初一年級下冊政治期中試卷含參考答案_第1頁
初一年級下冊政治期中試卷含參考答案_第2頁
初一年級下冊政治期中試卷含參考答案_第3頁
初一年級下冊政治期中試卷含參考答案_第4頁
初一年級下冊政治期中試卷含參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初一下冊政治期中試卷含參考答案

一.單項選擇題(下列各小題的備選項中,只有一個是最符合題意的,請

將它選出并填入相應(yīng)的表格中。每小題3分,共45分)

1.在學校里,同學們相互了解、相互激勵,生活在這個大家庭里感到非常

幸福。這種對團體的依賴和需求的感覺是()

A.想念感B.歸屬感C.安全感D.成就感

2.在日常的學習生活中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的興趣和發(fā)展自己的特

長。下列對此認識不正確的是()

A.學校應(yīng)組織開展多種多樣的課外活動,多提供機會給學生

B.培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長是自己的事,與他人沒有關(guān)系

C.學生個人應(yīng)結(jié)合自己的實際,不要盲目追求

D.老師應(yīng)多同學生談心,多為學生提供方法

3.人,總是生活在一定的集體中。下列對個人與集體的關(guān)系的認識正確的

是()

①它像是一滴水與大海的關(guān)系②離開集體,個人更能自由地發(fā)展③個人

與集體相互依存

④個人只有融入集體,才有利于自己的健康成長

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

4.在集體生活中,我們一定要學會團結(jié)互助,要真正做到團結(jié)互助,就應(yīng)

該()

①勇于開展批評與自我批評②盡量掩飾自己的缺點③對別人的缺點敢于

提出誠意的批評④正確對待同學之間的矛盾

A.①②③④B.①③④C.①④D.③④

5.建設(shè)良好的班集體,有利于營造良好的學習氛圍,這對我們每個人都有

利。要建設(shè)良好的班集體,就要求我們每一個人都要()

①敢于承擔責任②學會處理好同學間的關(guān)系③珍惜班集體的榮譽④積

極、主動為班集體做力所能及的事⑤以集體利益為重

A.①②④B.①②③⑤C.①④⑤D.①②③④⑤

6.建設(shè)好班級和學校集體是我們共同的責任。對于建設(shè)班級和學校集體,

我們應(yīng)反對的是()

A.個人力量太小了,不值得一提B.人人必須要貢獻力量

C.集體的事必須通力合作,群策群力D.積極進取,樂于奉獻

7,每當考試來臨,我們有的同學會表現(xiàn)出緊張的情緒,這是()

A.正常的情緒反應(yīng)B.不正常的情緒反應(yīng)C.缺乏理智的表現(xiàn)D.不好下定

8.不同的情緒對于人的身心健康和成長發(fā)展有不同的作用,為了有利于人

的健康成長,下列的方法中你認為不可取的是()

A.保持和培養(yǎng)積極的情緒B.合理地宣泄不良情緒

C.把不良情緒置于心理,自己默默忍受D.多培育輕松、開朗的良好情緒

9.我們每個人都有不同的情感,情感的發(fā)展需要我們一生自身的努力和培

訓,而情感發(fā)展的關(guān)鍵時期是()

A.兒童時期B.少年時期C.青年時期D.中年時期

10.我們每個人幾乎都有過這樣的經(jīng)歷:平時父母因某事對我們講多了兒

句,就認為是父母的啰嗦、嘮叨,于是對父母有了幾分的成見。其實,這是()

①不尊敬父母的表現(xiàn)②尊敬父母的表現(xiàn)③一種不良的情緒④一種不良

的情感

A.①B.①③C.①④D.①③④

11.學校飯?zhí)玫囊荒唬焊吣昙壍哪惩瑢W仗著自己身材高大,強硬搶占了低

年級某同學的位置,而且還順利地買到了飯菜。對這一幕,你的正確評價是()

A.在社會生活中有無規(guī)則一個樣

B.社會生活就是要競爭,誰強誰上

C.高年級同學的行為違反了規(guī)則,應(yīng)受譴責

D.對不太習慣排隊的同學應(yīng)諒解,人與人之間要有愛心

12.我們的社會生活需要有良好的秩序,有了良好的秩序才能使我們的生

活和工作得以順利進行。這說明了()

