派出所校園安全管理會

派出所校園安全管理會校園安全現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)分析01盜竊、搶劫、詐騙等案件頻發(fā)滋擾、欺凌、暴力等不良行為非法校園貸、傳銷等經(jīng)濟(jì)犯罪治安問題火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生消防安全設(shè)施不完善消防安全意識薄弱消防安全問題網(wǎng)絡(luò)詐騙、侵權(quán)盜版等網(wǎng)絡(luò)犯罪網(wǎng)絡(luò)安全教育不足網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管不到位網(wǎng)絡(luò)安全問題當(dāng)前校園安全問題的表現(xiàn)形式社會環(huán)境因素社會治安形勢嚴(yán)峻法制觀念淡薄社會矛盾多發(fā)學(xué)校管理因素安全管理制度不健全安全責(zé)任意識不強(qiáng)安全教育不到位學(xué)生自身因素心理素質(zhì)較差法制觀念淡薄自我保護(hù)能力不足校園安全問題的成因分析管理資源不足派出所警力有限學(xué)校安全投入不足社會力量參與不夠01管理手段落后傳統(tǒng)管理模式難以適應(yīng)新時(shí)代要求信息化管理水平不高數(shù)據(jù)分析和預(yù)警能力不足02管理效果不佳安全事故時(shí)有發(fā)生安全隱患排查不到位安全事故處置不及時(shí)03校園安全管理面臨的挑戰(zhàn)派出所校園安全管理職責(zé)與措施02法制宣傳教育提高師生法制觀念普及安全防范知識引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法安全隱患排查定期對學(xué)校進(jìn)行安全檢查督促學(xué)校整改安全隱患打擊校園犯罪行為案件查處對校園犯罪行為進(jìn)行查處保護(hù)師生合法權(quán)益維護(hù)校園治安秩序派出所校園安全管理的職責(zé)范圍加強(qiáng)巡邏防控加大對校園周邊的巡邏力度提高見警率震懾犯罪行為01完善安全設(shè)施指導(dǎo)學(xué)校完善安全設(shè)施提高安全防范水平減少安全事故發(fā)生02開展安全教育定期對學(xué)校師生進(jìn)行安全教育提高師生安全防范意識降低安全事故發(fā)生率03派出所校園安全管理的主要措施案例一：成功破獲校園盜竊案派出所迅速出警，調(diào)查取證鎖定犯罪嫌疑人，展開追捕成功破獲案件，抓獲犯罪嫌疑人案例二：校園消防安全演練派出所組織消防安全演練提高師生消防安全意識檢驗(yàn)學(xué)校消防安全設(shè)施案例三：網(wǎng)絡(luò)安全教育講座派出所舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育講座提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)犯罪派出所校園安全管理的實(shí)踐案例校園安全管理制度與規(guī)范0320世紀(jì)80年代，校園安全管理制度開始建立以安全防范為主，管理制度不完善初步建立階段20世紀(jì)90年代，校園安全管理制度逐步完善安全管理制度更加系統(tǒng)化、規(guī)范化逐步完善階段21世紀(jì)初，校園安全管理制度全面提升以人為本，全面提高校園安全管理水平全面提升階段??????校園安全管理制度的發(fā)展歷程安全管理制度學(xué)校安全管理制度派出所校園安全管理制度社會力量參與校園安全管理制度安全管理規(guī)范安全管理組織機(jī)構(gòu)安全管理職責(zé)劃分安全管理流程與標(biāo)準(zhǔn)安全管理法律法規(guī)國家相關(guān)法律法規(guī)地方性法律法規(guī)學(xué)校內(nèi)部法律法規(guī)校園安全管理制度的主要內(nèi)容??????校園安全管理制度的實(shí)施與監(jiān)督制度實(shí)施學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度派出所監(jiān)督學(xué)校安全管理制度的落實(shí)社會力量參與校園安全管理制度實(shí)施制度監(jiān)督派出所對學(xué)校安全管理制度進(jìn)行監(jiān)督教育部門對校園安全管理制度進(jìn)行監(jiān)督社會輿論對校園安全管理制度進(jìn)行監(jiān)督校園安全教育與培訓(xùn)04目標(biāo)提高師生安全防范意識降低安全事故發(fā)生率構(gòu)建和諧校園環(huán)境要求注重實(shí)踐，提高學(xué)生自我保護(hù)能力突出重點(diǎn)，加強(qiáng)消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全教育創(chuàng)新形式，提高安全教育實(shí)效性校園安全教育的目標(biāo)與要求校園安全教育的實(shí)施途徑與方法途徑課堂教學(xué)實(shí)踐活動網(wǎng)絡(luò)教育方法案例分析角色扮演模擬演練效果評估師生安全意識提高安全事故減少校園環(huán)境和諧改進(jìn)措施根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整教育內(nèi)容和方法加強(qiáng)安全教育師資培訓(xùn)提高安全教育投入校園安全教育的效果評估與改進(jìn)校園安全檢查與隱患排除05校園安全檢查的目的與意義目的及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患督促學(xué)校整改安全隱患保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全意義降低安全事故發(fā)生率提高學(xué)校安全防范水平營造和諧校園環(huán)境主要內(nèi)容安全管理制度落實(shí)情況安全設(shè)施完善情況師生安全防范意識方法定期檢查突擊檢查專項(xiàng)檢查校園安全檢查的主要內(nèi)容與方法校園安全隱患的排除與防范隱患排除對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改定期對整改情況進(jìn)行復(fù)查消除安全隱患，保障校園安全防范措施加強(qiáng)安全管理制度建設(shè)提高師生員工安全意識完善安全設(shè)施，提高安全防范水平校園安全應(yīng)急預(yù)案與演練06制定根據(jù)校園安全形勢，制定應(yīng)急預(yù)案明確應(yīng)急預(yù)案的適用范圍和程序加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和實(shí)效性完善根據(jù)實(shí)踐情況，不斷完善應(yīng)急預(yù)案提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的宣傳和培訓(xùn)校園安全應(yīng)急預(yù)案的制定與完善校園安全應(yīng)急預(yù)案的演練與評估演練定期組織校園安全應(yīng)急演練提高師生員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性和可行性評估對應(yīng)急演練進(jìn)行評估分析應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)點(diǎn)和不足根據(jù)評估結(jié)果，調(diào)整應(yīng)急預(yù)案持續(xù)改進(jìn)根據(jù)評估結(jié)果，持續(xù)改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案提高應(yīng)急預(yù)案的針對性和實(shí)效性加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的宣傳和培訓(xùn)提升提高師生員工的安全意識和自救互救能力完善校園安全設(shè)施，提高安全防范水平構(gòu)建和諧校園環(huán)境，提高校園安全管理水平校園安全應(yīng)急預(yù)案的持續(xù)改進(jìn)與提升派出所與校園的合作與交流07合作機(jī)制建立健全派出所與校園的合作機(jī)制加強(qiáng)信息交流，共享安全資源形成校園安全管理合力合作平臺建立派出所與校園的安全管理信息平臺加強(qiáng)數(shù)據(jù)共享，提高安全管理效率促進(jìn)派出所與校園的互動交流派出所與校園的合作機(jī)制與平臺派出所與校園的溝通交流與信息共享溝通交流派出所與校園定期召開安全管理工作會議加強(qiáng)溝通交流，提高安全管理水平及時(shí)解決校園安全管理中的問題信息共享派出所與校園共享安全信息提高安全管理的針對性和實(shí)效性形成校園安全管理合力派出所與校園的合作成果與啟