2023年遼寧省阜新市中考化學(xué)真題（含解析）

2023年阜新市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷（本試卷共28題，滿分100分物理和化學(xué)考試時間共120分鐘）各位同學(xué)請注意：務(wù)必將試題答案寫在答題卡對應(yīng)的位置上，否則不得分。千萬記住哦！可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16一、選擇題(本題包括18個小題，1-10小題每題1分，11-18小題每題2分，共26分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā) B.膽礬研碎 C.石蠟燃燒 D.鐵水鑄鍋2.下列物質(zhì)中，屬于混合物的是A.紅磷 B.氧化鎂 C.蒸餾水 D.石灰水3.將6000L的氧氣加壓裝入容積為40L的鋼瓶中，用分子的觀點解釋正確的是A.分子的質(zhì)量變小了 B.分子的間隔變小了 C.分子的數(shù)目變少了 D.分子的體積變小了4.供人類呼吸的氣體是A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體5.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列化肥屬于復(fù)合肥的是A.K2SO4 B.NH4Cl C.KNO3 D.Ca3(PO4)26.夏日里，餐桌上的“涼拌黃瓜”青脆爽口。黃瓜里含有的主要營養(yǎng)素（除水以外）是A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素7.為了踐行“美麗中國”的理念，開發(fā)和使用新能源勢在必行。下列能源屬于新能源的是A.煤 B.石油 C.風(fēng)能 D.天然氣8.生活中一些物質(zhì)的pH如下表所示，其中堿性最強的是物質(zhì)牛奶蔗糖水雞蛋清爐具清潔劑pH6.3~6.677.6~8.012~13A.蔗糖水 B.爐具清潔劑 C.牛奶 D.雞蛋清9.2022年北京冬奧會火種燈的燃料是丙烷（C3H8）。下列關(guān)于丙烷的說法正確的是A.丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:8B.丙烷分子由3個碳原子、8個氫原子構(gòu)成C.丙烷的相對分子質(zhì)量為44gD.丙烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.8%10.如圖為電解水實驗示意圖。下列說法中正確的是A.與負極相連的試管內(nèi)收集的氣體是氧氣B.產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1C.與正極相連的試管內(nèi)收集的氣體能燃燒D.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的11.歸納總結(jié)是學(xué)好化學(xué)重要方法。下列總結(jié)中正確的是A.金剛石、石墨物理性質(zhì)存在明顯差異是由于它們的原子排列方式不同B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不發(fā)生改變C.H2CO3、C2H5OH、CH3COOH都是有機物D.塑料、纖維、橡膠都屬于合成材料12.下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的描述錯誤的是A.在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體B.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體C.碳與二氧化碳的反應(yīng)放出熱量D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁13.下列說法中正確的是A.氣體的溶解度都隨溫度的升高而增大B.置換反應(yīng)中一定有元素的化合價發(fā)生改變C.有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)D.帶電的粒子都是離子14.下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法中正確的是A.稀鹽酸和稀硫酸都可以用來除鐵銹B.熟石灰和氫氧化鈉都可以用來改良酸性土壤C.用汽油、洗滌劑去除油污都屬于乳化現(xiàn)象D.氯化鈉和亞硝酸鈉在生活中都可以做調(diào)味品15.某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式是A.CO B.C2H4 C.CH4 D.C2H216.將盛放濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶敞口放置在空氣中一段時間（不考慮水分蒸發(fā)），下列說法中正確的是A.酸性都增強、pH都變小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小C.溶液質(zhì)量都增加 D.溶質(zhì)的質(zhì)量都減小17.如圖所示是探究“物質(zhì)燃燒條件”的三個實驗。下列說法中錯誤的是A.實驗一中熱水的作用僅是提供熱量B.實驗二說明物質(zhì)燃燒需要可燃物C.實驗三說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點D.