五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一二三單元檢測(cè)試卷_第1頁
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一二三單元檢測(cè)試卷_第2頁
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一二三單元檢測(cè)試卷_第3頁
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一二三單元檢測(cè)試卷_第4頁
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文檔簡介

小學(xué)教育資料——2021年整理五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一二三單元檢測(cè)試卷小學(xué)教育資料——2021年整理五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一至三單元檢測(cè)試卷學(xué)校:_______班級(jí):_________姓名:_________一、填空(1)一個(gè)數(shù)的6倍是3.6,求這個(gè)數(shù),列式為﹙﹚,結(jié)果是()。(2)12千克=()噸3.15時(shí)=()分60時(shí)=()天(3)()是0.17的1000倍;0.3縮小()是0.003。(4)兩個(gè)因數(shù)的積是12.6,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)不變,則積是()。(5)0.3875875……用循環(huán)小數(shù)的簡便記法是(),保留三位小數(shù)是()。(6)9.999……保留一位小數(shù)是(),精確到百分位是()。(7)一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后,近似數(shù)是4.5,這個(gè)兩位小數(shù)最小可能是(),最大可能是()。(8)6÷7的商保留兩位小數(shù)約是(),保留一位小數(shù)約是()。(9)小明坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,小星坐在第2列第5行,用(

,)來表示,用(6,1)表示的同學(xué)坐在第(

)列第(

)行。(10)張明和李平在教室里的位置可以用點(diǎn)(3,6)和點(diǎn)(4,5)表示,(3,6)中的3表示第3列,則6表示(

),(4,7)表示王兵坐在第(

)列第(

)行。二、判斷題(1)近似數(shù)6.00和6.0的大小相等,精確度一樣。()(2)3.999×0.5的積的小數(shù)位數(shù)是四位。()(3)一個(gè)數(shù)除以小于1的數(shù),商比原數(shù)大。()(4)循環(huán)小數(shù)都是無限小數(shù)。()(5)35.6×100>35.6÷0.01()三、選擇題(1)與91.2÷0.57得數(shù)相同的算式是()。A、912÷57

B、9.12÷5.7

C、9120÷57

D、0.912÷五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一二三單元檢測(cè)試卷全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。(2)兩個(gè)數(shù)相除的商是0.07,如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍,除數(shù)不變,則商()。五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一二三單元檢測(cè)試卷全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。A、不變B、也擴(kuò)大10倍C、縮小10倍D、無法確定(3)2.57×8.7中,去掉兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)點(diǎn),積就()。A、擴(kuò)大10倍B、擴(kuò)大100倍C、擴(kuò)大1000倍D、不變(4)下面算式中,與9.7×100.1的結(jié)果不相等是()。A、9.7×100+9.7×0.1

B、(100+0.1)×9.7C、9.7+9.7×比8.9多12,再擴(kuò)大4倍的數(shù)是多少?用式子表示是()。A、8.9+12×4

B、(8.9+12)×4

C、4×8.9+12(6)科學(xué)課,聰聰坐在實(shí)驗(yàn)室的第3列第2行,用數(shù)對(duì)(3,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,明明的位置用數(shù)對(duì)表示是(

)。A、(3,3)

B、(4,3)

C、(3,2)

D、(4,1)四、如圖是動(dòng)物園的一角.

(1)如果用(3,1)表示大門的位置,你能用數(shù)對(duì)表示其他游樂設(shè)施的位置嗎?請(qǐng)寫出來.

熊貓館(________,________)

大象館(________,________)

猴山(________,________)

海洋館(________,________)

(2)在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置.

飛禽館(1,1)猩猩館(0,3)獅虎山(4,3)五、計(jì)算題。1、口算。0.54÷0.6=4.8×÷1.08+0.8=27.9÷30=3.4÷17=0.15+0.5=0.25×4÷0.25×4=0.1+0.9÷0.1=2、豎式計(jì)算。五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一二三單元檢測(cè)試卷全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。2.55÷1.02=47.04÷56=80.5×2.3=1.5÷0.45=(商用循環(huán)小數(shù)表示)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一二三單元檢測(cè)試卷全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。3、脫式計(jì)算,能簡算的要簡算。0.98×101

9.07-22.78÷3.4

0.125×3.2×0.2521÷0.25÷0.4

4.26×2.5+2.35

9.85÷12.5÷8(1)8個(gè)4.05比40少多少?(2)0.5除4.2的商減去5.1多少?六、解決問題長頸鹿行進(jìn)的平均速度為50.18千米/小時(shí),非洲象行進(jìn)的平均速度為38.6千米/小時(shí).長勁鹿行進(jìn)的平均速度是非洲象的多少倍?五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一二三單元檢測(cè)試卷全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。宏利百貨商店有一種布料,每米售價(jià)12.5元,張姨用100元買4.5米這樣的布料,應(yīng)找回多少元?五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一二三單元檢測(cè)試卷全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。小玲的房間地板面積是14平方米,如果選用邊長0.3米的正方形地磚鋪地,至少需要多少塊這樣的方磚?學(xué)校買回一批體育用品,18副羽毛球拍用去475.2元,25副乒乓球拍用去462.5元,每副羽毛球拍比每副乒乓球拍貴多少元?甲、乙兩地相距416千米,汽車行完全程要6.5小時(shí),摩托車行完全程要8小時(shí)。汽車的速度比摩托車

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