2023年12月西藏那曲申扎縣中心醫(yī)院招考聘用15人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第1頁(yè)
2023年12月西藏那曲申扎縣中心醫(yī)院招考聘用15人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第2頁(yè)
2023年12月西藏那曲申扎縣中心醫(yī)院招考聘用15人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第3頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年12月西藏那曲申扎縣中心醫(yī)院招考聘用15人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.球體:棱:半徑A.平行線:直線:交點(diǎn)B.角:射線:弧C.二胡:鍵:弦D.書(shū)架:推拉門(mén):隔板2.語(yǔ)文世界如鏡鑒:審視別人也在拷問(wèn)自己。圣母院的鐘聲敲碎了偽善的面具,零丁洋里的嘆息喚醒了民族的勇氣。________秋風(fēng),________易水,壯士悲吟滿(mǎn)腔抱負(fù),濤濤烏江,________佳人,英雄奏響末路窮歌。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.蕭蕭泠泠婷婷

B.溶溶凄凄款款

C.幽幽粼粼翩翩

D.簌簌凜凜楚楚3.建筑∶凝固的音樂(lè)∶哥特式建筑A.運(yùn)動(dòng)∶使人健康的方式∶生命B.眼睛∶心靈的窗戶(hù)∶丹鳳眼C.偶數(shù)∶能被2整除的數(shù)∶6D.音樂(lè)∶流動(dòng)的符號(hào)∶鋼琴4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D5.下列屬于常見(jiàn)可回收物的是(

)。

A.蛋殼

B.煙頭

C.水銀溫度計(jì)

D.報(bào)紙6.下列哪項(xiàng)不屬于簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)?(

)A.快B.真C.長(zhǎng)D.新7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D8.科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些特征和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。宇航員所穿的服裝是仿照(

)特有的功能而研制的。A.蝙蝠B(yǎng).電魚(yú)C.長(zhǎng)頸鹿D.螢火蟲(chóng)9.某個(gè)國(guó)家正在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的調(diào)整,在其沿海發(fā)達(dá)地區(qū),大部分農(nóng)業(yè)科技人才就業(yè)困難,而在山區(qū)等欠發(fā)達(dá)地區(qū)則急需農(nóng)業(yè)科技人才,面臨著相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才匱乏的困境。這種現(xiàn)象稱(chēng)為:A.摩擦性失業(yè)B.周期性失業(yè)C.季節(jié)性失業(yè)D.短暫性失業(yè)10.被即時(shí)社交工具施了魔法的現(xiàn)代人,就像童話中那個(gè)穿上舞鞋停不下來(lái)的女孩,已經(jīng)沒(méi)有能力讓自己慢下來(lái)和停下來(lái)了。交流,不僅是工具層面的溝通,還需要心靈的對(duì)話。智能手機(jī)讓工具層面的對(duì)話越來(lái)越便捷,卻替代不了人們心靈深處的對(duì)話。根據(jù)這段話,可以看出作者的態(tài)度是:A.極力反對(duì)繼續(xù)使用即時(shí)社交工具B.非常支持即時(shí)社交工具的推廣C.認(rèn)為即時(shí)社交工具的存在意義非凡D.認(rèn)為即時(shí)社交工具無(wú)法替代心靈的溝通11.交通肇事∶道路A.食物中毒∶醫(yī)院B.瓦斯爆炸∶礦井C.校舍崩塌∶地震D.河堤潰決∶汛期12.尚尚到服裝店買(mǎi)褲子,熱情的店員問(wèn)他想要哪種類(lèi)型的褲子,尚尚幽默地說(shuō):“我不像討布褲那樣討厭運(yùn)動(dòng)褲,我不像討厭牛仔褲那樣討厭卡其褲,我不像喜歡西裝褲那樣喜歡運(yùn)動(dòng)褲,我對(duì)卡其褲不如對(duì)布褲那樣喜歡。”尚尚最后最有可能選擇的褲子類(lèi)型是:A.牛仔褲B.卡其褲C.運(yùn)動(dòng)褲D.西裝褲13.關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪音C.只要物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)見(jiàn)聲音D.人們根據(jù)音調(diào)來(lái)辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音14.單價(jià)∶數(shù)量∶總額A.質(zhì)量∶密度∶體積B.動(dòng)能∶速度∶時(shí)間C.電流∶電壓∶功率D.長(zhǎng)度∶寬度∶周長(zhǎng)15.故意∶直接故意∶間接故意A.訴訟∶審判∶執(zhí)行B.過(guò)失∶過(guò)于自信的過(guò)失∶疏忽大意的過(guò)失C.民法∶合同法∶婚姻法D.事故∶搶救∶處理16.qe5691367r12u8

A.1

B.2

C.3

D.417.進(jìn)士:狀元A.河水:海水B.銀河:天文C.學(xué)位:博士D.憲法:民法18.公文行文方式中,平行文一般用函或通知。(

)A.正確B.錯(cuò)誤19.一位科學(xué)家發(fā)明了一種新產(chǎn)品,他利用自己的一些儲(chǔ)蓄,又從銀行貸了一些款,自己開(kāi)辦了一家企業(yè)。半年后,企業(yè)效益下滑,于是他高薪聘請(qǐng)了一名CEO,自己任董事長(zhǎng)兼產(chǎn)品開(kāi)發(fā),終于使公司迅速崛起為一家大型企業(yè)。

由此可見(jiàn):

A.不同的人才具有不同的才能,要使其各盡所能

B.要實(shí)行經(jīng)營(yíng)權(quán)和所有權(quán)相分離的管理制度

C.一般而言,科學(xué)家都并非企業(yè)家,都不善經(jīng)營(yíng)

D.應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展教育事業(yè)

20.下列不易發(fā)生粉塵爆炸的是:A.鋁粉B.鋅粉C.石灰粉D.奶粉21.我們平常所說(shuō)的內(nèi)存條其實(shí)就是(

),主要的作用就是存放各種輸入、輸出數(shù)據(jù)和中間計(jì)算結(jié)果,以及與外部存儲(chǔ)器交換信息時(shí)做緩沖之用。A.RAMB.CacheC.ROMD.PCB22.囊鏈藻細(xì)胞中產(chǎn)生藍(lán)色和綠色是通過(guò)一種常規(guī)方式將微小的油粒緊密地包裹在一起。這種結(jié)構(gòu)類(lèi)似于貓眼石中緊密包裹著的硅球體,它會(huì)產(chǎn)生衍射光,并形成令人渴望的寶石般的顏色。這些類(lèi)似于貓眼石的光子晶體的功能尚不清楚。一條線索是:在強(qiáng)烈的光線下,這種有序的結(jié)構(gòu)會(huì)進(jìn)入無(wú)序狀態(tài),讓顏色很快消失。但當(dāng)黑暗條件回歸時(shí),顏色也會(huì)回歸。科學(xué)家表示,這可能有助于植物應(yīng)對(duì)低光照條件。在漲潮時(shí),當(dāng)較少量的光線到達(dá)藻類(lèi)時(shí),晶體會(huì)捕捉到一些陽(yáng)光,并將其傳遞到周?chē)娜~綠體進(jìn)行光合作用。根據(jù)文段內(nèi)容可以推知:A.硅球體是囊鏈藻發(fā)光的關(guān)鍵B.包裹在一起的油粒呈無(wú)序狀態(tài)C.囊鏈藻在黑暗環(huán)境下會(huì)閃爍光芒D.海藻通常呈現(xiàn)藍(lán)色和綠色的光澤23.菲爾丁說(shuō):“不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。”這話沒(méi)錯(cuò),但也不必為此走向極端,夸大書(shū)籍對(duì)人的品格的影響。更多的情況是:_______。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.好人讀了壞書(shū)受害至深,壞人讀了好書(shū)受益甚微B.好人讀了好書(shū)取其精華,壞人讀了壞書(shū)取其糟粕C.好人讀了好書(shū)好上加好,壞人讀了壞書(shū)不可救藥D.好人讀了壞書(shū)仍是好人,壞人讀了好書(shū)仍是壞人24.按照我國(guó)婚煙法的有關(guān)規(guī)定,夫妻雙方有互相________的義務(wù)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.撫養(yǎng)B.扶養(yǎng)C.贍養(yǎng)D.扶助25.下列的立體圖形是立方體中挖出一個(gè)圓錐臺(tái)孔后形成的,如果從任一面剖開(kāi),以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.一個(gè)正方體的六個(gè)面展開(kāi)后是如下三種關(guān)系,那么下面的4個(gè)選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是:A.AB.BC.CD.D27.潛艇要在冰下發(fā)射導(dǎo)彈,自然要破冰上浮。潛艇專(zhuān)家從海里暢游的鯨魚(yú)身上受到了啟發(fā)。眾所周知,鯨魚(yú)每隔幾十分鐘必須破冰吸一次氣。巨大的鯨魚(yú)背就像海中的一個(gè)小島,又像一座小山,當(dāng)鯨魚(yú)上浮換氣時(shí),不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的上浮壓力,堅(jiān)硬的鯨魚(yú)背還能像一把利劍般使厚厚的冰層破裂。這一過(guò)程氣勢(shì)雄偉,潛艇破冰執(zhí)行任務(wù)與之很相似。最適合作這段文字標(biāo)題的是:A.鯨魚(yú)與潛艇B.鯨魚(yú)與仿生學(xué)C.冰下發(fā)射導(dǎo)彈原理D.鯨背效應(yīng)與潛艇導(dǎo)彈發(fā)射28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。