A.秩序來自規(guī)則B.有沒有規(guī)則一個樣

C.法律能夠保障我們的生活D.我們的生活需要有良好秩序來維護

13.下列說法正確的是()

A.我一不違法,二不犯罪,與法律無聯(lián)系

B.我現(xiàn)在年齡還小,尚屬未成年人,與法律無聯(lián)系

C.我不與別人打官司,與法律無聯(lián)系

D.法律伴隨每個公民度過一生,公民的生活離不開法律

14.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),我國的法律鮮明地反映了()

A.公民的意志B.農(nóng)民的意志C.廣大人民的意志D.知識分子的意志

15.有人認為“講自由,就不能有任何的約束;有紀律的約束,就談不上有

自由?!边@種看法之所以是錯誤的,是因為()

A.不懂得紀律是有約束力的B.不懂得自由與紀律是相輔相成的

C.不懂得紀律的重要性D.認識到自由是非常寶貴的

二.簡答題(每小題12分,共24分)

16.在學校里,你是怎樣注重自己的成長的?請你運用所學知識并結(jié)合自己

的實際來說說。

17.法律必須靠國家強制力來保證實施。為什么?

三.辨析題(僅作判斷不說明理由的不給分。本題13分)

18.人的情緒是天生的,是無法改變、無法控制的。

四.材料分析題(要求運用所學的知識,結(jié)合材料分析說明。本題18分)

19..材料:宋朝文學家蘇軾寫過一篇《河豚魚說》,說的是南方的河里有

一條豚魚,游到一座橋下,撞到了橋柱上。它不責怪自己不小心,也不打算繞過橋

柱游過去,反而生起氣來,惱怒橋柱撞到了它。它氣得張開兩腮,豎起頜旁的鰭,

脹起肚子,漂浮在水面,很長時間一動也不動。后來,從水面上飛過的老鷹看見了

它,一下抓起圓鼓鼓的河豚,撕裂開它的肚子,轉(zhuǎn)眼間,這條豚魚就成了老鷹的美

食。

閱讀材料后,請回答以下問題:

⑴故事里的豚魚犯了一個怎樣的致命錯誤?從故事中你受到了怎樣的啟

發(fā)?(8分)

⑵自律的關(guān)鍵是什么?(2分)

⑶請你說出自己平時進行自律一個實例。并嘗試分析自律對青少年的成長

有什么作用?(8分)

參考答案

一.單項選擇題(每小題3分,共45分)

答案BBCBDAACBDCDDCB

二.簡答題(每小題12分,共24分)

16.答:⑴注意處理好與老師的關(guān)系,老師可以給予我們學科上專門的指

導和幫助,使我們不斷豐富知識、經(jīng)驗。(4分)⑵注意處理好與同學的關(guān)系,同學

之間可以相互幫助、相互鼓勵,共同進步。(4分)⑶充分利用學校的環(huán)境、設(shè)施,

使我們的興趣、愛好得到培養(yǎng),使學校成為我們學習知識、發(fā)展能力的最佳場所。

(4分)

17.答:法律靠國家強制力來保證實施的理由有:⑴法律體現(xiàn)的是統(tǒng)治階

級的意志,它的實施常常會遇到被統(tǒng)治階級的反抗和破壞。(4分)⑵在我們現(xiàn)實

生活中,違法犯罪的行為時有發(fā)生,需要用法律來制裁違法犯罪的行為來保護公民

的合法權(quán)益,保障社會生活的有序與和諧。(4分)⑶法律規(guī)定了人們享有什么權(quán)

利,應(yīng)該履行什么義務(wù),但必須要以國家強制力作后盾,才能對侵犯他人權(quán)利和不

履行義務(wù)的行為予以制裁,確保人們享有的權(quán)利得以充分實現(xiàn),應(yīng)盡的法定義務(wù)得

以切實履行。(4分)

三.辨析題(本題13分)