實驗一中的現(xiàn)象也能說明可燃物燃燒需要氧氣18.運用所學(xué)化學(xué)知識解決實際問題更能體現(xiàn)學(xué)科價值。下列實驗方案中不合理的是選項實驗內(nèi)容實驗操作A鑒別羊毛纖維與棉纖維抽絲灼燒聞氣味B鑒別CO(NH2)2和NH4Cl兩種化肥取樣，加少量熟石灰混合研磨聞氣味C鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體取樣，分別加水溶解并感知溫度變化D鑒別氧氣、氮氣、二氧化碳分別用帶火星的木條伸入各氣體中，觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D二、非選擇題（本題包括10個小題，19-27題每空2分，28題6分，共74分）19.“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是汞元素在元素周期表中的部分信息。（1）E中汞元素屬于_______（填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”）元素。（2）A、B、C、D四種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子有_______（填字母序號）。20.如圖是硝酸鉀和氯化鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)圖示回答下列問題。（1）在t1℃時，若將20gKNO3晶體放入50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是______g。（2）現(xiàn)有t2℃時KCl的不飽和溶液，使其轉(zhuǎn)化為該溫度下飽和溶液的方法有_____（寫一種即可）。（3）若KNO3中混有少量KCl，提純KNO3的結(jié)晶方法是______。21.能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的問題，合理利用能源和保護環(huán)境應(yīng)從我做起。（1）目前，我國新一代運載火箭的發(fā)動機主要采用液氫和煤油做為燃料，工作時液氫燃燒的化學(xué)方程式為______。在目前技術(shù)下，大部分氫能源都來自化石能源，低碳轉(zhuǎn)型十分緊迫。下列做法中不符合“低碳”環(huán)保理念的是______（填字母序號）。A.發(fā)展公共交通事業(yè)，提倡綠色出行B.退耕還林，積極植樹造林C.大量使用燃煤發(fā)電D.用新能源汽車逐漸取代燃油汽車（2）減少“白色污染”，形成保護環(huán)境的習(xí)慣。你在生活中的做法是______（寫一點即可）。22.人的生命離不開水，水質(zhì)檢驗和水的凈化尤為重要。（1）如圖為家庭活性炭凈水器示意圖，其中粒狀活性炭層的作用是______。（2）檢驗凈化后的水是硬水還是軟水，需取少量樣品向其中加入______進行驗證。（3）把凈化后的水蒸餾后用于配制溶液。用量筒量取水的體積時仰視讀數(shù)，則得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。23.在人類社會的發(fā)展進程中，金屬材料發(fā)揮著重要作用。結(jié)合學(xué)習(xí)的化學(xué)知識回答下列問題。（1）生鐵和鋼是常見兩種鐵合金，其主要區(qū)別是______。（2）防止自行車鏈條生銹常用的方法是______。（3）將一定量鋅粉加入到硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到無色濾液。則濾液中一定含有的溶質(zhì)是______。（4）工業(yè)上常用一氧化碳還原磁鐵礦石冶煉生鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。24.下圖是進行有關(guān)化學(xué)實驗的裝置或操作。（1）實驗一是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗的蒸發(fā)操作，當(dāng)______時停止加熱。（2）實驗二中觀察到高錳酸鉀幾乎不溶于汽油，碘卻可以溶解在汽油中。由此現(xiàn)象可得出的實驗結(jié)論是______。（3）實驗三是“測定空氣里氧氣的含量”實驗。若實驗中氧氣含量測定結(jié)果偏小，其原因可能是______（寫一點即可）。25.復(fù)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)時，某同學(xué)總結(jié)了鹽酸化學(xué)性質(zhì)的思維導(dǎo)圖如下圖所示（A、B、C、D、E均能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)）。請根據(jù)圖示回答下列問題。（1）若C是紅棕色固體，則其化學(xué)式為______。（2）若單質(zhì)B是鐵，取一根打磨光亮的鐵釘于試管中，向其中加入足量的稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是______。單質(zhì)B這類物質(zhì)與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，需滿足的條件是______。（3）若E為氫氧化鉀溶液，向該溶液中滴加幾滴無色酚酞溶液后，再向其中滴加一定量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到溶液呈無色時，則所得溶液的溶質(zhì)是______。