A、A

B、B

C、C

D、D29.1,0,9,16,(

),48A.25B.33C.36D.4230.員工形象是商務(wù)組織員工在職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練、文化素養(yǎng)、精神風(fēng)貌、言談舉止、服務(wù)態(tài)度等方面的集體表現(xiàn)。員工形象是組織形象的代表和展示者,是組織形象人格化的體現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于員工形象的是(

)。A.企業(yè)總經(jīng)理擅長(zhǎng)演講,被人稱(chēng)作“總統(tǒng)式”領(lǐng)導(dǎo)B.公司招聘碩士生以上員工,“高學(xué)歷”成為特色C.單位注重員工培訓(xùn),努力打造“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)D.公司要求員工保持微笑,被大家稱(chēng)作“微笑公司”31.馬航MH370航班失蹤之后,國(guó)際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理,源于這樣的一種物理現(xiàn)象(多普勒效應(yīng)):隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接受微波信號(hào)的衛(wèi)星,衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率都會(huì)越來(lái)越高(或越來(lái)越低)。下列描述的現(xiàn)象中,哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng):A.站在鐵軌附近的人,聽(tīng)到鳴笛的火車(chē)由遠(yuǎn)及近高速駛來(lái)時(shí),汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳。B.一束自然光射入三棱鏡,射出時(shí),被分解為不同的顏色。C.向平靜的湖面投入一顆小石子,激起漣漪呈圓形逐漸向周?chē)鷶U(kuò)散。D.在日環(huán)食的過(guò)程中,觀測(cè)到太陽(yáng)黑子的存在。32.學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生一般都是刻苦的,刻苦的學(xué)生一般都不是特別聰明,特別聰明的學(xué)生成績(jī)不一定特別好。以上各項(xiàng)如果都為真,下列一定成立的是:A.學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生都不是特別聰明B.不特別聰明的學(xué)生一般學(xué)習(xí)都刻苦C.刻苦的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)一般都比較好D.學(xué)習(xí)不刻苦的學(xué)生成績(jī)一般都不好33.霧里看花:走馬觀花:盲人摸象A.小心翼翼:謹(jǐn)小慎微:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢B.兵不厭詐:智勇雙全:斗智斗勇C.三心二意:朝三暮四:七嘴八舌D.虛張聲勢(shì):徒有虛名:名不副實(shí)34.所謂思維定勢(shì),就是按照積累的思維活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和已有的思維規(guī)律,在反復(fù)使用中所形成的比較穩(wěn)定的、定型化了的思維路線、方式、程序、模式。下列現(xiàn)象屬于思維定勢(shì)的是:A.小張制定了完成季度任務(wù)的方案并且下決心執(zhí)行下去B.小高在完成作業(yè)的過(guò)程中總是先借助網(wǎng)絡(luò)資源和搜索引擎C.小王總喜歡在公共場(chǎng)所發(fā)表意見(jiàn),“我認(rèn)為……”是他的口頭禪D.關(guān)于周末出行安排,班長(zhǎng)依據(jù)大家的意見(jiàn)中歸納出了三條可行方案35.每逢傳統(tǒng)佳節(jié),由于購(gòu)物需求的增加,部分商品的物價(jià)會(huì)出現(xiàn)上漲情形。在某次購(gòu)物的過(guò)程中,小趙、小李、小張各自發(fā)表了以下看法:小趙:如果豬肉價(jià)格上漲,牛肉價(jià)格也會(huì)上漲。小李:如果牛肉價(jià)格上漲,牛奶的價(jià)格也會(huì)上漲。小張:如果牛奶的價(jià)格上漲,面包的價(jià)格也會(huì)上漲。假設(shè)小趙、小李、小張所說(shuō)都是正確的,且只有兩種商品的價(jià)格上漲。由此可以推出:A.牛奶和牛肉的價(jià)格會(huì)上漲B.豬肉和牛奶的價(jià)格會(huì)上漲C.牛奶和面包的價(jià)格會(huì)上漲D.牛肉和面包的價(jià)格會(huì)上漲36.石頭∶墓碑∶工藝品A.蜂蜜∶蜂王漿∶蜂膠B.高粱∶米酒∶醪糟C.樹(shù)木∶紙張∶家具D.鐵軌∶高鐵∶地鐵37.“一葉蔽日,不見(jiàn)泰山;兩耳塞豆,不聞雷霆”。這句話主要是告誡我們:A.一片樹(shù)葉雖小,但也能蓋住泰山;兩個(gè)豆子雖小,但也能擋住雷聲B.做事情要從小處著手,要腳踏實(shí)地C.分析問(wèn)題要全面,要抓住其本質(zhì),不要被眼前的現(xiàn)象所蒙蔽D.一分精神,一分事業(yè);一分耕耘,一分收獲38.精細(xì)化加工策略是在組織策略基礎(chǔ)上的更高級(jí)的信息加工策略。(

)0.正確1.錯(cuò)誤39.列舉分承是兩組或兩組以上的并列項(xiàng)目前后照應(yīng)彼此銜接,具體程序是在敘述中,先提起兩件、三件或更多的事項(xiàng),然后按照前面提及的次序,對(duì)事項(xiàng)分別加以闡述。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)運(yùn)用了列舉分承?A.我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水B.迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼C.山桃紅花滿(mǎn)上頭,蜀江春水拍山流。花紅易衰似郎意,水流無(wú)限似儂愁D.滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然40.當(dāng)出租人在租賃合同有效期內(nèi)將租賃物的所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給第三人時(shí),租賃合同對(duì)新所有人無(wú)效。(

)0.正確1.錯(cuò)誤41.“車(chē)象沖突”是世界性問(wèn)題。公路等大型線性工程建設(shè)切割(A)了亞洲象原有棲息地和遷移廊道。導(dǎo)致亞洲象時(shí)常進(jìn)入公路(B),造成交通中斷,影響正常的人們生產(chǎn)生活秩序(C)。在云南,穿越西雙版納國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)勐養(yǎng)子保護(hù)區(qū)的“思(茅)—?。ㄛ吗B(yǎng))”高速自2006年建成通車(chē)后,就發(fā)生過(guò)數(shù)十起大象上路事件(D)。

A、A

B、B

C、C

D、D42.公文是(

)的文書(shū)。A.具有規(guī)范體式B.具有教化職能C.具有法定效力D.按照規(guī)定程序辦理43.曙光中學(xué)一些語(yǔ)文老師獲得了碩士學(xué)位。因此,曙光中學(xué)的有些女教師取得了碩士學(xué)位。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述論證的成立?A.曙光中學(xué)的語(yǔ)文教師都是女教師B.曙光中學(xué)的女教師中有些是教語(yǔ)文的C.曙光中學(xué)的語(yǔ)文教師中有些是女教師D.曙光中學(xué)的一些男性語(yǔ)文教師并沒(méi)有獲得碩士學(xué)位44.下列關(guān)于顏色的說(shuō)法正確的是:A.大多數(shù)單色光可以分解為紅、綠、黃三種基色光B.夏天穿深色衣服覺(jué)得熱,是因?yàn)樯钌剂贤笟庑圆頒.紅光的波長(zhǎng)大于綠光,因而紅光的穿透性更強(qiáng)D.“白色污染”是指白色塑料盒廢紙對(duì)環(huán)境的污染45.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:1.無(wú)論學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)動(dòng)手和動(dòng)腦,用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力,于是人們________了電風(fēng)扇。2.最早________的郵票四周沒(méi)有裂孔很不容易撕開(kāi),于是阿切爾創(chuàng)造了郵票打孔機(jī)。3.讓我們都來(lái)做個(gè)有心人用自己的勞動(dòng)和智慧去________,去創(chuàng)造吧。A.發(fā)明

發(fā)行

發(fā)現(xiàn)B.發(fā)明

發(fā)現(xiàn)

發(fā)行C.發(fā)現(xiàn)