18.(1)這種說法是不對的。(1分)⑵人的情緒會隨著時間的不同和場合

的不同而發(fā)生變化,而且它還可能反映這個人的興趣和志向。因此,人的情緒不是

天生的,是會變化的。(6分)而且,人們可以主動地通過適當?shù)耐緩胶头椒▉碚{(diào)控

自己的情緒,理智是關(guān)鍵。因此,人的情緒并不是無法控制的。(6分)

四.材料分析題(本題18分)

19.⑴故事里的這條豚魚沒有很好地進行自律(或:自省?;颍簺]有自覺地

約束自己)。(4分)啟發(fā):在做事的時候,知道自己應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)怎樣做,自

覺約束自己,保全好自己。(4分)

⑵自律的關(guān)鍵是要知道自己“為什么”要這樣做。(2分)

⑶所列舉的例子合理即可。(2分)

自律對青少年的成長的作用:自律使人養(yǎng)成良好的行為習慣;自律使人高

尚起來;自律能夠使人自知;自律使人學會戰(zhàn)勝自己;等。(回答出3點即可,每點給

2分,共計6分)

初一下冊政治期中試卷練習題(一)

一、單項選擇題(答案填入表格。每題2分,共40分)

1、我們每個人都愛玩,但父母、老師總擔心我們因玩而耽誤了學習,想

方設(shè)法地限制我們玩的時間,殊不知()

①愛玩是我們的天性②玩中也能學③玩能讓我們快樂④玩是我們的義

務(wù)

A.①④B.②③C.②③④D.①②③

2、我國著名的兒童教育家陳鶴琴認為,玩對我們有以下幾點好處()

①可以發(fā)展我們的想象力②可以豐富我們的科學知識③可以增加我們的

興趣④可以浪費我們的時間

A.①②④B.②④C.①②③D.①③④

3、“玩中學,學中玩”親子班是上海徐匯區(qū)少年活動中心新近推出的匯

集“思維、閱讀、科學活動”等內(nèi)容的一個綜合性課程。他們倡導的主題是“快樂

地玩、自信地玩、創(chuàng)意地玩”。你認為他們做出這個倡議的理由不包括()

A玩耍中可能產(chǎn)生志向,這是成功的開始B.凡是玩耍都可以發(fā)展我們的

想象力,應(yīng)大力提倡C.玩有很多類型,可以發(fā)展人在不同方面的素質(zhì)D玩耍中,

可能會玩出興趣、愛好和特長

4、一些原來比較內(nèi)向、少言寡語的孩子,在經(jīng)常扮演交往機會較多的醫(yī)

生、售貨員等角色后,變得較活潑了;一些原來比較好動、自制力較差的孩子多次

扮演一些要求較靜的角色后,變得比較穩(wěn)重了。他們克服了個性上的某些不足,養(yǎng)

成了某些良好的個性品質(zhì)。這表明()

A玩中也能學,不同類型的玩可以發(fā)展兒童在不同方面的素質(zhì)。B愛玩是

兒童的天性,每個兒童都愛玩。C許多老師和父母對玩有這樣那樣的誤解。D不要

玩過了頭。

5、“人逢喜事精神爽”這句話告訴我們()

A.情緒可分為積極情緒和消極情緒B.消極的情緒對人的身心健康有利

C.人們能夠?qū)η榫w隨心所欲調(diào)節(jié)D,積極情緒能對人產(chǎn)生積極作用

6.網(wǎng)絡(luò)和電子游戲與其他游戲一樣,如果我們不會玩,不遵循健康玩耍的

原則,就會被其所害,這說明了()

①凡是游戲?qū)ξ覀兌际怯泻o益的②玩游戲若不遵循健康玩耍的原則就

會受其害

③網(wǎng)絡(luò)電子游戲為我們創(chuàng)造了玩的平臺④網(wǎng)絡(luò)游戲及電子游戲也是一個

“雷區(qū)”

A①②.B.②③C.②④D.②③④

7、下列詩句中反映一個人心境樂觀、開朗的是()

A.感時花濺淚,恨別鳥驚心B.此恨綿綿無絕期

C.既然冬天來了,春天還會遠嗎?D.愁一愁,白了頭

8、中學七年級學生肖明,因期中考試成績不理想,導致情緒低落,煩躁

不安,閉門不出,郁郁寡歡,雖經(jīng)百般勸解,仍然無效。對此,你的建議是()

