西師大版)數(shù)學(xué)二年級上冊雙減下的堂上作業(yè)設(shè)計(jì)

年級姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)………)姓名內(nèi)容2(×)……)……5)4個(gè)3相加2.寫乘法算式。4個(gè)3相加6乘36乘38和5相乘8和5相乘3.小雞回家，連一連。4.寫出乘法算式，再讀一讀。年級姓名內(nèi)容1,2的乘法口訣(1)評價(jià)(等級)2.入一一得()一二得()一三得()55姓名內(nèi)容1,2的乘法口訣(2)3.編2的乘法口訣。7個(gè)24.每個(gè)活動小組2人。(1)4個(gè)活動小組一共有幾人?V(人)(3)8個(gè)活動小組一共有幾人?X=[(人)年級姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)6個(gè)3三四()三五()三六()三七()三八()三九()集(只)×(個(gè))一共?只XC年級姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)==(個(gè))3.一共有多少人?(要求：寫一個(gè)乘加算式和一個(gè)乘減算式。)(人)(人)姓名內(nèi)容5個(gè)4四四十六五四()六四()青蛙數(shù)(只)123456789腿數(shù)(條)4=(個(gè))(個(gè))3年級姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)5個(gè)56個(gè)57個(gè)58個(gè)59個(gè)5五六()五七()五八()五九() 45454.一共有多少朵花?(要求：寫一個(gè)乘加算式和一個(gè)乘減算式。)二(朵)(朵)年級姓名內(nèi)容整理與復(fù)習(xí)評價(jià)(等級)???二二二1的乘法口一一得一一二得()二三得()三三得()五五()四六()年級二年級_班姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)有()個(gè)角有()個(gè)角年級姓名第二單元內(nèi)容直角的初步認(rèn)識評價(jià)(等級)4.畫上一條線段，使它增加2個(gè)直角增加3個(gè)直角增加4個(gè)直角年級姓名內(nèi)容步認(rèn)識評價(jià)(等級)上圖中是直角的是()。上圖中是銳角的是(上圖中是鈍角的是()年級姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)四六二十四四六二十四□O□=C(個(gè))1=(個(gè))年級姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)O(())年級姓名日期內(nèi)容評價(jià)(等級)八八六十四一八得八二八十六四八7×8=8×9=七八八九.化八()年級姓名內(nèi)容9的乘法口訣評價(jià)(等級)四九(七九(一九得九二九十八五九六九七九九九年級二年級班姓名內(nèi)容簡單的乘法應(yīng)用評價(jià)(等級)7元買的數(shù)量(袋)436花的錢數(shù)(元)4人一個(gè)活動小組，8個(gè)7人一個(gè)小組，全班6個(gè)□O□=□(人)(人)==(片)年級二年級班姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)面的乘法二二得四四六二十四X×00123456789112233445566778899年級姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)年級姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)2.下面四幅圖是誰看到?請把名字寫在()里。小瑋在()里寫出拍照位置。年級姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)場走一圈，看看各走了多少步，并把數(shù)據(jù)填在下表中。姓名繞籃球場走一圈有()步，黑板的長度，看看各量到多少作，并把數(shù)姓名(3)鉛筆盒大約是()個(gè)c長。習(xí)，分別用同樣大小的c一量一量各自的手掌長度，看看誰的小手掌比較長。年級姓名內(nèi)容量長度(1)評價(jià)(等級)2.下面哪種量法是對的?請?jiān)趯Φ姆椒ㄏ旅娈嫛啊獭薄?000m2345年級姓名內(nèi)容用厘米作單位量長度(1)評價(jià)(等級)年級姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)身長約3()一次約有跳7()尾巴長約5()身長約1()1分米5分米80厘米3分米10厘米8分米50厘米8分米60厘米1分米20厘米9分米90厘米2分米30厘米30分米3分米2厘米25厘米4.