發(fā)明

發(fā)行D.發(fā)行

發(fā)明

發(fā)現(xiàn)46.水生動(dòng)物:卵生動(dòng)物A.腔腸動(dòng)物:軟體動(dòng)物B.甲殼綱動(dòng)物:節(jié)肢動(dòng)物C.飛行動(dòng)物:哺乳動(dòng)物D.脊椎動(dòng)物:無(wú)脊椎動(dòng)物47.有人認(rèn)為,創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是:盡管高智商是天才不可或缺的要素,但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A.事實(shí)上,大部分杰出人物并沒(méi)有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀B.長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力C.人生中的某些事件(如破產(chǎn)、失戀等)也能夠提高人的創(chuàng)造潛能D.大部分擁有高智商的精神疾病患者并沒(méi)有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性的天才48.起首語(yǔ)即公文的開(kāi)篇語(yǔ),它在文中的位置關(guān)系重大。下列起首語(yǔ)中用來(lái)表根據(jù)的是:A.按照鑒于隨著B(niǎo).根據(jù)為了由于C.遵照按照依照D.依照欣聞茲有49.京東商城CEO表示,京東商城必須堅(jiān)定“以信賴(lài)為基礎(chǔ)、以客戶(hù)為中心的價(jià)值創(chuàng)造”這一經(jīng)營(yíng)理念,在全新的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中,以經(jīng)營(yíng)理念為指導(dǎo)迎接四個(gè)變化:從單純追求數(shù)字,到追求有質(zhì)量增長(zhǎng)的變化;從單純以貨為中心,到以客戶(hù)為中心的變化;從縱向垂直一體化的組織架構(gòu),到積木化前中后臺(tái)的變化;從創(chuàng)造數(shù)字到創(chuàng)造價(jià)值的人才激勵(lì)導(dǎo)向的變化。關(guān)于以上段落的中心意思,下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:A.京東商城以客戶(hù)為中心的經(jīng)營(yíng)理念B.京東商城將迎來(lái)的四個(gè)創(chuàng)新性變化C.京東商城將要面對(duì)新的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)D.京東商城以經(jīng)營(yíng)理念為指導(dǎo)去迎接變化50.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力、太急切地想說(shuō)明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒51.某辦公室有若干名員工,現(xiàn)已知:有6名員工是近視眼,所有近視眼員工都戴眼鏡,有4名員工是遠(yuǎn)視眼,該辦公室有13名員工戴眼鏡,同一名員工沒(méi)有同時(shí)患有近視眼和遠(yuǎn)視眼。由此可以推出:A.有一部分員工是遠(yuǎn)視眼且戴眼鏡B.有一部分員工是遠(yuǎn)視眼但不戴眼鏡C.有一部分員工不是近視眼但也不是遠(yuǎn)視眼且不戴眼鏡D.有一部分員工不是近視眼也不是遠(yuǎn)視眼但戴眼鏡52.零次文獻(xiàn)是指未經(jīng)過(guò)任何加工的文獻(xiàn)。一次文獻(xiàn)是指以作者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是指對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后產(chǎn)生的文獻(xiàn)。三次文獻(xiàn)是指在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)分析和綜合而編寫(xiě)出來(lái)的文獻(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A.文獻(xiàn)綜述是一次文獻(xiàn)B.論文摘要是二次文獻(xiàn)C.會(huì)議記錄是三次文獻(xiàn)D.分析報(bào)告是零次文獻(xiàn)53.嘆為觀止∶拍案叫絕A.茅塞頓開(kāi)∶豁然貫通B.春風(fēng)化雨∶口誅筆伐C.老蚌生珠∶生不逢時(shí)D.眼冒金星∶色厲內(nèi)荏54.中子:輻射:軍事A.貨車(chē):交通:運(yùn)輸B.電解質(zhì):物理:化學(xué)C.薄膜:隔熱:大棚D.干冰:吸熱:消防55.主要功能為運(yùn)輸和的血細(xì)胞是A.紅細(xì)胞B.淋巴細(xì)胞C.血小板D.粒細(xì)胞56.科學(xué)家們表示,年幼的狨猴會(huì)學(xué)著在別的狨猴呼喊結(jié)束后再發(fā)聲,這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們

。除了人類(lèi)以外的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒(méi)有模仿所聽(tīng)到的聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話來(lái)說(shuō)必不可少。但是狨猴研究者表示,靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物仍然在以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待別人呼喊結(jié)束后再發(fā)聲——而這種能力經(jīng)常在語(yǔ)言進(jìn)化的討論中被忽略。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它該更接近人類(lèi)的相當(dāng)技能,因?yàn)閶雰菏窃诤湍赣H咿咿呀呀的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.更好地分析人類(lèi)交往的方式B.更好地理解人類(lèi)語(yǔ)言的起源C.更好地解決人類(lèi)交流的障礙D.更好地探討人類(lèi)文明的起源57.馬鈴薯、草莓、芝麻和菜花這些常見(jiàn)農(nóng)產(chǎn)品,所對(duì)應(yīng)的植物器官依次是:A.根-種子-果實(shí)-莖B.莖-種子-種子-花C.根-花-果實(shí)-葉D.莖-果實(shí)-種子-花58.今年媽媽的年齡是孩子年齡的10倍,6年后媽媽年齡是孩子的4倍,則孩子今年(

)歲。A.2B.3C.4D.559.民法規(guī)定,一項(xiàng)允諾可以通過(guò)明示或默示方法作出。所謂明示是指行為人直接將自主決定的意思表示于外的允諾方法,包括口頭明示和書(shū)面明示。

下列不屬于明示范疇的是(

)。

A.用戶(hù)以通話形式申請(qǐng)?zhí)峁┓?wù)

B.用戶(hù)到營(yíng)業(yè)廳辦理信用卡手續(xù)

C.開(kāi)車(chē)到收費(fèi)停車(chē)場(chǎng)停車(chē)

D.授權(quán)朋友辦理服務(wù)申請(qǐng)60.設(shè)a,b均為正整數(shù),且有等式11a+7b=132成立,則a的值為A.6B.4C.3D.561.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)。在生活中,受各種因素影響,

人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際,有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲,現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺(jué)得終場(chǎng)遙遙無(wú)期,與此相反的是,人們對(duì)于美好愉悅的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是:A.一日不見(jiàn),如三月兮B.歡愉嫌夜短,寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年,風(fēng)露漸變D.入春才七日,離家已二年62.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③63.國(guó)家國(guó)防動(dòng)員委員會(huì)日前下發(fā)通知,明確自今年2月1日起啟用國(guó)防動(dòng)員標(biāo)志,國(guó)防動(dòng)員標(biāo)志是國(guó)防動(dòng)員事業(yè)的象征,以(

)和文字為主要元素。A.五角星B.和平鴿C.長(zhǎng)城烽火臺(tái)D.橄欖枝64.獲得銀牌和獲得銅牌哪一個(gè)更讓人高興?絕大多數(shù)人都會(huì)斷定,銀牌獲得者會(huì)比銅牌獲得者更快樂(lè)些,因?yàn)樗@得了更高的榮譽(yù)。但事實(shí)并不如此。銅牌獲得者,雖然只是站在了第三名的位置上,但他們比銀牌獲得者要快樂(lè)很多。奧運(yùn)選手們這樣解釋他們獲得獎(jiǎng)牌的感受:第三名,會(huì)因?yàn)橼A得了一枚獎(jiǎng)牌而激動(dòng)得顫抖;另一方面,第二名則會(huì)因?yàn)闆](méi)能成為第一名而自我感覺(jué)像個(gè)失敗者。得到了什么不重要,重要的是如何去感受。這段文字意在說(shuō)明(

)。

A.奧運(yùn)競(jìng)賽得到什么并不重要

B.奧運(yùn)競(jìng)賽結(jié)果的殘酷性

C.運(yùn)動(dòng)員心理調(diào)整尤其重要

D.重要的是如何去感受65.共同世界,是指在小說(shuō)等虛構(gòu)作品中,由復(fù)數(shù)不同作者分享相同的世界觀設(shè)定與登場(chǎng)人物所創(chuàng)作的作品群,或是其所分享的世界設(shè)定。根據(jù)上述定義,下列不屬于共同世界的是(

)。A.《哈利·波特》是一系列關(guān)于魔法世界的小說(shuō),累計(jì)銷(xiāo)量可觀B.數(shù)位簽約作者創(chuàng)作補(bǔ)充《魔獸世界》游戲內(nèi)容的小說(shuō)和漫畫(huà)C.許多奇幻小說(shuō)、桌牌與網(wǎng)絡(luò)游戲沿用了《魔戒》中的世界觀D.人們?cè)诳履稀さ罓栟o世后舉辦福爾摩斯小說(shuō)大賽延續(xù)這個(gè)文學(xué)形象66.自然界的各種物種之間,都有著________的聯(lián)系,共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂,都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)_________的世界,每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的_________,不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千頭萬(wàn)緒

休戚與共

意義B.千絲萬(wàn)縷

互利共榮

價(jià)值C.唇齒相依

互惠共贏

屬性D.密不可分

弱肉強(qiáng)食

貢獻(xiàn)67.某個(gè)信息科學(xué)領(lǐng)域的會(huì)議有12名專(zhuān)家作報(bào)告,12名專(zhuān)家的信息如下:整個(gè)會(huì)議分為上午、下午兩個(gè)半場(chǎng),各安排6名專(zhuān)家作報(bào)告。要求如下:①每個(gè)半場(chǎng)都要有分別來(lái)自高校、科研院所的至少2名專(zhuān)家,以及來(lái)自企業(yè)的至少1名專(zhuān)家作報(bào)告;②每個(gè)半場(chǎng)至少安排2名中級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)家作報(bào)告;③每個(gè)半場(chǎng)安排芯片、網(wǎng)絡(luò)和存儲(chǔ)相關(guān)的報(bào)告各2人次。如安排張、王、李、劉、楊、韓上午作報(bào)告,且在每個(gè)半場(chǎng)中級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)家必須先于高級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)家作報(bào)告,則總共有多少種不同的報(bào)告排序方式?(

)A、不到1000種B、10002000種之間C、20014000種之間D、超過(guò)4000種68.在傳統(tǒng)的學(xué)校中,每個(gè)教室孤立且封閉,教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法,或者向別人學(xué)習(xí)。然而教育研究證實(shí),當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí),學(xué)生的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)生們?cè)跍y(cè)試時(shí)得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中,超過(guò)90%的受訪人反映,同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明:A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制69.我們通常所說(shuō)的5號(hào)、7號(hào)干電池代表的是干電池的型號(hào)。下列關(guān)于干電池型號(hào)的說(shuō)法,正確的是:A.不同型號(hào)表示電池的外形尺寸不同B.不同型號(hào)表示電池所含的電量不同C.不同型號(hào)表示電池的材質(zhì)不同D.不同型號(hào)表示電池的用途不同70.根據(jù)上述資料,可以得出(