該實驗發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本反應(yīng)類型為______。26.下圖是實驗室制取氣體的部分實驗裝置。（1）裝置B中儀器a的名稱是______。（2）實驗室用固體藥品制取并收集較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是______（填字母序號），發(fā)生此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）實驗室制取二氧化碳的固體藥品是______。若用C裝置收集二氧化碳，證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的操作和現(xiàn)象是______。27.某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)想檢驗實驗室內(nèi)一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)?！静殚嗁Y料】氯化鋇溶液呈中性【提出問題】NaOH固體是否變質(zhì)？【猜想假設(shè)】猜想一：沒有變質(zhì)，成分全部NaOH。猜想二：發(fā)生變質(zhì)，成分為______（寫化學(xué)式）。猜想的依據(jù)是______?！緦嶒灮顒?】甲組同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量NaOH樣品于試管中加水配成溶液，再向其中加入過量稀鹽酸，觀察。______猜想二正確該實驗中一定發(fā)生的反應(yīng)，其化學(xué)方程式為______?！緦嶒灮顒?】乙組同學(xué)為了證明該NaOH樣品變質(zhì)程度，設(shè)計了如下實驗方案并進行實驗。取少量固體樣品于燒杯中加水充分溶解后，向其中滴加過量氯化鋇溶液至沉淀完全，過濾，取少許濾液于試管中，滴加幾滴無色酚酞溶液，觀察到無色酚酞溶液______，證明NaOH樣品發(fā)生了部分變質(zhì)?！緦嶒灮顒?】丙組同學(xué)設(shè)計了新的實驗方案并利用乙組剩余的濾液進行以下實驗。實驗操作實驗現(xiàn)象（1）取少許濾液，滴加MgCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀（2）取少許濾液，滴加CuSO4溶液既有白色沉淀又有藍色沉淀產(chǎn)生（3）取少許濾液，通入CO2氣體產(chǎn)生白色沉淀通過【實驗活動3】證明該NaOH樣品發(fā)生部分變質(zhì)。【總結(jié)提升】乙、丙兩組同學(xué)通過實驗證明NaOH樣品發(fā)生部分變質(zhì)的共同思路是______。28.化學(xué)活動課中，某組同學(xué)利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液68g和適量的二氧化錳混合制取氧氣。試計算最多可制得氧氣的質(zhì)量是多少。

2023年阜新市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷（本試卷共28題，滿分100分物理和化學(xué)考試時間共120分鐘）各位同學(xué)請注意：務(wù)必將試題答案寫在答題卡對應(yīng)的位置上，否則不得分。千萬記住哦！可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16一、選擇題(本題包括18個小題，1-10小題每題1分，11-18小題每題2分，共26分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā) B.膽礬研碎 C.石蠟燃燒 D.鐵水鑄鍋【答案】C【解析】【詳解】A、酒精揮發(fā)，只是狀態(tài)的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、膽礬研碎，只是形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、石蠟燃燒，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、鐵水鑄鍋，只是形狀和狀態(tài)的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。2.下列物質(zhì)中，屬于混合物的是A.紅磷 B.氧化鎂 C.蒸餾水 D.石灰水【答案】D【解析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的純凈物，有專門的符號表示；混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，無固定符號?！驹斀狻緼.紅磷只含有一種物質(zhì)，化學(xué)式為P，為純凈物，不符合題意；B.氧化鎂只含有一種物質(zhì)，化學(xué)式為MgO，為純凈物，不符合題意；C.蒸餾水只含有水一種物質(zhì)，為純凈物，不符合題意；D.石灰水中含有水，氫氧化鈣等物質(zhì)，屬于混合物，符合題意；故選D。3.將6000L的氧氣加壓裝入容積為40L的鋼瓶中，用分子的觀點解釋正確的是A.分子的質(zhì)量變小了 B.分子的間隔變小了 C.分子的數(shù)目變少了 D.