在()里填上合適的數(shù)。20厘米20厘米年級姓名內(nèi)容用米作單位量長度評價(jià)(等級)比1米長()比1米高()比1米短()比1米矮()比1米長()比1米短()身高約5()長約120()年級姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)5米O5厘米5米O50厘米3米O9厘米56厘米O1米2米O80厘米1米O100厘米樹高約10()一次能跳70()床長約2()身長約10()單元第六單元內(nèi)容平均分(1)評價(jià)(等級)1.下面哪種分法是平均分?在()里畫“√”。(()1.把12個(gè)★平均分給3個(gè)小朋友，哪種分法是對的?在對的下面的括號里畫“√”。3.看圖填一填。把()個(gè)蘋果平均分成()份，每份是()個(gè)。年級二年級_班姓名內(nèi)容平均分(2)評價(jià)(等級)1.把12個(gè)風(fēng)車平均分成3份，每份()個(gè)。2.下面一共有()個(gè)桃子，這些桃(1)一共有()條魚。(2)平均分給3只小貓，每只小貓分得((3)平均分給4只小貓，每只小貓分得((4)平均分給6只小貓，每只小貓分得(的分法?年級姓名內(nèi)容平均分(3)評價(jià)(等級)每次圈3個(gè)，()次圈完(1)如果每個(gè)學(xué)生分2本筆記本，那么可以分給((2)如果每個(gè)學(xué)生分3本筆記本，那么可以分給((3)如果每個(gè)學(xué)生分4本筆記本，那么可以分給((4)如果每個(gè)學(xué)生分6本筆記本，那么可以分給((1)14只兔子，每2只兔子放一個(gè)籠子，需要()籠子。(2)有15個(gè)梨，每3個(gè)一份，可以分成()份。也就是求(3)18里面有()個(gè)6,20里面有()個(gè)4。年級姓名內(nèi)容除法的初步認(rèn)識評價(jià)(等級)(1)12除以2等于6。(2)18根香蕉，分成6份，每份3根。=(個(gè))=(個(gè))4.每只小刺猬分得同樣多，每只小刺猬分()個(gè)。==(個(gè))年級姓名內(nèi)容除法的初步認(rèn)識評價(jià)(等級)1.在下面的括號里寫出除法算式各部分的名02.算式“28÷4=7”,可以表示在把28平均分成()份，每份是();也可以表示成把28平均分，每份是(),(1)除數(shù)是6,被除數(shù)是12,商是2。(2)32個(gè)蘋果，分成8份，每份4個(gè)。(3)32個(gè)蘋果，每份4分，能分8份。4.有30個(gè)朋友做游戲，每5人一組，可以分成()組。=(組)姓名內(nèi)容用乘法口訣求商評價(jià)(等級)想：6和幾相乘得24?年級姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)一=×÷二二(1)一共有()支圓珠筆。=(2)每人分5支，可以分給()個(gè)人。(3)分給4個(gè)，每人分得()支。=(支)(人)(支)年級姓名內(nèi)容用乘法口訣求商評價(jià)(等級)×X÷÷==#=XX÷÷#===現(xiàn)在每個(gè)比原來便宜多少元?年級姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)×÷÷=##(1)每人分4串，可以分給幾個(gè)小朋友?(個(gè))=(串)姓名內(nèi)容四九三十六×÷÷=##年級二年級_班姓名內(nèi)容評價(jià)(等級)梨有()個(gè)。圈一圈，桃子有()個(gè)2,所以桃子是梨的()倍；蘋果的個(gè)數(shù)是梨的年級姓名內(nèi)容求一個(gè)數(shù)是另評價(jià)(等級)我今年9歲!我今年9歲!我今年63歲!樂樂爺爺我跳了27下!我跳了36下!我只跳了9下!我跳了27下!我跳了36下!小玲小娟小杰(1)小玲跳的下數(shù)是小娟的幾倍?(2)小杰跳的下數(shù)是小娟的幾倍?的白的白中心中年級姓名內(nèi)容幾倍是多少評價(jià)(等級)貨車t小汽車嘻!我摘到的玉米棒數(shù)量是我摘到8根玉米棒!年級姓名內(nèi)容解決問題(1)評價(jià)(等級)1.如果每只小白兔分3個(gè)胡蘿卜，有8只小白兔一共需要準(zhǔn)備多少個(gè)胡蘿卜?2.有25只雞蛋，用3個(gè)盒子能裝得下嗎?3.小熊做紅果串。38顆紅果夠做9串這樣的紅果嗎?4.農(nóng)場里有公雞9只，母雞的數(shù)量是公雞8倍。農(nóng)場里有母雞有多少只?年級姓名內(nèi)容解決問題(2)評價(jià)(等級)買的圓珠筆的數(shù)量