)。A、2013—2016年快遞業(yè)務(wù)量同比增速逐年下降B、2012—2016年,并不是每一年的移動(dòng)寬帶用戶(hù)數(shù)都多于固定互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入用戶(hù)數(shù)C、按照2016年快遞業(yè)務(wù)量的同比增速計(jì)算,2017年快遞業(yè)務(wù)量將突破400億件D、2015年固定互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入用戶(hù)數(shù)的同比增速低于71.手機(jī)∶出廠∶檢測(cè)A.香水∶購(gòu)買(mǎi)∶試用B.論壇∶交流∶學(xué)術(shù)C.冰箱∶制冷∶通電D.服裝∶前衛(wèi)∶流行72.醫(yī)生:檢查:診斷病情與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.警察:警局:逮捕犯人B.廚師:烹飪:品嘗美食C.演員:表演:吹拉彈唱D.教師:講課:傳授知識(shí)73.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.74.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺(jué)符號(hào),一定要具有特定含義,并且需要以簡(jiǎn)潔的形象,鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以,只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱(chēng)為“標(biāo)志”的,充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí),我們也必須明白,每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性,試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的,試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征,也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)分析和篩選,提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性,使其與視覺(jué)形象完美融合,從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說(shuō)明:A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一C.商標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)D.豐富的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求75.根據(jù)公文來(lái)源,可將公文分為上行文、平行文和下行文。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

76.食物中毒∶蘑菇A.礦難∶煤炭B.海嘯∶地震C.騷亂∶警察D.高血壓∶血壓計(jì)77.有一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),設(shè)置兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,第一組實(shí)驗(yàn)者攝取大量某維生素,第二組實(shí)驗(yàn)者沒(méi)有攝取該維生素,結(jié)果發(fā)現(xiàn),攝取大量該維生素的人比沒(méi)有攝取該維生素的人對(duì)于流感有更強(qiáng)的抵抗力。這一實(shí)驗(yàn)表明維生素會(huì)影響人對(duì)流感的抵抗力。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論?A.兩組被實(shí)驗(yàn)者的人數(shù)相等B.兩組被實(shí)驗(yàn)者對(duì)流感的抵抗力在實(shí)驗(yàn)前是相當(dāng)?shù)腃.第一組被實(shí)驗(yàn)者攝取的維生素大大超出日常生活攝取的量D.這項(xiàng)研究是在流感高發(fā)季節(jié)做出的78.325

118

721

604

)A.911B.541C.431D.24279.美國(guó)人類(lèi)學(xué)家瑪格麗特·米德,在去世之前談到她對(duì)于這個(gè)世界的最大的憂(yōu)慮:“我們的世界將被沖擊成同一的、沒(méi)有任何色彩的地方。人類(lèi)的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里?!被蛟S,語(yǔ)言的死亡,最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識(shí),而是我們?cè)谀骋粋€(gè)早晨醒來(lái)時(shí),甚至不記得這個(gè)世界曾經(jīng)有過(guò)不一樣的可能性。下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析正確的一項(xiàng)是:A.人類(lèi)學(xué)家瑪格麗特·米德對(duì)當(dāng)今世界的語(yǔ)言現(xiàn)狀充滿(mǎn)憂(yōu)慮,已經(jīng)變成同一的、沒(méi)有色彩的地方B.美國(guó)人類(lèi)學(xué)家瑪格利特·米德曾談到她對(duì)當(dāng)今世界最大的憂(yōu)慮,就是我們的世界將被沖擊成同一的、沒(méi)有任何色彩的地方了C.人類(lèi)學(xué)家瑪格麗特·米德在去世之前就認(rèn)為語(yǔ)言的死亡是必然的現(xiàn)象D.其實(shí)對(duì)于人類(lèi)而言,只要人們不忘記這個(gè)世界曾經(jīng)有過(guò)的不一樣,那么無(wú)論損失多少歷史、文化或者物種都并不可怕。80.瓦倫達(dá)是美國(guó)一位著名的高空走鋼索的表演者,他在一次重大的表演中不幸失足身亡。他的妻子事后說(shuō),我知道這一次一定要出事,因?yàn)樗蠄?chǎng)前總是不停地說(shuō),這次表演太重要了,千萬(wàn)不能失?。欢郧懊看纬晒Φ谋硌?,他總想著走鋼絲這件事本身。不去管這件事可能帶來(lái)的一切。這段話主要告訴我們的是(

)。A.瓦倫達(dá)是一名著名的走鋼索表演者B.妻子對(duì)瓦倫達(dá)失足身亡已有預(yù)感C.揭示偶然之中有必然的道理D.心態(tài)是瓦倫達(dá)失足身亡的原因81.1,6,15,28,(

),66A.45B.40C.35D.5682.甲、乙同乘一輛火車(chē),甲以為乙的手提包里有錢(qián)財(cái),于是趁乙上廁所之機(jī),拿走了乙的手提包,事實(shí)上乙的手提包內(nèi)沒(méi)有財(cái)物,只有一把手槍。甲的行為:A.構(gòu)成盜竊槍支罪B.構(gòu)成盜竊罪C.構(gòu)成搶奪罪D.構(gòu)成搶奪槍支罪83.法律制裁是指國(guó)家專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)或國(guó)家授權(quán)機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()0.正確1.錯(cuò)誤84.以下哪項(xiàng)是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)時(shí)必須具備的知識(shí)?A.電石和冰表面的水反應(yīng)生成可燃?xì)怏w電石氣B.冰能被點(diǎn)燃說(shuō)明冰是可燃物C.電石化學(xué)名稱(chēng)是碳化鈣D.高錳酸鉀易溶于水85.下列語(yǔ)句中,畫(huà)線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.我國(guó)傳統(tǒng)法律文化中確實(shí)存在大量與現(xiàn)代法治扦格不入的消極因素,他們嚴(yán)重阻礙了法律文化傳統(tǒng)的自我更新。B.任何一個(gè)新項(xiàng)目,如果沒(méi)有足夠的時(shí)間去論證它的環(huán)境影響就輕率上馬,那么,大量的環(huán)境隱患一旦爆發(fā),將很難收拾。C.和一些人聊天,古靈精怪的人,會(huì)讓我們的思路跟著一起恣意飄忽,思維縝密的人,會(huì)讓我們的言辭跟著一起謹(jǐn)小慎微。D.對(duì)于家族企業(yè)的二代接班人,當(dāng)一份厚實(shí)的家業(yè)伴隨著沉甸甸的責(zé)任呼嘯而至,他們準(zhǔn)備好了嗎。86.理性預(yù)期指的是,針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候,如果人們是理性的,那么他們會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義,下列屬于理性預(yù)期的是:A.省立醫(yī)院分院一投入使用,小陳就在附近開(kāi)了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行,憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校,老劉立即在附近買(mǎi)了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙唬麛鄾Q定第一志愿報(bào)清華大學(xué)87.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使下列正方形圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D88.甲在某珠寶店購(gòu)物,在甲同售貨員交談時(shí),乙趁機(jī)下手偷取柜臺(tái)中價(jià)值超過(guò)十萬(wàn)元的珠寶首飾。針對(duì)甲、乙的行為,下列說(shuō)法正確的是:A.甲、乙屬于犯罪預(yù)備B.乙應(yīng)認(rèn)定為主犯C.甲應(yīng)當(dāng)以教唆罪論處D.甲無(wú)需承擔(dān)刑事責(zé)任89.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿(mǎn)希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱(chēng),能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。如果以下各項(xiàng)為真,不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說(shuō)法的是:A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類(lèi)實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同90.一本書(shū),中間一張被人撕掉了,余下各頁(yè)頁(yè)碼的和正好等于880,這本書(shū)共有(

)頁(yè)。A.42B.44C.46D.4891.精神是一種無(wú)形的力量,精神上高尚富有,就會(huì)煥發(fā)________,增強(qiáng)________,提高_(dá)_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力B.創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力凝聚力C.創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力D.戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力凝聚力92.黃豆在沒(méi)有發(fā)芽之前,其蛋白質(zhì)含量約在40%左右,脂肪的含量約為20%左右,另外碳水化合物的含量約為30%左右。在發(fā)芽的過(guò)程中,這些物質(zhì)會(huì)被分解再利用。最直接的感覺(jué)就是這兩者給我們帶來(lái)的口感截然不同。那是因?yàn)榇蠖怪械牡鞍踪|(zhì)在發(fā)芽的過(guò)程中部分被分解成了氨基酸,同時(shí)合成的核苷酸也會(huì)增加鮮味。這段文字通過(guò)比較告訴讀者黃豆發(fā)芽后:A.營(yíng)養(yǎng)增加了B.重量增加了C.味道鮮美了D.蛋白質(zhì)增多了93.張家有兄弟姐妹四人,其中每三人的年齡之和分別是38歲、42歲、48歲、52歲,則他們中年齡最小的是(

)歲。A.11B.10C.8D.994.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了________,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)