①.要合理定位,安慰自己,只要自己不放棄,一定能取得好成績②.要

提高自我評價意識,正確看待自己的能力和水平,這會減少煩惱③.不要把考試看

得那么重要,要得過且過④.可以換個角度看問題,把注意力集中到好的一面,找

到解決問題的方法,從而樂觀、自信起來

A①②③B①③④C①②④D②③④

9、電視機的變遷過程是()

A、小崗村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實行的過程B.電視機由小變大、由黑白到

彩色的過程

C、我國改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、人民生活水平提高的縮影D.深圳特區(qū)改革

開放的過程

10、小梅家2008年總收入40000元,食品消費支出9000元,到年底還能

存款10000元。小梅家2008年度的恩格爾系數(shù)是(),她家生活達到了()階段。

A.22.5%,富裕B.50%,溫飽C.45%,小康D.30%,富裕

11、“小康不小康,關(guān)鍵看住房”說明()

A.只有解決了住房問題,就基本實現(xiàn)了全面小康的奮斗目標B.人們的居

住狀況是反映人民收入水平和生活水平的最具有代表性的方面C.中國小康社會住

房標準已確定D.我們要進入小康,只要解決好住房問題,就可以了

12、對漫畫《愁吃》的寓意,正確理解是()

①人們的消費觀念發(fā)生了很大變化②人民生活水平

有了顯著提高③人們貪得無厭,要求越來越高

④隨著經(jīng)濟與社會的發(fā)展,中國人民富了起來

A,①②③B.②③④C.①②④D、①③④

13、現(xiàn)階段,我國人民生活總體上達到了小康水平,但我國現(xiàn)在達到的小

康還是()

①低水平的②不全面的③發(fā)展很不平衡的④.高水平的

A.①②③B.②③④C.①②④D,①③④

14、我們要在本世紀頭20年,集中力量,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更

高水平的小康社會,就要使()

①經(jīng)濟又好又快發(fā)展,擴大社會主義民主②科教更加進步,文化更加繁

③社會更加和諧,人民生活更加殷實,建設(shè)生態(tài)文明④2020年的GDP

比2000年翻兩番

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

15、小康一詞,最早出自()

A《禮記》B.《史記》C.OWD.《法吾》

16、有些地方看上去是“安全區(qū)”,但對我們青少年卻有潛在的危險。下

列屬于潛在的危險的“安全區(qū)”有()

①酒吧②銷售黃色光盤的書店③游戲廳④勞教所

A①②③④B①②③C①②D①②④

17、當一個人表達自己憤怒的時候應(yīng)該注意()

①.不喪失理智②.不違反法律③.不要傷害自己,不要傷害他人④.不

違背道德

A①②③B①③④C①②③④D②③④

18、所謂不平衡的小康是指()

①人均收入還不夠高②進入小康的人口在全國分布是不平衡的

③城市與農(nóng)村之間,東部與西部之間,不同收入群體之間的發(fā)展水平存

在著較大差距

④.側(cè)重于物質(zhì)文明,對精神文明等方面的發(fā)展關(guān)注不夠

A②③④B①③④C①②③D②③

19、我國改革開放30年發(fā)生了巨大的變化,發(fā)生這一變化的原因有()

①.堅持了改革開放的基本國策②.堅持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導

③.堅持了鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導

④.堅持了黨在社會主義初級階段的基本路線

A①②③④B①②③C①②④D①③④

20、1980年8月第五屆全國人大會第十次會議深圳設(shè)立經(jīng)濟特區(qū),同時

設(shè)立的經(jīng)濟特區(qū)還有

①.珠海②.汕頭③.廈門④?廣州

A①②③④B①②③C①③④D①②④

三、判斷題(每題2分,共10分)

1、善于尊重他人,就要掌握更多與人相處的技巧,善于欣賞、接納他

人,不做有損他人人格的事。()

2、隨便發(fā)火很容易破壞人際關(guān)系,并給人留下缺乏修養(yǎng)的印象,對自己

的健康也是有害無利的。()

3、調(diào)節(jié)情緒的方法有立即行動、合理定位、自我暗示、環(huán)境轉(zhuǎn)換、傾訴

法、喊叫法、責怪法。()