分子的體積變小了【答案】B【解析】【分析】【詳解】將6000L的氧氣加壓裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小。故選：B?！军c睛】注意把握微粒的性質(zhì)：微粒的大小不變。4.供人類呼吸的氣體是A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體【答案】A【解析】【詳解】試題分析：供人類呼吸的氣體是氧氣，答案選擇A考點：氧氣的性質(zhì)5.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列化肥屬于復(fù)合肥的是A.K2SO4 B.NH4Cl C.KNO3 D.Ca3(PO4)2【答案】C【解析】【詳解】A、K2SO4中含有N、P、K中的鉀元素，屬于鉀肥，故A不符合題意；B、NH4Cl中含有N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，故B不符合題意；C、KNO3中含有N、P、K中的氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，故C符合題意；D、Ca3(PO4)2中含有N、P、K中的磷元素，屬于磷肥，故D不符合題意。故選C。6.夏日里，餐桌上的“涼拌黃瓜”青脆爽口。黃瓜里含有的主要營養(yǎng)素（除水以外）是A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素【答案】D【解析】【詳解】A、蛋白質(zhì)廣泛存在于肉、蛋、奶制品、豆制品等食物內(nèi)，蔬菜中蛋白質(zhì)含量較少，故A錯誤；B、糖類主要存在于淀粉等物質(zhì)內(nèi)，蔬菜中糖類含量較少，故B錯誤；C、油脂主要存在于動物脂肪、植物種子等部位，蔬菜中油脂含量較少，故C錯誤；D、維生素主要存在于蔬菜、水果中，故黃瓜中含有的主要營養(yǎng)素為維生素，故D正確；故選D。7.為了踐行“美麗中國”的理念，開發(fā)和使用新能源勢在必行。下列能源屬于新能源的是A.煤 B.石油 C.風(fēng)能 D.天然氣【答案】C【解析】【詳解】煤、石油、天然氣屬于化石燃料，屬于傳統(tǒng)能源，風(fēng)能屬于新能源。故選C。8.生活中一些物質(zhì)的pH如下表所示，其中堿性最強的是物質(zhì)牛奶蔗糖水雞蛋清爐具清潔劑pH6.3~6.677.6~8.012~13A.蔗糖水 B.爐具清潔劑 C.牛奶 D.雞蛋清【答案】B【解析】【詳解】A、蔗糖水的pH為7，顯中性，選項錯誤；B、爐具清潔劑的pH為12~13，顯堿性，且pH越大，堿性越強，由此可知，爐具清潔劑的堿性最強，選項正確；C、牛奶的pH為6.3~6.6，小于7，顯酸性，選項錯誤；D、雞蛋清的pH為7.6~8.0，大于7，顯堿性，根據(jù)pH越大，堿性越強可知，雞蛋清的堿性沒有爐具清潔劑強，選項錯誤。故選：B。9.2022年北京冬奧會火種燈的燃料是丙烷（C3H8）。下列關(guān)于丙烷的說法正確的是A.丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:8B.丙烷分子由3個碳原子、8個氫原子構(gòu)成C.丙烷的相對分子質(zhì)量為44gD.丙烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.8%【答案】D【解析】【詳解】A、丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比=，說法錯誤；B、分子是由原子構(gòu)成的，1個丙烷分子由3個碳原子、8個氫原子構(gòu)成，說法錯誤；C、丙烷的相對分子質(zhì)量=，相對分子質(zhì)量單位是“1”，省略不寫，說法錯誤；D、丙烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，說法正確；答案：D。10.如圖為電解水實驗示意圖。下列說法中正確的是A.與負極相連的試管內(nèi)收集的氣體是氧氣B.產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1C.與正極相連的試管內(nèi)收集的氣體能燃燒D.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的【答案】D【解析】【分析】本題主要考查電解水的實驗，在電解水實驗中，正極產(chǎn)生的氣體較少，負極產(chǎn)生的氣體較多，體積比約為1:2，正極的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，負極的氣體能燃燒，根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，從而得出水是由氫、氧元素組成的結(jié)論?！驹斀狻緼.與負極相連的試管內(nèi)收集的氣體能燃燒是氫氣，故A錯誤；B.產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2：1，質(zhì)量比為1:8，故B錯誤；C.與正極相連的試管內(nèi)收集的氣體能能使帶火星的小木條復(fù)燃是氧氣，故C錯誤；D.通過該反的實驗現(xiàn)象可知通電分解水生成氫氣和氧氣，從而說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故D正確。故選D11.歸納總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法。下列總結(jié)中正確的是A.