否定B.豐衣足食

擯斥C.錦衣玉食

排斥D.肥馬輕裘

抵觸95.或許,技術(shù)的進(jìn)步總會(huì)帶來(lái)焦慮,尼采曾對(duì)“短暫之物”報(bào)紙的出現(xiàn)怒不可遏。后來(lái),“熱鬧”的電視取代了“冷靜”的報(bào)紙;今天,“

”的網(wǎng)絡(luò)又取代了“群聚”的電視。技術(shù)的

可以改變我們的相處方式,但情感的交互卻從來(lái)不是技術(shù)可以替代的。A.孤獨(dú)更新迭代B.隔離日新月異C.單一此消彼長(zhǎng)D.寂寞革故鼎新96.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.3,9,18,30,45,()A.69B.66C.63D.6098.虛數(shù):復(fù)數(shù)A.法律:刑法B.麥子:水稻C.祥林嫂:《祝?!稤.人工智能:計(jì)算機(jī)科學(xué)99.生殖隔離可以區(qū)分為合子前隔離和合子后隔離。合子前隔離是指由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行基因交流,從而產(chǎn)生生殖隔離。相比來(lái)說(shuō),合子后隔離則是因?yàn)檫z傳信息的不匹配,即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合,也無(wú)法完成正常的繁衍。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象體現(xiàn)合子后隔離的是:A.甲種蘭花通過(guò)a昆蟲(chóng)授粉,乙種蘭花通過(guò)b昆蟲(chóng)授粉,二者只能通過(guò)人工授粉進(jìn)行繁殖B.三倍體西瓜開(kāi)花后,用二倍體西瓜的花朵進(jìn)行授粉,培育無(wú)籽西瓜C.富爾頓蟋蟀和賓州蟋蟀的鳴聲不同,無(wú)法相互吸引,不會(huì)進(jìn)行交配D.13年蟬和17年蟬的發(fā)情期不同,沒(méi)有交配機(jī)會(huì)100.根據(jù)《國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于進(jìn)一步簡(jiǎn)便優(yōu)化部分納稅人個(gè)人所得稅預(yù)扣預(yù)繳方法的公告》,自2021年1月1日起,在納稅人累計(jì)收入不超過(guò)()萬(wàn)元的月份,暫不預(yù)扣預(yù)繳個(gè)人所得稅。A.20B.10C.6D.2101.2016年全國(guó)棉花播種面積比上年約(

)。A.降低了11.1%B.提高了11.1%C.降低了12.4%D.提高了12.4%102.某水站計(jì)劃向干旱地區(qū)送水。已知該水站有載水量為18和25的中、大型水車(chē)各若干輛?,F(xiàn)將31輛水車(chē)全部裝滿(mǎn)出發(fā),運(yùn)送總水量不到750,問(wèn)最多出動(dòng)了多少輛大型水車(chē)?A.26B.27C.28D.29103.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D104.經(jīng)濟(jì)“全球化”有助于化解金融風(fēng)險(xiǎn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤105.美國(guó)科學(xué)家聲稱(chēng),每人生來(lái)有兩個(gè)腦,即顱腦與腸腦。腸腦位于食管、胃臟、小腸與結(jié)腸內(nèi)層組織的鞘中,含有神經(jīng)細(xì)胞、神經(jīng)傳遞質(zhì)、蛋白質(zhì)和復(fù)雜的環(huán)行線路。結(jié)腸炎、過(guò)敏性腸綜合癥等都與腸腦內(nèi)產(chǎn)生的問(wèn)題有關(guān)。腸腦中幾乎能找到顱腦賴(lài)以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì),如血清素、多巴胺、谷氨酸、去甲腎上腺素、一氧化氮等。此外,腸腦中還存在多種被稱(chēng)為神經(jīng)肽的腦蛋白、腦啡肽以及對(duì)神經(jīng)起顯著作用的化學(xué)物質(zhì)。顱腦面臨驚恐時(shí)釋出的應(yīng)激激素會(huì)沖擊胃臟以生痙攣;驚恐又引起交感神經(jīng)影響腸腦的血清素分泌量。應(yīng)激激素過(guò)分刺激還會(huì)導(dǎo)致腹瀉。當(dāng)情緒壓抑時(shí),食管神經(jīng)受到高度刺激會(huì)感到吞咽困難;顱腦釋出的應(yīng)激激素還會(huì)改變胃臟與食管間的神經(jīng)功能,導(dǎo)致胃灼熱。最初的腦神經(jīng)系統(tǒng)起始于管形動(dòng)物,生存競(jìng)爭(zhēng)需要更復(fù)雜的顱腦,從而發(fā)展了中樞神經(jīng)系統(tǒng)。重要的腸神經(jīng)系統(tǒng)不能進(jìn)入頭顱與胃腸相聯(lián),而為了適應(yīng)高級(jí)動(dòng)物進(jìn)食和消化的需要,自然法則就保存了有獨(dú)立功能的腸神經(jīng)系統(tǒng)。就人而言,早期胚胎發(fā)育中產(chǎn)生的神經(jīng)脊,一部分進(jìn)入了中樞神經(jīng)系統(tǒng),另一部分變成腸神經(jīng)系統(tǒng),通過(guò)迷走神經(jīng)連接兩者——顱腦和腸腦。下列解說(shuō),符合原文意思的一項(xiàng)是(

)。

A、應(yīng)激激素作用于腸腦引起腸神經(jīng)系統(tǒng)化學(xué)物質(zhì)的改變

B、情緒的變化是腸腦和顱腦發(fā)生聯(lián)系的重要渠道

C、進(jìn)食和消化的需要是腸神經(jīng)系統(tǒng)形成的基礎(chǔ)條件

D、重要的腸神經(jīng)系統(tǒng)因不能進(jìn)入頭顱而成為獨(dú)立系統(tǒng)106.救援∶圍魏救趙A.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳B.防守∶草木皆兵C.追擊∶窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行107.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍,又窄又長(zhǎng),容易讓人疲倦,而且圖書(shū)多按銷(xiāo)量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展,現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法,根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買(mǎi)歷史來(lái)確定其讀書(shū)品味,推薦的書(shū)目符合讀者口味,這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”,讀者只能看到喜歡看的,長(zhǎng)此以往,________________,這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)?,F(xiàn)在不少大型書(shū)店的在售圖書(shū)多到十萬(wàn)種以上,一入書(shū)城,如進(jìn)書(shū)海,給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法比擬的。此時(shí),書(shū)店如果能從眾多圖書(shū)中挑選高品質(zhì)圖書(shū),用品質(zhì)贏得讀者,就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.讀者在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的收獲越來(lái)越小B.逛實(shí)體書(shū)店才可能帶來(lái)意外驚喜C.讀者閱讀視野不知不覺(jué)日益狹窄D.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法滿(mǎn)足讀者閱讀需求108.水:森林:煤炭A.氮:蛋白質(zhì):智力B.閃電:雨:打傘C.雪:豐年:喜悅D.表?yè)P(yáng):自信:樂(lè)觀109.決策過(guò)程中遇到首次出現(xiàn)的問(wèn)題,無(wú)先例可循,此類(lèi)決策屬于:A.確定型決策B.風(fēng)險(xiǎn)性決策C.單一性決策D.非程序性決策110.蚍蜉撼大樹(shù)

之于

相當(dāng)于

之于

落井下石A.力所能及;墻倒眾人推B.螳臂當(dāng)車(chē);射人先射馬C.自不量力;破鼓萬(wàn)人捶D.不遺余力;樹(shù)倒猢猻散111.石頭∶堅(jiān)硬A.旋律∶動(dòng)聽(tīng)B.湖水∶清澈C.節(jié)奏∶緊湊D.法律∶神圣112.(

)是整個(gè)管理控制中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。A.衡量成效B.確立標(biāo)準(zhǔn)C.信息反饋D.糾正偏差113.把下面六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①⑤⑥,②③④C.①③⑥,②④⑤D.①④⑥,②③⑤114.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決,那么,我們可能會(huì)覺(jué)得,即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛,與美好的人類(lèi)生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是(

)。A.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類(lèi)生活C.生命的意義就是使人類(lèi)生活變得更加美好D.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法115.用戶(hù)在使用云服務(wù)時(shí),如果和云服務(wù)商簽訂了隱私協(xié)議,以下做法正確的是(

)。A.有隱私協(xié)議就不需要另外的安全措施B.有隱私協(xié)議就不必采用安全性太強(qiáng)的措施C.先自己對(duì)敏感和隱私信息進(jìn)行加密,后上傳到云中D.先上傳到云中,然后由云服務(wù)商對(duì)敏感和隱私信息進(jìn)行加密116.四位廚師聚餐時(shí)各做了一道拿手菜?,F(xiàn)在要求每個(gè)人去品嘗一道菜,但不能?chē)L自己做的那道菜。則共有(

)種不同的嘗法。A.9B.10C.11D.12117.我國(guó)海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多,潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形,建筑水堤,形成水庫(kù),以便大量蓄積海水,并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房,通過(guò)水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對(duì)自然條件的要求比較高,只有潮汐電站建在合適的地理位置,并且出現(xiàn)大潮、能量集中時(shí),從潮汐中提取能量才有可能。這段文字主要說(shuō)明:A.我國(guó)潮汐資源的分布狀況B.我國(guó)潮汐資源的利用現(xiàn)狀C.潮汐發(fā)電的必要條件D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙118.法約爾將管理活動(dòng)分為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等五大管理職能,其中(

