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專題突破練26語言文字運用主觀簡答題(簡明得體題)1.下面是某人給朋友寫的短信,按要求回答后面的問題。不知不覺又有一段時間沒見貴兄了,心中甚是非常想念,近來一切可好。那日的交談,對我來講堪稱指路明燈,迷惘中跋涉的我,又有了新的奮斗方向。大約還有一個月左右我就回家了,到時候,我定會光臨貴府,相信我的到來定會使蓬蓽生輝。(1)在不改變語意的前提下,為了表達簡明,文中必須刪掉兩個詞語,分別是和。
(2)文段中不得體的三個詞語分別是、和。
2.下面是某學生給校園文學社的一封應聘信,在語法、表達得體方面都有不妥之處,請指出5處錯誤并加以修改。校園文學社是同學們自己的社團,舉辦的活動很有意義,由于主辦刊物豐富多彩,深受同學們的喜愛。作為一名學生,我申請加入貴社,本人對文學很有造詣,讀初中時曾在學校刊物上發(fā)表過幾篇作品,貴社若接受我的申請,將是貴社的榮耀,我會積極參與貴社組織的各項活動,多投大作的。請務必批準我的請求。3.下面一段文字中,有一句話多余,請指出來(只填序號)并說明理由。①幾天前,收到挪威使館的一張請柬,是用再生紙做的一張卡片,樸素精致,顯示著主人的情誼。②對比我們平時收到的一些請柬,不免心生感嘆。③不少單位的請柬,一張比一張豪華精美:加厚銅版紙、燙金大字、色彩艷麗,更甚者還要絨面、磨砂、帶上音響。④只是構圖稍差,美中不足。⑤請柬的功能很簡單,沒有必要那么奢華。⑥挪威是個富裕國家,尚且如此節(jié)儉,我國作為發(fā)展中國家,不是更應該節(jié)約嗎?4.下面是一則通知的主體部分,在表達上有五處不妥當,請指出并改正。學校打算于5月18日在學術廳舉辦天府文化專題講座。我們應邀到了天府文化研究專家趙教授,他將以深入淺出的講解、圖文并茂的材料,為大家?guī)砭哂刑旄兜奈幕蟛?。請各班班主任認真宣傳和組織,拜托同學們踴躍參加,提前到達學術廳,等著趙教授到來,聽取他的精彩講座。5.下面這則應用文在文字和表達上有四處表述不當?shù)牡胤?下列修改不正確的一項是()招領啟示各位同學們:本人于6月26日下午放學后在主樓門前撿到紅色錢夾一只,內(nèi)有人民幣伍拾圓,請失主速與高二(9)班張明同學聯(lián)系,本人十分感謝!高二(9)班張明2020年6月27日A.“啟示”應為“啟事”。B.“各位同學們”改為“各位老師、同學們”。C.“內(nèi)有人民幣伍拾圓”改為“內(nèi)有人民幣若干”。D.去掉“,本人十分感謝”。6.下面是某小區(qū)一則通知初稿的片段,其中有五處詞語使用不當,請找出并作修改。要求修改后語意準確,語體風格一致。近期有業(yè)主反映小區(qū)內(nèi)有養(yǎng)狗的隨意遛狗,給大伙兒帶來了安全隱患。面對這種情況,物業(yè)管理處決定,在小區(qū)東北角劃定遛狗區(qū)域。望每位養(yǎng)狗業(yè)主遵照本小區(qū)遛狗規(guī)定,共同營造小區(qū)的和諧氛圍。7.下面是一則學校食堂的公告,其中有五處措辭不當,請找出并作修改。近日,食堂吃飯浪費現(xiàn)象十分嚴重,對食堂聲譽和學校形象造成惡劣影響。經(jīng)學校研究決定,即日起加強管制,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴懲不貸。今特發(fā)此公告,希望同學們吃多少打多少,避免浪費。8.下面是一則“清明文明祭祀”倡議書的片段,其中有五處不得體或不正確的地方,請找出并作修改。要求修改后語意準確,語體風格一致。清明節(jié)是中華民族祭祀先祖、緬懷死者的傳統(tǒng)節(jié)日?!吧鹘K追遠,民德歸厚”,為繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立文明祭祀新時尚,讓大家度過一個文明、綠色、感恩的清明節(jié),值此節(jié)日來臨的時候,我們特此倡議:愛護環(huán)境,綠色祭掃;告別惡習,安全祭掃;厚養(yǎng)薄葬,節(jié)儉祭掃。敬愛的市民朋友們,讓我們從點滴做起,由己及人,用文明理念傳承傳統(tǒng),用文明行為守護家園。9.下面是某雜志社一則征稿啟事片段,其中有五處詞語使用不當,請找出并作修改。要求修改后語意準確,語體風格一致?!叭A表散文獎”創(chuàng)刊于1978年,是《中國散文》編輯部鼎力打造的散文大獎,是國內(nèi)最具權威性、代表性的散文獎項之一,旨在獎掖上一年度在全國散文創(chuàng)作中成績突出、具有影響力的散文家?!