金剛石、石墨的物理性質(zhì)存在明顯差異是由于它們的原子排列方式不同B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不發(fā)生改變C.H2CO3、C2H5OH、CH3COOH都是有機物D.塑料、纖維、橡膠都屬于合成材料【答案】A【解析】【詳解】A、金剛石的原子排列方式和石墨的層狀排列方式不同，導(dǎo)致二者物理性質(zhì)存在明顯差異，故A正確；B、催化劑會改變化學(xué)反應(yīng)速率，但是自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變，物理性質(zhì)可能會改變，故B錯誤；C、含有碳元素的化合物為有機物，但是碳酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽不屬于有機物，故C錯誤；D、纖維中的天然纖維（如棉花、麻皮等）以及橡膠中的天然橡膠屬于天然材料，不屬于合成材料，故D錯誤；故選A。12.下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的描述錯誤的是A.在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體B.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體C.碳與二氧化碳的反應(yīng)放出熱量D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁【答案】C【解析】【詳解】A、通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體。A說法正確。B、氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體。B說法正確。C、碳與二氧化碳的反應(yīng)吸收熱量。C說法錯誤。D、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，所以二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。D說法正確。綜上所述：選擇C。

13.下列說法中正確的是A.氣體的溶解度都隨溫度的升高而增大B.置換反應(yīng)中一定有元素的化合價發(fā)生改變C.有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)D.帶電的粒子都是離子【答案】B【解析】【詳解】A、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強的增大而增大，選項說法錯誤；B、置換反應(yīng)中，反應(yīng)前后元素化合價一定發(fā)生改變，因為置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，反應(yīng)前的單質(zhì)，在反應(yīng)后形成了化合物，反應(yīng)前后元素化合價一定發(fā)生改變，選項說法正確；C、非金屬氧化物與堿的反應(yīng)、金屬氧化物與酸的反應(yīng)均生成鹽和水,但不屬于中和反應(yīng)，選項說法錯誤；D、帶電的粒子不一定是離子,如電子是帶有負電荷的粒子,它不是離子，選項說法錯誤；故選：B。14.下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法中正確的是A.稀鹽酸和稀硫酸都可以用來除鐵銹B.熟石灰和氫氧化鈉都可以用來改良酸性土壤C.用汽油、洗滌劑去除油污都屬于乳化現(xiàn)象D.氯化鈉和亞硝酸鈉在生活中都可以做調(diào)味品【答案】A【解析】【詳解】A、鐵銹主要成分是氧化鐵，稀鹽酸和稀硫酸都能與氧化鐵反應(yīng)，故都能用于除鐵銹，選項正確；B、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，是一種堿性的物質(zhì)，可用于中和酸性土壤改良土壤，氫氧化鈉具有堿性，但有很強的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，選項錯誤；C、用汽油去油污是溶解原理，不是乳化現(xiàn)象，洗滌劑去除油污屬于乳化現(xiàn)象，選項錯誤；D、氯化鈉在生活中可以做調(diào)味品，但亞硝酸鈉有毒，不能做調(diào)味品，選項錯誤。故選A。15.某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式是A.CO B.C2H4 C.CH4 D.C2H2【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)變化前后原子的個數(shù)和種類不變，反應(yīng)前有4個氧原子；反應(yīng)后有4個氧原子，1個碳原子和4個氫原子，則X中含有1個碳原子和4個氫原子，則X的化學(xué)式：CH4；答案：C。16.將盛放濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶敞口放置在空氣中一段時間（不考慮水分蒸發(fā)），下列說法中正確的是A.酸性都增強、pH都變小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小C.溶液的質(zhì)量都增加 D.溶質(zhì)的質(zhì)量都減小【答案】B【解析】【詳解】濃硫酸由于會吸收水分使溶液溶劑變多，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶液質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，酸性變?nèi)?