4、進入21世紀后,我國發(fā)生了很大的變化,原因之一,是我國實施了科

教興國戰(zhàn)略。()

5、從不同的角度、用不同的觀點看問題,我們往往會有不同的感悟,這

就是“換個角度看問題”,但所導致的行為和結(jié)果是相同的。()

四、非選擇題(1題9分,2題8分,3題6分,4題10分,5題14分。

共47分)

1、菲菲家添置了一臺19寸液晶電腦,父母還給它牽了網(wǎng)線。菲菲帶著新

奇的感受,很快學會了上網(wǎng)游戲并著了迷。爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)苗頭不對,趕緊跟菲菲

約法三章:每天玩電腦不超過半小時,不得影響學習,不得上網(wǎng)玩游戲。菲菲不高

興。但逐漸地菲菲理解了爸爸媽媽的良苦用心,她懂得網(wǎng)絡(luò)沒有游戲照樣好玩:可

以瀏覽新聞,可以在網(wǎng)書的海洋里馳騁……菲菲感謝爸爸媽媽對她的約法三章。

Q)家里有電腦,我們可以玩游戲嗎?為什么?4分

(2)菲菲發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)沒有游戲也照樣好玩,給你什么啟示?5分

2、徐非這次考試成績很好,他得意極了,四處對同學說:“這次

題目可真是小兒科,太簡單了,哪能難倒我這種天才?"她根本

沒有注意到同桌正趴在座位上,桌上放著一份“58”分的試卷。

閱讀材料回答:

(1)徐非表達自己的情緒是否合適?表達自己的情緒應(yīng)該注意什么?4分

(2)徐非的同桌面對考試的失利該如何調(diào)節(jié)自己的情緒?4分

3、探究與實踐:如果在你的生活中遇到下列情況,請你說出正確的做

法,并指出相應(yīng)的理由。

(1)下午最后一節(jié)是體育課,好朋友約你去游戲機房玩游戲。3分

正確的做法:(包括采用的拒絕方法和做法)

理由:

⑵考場上,好朋友有一道題不會做,請你幫忙。3分

正確的做法:(包括采用的拒絕方法和做法)

理由:

4、材料一:除夕之夜,王燕一家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會,爺爺指著

大彩電深有感觸地說:“我年輕的時候,只能聽廣播?!卑职纸又f:“我年輕的

時候,要跑幾里之外才能看一場電影。”王燕自豪地說:“我在家上網(wǎng)瀏覽,廣交

朋友,真是‘秀才不出門,便知天下事.‘??!"奶奶高興地說:“現(xiàn)在的生活是以

前做夢也沒有想到的?!?/p>

材料二:2008年上半年,國內(nèi)生產(chǎn)總值130619億元,同比增長10.4%,

百姓收入大幅度增加,人民生活總體達到小康水平。但是城鄉(xiāng)之間、東西之間、行

業(yè)之間仍有很大差距,目前我國還有2300萬人沒有脫貧,人均GDP尚排在世界百

位之后,在精神文明、政治文明、社會保障、生態(tài)環(huán)境等方面仍存在一些亟待解決

的問題。

⑴材料一說明什么?2分

⑵材料二說明什么?3分

(3)結(jié)合材料一和材料二,聯(lián)系自身實際談?wù)勀銓θ娼ㄔO(shè)小康社會的認

識。5分

5、2008年改革開放30周年紀念會上,為感受祖國巨大變化,七年級師

生開展了一系列活動,請你參與,并完成下列任務(wù):

⑴為本次活動確定活動主題。1分

⑵為本班黑板報設(shè)計三個欄目,并說明欄目內(nèi)容。6分

(3)老師將組織同學們進社區(qū)、工廠、村鎮(zhèn)進行一次社會實踐調(diào)查,請你

設(shè)計調(diào)查內(nèi)容。4分

(4)為歌頌祖國巨大變化,學校要組織一場歌詠比賽,請你列出參賽曲目

(歌曲名)。3分

初一下冊政治期中試卷練習題(二)

一、單項選擇題(每小題3分,共45分)