)能使各職能機(jī)構(gòu)與資源之間保持一定的比例,收入與支出保持平衡,協(xié)調(diào)材料與消耗成一定的比例。A.計(jì)劃B.組織C.協(xié)調(diào)D.控制119.英國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)基金會(huì)在不久前公布了《英國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)狀況》的報(bào)告。他們認(rèn)為,全球變暖正促使鳥(niǎo)類(lèi)調(diào)整生物鐘,提前產(chǎn)蛋期,而上述變化會(huì)使這些鳥(niǎo)無(wú)法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。比如藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲(chóng)為食,而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒(méi)有相應(yīng)提前,“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。下列哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?A.最近40余年英國(guó)的平均氣溫不斷上升B.很多鳥(niǎo)類(lèi)的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了C.除了蛾和蝴蝶的幼蟲(chóng)外,藍(lán)冠山雀很少吃其他食物D.蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同120.輕微扭傷腳踝時(shí),可立即冰敷以緩解疼痛。(

)0.正確1.錯(cuò)誤121.關(guān)于該案例,下列說(shuō)法正確的是:A.李大應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任B.房屋被拆除前法律后果應(yīng)當(dāng)由李二承擔(dān)C.因房屋已被拆除,李大無(wú)需返還李二購(gòu)房款D.李大應(yīng)當(dāng)承擔(dān)撤銷(xiāo)過(guò)失責(zé)任122.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化;接著,又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此,研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴(lài)雌性特有的化學(xué)信號(hào)123.大約30%接受化療的癌癥患者都曾飽受“化療腦”的困擾。“化療腦”指患者化療后思維不清,典型的癥狀包括注意力、記憶力和視覺(jué)空間能力受損。有研究指出,癌癥患者出現(xiàn)這些認(rèn)知能力受損的癥狀系化療所致。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述研究結(jié)論?A.10%—40%癌癥患者的“化療腦”癥狀由術(shù)后焦慮、抑郁或生理疲憊所引發(fā)B.很多癌癥患者大都年過(guò)半百,其認(rèn)知能力下降是由自然衰老導(dǎo)致的C.化療藥物對(duì)神經(jīng)的毒性可直接作用于大腦,或間接引起免疫反應(yīng)引發(fā)大腦炎癥D.癌細(xì)胞入侵大腦,致使大腦結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,進(jìn)而影響認(rèn)知功能124.①更讓人驚奇的是,亞馬孫上游雖然緊靠安第斯山脈,但河底的巖石顆粒與安第斯山脈的巖石并不一致,反而與河流中下游的巖石屬同一種類(lèi),也就是說(shuō)亞馬孫河上游底部古老的沉積物或許來(lái)自大河的下游。②近年來(lái),科學(xué)家們?cè)趤嗰R孫河流的上游發(fā)現(xiàn)來(lái)自下游的一種名為鋯石的沉積物。③美國(guó)地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)亞馬孫河河底的鋯石年齡在13億到21億年,但安第斯山脈只有幾百萬(wàn)歲,這表明亞馬孫河流域的礦物質(zhì)不可能來(lái)自年輕的安第斯山脈。④鋯石是一種細(xì)小的礦物質(zhì),它來(lái)自許多早已化為塵埃的古代山系,在滄海桑田的變化中,地質(zhì)學(xué)家們常通過(guò)檢測(cè)鋯石來(lái)判斷山脈河流的年齡。⑤人們都說(shuō)亞馬孫河發(fā)源于南美大陸西海岸邊緣的安第斯山脈,但其實(shí)幾千萬(wàn)年前或許并非如此,證據(jù)就是這種來(lái)自亞馬孫河底部的沉淀物鋯石。⑥有的人驚呼這是亞馬孫河倒流!可是亞馬孫河真的曾經(jīng)倒流嗎?將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(

)。A.②⑥⑤④③①B.⑤④②⑥①③C.④⑤②③①⑥D(zhuǎn).③④⑥①②⑤125.擁擠:水泄不通A.清晰:洞見(jiàn)肺腑B.嚴(yán)重:觸目驚心C.費(fèi)力:舉重若輕D.傷心:肝腸寸斷126.下列各項(xiàng)決定可依法予以強(qiáng)制執(zhí)行的有(

)。A.行政拘留決定B.對(duì)見(jiàn)義勇為的出租車(chē)司機(jī)給予獎(jiǎng)勵(lì)的C.免除納稅義務(wù)的決定D.對(duì)偷漏稅款的個(gè)體戶(hù)罰款的決定127.誠(chéng)然,推進(jìn)素質(zhì)教育,需要改革中高考制度,建立多元評(píng)價(jià)體系,以把學(xué)校、教師、學(xué)生從應(yīng)試教育中解放出來(lái)。但在當(dāng)前的評(píng)價(jià)制度之下,學(xué)校的選擇也十分關(guān)鍵,是沿著升學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化目標(biāo)的合理性,圍繞它組織教育教學(xué)和學(xué)校管理,還是以育人為出發(fā)點(diǎn),先育好人,再考慮未來(lái)的升學(xué),將在學(xué)校形成不同的生態(tài)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.改革當(dāng)前的評(píng)價(jià)制度刻不容緩B.學(xué)校的選擇對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育至關(guān)重要C.不同學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育有不同的理解D.建立多元評(píng)價(jià)體系是教育改革的方向128.校園暴力給青少年造成的危害,除了肉體上的傷害,嚴(yán)重的會(huì)造成孩子們心靈的________。如果任由發(fā)展只怕會(huì)造成一種不良的________,邪惡比正義更有力量,武力比智力更有價(jià)值,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.創(chuàng)傷

提示B.傷害

風(fēng)氣C.扭曲

暗示D.歪曲

影響129.一般將電腦鍵盤(pán)上的所有按鍵和指示燈分為五個(gè)區(qū),【F1】~【F12】鍵屬于(

)。A.主鍵盤(pán)區(qū)B.功能鍵區(qū)C.編輯鍵區(qū)D.小鍵盤(pán)區(qū)130.集體協(xié)商雙方的協(xié)商代表可以相互兼任,但不得存在近親屬關(guān)系。(

)0.正確1.錯(cuò)誤131.聽(tīng)證會(huì)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

職工A.證人;運(yùn)動(dòng)會(huì)B.專(zhuān)家;職代會(huì)C.領(lǐng)導(dǎo);展覽會(huì)D.居民;家長(zhǎng)會(huì)132.的值為:A.20110B.21010C.21100D.21110133.(

)在熱帶地區(qū)分部最多,其主要特點(diǎn)是降雨大,降水時(shí)間較短。A.地形雨B.對(duì)流雨C.鋒面雨D.臺(tái)風(fēng)雨134.

甲、乙兩地分別為一條河流的上下游,兩地相距360千米,A船往返需要35小時(shí),其中從甲地到乙地的時(shí)間比從乙地到甲地的時(shí)間短5小時(shí)。B船在靜水中的速度為12千米每小時(shí)。問(wèn)其從甲地開(kāi)往乙地需要多少小時(shí)?A.12B.20C.24D.40135.周王朝的大小官職,有很多是世代相承的,這樣就形成了“世卿世祿”的________,同時(shí),還出現(xiàn)了不少以官職為氏號(hào)的家族。填入劃?rùn)M線部分最為恰當(dāng)?shù)氖?A.場(chǎng)面B.場(chǎng)合C.局面D.局域136.火把節(jié)∶風(fēng)俗A.潑水節(jié)∶傣族B.端午節(jié)∶屈原C.元旦∶節(jié)日D.國(guó)慶∶祝福137.“汾河的水真綠啊!”此句屬于主謂語(yǔ)句中的形容詞謂語(yǔ)句。()0.正確1.錯(cuò)誤138.甲與乙訂立了一份大棗購(gòu)銷(xiāo)合同,約定,甲向乙交付20萬(wàn)公斤大棗,貨款為40萬(wàn)元,乙向甲支付定金4萬(wàn)元;如任何一方不履行合同應(yīng)支付違約金6萬(wàn)元,甲因?qū)⒋髼椯u(mài)與丙而無(wú)法向乙交付大棗,乙提出如下哪種訴訟請(qǐng)求,既能最大限度保護(hù)自己的利益,又能獲得法院支持?(

)A.請(qǐng)求甲雙倍返還定金8萬(wàn)元B.請(qǐng)求甲雙倍返還定金8萬(wàn)元,同時(shí)請(qǐng)求甲支付違約金6萬(wàn)元C.請(qǐng)求甲支付違約金6萬(wàn)元,同時(shí)請(qǐng)求返還支付的定金4萬(wàn)元D.請(qǐng)求甲支付違約金6萬(wàn)元139.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)土資源的敘述,正確的有:A.國(guó)土資源的地區(qū)分布不平衡B.地區(qū)分布與人口分布基本一致C.國(guó)土資源的開(kāi)發(fā)程度很高D.國(guó)土資源的利用率高140.面對(duì)能源危機(jī),一些國(guó)家開(kāi)始尋找替代能源,使用玉米加工車(chē)用乙醇汽油已經(jīng)不再是新鮮事了。因此不少人認(rèn)為,使用玉米生產(chǎn)能源,既可以消化庫(kù)存的陳化糧,又發(fā)展了石油替代能源,這將是未來(lái)能源發(fā)展的趨勢(shì)之一,是利國(guó)利民的一項(xiàng)政策。下列哪項(xiàng)如果為真,不能削弱上述結(jié)論。(