，pH變大；濃鹽酸具有揮發(fā)性，會不斷揮發(fā)出氯化氫氣體，導(dǎo)致溶質(zhì)的量減小，溶劑質(zhì)量不變，溶液質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，酸性變?nèi)?，pH變大。故選：B。17.如圖所示是探究“物質(zhì)燃燒條件”的三個實驗。下列說法中錯誤的是A.實驗一中熱水的作用僅是提供熱量B.實驗二說明物質(zhì)燃燒需要可燃物C.實驗三說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點D.實驗一中的現(xiàn)象也能說明可燃物燃燒需要氧氣【答案】A【解析】【詳解】A、實驗一中熱水的作用不僅是提供熱量，而且能將水中的白磷與空氣（氧氣）隔絕，說法錯誤；B、實驗二中小木塊能燃燒，小石塊不能燃燒，說明物質(zhì)燃燒需要可燃物，說法正確；C、實驗三小木塊、小煤塊都與氧氣接觸，溫度相同，小木塊先燃燒，小煤塊后燃燒，說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點，說法正確；D、實驗一中銅片上白磷與氧氣接觸，溫度達到著火點，發(fā)生燃燒；水中白磷不與氧氣接觸，溫度達到著火點，不能發(fā)生燃燒，該現(xiàn)象也能說明可燃物燃燒需要氧氣，說法正確。故選A。18.運用所學(xué)化學(xué)知識解決實際問題更能體現(xiàn)學(xué)科價值。下列實驗方案中不合理的是選項實驗內(nèi)容實驗操作A鑒別羊毛纖維與棉纖維抽絲灼燒聞氣味B鑒別CO(NH2)2和NH4Cl兩種化肥取樣，加少量熟石灰混合研磨聞氣味C鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體取樣，分別加水溶解并感知溫度變化D鑒別氧氣、氮氣、二氧化碳分別用帶火星的木條伸入各氣體中，觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，合成纖維灼燒有特殊的刺激性氣味，氣味不同，可以區(qū)分，不符合題意;B、取樣，加入少量熟石灰混合研磨聞氣味，NH4Cl能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味，說明該化肥是NH4Cl，不符合題意；C、取樣于試管，分別加水溶解，用手觸摸試管外壁，感到發(fā)燙的是氫氧化鈉，感到冷的是硝酸銨，不符合題意；D、氧氣支持燃燒，二氧化碳不支持燃燒，氮氣不支持燃燒，分別用帶火星的木條伸入各氣體中，使木條復(fù)燃的是氧氣，氮氣和二氧化碳不能使木條復(fù)燃，無明顯現(xiàn)象，無法鑒別，符合題意。故選D。二、非選擇題（本題包括10個小題，19-27題每空2分，28題6分，共74分）19.“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是汞元素在元素周期表中的部分信息。（1）E中汞元素屬于_______（填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”）元素。（2）A、B、C、D四種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子有_______（填字母序號）?！敬鸢浮浚?）金屬（2）AC##CA【解析】小問1詳解】汞元素屬于金屬元素，具有金屬特性?！拘?詳解】原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故A、C、D為原子，根據(jù)核外電子層排布，原子最外層電子數(shù)為8（或氦原子最外層電子數(shù)為2）屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子有AC。20.如圖是硝酸鉀和氯化鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)圖示回答下列問題。（1）在t1℃時，若將20gKNO3晶體放入50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是______g。（2）現(xiàn)有t2℃時KCl的不飽和溶液，使其轉(zhuǎn)化為該溫度下飽和溶液的方法有_____（寫一種即可）。（3）若KNO3中混有少量KCl，提純KNO3的結(jié)晶方法是______?！敬鸢浮浚?）62.5（2）增加氯化鉀(增加溶質(zhì))或恒溫蒸發(fā)溶劑（3）冷卻熱的飽和溶液##降溫結(jié)晶【解析】【小問1詳解】據(jù)圖可知，t1℃時KNO3的溶解度是25g，即t1℃時100g水最多溶解硝酸鉀25g，則50g水最多溶解硝酸鉀12.5g，所以在t1℃時，將20gKNO3晶體放入50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量=12.5g+50g=62.5g。故填：62.5?！拘?詳解】t2℃時KCl的不飽和溶液，使其轉(zhuǎn)化為該溫度下飽和溶液的方法，即增加溶質(zhì)或減少溶劑。所以具體方法是可以增加氯化鉀(增加溶質(zhì))，或恒溫蒸發(fā)水（溶劑）。故填：增加氯化鉀(增加溶質(zhì))，或恒溫蒸發(fā)水（溶劑）。