叭A表散文獎”以“頒發(fā)一個獎項、出版一本散文集、召開一次研討會”的“三一”方式,在獎項繁多的中國文壇獨占鰲頭,獲得了廣泛贊譽。2019年“華表散文獎”將繼續(xù)采取“公開征稿、自薦參評、嚴格評審”的方式評獎,真誠歡迎廣大散文創(chuàng)作者惠贈稿件。10.下面一段文字有幾處標點、用詞等方面存在問題,請找出六處。《羊城晚報》、《珠江日報》都報道了市公交公司司機張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡。一經(jīng)新聞媒體報道,就被傳得滿城風雨,感動了無數(shù)市民。在當今社會中,突發(fā)事件時有發(fā)生,但在危難中挺身而出舍己為人的勇士卻是百里挑一,非常缺乏。媒體上經(jīng)常報道有人遇險而眾人旁觀的事,人們已經(jīng)覺得習以為常了。假如我們每個人都能力所能及地關心幫助他人,我們的社會就會永遠陽光普照。別人遇到災難時,我們應該急別人之所急,慷慨解囊。但有些人十分吝嗇,細大不捐。我們在此呼吁,希望廣大市民向張師傅學習,當別人需要幫助時,一定要鼎力相助。11.下列各句中,引號里的內(nèi)容均存在表達不當之處,請找出并加以修改。①就學術風波一事,他在微博中道歉說:“參演一系列影視作品后,我開始飄飄然。這種不良心態(tài)被我?guī)氲秸撐膶懽鬟^程中,使我內(nèi)心始終心存僥幸?!雹诶顕南壬纳⑽摹恫蓍g偷活沉吟不斷》,說的是明末清初詩人吳偉業(yè)的經(jīng)歷,其中寫道:“他的聯(lián)捷高中,他的翰林高就,他的講學東宮,使得滿朝文武驚詫,使得藝苑杏林艷羨?!雹勰掣枨母柙~寫道:“這里的人們有著那么多的時間,他們正在說著誰家的三長兩短。”④雅虎官方發(fā)言人說,雅虎工具條集合了雅虎360度全能搜索、一站式登錄服務、動態(tài)提醒等。12.隨著高考改革的進一步深入,學生的綜合素質(zhì)評價越來越受到重視。下列文字是從某中學生“成長檔案”中節(jié)選出來的,請你根據(jù)這些內(nèi)容為該學生寫一段評價性的點評文字。要求:評價要客觀,語言要委婉,有利于學生發(fā)展,不超過60個字?!猎隆寥?自愿報名成為校園垃圾分類指引員?!猎隆寥?值日時與同學發(fā)生爭執(zhí),并辱罵對方。×月×日,在校外遇到一歹徒搶劫老人財物,挺身而出,將其制服?!猎隆寥?上課遲到30分鐘。×月×日,在學校秋季運動會1500米長跑中獲得冠軍,為班級爭得了榮譽。專題突破練26語言文字運用主觀簡答題(簡明得體題)1.(1)“甚是”或“非常”“大約”或“左右”(2)貴兄光臨蓬蓽生輝2.(1)將“由于”去掉;(2)將“造詣”改為“興趣”等;(造詣程度太重,不能用)(3)將“貴社的榮耀”改為“我的榮耀”;(4)將“多投大作的”改為“多投稿件”等;(5)將“務必”改為“貴社”或刪除。3.第④句。理由:③④主要說明的是中國賀卡奢華,④“只是構圖稍差,美中不足”脫離了中心,而且“美中不足”帶有惋惜意味,不符合作者對中國賀卡批評的情感態(tài)度。4.①“打算”改為“計劃”;②“應邀”改為“邀請”;③“拜托”改為“希望;④“等著”改為“等候”;⑤“聽取”改為“聆聽”。5.B解析“各位老師、同學們”中的“各位”與“們”重復,可去掉“們”。6.①“養(yǎng)狗的”改為“養(yǎng)狗戶”或“養(yǎng)狗人士”;②“大伙兒”改為“大家”或“各位業(yè)主”;③“面對”改為“針對”;④“每位”改為“各位”;⑤“遵照”改為“按照”或“遵守”。7.①“吃飯”改為“就餐”;②“惡劣”改為“不良”;③“管制”改為“管理”;④“嚴懲不貸”改為“嚴肅處理”;⑤“吃多少打多少”改為“合理用餐”。8.①“死者”改為“逝者”;②“時尚”改為“風尚”;③“的時候”改成“之際”;④“惡習”改為“陋習”;⑤“敬愛”改為“尊敬”。9.①“創(chuàng)刊”改為“設立”;②“鼎力”改為“全力”“著力”;③“獎掖”改為“獎勵”;④“獨占鰲頭”改為“獨樹一幟”;⑤“惠贈稿件”改為“踴躍投稿”。10.①“《羊城晚報》、《珠江日報》”中的頓號應該刪去。②“一經(jīng)新聞媒體報道,就被傳”,成分殘缺,缺主語。③“滿城風雨”,此處褒貶不當。④“百里挑一”,此處不合語境。⑤“習以為常”,與前文“覺得
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