)A.目前看來(lái),生產(chǎn)車(chē)用乙醇汽油將消耗大量的水資源B.乙醇汽油會(huì)對(duì)車(chē)輛的發(fā)動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵部件造成嚴(yán)重腐蝕C.生產(chǎn)1噸乙醇汽油要消耗3.3噸玉米,如此一來(lái),每年就要消耗玉米近萬(wàn)噸,這將危及全國(guó)的糧食儲(chǔ)備D.使用玉米作為生產(chǎn)能源,可以適當(dāng)提高玉米價(jià)格,進(jìn)而增加農(nóng)民收入和農(nóng)民種糧的積極性141.3,35,99,195,(

)A.272B.306C.323D.340142.從最先的余額寶,到后來(lái)的P2P,再到各類(lèi)眾籌模式,不得不承認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)金融在改變著傳統(tǒng)行業(yè),更在顛覆著人們的生活。以眾籌為例,它不單讓普通民眾多了一種參與并獲取超額回報(bào)的渠道,同時(shí)也使懷揣夢(mèng)想的年輕人有了低成本實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。

文章接下來(lái)最可能闡述的是:

A.互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展過(guò)程

B.互聯(lián)網(wǎng)如何改變?nèi)藗兊耐顿Y理念

C.眾籌模式與其他模式的不同

D.眾籌如何幫助投資者實(shí)現(xiàn)收益

143.《春夜喜雨》:杜甫A.《青玉案·元夕》:辛棄疾B.《山居秋暝》:王維C.《蝶戀花·庭院深深深幾許》:歐陽(yáng)修D(zhuǎn).《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》:蘇軾144.金針∶刺繡A.屋頂∶圓屋頂B.踏板∶自行車(chē)C.瓷磚∶鑲嵌D.骨頭∶護(hù)身符145.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示146.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國(guó)B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益,提高公眾對(duì)銀行體系的信心C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失147.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D148.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式149.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱(chēng),在未來(lái)40年,全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。

根據(jù)上述定義,下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:

A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡,國(guó)民外遷

B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所

C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)

D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移150.《化學(xué)元素周期表》排第一的是(

)。A.氧B.氮C.氫D.氦151.在題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中,有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D152.想要獲得一種見(jiàn)解,首先就需要?jiǎng)趧?dòng),自我的勞動(dòng),自我的首創(chuàng)精神,自我的實(shí)踐。陀思妥耶夫斯基的這句名言主要體現(xiàn)的哲學(xué)道理是:A.實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性B.認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用C.人是實(shí)踐的主體D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源153.創(chuàng)新∶改革∶守舊A.開(kāi)朗∶憂(yōu)郁∶封閉B.刻苦∶勤奮∶懶散C.特立獨(dú)行∶標(biāo)新立異∶別具一格D.一意孤行∶廣開(kāi)言路∶莫衷一是154.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念155.普雷馬克原理是指利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng),從而促進(jìn)低頻活動(dòng)的發(fā)生,或者將個(gè)體喜歡做的事情作為一種強(qiáng)化手段,刺激其做出他們本身不喜歡的行為。根據(jù)上述定義,下列利用了普雷馬克原理的是:A.如果認(rèn)真練習(xí)鋼琴兩小時(shí),小朵就可以看兩集動(dòng)畫(huà)片B.由于寫(xiě)完作業(yè)后還要做家務(wù),小明故意拖延寫(xiě)作業(yè)時(shí)間C.如果每天按時(shí)上下班,月底就可以拿到200元全勤獎(jiǎng)D.如果能每天堅(jiān)持鍛煉,就不需要通過(guò)節(jié)食來(lái)保持身材156.古希臘著名的三大悲劇家是(

)。A.阿里斯托芬B.埃斯庫(kù)羅斯C.索??死账笵.歐里庇得斯157.下列表述沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.昨天夜里突然下起了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。B.窗外一派春光明媚的景象。C.通過(guò)這次培訓(xùn),使我們對(duì)融媒體有了全新的認(rèn)識(shí)。D.下周開(kāi)始老師和學(xué)生必須佩帶工作證和學(xué)生證進(jìn)出學(xué)校大門(mén)。158.①重建防洪壩②通過(guò)“守舊”留住鄉(xiāng)愁③搶救古建筑④用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)“鳳凰涅槃”⑤災(zāi)后重建工作獲得點(diǎn)贊A.⑤④③①②B.④③②⑤①C.①⑤④②③D.③②①④⑤159.個(gè)體發(fā)展的差異性,同遺傳素質(zhì)的差異、環(huán)境和教育影響的差異有很大的關(guān)系,同時(shí),也與個(gè)體在接受外界影響時(shí)所表現(xiàn)出的主觀能動(dòng)性的不同密切相關(guān)。相同年齡的個(gè)體,由于所處的客觀條件和教育影響不同,在發(fā)展上會(huì)有某些差異;即使在客觀條件和教育影響相同的情況下,也會(huì)出現(xiàn)某些差異性,這主要是由于個(gè)體的主觀努力和主觀態(tài)度的不同造成的。劃?rùn)M線部分的文字意在說(shuō)明個(gè)體發(fā)展差異與下列哪種因素之間的關(guān)系?A.年齡差異B.遺傳素質(zhì)差異C.環(huán)境和教育影響的差異D.個(gè)體主觀能動(dòng)性的差異160.蠶蛹∶飛蛾

A.種子∶果實(shí)

B.小鴨∶天鵝

C.胎兒∶嬰兒

D.蝌蚪∶青蛙

161.物權(quán)法的所稱(chēng)物權(quán),是指權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利,包括:A.所有權(quán)B.用益物權(quán)C.擔(dān)保物權(quán)D.不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)權(quán)益162.已知4⊕2=4+44=48,6⊕3=6+66+666=738,可得8⊕5的值是:A.9864B.9872C.98752D.98760163.關(guān)于聲音,下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.所有聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B.我們能區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音,主要是由于不同物體振動(dòng)的強(qiáng)弱不同C.在摩托車(chē)的排氣管上裝消音器,是從聲源處減弱噪音D.人們聽(tīng)不到超聲波,是因?yàn)樗念l率超出了人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍164.家里有四個(gè)孩子,分別是甲、乙、丙和丁。一天,放在餐桌上的糖果少了幾顆,母親問(wèn)是誰(shuí)偷吃了糖果,四個(gè)孩子各有說(shuō)辭:甲說(shuō):我們中有人偷吃了糖果;乙說(shuō):我們四個(gè)都沒(méi)有偷吃糖果;丙說(shuō):乙和丁至少有一人沒(méi)有偷吃糖果;丁說(shuō):我沒(méi)有偷吃糖果。如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說(shuō)的是真話,有兩個(gè)說(shuō)的是假話,則說(shuō)真話的是:A.說(shuō)真話的是甲和丙B.說(shuō)真話的是甲和丁C.說(shuō)真話的是乙和丙D.說(shuō)真話的是乙和丁165.

正式組織是一個(gè)協(xié)作系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)不論其級(jí)別的高低和規(guī)模的大小,都應(yīng)該包括的基本要素有()A.協(xié)作意愿B.共同目標(biāo)C.人際關(guān)系D.信息溝通166.研究人員利用層析X線照相法觀察大腦的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)人們?cè)谔幚矶嗉虑闀r(shí),是大腦額葉前部皮層在發(fā)揮關(guān)鍵作用。額葉前部皮層能提高人的工作效率,但它只是在迅速調(diào)節(jié)兩件事先后處理的順序,有時(shí)這種轉(zhuǎn)換速度可以快到讓我們產(chǎn)生“同時(shí)進(jìn)行”的幻覺(jué)。大腦處理兩件事的轉(zhuǎn)換需要時(shí)間,人們可以通過(guò)練習(xí)縮短轉(zhuǎn)換時(shí)間,卻不可能將其縮短到任意小的數(shù)值;而且練習(xí)所產(chǎn)生的效果,很大程度上也取決于事情的難易程度。根據(jù)這段文字可以知道(

)。A.通過(guò)練習(xí),人們可以高效地同時(shí)完成兩件事B.實(shí)際上大腦不能同時(shí)處理兩件事情,還是會(huì)分先后C.同時(shí)處理多件事情不一定能提高工作效率D.難度較大的工作還是需要人們的專(zhuān)注才能完成167.地中海∶陸間海A.地黃∶懷慶地黃B.定音鼓∶樂(lè)器C.電纜∶導(dǎo)電線芯D.禮器∶青銅鼎168.金融工具的流動(dòng)性、安全性、收益性之間的關(guān)系是(

)。A.流動(dòng)性與安全性成反比,與收益性成正比B.流動(dòng)性與安全性成正比,與收益性成反比C.流動(dòng)性與安全性、收益性成正比D.流動(dòng)性與安全性、收益性成反比169.2007-2010年,浙江省第一產(chǎn)業(yè)的增加值大于1000億元的年份有:A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)170.顯微鏡∶放大A.消音器∶安靜B.壓力泵∶收縮C.灑水車(chē)∶除塵D.下水道∶排水171.(江蘇連云港)5,9,8,12,11,15,(

