高考詩(shī)歌手法鑒賞全實(shí)用課件

高考詩(shī)歌手法鑒賞全目錄CONTENTS高考詩(shī)歌鑒賞概述詩(shī)歌的語(yǔ)言手法詩(shī)歌的修辭手法詩(shī)歌的表達(dá)方式詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)手法高考詩(shī)歌鑒賞實(shí)戰(zhàn)技巧01高考詩(shī)歌鑒賞概述CHAPTER考生需理解詩(shī)歌的主題、意境、意象等，能夠分析詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。理解詩(shī)歌內(nèi)容考生需對(duì)詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)、修辭手法、表達(dá)方式等進(jìn)行鑒賞，能夠分析其藝術(shù)效果。鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言考生需對(duì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想觀點(diǎn)、價(jià)值觀念、人生態(tài)度等進(jìn)行評(píng)價(jià)，能夠分析其社會(huì)意義和影響。評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想考生需對(duì)詩(shī)歌的藝術(shù)手法、表現(xiàn)形式、審美特點(diǎn)等進(jìn)行鑒賞，能夠分析其藝術(shù)價(jià)值和審美體驗(yàn)。鑒賞詩(shī)歌藝術(shù)高考詩(shī)歌鑒賞的考試要求高考詩(shī)歌鑒賞的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解是否準(zhǔn)確，是否能夠把握主題和意境。對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言的鑒賞是否深入，是否能夠分析修辭手法和表達(dá)方式。對(duì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想的評(píng)價(jià)是否客觀、深刻，是否能夠挖掘其社會(huì)意義和影響。對(duì)詩(shī)歌的藝術(shù)手法的鑒賞是否全面、細(xì)致，是否能夠分析其藝術(shù)價(jià)值和審美特點(diǎn)。內(nèi)容理解語(yǔ)言鑒賞思想評(píng)價(jià)藝術(shù)鑒賞分析意象類(lèi)賞析語(yǔ)言類(lèi)評(píng)價(jià)思想類(lèi)探究手法類(lèi)高考詩(shī)歌鑒賞的常見(jiàn)題型01020304要求考生分析詩(shī)歌中的意象，理解其含義和作用。要求考生賞析詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)，包括修辭手法、表達(dá)方式等。要求考生評(píng)價(jià)詩(shī)歌所表達(dá)的思想觀點(diǎn)、價(jià)值觀念等，分析其社會(huì)意義和影響。要求考生探究詩(shī)歌的藝術(shù)手法、表現(xiàn)形式等，分析其藝術(shù)價(jià)值和審美特點(diǎn)。02詩(shī)歌的語(yǔ)言手法CHAPTER通過(guò)將一個(gè)事物與另一個(gè)事物相比較，以形象、具體的方式表達(dá)情感或描述事物?？偨Y(jié)詞比喻通過(guò)相似性將兩個(gè)不同的事物聯(lián)系起來(lái)，使抽象的概念或情感變得具體可感。例如，“月亮像圓盤(pán)一樣掛在天空?！痹敿?xì)描述比喻將非人的事物賦予人的特性或情感，使其形象生動(dòng)、情感豐富。擬人手法通過(guò)人格化非人類(lèi)事物，使詩(shī)歌更富有情感色彩和表現(xiàn)力。例如，“花兒在微風(fēng)中微笑?！睌M人詳細(xì)描述總結(jié)詞總結(jié)詞通過(guò)夸大或縮小事物的特征，強(qiáng)調(diào)情感或表達(dá)效果。詳細(xì)描述夸張手法能夠突出事物的某一特點(diǎn)，增強(qiáng)表達(dá)的力度和感染力。例如，“他的聲音大得震動(dòng)了整個(gè)山林?！笨鋸埧偨Y(jié)詞用某一事物的特征或與它相關(guān)的事物來(lái)代替它本身。詳細(xì)描述借代手法通過(guò)用具體的事物代替抽象的概念，使詩(shī)歌語(yǔ)言更加簡(jiǎn)潔、形象。例如，“紅顏薄命”中的“紅顏”代指美麗的女子。借代03詩(shī)歌的修辭手法CHAPTER對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱(chēng)的句子互相呼應(yīng)的修辭手法?？偨Y(jié)詞對(duì)偶句的音韻和節(jié)奏鮮明，讀起來(lái)鏗鏘有力，給人留下深刻的印象。例如，“白日依山盡，黃河入海流”就是對(duì)偶句的典型例子。詳細(xì)描述對(duì)偶排比總結(jié)詞排比是由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相似、意義相關(guān)的句子排列在一起，用來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、表達(dá)強(qiáng)烈感情的修辭手法。詳細(xì)描述排比句可以加強(qiáng)語(yǔ)氣，強(qiáng)化表達(dá)效果，使語(yǔ)言更加有力。例如，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！