《生命教育》觀后感

.:PAGE:;?生命教育?觀后感人生海海，潮落之后是潮起，你說那是消磨、笑柄、罪過，我卻認(rèn)為那是生活，那是充實、敬仰、那是希望。

今天，如此的巧合，書和視頻都是生命的主題，讓我感受到生命的沉痛、悲傷和絕望，也讓我看到了那絕處逢生的勇氣。也許，這就是生命的厚度吧。

我的勇士，請你記?。喝松珡?fù)雜，太寬廣，假如沒有一顆悲憫心，沒有一點所謂的生命的頑強，在人生面前根本上是要敗下陣來。沒有完美的人生，不完美才是人生?；钪枰職?。

要讓孩子學(xué)會推己及人的才能，當(dāng)他看到他人受傷害，看到他人痛苦的時候,他應(yīng)該萌發(fā)惻隱之心，這樣他才不會傷害他人。讓孩子曉得一個生命來到世界特別不容易，每一個生命來到世界其實就是一個奇觀。我們呵護(hù)每一個生命奇觀，呵護(hù)本人，也要呵護(hù)他人。

生命教育是要協(xié)助人從根本上認(rèn)識與理解生命是什么、生命的特性有哪些;從認(rèn)識本人的生命和他人生命的關(guān)系角度,來認(rèn)識生命歷程和人生的辛酸苦辣、進(jìn)退舍取，走好人生之路，所以生命教育是從根本上給予孩子生命安康生長的力量。

通過學(xué)習(xí)讓我深入的認(rèn)識到陪伴是身心的投入，而不是像個物件一樣陪著孩子，要讓孩子覺得是一種有關(guān)愛、有溫度的相伴。當(dāng)孩子呱呱墜地時，我們做父母的在他們心中就是天，就是地，他們的身心安康的生長離不開我們精心的呵護(hù)，我覺得這個過程是艱苦的，更是快樂的，他們在生長，同時我們做父母的同樣在生長。

生命平安教育是一堂終生必修課。一個受過生命平安教育的人，會對生命有更加細(xì)膩、豐富、系統(tǒng)的認(rèn)識，會更加懂得感恩，學(xué)會珍惜和維護(hù)本人、他人，會更加明白公平、正義、責(zé)任、使命、擔(dān)當(dāng)及生命的意義，并主動探究生命的價值，對于孩子們的長久開展具有至關(guān)重要的意義。而在這個過程中，作為父母、家長的我們無疑亦起著關(guān)鍵作用，要協(xié)同學(xué)校一道，努力扮演好富有生活品味、智慧的家庭“設(shè)計師〞和“哲學(xué)家〞，創(chuàng)設(shè)和諧溫馨平安有愛的“共時美〞家庭環(huán)境，給孩子們提供積極正向的家庭教育引導(dǎo)，在協(xié)助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和敬畏、珍愛、尊重生命的同時，鼓勵他們在極具挑戰(zhàn)的人生理論中深度考慮，進(jìn)一步開展生命的理性，感知生命的“溫度〞、“長度〞、“寬度〞和“厚度〞，不時升華生命、成就生命!

曾看過紀(jì)伯倫的詩?你的孩子其實不是你的孩子?，里面的文字“他們是生命對于本身渴望而誕生的孩子，他們通過你來到這世界，卻非因你而來，你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法〞，深以為然。孩子是個獨立的個體，他不隸屬于任何人，家庭教育帶給他的只是讓他成為更好的本人，成為優(yōu)質(zhì)的個體?，F(xiàn)如今的高中生，雖然在物質(zhì)根底上根本都能滿足，但綜合素質(zhì)、考試成果、升學(xué)壓力等無疑給他們帶來更多困惑，假如父母再將本人沒有實現(xiàn)的期望在違犯孩子意愿的根底上強加給孩子，極有可能讓孩子從心理上遠(yuǎn)離家庭，將孩子越推越遠(yuǎn)。作為新時代的青年，家長要做的是給予他們信任，相信他們有遠(yuǎn)大的理想，然后鼓勵、支持和正確的引導(dǎo)。父母能承受他們的不完美，即便最終不能成為精英，但能做一個耿直、仁慈，充溢正能量的人也是父母的欣慰，讓他們感受父母的關(guān)愛，家庭的溫暖。無論今后遇到任何問題，家就是他的身體和心靈隨時可以休憩、調(diào)整、補充能量再次動身的地方。

家庭生命教育的重要性在于為孩子的生命安康生長提供有效正能量，除了有形的物質(zhì)能量外，還有無形的精神能量，比方說父母典范的力量，家庭的氣氛，家風(fēng)家訓(xùn)，家族的傳承等。不管是對哪一個年齡段的人進(jìn)展生命教育，都應(yīng)該理解、遵循該年齡段人的生命特點。孩子如今高中階段，我們還有時機，更應(yīng)該珍惜這個時機，加強學(xué)習(xí)，提升本人作為家長的才能，用合適孩子年齡特點的教育觀念和教育方法，和孩子一起生長，想要孩子有安康的人生，家長必需有安康教育的理念和實際教育操作才能，給孩子做好典范示范。

一朵花兒要盛開出美麗，除了依靠本身制造的養(yǎng)料外，還需要外界陽光雨露的滋潤。同樣，當(dāng)孩子身處逆境無法自助時，要讓他們學(xué)會主動尋求外界的協(xié)助。向身邊的同學(xué)、朋友傾訴，當(dāng)你痛苦時，最好的良藥是朋友;向教師和信賴的晚輩求助，教師和晚輩豐富的人生閱歷和高屋建瓴的人生智慧，往往能協(xié)助孩子客觀地分析失敗的原因，準(zhǔn)確地找到行之有效的處理問題的途徑和方法，在絕望中看到希望，從而找到生命的出口。

作為父母，我們是幸運的，我們不只孕育了孩子的生命，我們還將呵護(hù)孩子一步步生長。孩子，就