【小問3詳解】據(jù)圖可知，硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大，氯化鉀的溶解度受溫度變化影響不大，所以若KNO3中混有少量KCl，提純KNO3的結(jié)晶方法是冷卻熱的飽和溶液（或降溫結(jié)晶）。故填：冷卻熱的飽和溶液（或降溫結(jié)晶）。21.能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的問題，合理利用能源和保護環(huán)境應(yīng)從我做起。（1）目前，我國新一代運載火箭的發(fā)動機主要采用液氫和煤油做為燃料，工作時液氫燃燒的化學(xué)方程式為______。在目前技術(shù)下，大部分氫能源都來自化石能源，低碳轉(zhuǎn)型十分緊迫。下列做法中不符合“低碳”環(huán)保理念的是______（填字母序號）。A.發(fā)展公共交通事業(yè)，提倡綠色出行B.退耕還林，積極植樹造林C.大量使用燃煤發(fā)電D.用新能源汽車逐漸取代燃油汽車（2）減少“白色污染”，形成保護環(huán)境的習(xí)慣。你在生活中的做法是______（寫一點即可）?！敬鸢浮浚?）①.2H2+O22H2O②.C（2）減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；（或重復(fù)使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等；或使用一些新型的、可降解的塑料等；或回收各種廢棄塑料）（合理即可）【解析】小問1詳解】液氫和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)產(chǎn)生水，方程式是2H2+O22H2O；A、發(fā)展公共交通事業(yè)，提倡綠色出行，實現(xiàn)“碳中和”，正確；B、退耕還林，大力植樹造林，實現(xiàn)“碳中和”，正確；C、大量使用燃煤發(fā)電，煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳，同時會產(chǎn)生炭黑、CO等污染物，不符合“低碳”環(huán)保理念，錯誤；D、推廣使用新能源汽車，可以減少二氧化碳的排放，有利于實現(xiàn)“碳中和”，正確；故選：C；【小問2詳解】要減少白色污染，減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；或重復(fù)使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等；或使用一些新型的、可降解的塑料等；或回收各種廢棄塑料（合理即可）。22.人的生命離不開水，水質(zhì)檢驗和水的凈化尤為重要。（1）如圖為家庭活性炭凈水器示意圖，其中粒狀活性炭層的作用是______。（2）檢驗凈化后的水是硬水還是軟水，需取少量樣品向其中加入______進行驗證。（3）把凈化后的水蒸餾后用于配制溶液。用量筒量取水的體積時仰視讀數(shù)，則得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）?！敬鸢浮浚?）吸附和過濾（2）肥皂水（3）偏小【解析】小問1詳解】在水的凈化過程中，活性炭疏松多孔的特性，決定了它可以作為吸附和過濾的作用，故填吸附和過濾；

【小問2詳解】硬軟水可以用肥皂水檢驗，硬水加入肥皂水之后有較多浮渣，軟水加入肥皂水之后有較多泡沫，故填肥皂水；

小問3詳解】量筒量取水的時候仰視會導(dǎo)致量取的水過多，那么配置溶液的時候，，水量取過多會導(dǎo)致最終配置的溶液質(zhì)量偏多，但溶質(zhì)質(zhì)量不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

23.在人類社會的發(fā)展進程中，金屬材料發(fā)揮著重要作用。結(jié)合學(xué)習(xí)的化學(xué)知識回答下列問題。（1）生鐵和鋼是常見的兩種鐵合金，其主要區(qū)別是______。（2）防止自行車鏈條生銹常用的方法是______。（3）將一定量鋅粉加入到硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到無色濾液。則濾液中一定含有的溶質(zhì)是______。（4）工業(yè)上常用一氧化碳還原磁鐵礦石冶煉生鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______?！敬鸢浮浚?）含碳量不同（2）涂油（3）Mg(NO3)2和Zn(NO3)2（或硝酸鎂和硝酸鋅）（4）Fe3O4+4CO3Fe+4CO2【解析】【小問1詳解】生鐵是指含碳量為2%～4.3%的鐵的合金，鋼是指含碳量為0.03%～2%的鐵的合金，生鐵和鋼是常見的兩種鐵合金，其主要區(qū)別是含碳量不同；【小問2詳解】給鏈條涂油，可以阻止鐵和氧氣、水接觸，有效的防止其生銹，還可起到潤滑作用，減小摩擦和減少磨損。防止自行車鏈條生銹常用的方法是涂油；【小問3詳解】鋅的金屬活動性比銅強，比鎂弱，將鋅粉放入硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液中，不能與硝酸鎂溶液反應(yīng)，能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，充分反應(yīng)后過濾，得到無色濾液，說明硝酸銅已完全反應(yīng)，所以濾液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鋅[Zn(NO3)2]、硝酸鎂[Mg(NO3)2]；【小問4詳解】磁鐵礦石主要成分是四氧化三鐵，與一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2。