1.學校為我們提供受教育的環(huán)境,班集體為我們提供發(fā)展的空間一一這說

A.個人發(fā)展與集體關(guān)系不大

B.每個人生存和發(fā)展都離不開社會,離不開集體

C.集體對優(yōu)秀人才的發(fā)展促進很大

D.優(yōu)秀集體需要個人努力

2.某校七年級⑵班以“規(guī)范我們的社會行為”為主題開展了一次班會,

下面對社會行為歸類中值得提倡的一組是

A.語言文明、拾金不昧、誠信待人、弄虛作假、樂于助人

B.見義勇為、愛護環(huán)境、鋪張浪費、誠實守信、樂于奉獻

C.語言文明、對人禮貌、誠實守信、愛護環(huán)境、終身學習

D.文明守紀、待人誠懇、關(guān)愛他人、亂扔垃圾、愛護幼小

3.分子到處散播謠言,宣揚地球“末日”即將來臨,引誘人們加入

組織,這種做法

A.是合法的,因為公民享有言論自由權(quán)

B.是非法的,但地球“末日”的確即將來臨

C.是合法的,因為我國公民享有宗教信仰自由

D.是非法的,因為傳播謠言、造謠惑眾是擾亂社會秩序的行為

4.有首詩寫道:“我是長城的磚石,我是長江、黃河的浪花,我是莽莽森

林中的一顆小樹……”它形象地表明了

A.個人與自然的關(guān)系B.個人與社會的關(guān)系

C.個人與他人的關(guān)系D.自然界與社會的關(guān)系

5.你認為現(xiàn)代社會是

A.簡單的、丑惡的B.一盤散沙

C.復雜的、變化的D.說不清楚

6.我們的學習離不開老師的教育,老師所從事的職業(yè)是

A.教育B.工人C.國家公務(wù)員D.教師

7.放學后,你的同學邀請你去電子游戲廳,并說明由他請客,你應(yīng)該

A.照顧同學的面子,先跟去看看,以后再說

B.堅決不去,并說服朋友,去打乒乓球

C.這次先讓他請,下次再請他一次

D.不去白不去,反正是他請客

8.一個有凝聚力班集體的形成,主要依靠的是

A.班里學生成績的好壞B.老師的嚴格管理

C.全體成員的團結(jié)與奉獻D.班干部是否得力

9.“生活越是豐富多彩,人們對生活的感受和體驗越充實,越深刻,生活

情趣也就更加豐富。”這句話表明

①只要你用心去體會,生活處處存在美②我們的社會生活中,真善美是

主流③對于我們來說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)④只有智商高的人才能

感受到生活的美

A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②

10.一個很大很大的困難,除以13億,都會變得微不足道,一點很小很

小的愛心,乘以13億,都會聚成愛的海洋。這句話給我們的啟示是

①團結(jié)就是力量,凝聚誕生希望②任何困難都難不倒英雄的中國人民③

中國特色社會主義具有巨大的優(yōu)越性④中華民族具有強大的凝聚力

A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④

11.下面屬于中華人民共和國公民的是

①西部貧困女學生王某②街道保潔員劉阿姨③被剝奪政治權(quán)利的罪犯薛

某④加入日本國籍的中國乒乓球運動員李某

A.①②③B.①②④B.①③④D.②③④

12.某校舉辦了“12.4全國法制宣傳日”法制燈謎競猜活動,其中有這

樣一個謎語“排行我最大,國法之根本,子由母產(chǎn)生,沖突我有效”打一法律名稱

A《民法通則》B.《刑法》C.《教育法》D.《憲法》

13.我國是社會主義國家,我國的法律體現(xiàn)了的意志和利益

A.國家領(lǐng)導人B.人民C.社會團體D.公民

14.“法律是根高壓線,誰碰了它準觸電;法律是守護神,懲處違法護好

人?!边@句話體現(xiàn)了我國法律

①規(guī)范全體社會成員的行為②制裁違法犯罪行為

③保護公民的一切利益④維護正常的社會秩序

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

15.乘車時要自覺排隊,依次上車;參觀游覽時?,要愛護公物、文物古跡

和花草樹木;觀看電影、戲劇時,不要高聲交談喧嘩。你認為,要維護公共秩序

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論