),18,17。A.10B.13C.14D.16172.“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”的表述符合合作精神。(

)0.正確1.錯(cuò)誤173.“菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間”描寫(xiě)的是(

)。

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季174.在公共汽車(chē)上,一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠,他周?chē)鷷?huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因?yàn)樗麄兪馨凳拘圆粡?qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢?可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試檢查出來(lái)。讓一個(gè)人水平伸出雙手,掌心朝上,閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個(gè)氫氣球,并且不斷向上飄;他的右手上綁了一塊大石頭,向下墜。三分鐘以后,看他雙手之間的差距,距離越大,則受暗示性越強(qiáng)。這段文字說(shuō)明的主要是:A.人常常迷失在自我當(dāng)中,形成一定程度的從眾心理B.人很容易受到來(lái)自外界信息的暗示,從而出現(xiàn)自我知覺(jué)的偏差C.很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他D.在日常生活中,人不可能總把自己放在局外人的地位來(lái)觀察自己175.1,4,16,49,(

)A.81B.80C.121D.120176.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D177.互補(bǔ)品定價(jià)策略,是指企業(yè)為主要產(chǎn)品(價(jià)值量高的產(chǎn)品)制定較低的價(jià)格,而為附屬產(chǎn)品(價(jià)值量低的產(chǎn)品)制定較高的價(jià)格,這樣有利于增加整體的銷(xiāo)量,從而增加企業(yè)利潤(rùn)。根據(jù)上述定義,下列使用了互補(bǔ)品定價(jià)策略的是:A.甲企業(yè)推出的一款網(wǎng)絡(luò)游戲深受消費(fèi)者喜愛(ài),帶動(dòng)了游戲周邊產(chǎn)品的熱銷(xiāo)B.丁商場(chǎng)銷(xiāo)售的十二生肖系列茶杯,成套購(gòu)買(mǎi)會(huì)比單個(gè)購(gòu)買(mǎi)的價(jià)格更加優(yōu)惠C.丙公司新推出內(nèi)存為16G、64G和128G的三款智能手機(jī),售價(jià)差別較大D.乙廠商生產(chǎn)的噴墨打印機(jī)質(zhì)量好,價(jià)格低,但墨盒的價(jià)格卻一直居高不下178.有些低碳經(jīng)濟(jì)是綠色經(jīng)濟(jì),因此低碳經(jīng)濟(jì)都是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述論證?A.綠色經(jīng)濟(jì)都不是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)B.綠色經(jīng)濟(jì)有些是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)C.有些低碳經(jīng)濟(jì)不是綠色經(jīng)濟(jì)D.有些綠色經(jīng)濟(jì)不是低碳經(jīng)濟(jì)179.職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下,產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺(jué)。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是:A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作,每天都會(huì)忙得焦頭爛額B.剛參加工作的小李覺(jué)得這份工作太累,產(chǎn)生了跳槽的念頭C.劉經(jīng)理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情緒也越來(lái)越糟糕D.在從事過(guò)許多不同的職業(yè)之后,老王覺(jué)得所有工作都索然無(wú)味180.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示181.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D182.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何”等問(wèn)題的弊端,認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付。”由此可以推出(

)。A.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付B.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答183.2017年1—5月,全國(guó)跨區(qū)送電(特高壓)完成1306億千瓦時(shí),同比增長(zhǎng),其中,華北送華中23億千瓦時(shí),同比下降;華北送華東63億千瓦時(shí),同比下降;東北送華北89億千瓦時(shí),同比增長(zhǎng);華中送華東86億千瓦時(shí),同比下降;華中送南方81億千瓦時(shí),同比下降;西北送華北和華中合計(jì)399億千瓦時(shí),同比增長(zhǎng);西南送華東240億千瓦時(shí),同比增長(zhǎng)。2016年1—5月,下列跨區(qū)送電區(qū)域中送電量最大的是(

)。

A、華北送華東

B、華中送華東

C、東北送華北

D、華中送南方184.全國(guó)55個(gè)少數(shù)民族中,云南省有51個(gè),全省少數(shù)民族人口超過(guò)1545萬(wàn),是全國(guó)唯一一個(gè)少數(shù)民族人口過(guò)千萬(wàn)的省份。(

)0.正確1.錯(cuò)誤185.古代將外來(lái)詞匯徹底漢化,與今日讓外來(lái)語(yǔ)華洋雜處兩種手法,

,無(wú)非都是因勢(shì)利導(dǎo),力求達(dá)意傳情

,以受眾的理解為第一要?jiǎng)?wù),并無(wú)優(yōu)劣之分。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.背道而馳

簡(jiǎn)潔B.南轅北轍

精煉C.異曲同工

簡(jiǎn)捷D.殊途同歸

便捷186.任免干部都用通知行文。(

)0.正確1.錯(cuò)誤187.驚濤駭浪:大海A.風(fēng)和日麗:田野B.狼奔豕突:戰(zhàn)役C.山崩地裂:災(zāi)害D.電閃雷鳴:天空188.如果將我國(guó)現(xiàn)行個(gè)人所得稅適用于古代下列情形中,不需要繳納個(gè)人所得稅的是:A.白居易發(fā)表《琵琶行》所得稿酬B.王安石任參知政事期間所得俸祿C.康熙年間旱災(zāi)災(zāi)民獲得的救濟(jì)款D.常遇春將銀兩存入錢(qián)莊所得利息189.絕大多數(shù)劇本的創(chuàng)作周期是以季為單位,多拉快跑的結(jié)局必然使創(chuàng)意________,重復(fù)、借鑒、抄襲他人便________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.衰竭

蔚然成風(fēng)B.枯竭

不足為奇C.匱乏

順理成章D.干涸

綿綿不絕190.季風(fēng)∶溫度A.晝夜∶日月B.體操∶規(guī)范C.歷法∶時(shí)間D.潮汐∶引力191.-3,12,,,(

)A.B.C.9D.10192.初春時(shí)節(jié),我國(guó)北方仍是千里冰封,萬(wàn)里雪飄的場(chǎng)景。而南方地區(qū)已花苞待開(kāi),造成這種區(qū)別的因素主要是(

)。A.地形因素B.緯度因素C.地球自轉(zhuǎn)D.降水差異193.指鹿為馬:顛倒黑白A.不以為然:不屑一顧B.目無(wú)全牛:鼠目寸光C.師心自用:固執(zhí)己見(jiàn)D.不孚眾望:眾望所歸194.①所以,現(xiàn)在除了傳統(tǒng)哲學(xué),教育、法律等學(xué)科也紛紛從哲學(xué)層面進(jìn)行研究思考,顯示了哲學(xué)揭示本質(zhì)、認(rèn)識(shí)規(guī)律的巨大魅力②無(wú)論什么事物,一經(jīng)哲學(xué)思維的過(guò)濾,就能呈現(xiàn)出本質(zhì)性和深刻性③哲學(xué)總是從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)視角不斷拷問(wèn)事物的必然性和合理性,其對(duì)事物的肯定理解中總是包含否定理解,包含對(duì)事物必然滅亡的理解④這種反思和批判讓哲學(xué)披上了一件永不生銹的鎧甲,哲學(xué)也因此具有前瞻性、創(chuàng)新性和生機(jī)勃勃的魅力⑤哲學(xué)發(fā)端于人類(lèi)對(duì)事物本質(zhì)永不停歇地探求和追問(wèn),既不滿(mǎn)足于表象的感知,也不停留在經(jīng)驗(yàn)層面,總是追問(wèn)現(xiàn)象之后的本質(zhì)、偶然之中的必然⑥哲學(xué)魅力還表現(xiàn)在它的反思和批判功能上將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤②①⑥③④B.⑤③⑥④②①C.②⑤③①⑥④D.②③⑤⑥④①195.下列句子中,不含古今字的一項(xiàng)是:A.從臺(tái)上彈人,而觀其辟丸也。B.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?C.量食而食之,量要而帶之D.溫故而知新,可以為師矣196.球員:足球:賽場(chǎng)(

)A.員工:吃飯:食堂B.學(xué)生:試卷:教室C.歌手:唱歌:舞臺(tái)D.飛機(jī):機(jī)場(chǎng):起飛197.合同訂立的一般程序從法律上可分為要約和承諾兩個(gè)階段。所謂要約,是指訂立合同的當(dāng)事人一方向另一方發(fā)出的締結(jié)合同的提議。(

)0.正確1.錯(cuò)誤198.在一定程度上,全球化是對(duì)民族性的

和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考,也要學(xué)會(huì)從全球的角度進(jìn)行分析;既要進(jìn)行縱向思維,在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn),也要注重橫向思維,在

中汲取他人之長(zhǎng)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.同化交流B.排斥溝通C.超越比較D.吸納協(xié)商199.李商隱:唐朝(

)A.王安石:明朝B.王之渙:東晉C.謝靈運(yùn):西漢D.歐陽(yáng)修:宋朝200.下列關(guān)于天文常識(shí)的說(shuō)法,正確的是(

)。A.月食一般都發(fā)生在朔日B.水星、土星、金星都屬于類(lèi)地行星C.月球繞地球公轉(zhuǎn)的軌道平面是黃道面D.“下弦月”出現(xiàn)在下半月的下半夜201.①第一本防水平裝書(shū)還將擁有強(qiáng)大的防偽功能②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)

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