24.下圖是進行有關(guān)化學(xué)實驗的裝置或操作。（1）實驗一是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗的蒸發(fā)操作，當(dāng)______時停止加熱。（2）實驗二中觀察到高錳酸鉀幾乎不溶于汽油，碘卻可以溶解在汽油中。由此現(xiàn)象可得出的實驗結(jié)論是______。（3）實驗三是“測定空氣里氧氣的含量”實驗。若實驗中氧氣含量測定結(jié)果偏小，其原因可能是______（寫一點即可）?！敬鸢浮浚?）蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體（2）溶劑相同條件下，溶質(zhì)不同，物質(zhì)溶解性不同（3）紅磷的量不足【解析】【小問1詳解】實驗一是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除”實驗的蒸發(fā)操作，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干；【小問2詳解】實驗二中觀察到高錳酸鉀幾乎不溶于汽油，碘卻可以溶解在汽油中，由此可知，溶劑相同條件下，溶質(zhì)不同，物質(zhì)溶解性不同；【小問3詳解】實驗三是“測定空氣里氧氣的含量”實驗，紅磷的量不足，不能將氧氣完全耗盡，會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小。25.復(fù)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)時，某同學(xué)總結(jié)了鹽酸化學(xué)性質(zhì)的思維導(dǎo)圖如下圖所示（A、B、C、D、E均能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)）。請根據(jù)圖示回答下列問題。（1）若C是紅棕色固體，則其化學(xué)式為______。（2）若單質(zhì)B是鐵，取一根打磨光亮的鐵釘于試管中，向其中加入足量的稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是______。單質(zhì)B這類物質(zhì)與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，需滿足的條件是______。（3）若E為氫氧化鉀溶液，向該溶液中滴加幾滴無色酚酞溶液后，再向其中滴加一定量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到溶液呈無色時，則所得溶液的溶質(zhì)是______。該實驗發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本反應(yīng)類型為______?！敬鸢浮浚?）Fe2O3（2）①.鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色②.在金屬活動性順序里，位于氫前面（3）①.KCl或KCl和HCl（氯化鉀或氯化鉀和氯化氫）②.復(fù)分解反應(yīng)【解析】【小問1詳解】能和酸反應(yīng)的物質(zhì)有指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿和鹽類物質(zhì)，C是紅棕色固體，則C是氧化鐵，則其化學(xué)式為Fe2O3；【小問2詳解】鐵和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和氯化亞鐵，則可觀察到的現(xiàn)象是鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色；金屬與鹽酸反應(yīng)，金屬要滿足的條件是在金屬活動性順序里，位于氫前面；【小問3詳解】酚酞在中性、酸性溶液中是無色的；氫氧化鉀和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鉀和水，酚酞溶液變成無色時，溶液可能是中性或酸性，則所得溶液的溶質(zhì)是氯化鉀或氯化鉀和氯化氫；該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)。26.下圖是實驗室制取氣體的部分實驗裝置。（1）裝置B中儀器a的名稱是______。（2）實驗室用固體藥品制取并收集較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是______（填字母序號），發(fā)生此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）實驗室制取二氧化碳的固體藥品是______。若用C裝置收集二氧化碳，證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的操作和現(xiàn)象是______?！敬鸢浮浚?）錐形瓶（2）①.AE②.（3）①.大理石##石灰石②.用燃著的木條放在集氣瓶口，木條火焰熄滅【解析】【小問1詳解】裝置B中儀器a的名稱是錐形瓶；【小問2詳解】實驗室用固體藥品制取氧氣采用的是固固加熱型儀器，故選A；收集較純凈的氧氣需采用排水法，故選E；由于A裝置的試管口塞了一團棉花，故采用的是加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)