狈磸?fù)是為了強(qiáng)調(diào)某種感情或意思，通過(guò)重復(fù)相同的詞語(yǔ)或句子來(lái)加強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法?？偨Y(jié)詞反復(fù)可以突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)某種情感或意義，使讀者更加深刻地感受到作者所要表達(dá)的內(nèi)容。例如，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”詳細(xì)描述反復(fù)總結(jié)詞設(shè)問(wèn)是通過(guò)提問(wèn)和回答的方式來(lái)引起讀者注意、強(qiáng)調(diào)某種觀點(diǎn)或情感的修辭手法。詳細(xì)描述設(shè)問(wèn)句可以引起讀者的好奇心和思考，使讀者更加深入地理解作者所要表達(dá)的意思。例如，“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！痹O(shè)問(wèn)04詩(shī)歌的表達(dá)方式CHAPTER敘述通過(guò)陳述事件、故事情節(jié)的發(fā)展來(lái)表達(dá)思想感情。敘述白居易的《琵琶行》中，通過(guò)敘述琵琶女的身世和遭遇，表達(dá)了作者對(duì)下層人民的同情和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺。例子VS通過(guò)細(xì)致地描繪事物的特征、形象、狀態(tài)等來(lái)表達(dá)思想感情。例子杜甫的《春望》中，通過(guò)描繪春天的景色，表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家前途的憂慮和對(duì)人民生活的關(guān)注。描寫(xiě)描寫(xiě)通過(guò)直接抒發(fā)內(nèi)心感受、情感來(lái)表達(dá)思想感情。李白的《靜夜思》中，通過(guò)抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀。抒情例子抒情議論通過(guò)分析、評(píng)價(jià)、闡述事物或事件來(lái)表達(dá)思想感情。要點(diǎn)一要點(diǎn)二例子蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中，通過(guò)議論人生的意義和價(jià)值，表達(dá)了作者對(duì)人生的深刻思考和感慨。議論05詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)手法CHAPTER總結(jié)詞起承轉(zhuǎn)合是詩(shī)歌中常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)手法，通過(guò)合理的安排，使詩(shī)歌情節(jié)連貫，邏輯清晰。詳細(xì)描述起承轉(zhuǎn)合是指在詩(shī)歌中，開(kāi)頭、承接、轉(zhuǎn)折和結(jié)尾四個(gè)部分的有序安排。開(kāi)頭部分通常引入主題，奠定全詩(shī)基調(diào)；承接部分則對(duì)主題進(jìn)行展開(kāi)和深化；轉(zhuǎn)折部分則起到關(guān)鍵的過(guò)渡作用，使詩(shī)歌情節(jié)發(fā)生轉(zhuǎn)變；結(jié)尾部分則收束全詩(shī)，給讀者留下深刻印象。起承轉(zhuǎn)合首尾呼應(yīng)是一種常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)手法，通過(guò)在詩(shī)歌開(kāi)頭和結(jié)尾部分使用相似的語(yǔ)言或意象，增強(qiáng)詩(shī)歌的完整性和統(tǒng)一性?？偨Y(jié)詞首尾呼應(yīng)的手法在詩(shī)歌中表現(xiàn)為開(kāi)頭和結(jié)尾部分使用相似的語(yǔ)言或意象，形成前后呼應(yīng)的效果。這種手法能夠使詩(shī)歌主題更加突出，增強(qiáng)詩(shī)歌的完整性和統(tǒng)一性，同時(shí)也能使讀者對(duì)詩(shī)歌印象更加深刻。詳細(xì)描述首尾呼應(yīng)總結(jié)詞伏筆照應(yīng)是一種結(jié)構(gòu)手法，通過(guò)在詩(shī)歌中設(shè)置伏筆和照應(yīng)，使詩(shī)歌情節(jié)更加緊湊，邏輯更加嚴(yán)密。詳細(xì)描述伏筆照應(yīng)的手法在詩(shī)歌中表現(xiàn)為先設(shè)置伏筆，然后在后面的詩(shī)句中加以照應(yīng)。這種手法能夠使詩(shī)歌情節(jié)更加緊湊，邏輯更加嚴(yán)密，同時(shí)也能使讀者對(duì)詩(shī)歌的理解更加深入。通過(guò)伏筆照應(yīng)的手法，詩(shī)人可以更好地掌控詩(shī)歌的節(jié)奏和情節(jié)發(fā)展，使詩(shī)歌更加有層次感和立體感。伏筆照應(yīng)06高考詩(shī)歌鑒賞實(shí)戰(zhàn)技巧CHAPTER快速瀏覽全詩(shī)，了解詩(shī)歌大意和主題。注意詩(shī)歌的標(biāo)題、作者和注釋?zhuān)@些信息有助于理解詩(shī)歌的主題和背景。抓住關(guān)鍵詩(shī)句，深入體會(huì)作者的情感和意圖。閱讀詩(shī)歌，把握主題識(shí)別詩(shī)歌中的修辭手法，如比喻、擬人、排比等，理解其表達(dá)效果。分析詩(shī)歌的意象和象征，理解其營(yíng)造的意境和深層含義。體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)，如平仄、