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2024年大學(xué)試題(大學(xué)選修課)-微表情識別筆試歷年真題薈萃含答案(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(共30題)1.勝敗反應(yīng)的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、勝利者會喜悅、炫耀和放松,神經(jīng)系統(tǒng)處于興奮狀態(tài),身體表現(xiàn)抵抗重力的向上反應(yīng)B、失敗者神經(jīng)系統(tǒng)進入壓抑狀態(tài),全身能量喪失,身體重心向下并收縮,表現(xiàn)出垂頭喪氣,悲傷、氣餒C、觀察經(jīng)歷戰(zhàn)斗之后當(dāng)事人的勝敗反應(yīng),即可分析其內(nèi)在心態(tài)的興奮或悲傷D、人在感覺勝敗時內(nèi)心的興奮或悲傷可以完全不從身體動作上表現(xiàn)出來2.厭惡的識別要點包括哪些表情形態(tài)和意義?()A、皺眉B、閉眼C、上唇提升D、對刺激源的否定和趨遠3.領(lǐng)地反應(yīng)的識別要點包括哪些表情形態(tài)和意義?()A、領(lǐng)地反應(yīng)的認(rèn)知關(guān)鍵是對自己地盤的掌控和權(quán)威B、在一定的空間范圍內(nèi)擴張肢體,呈現(xiàn)強勢可控心態(tài)C、在一定的空間范圍內(nèi)收縮肢體呈現(xiàn)弱勢可控心態(tài)D、以上都不是4.勝敗反應(yīng)的識別要點包括哪些表情形態(tài)和意義?()A、經(jīng)歷戰(zhàn)斗后內(nèi)心感覺勝利或失敗時出現(xiàn)B、玄耀、消耗性動作,呈現(xiàn)身心喜悅、亢奮狀態(tài)C、不消耗、下垂?fàn)睿悴?,呈現(xiàn)悲傷之下身體無力支撐狀態(tài)D、以上都不是5.無意控制的動作的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、包括頭部動作(頭部姿勢、面部表情、眉毛、眼部、嘴巴等)B、包括手臂動作(肩膀、肘、手臂、手等)C、包括腿腳動作(腿、腳)和坐姿D、面部微表情除外6.戰(zhàn)斗反應(yīng)的識別要點包括哪些表情形態(tài)和意義?()A、咬牙切齒,捏拳頭,用力撐腳或跺腳,是準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的變形動作,是蓄力狀態(tài)B、拍、摔、拋、指、戳等,是戰(zhàn)斗時的發(fā)力動作,?向外發(fā)力,對抗心很強C、雙手交叉環(huán)抱住自己,軀干彎曲,保護身體脆弱的部分,是心理弱勢態(tài)D、以上都不是7.影響姜老師誤判為假的主要影響因素是什么?()A、扮演者撲街動作表演不到位B、扮演者感性、投入的表達方式C、扮演者描述第一撲時的天氣與南京真實的天氣時表情動作不一致D、觀察者個人經(jīng)驗的帶入8.愉悅是刺激源高于主觀預(yù)期時,激發(fā)出來的一種自我滿足或者超越滿足的喜悅情緒狀態(tài)。9.國內(nèi)研究微表情的專業(yè)團隊主要有中科院心理研究所傅小蘭團隊、中國人民政法大學(xué)姜振宇團隊和上海政法學(xué)院范海鷹團隊。10.凍結(jié)反應(yīng)的識別要點包括哪些表情形態(tài)和意義?()A、意外的刺激B、(約束)僵住的身體C、(驚怕)緊縮的內(nèi)心D、以上都不是11.影響誤判事件為假的主要影響因素是什么?()A、所提問題不夠有效B、觀察者先入為主的經(jīng)驗帶入C、扮演者說到飛機晚點時出現(xiàn)的羞愧D、回應(yīng)印象最深刻的一次調(diào)度有多麻煩時的回避12.反應(yīng)性行為的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、包括副語言行為B、包括頭部反應(yīng)C、是難以自主控制的生理反應(yīng)D、是可以自主控制的生理反應(yīng)13.安慰反應(yīng)是人受到批評、壓力、否定等負(fù)面刺激時,以減緩內(nèi)心的不適感,下意識地表現(xiàn)出來的一些自我安頓、撫慰反應(yīng)。14.微表情識別讀臉讀心課程的教學(xué)模式包括哪些教學(xué)環(huán)節(jié)?()A、理論講授B、案例教學(xué)C、實操訓(xùn)練D、以上都不對15.微表情識別的應(yīng)用價值主要體現(xiàn),以下說法錯誤的是()。A、有助于事件查證B、有助于提升情商C、可用于犯罪調(diào)查D、可以窺探他們隱私16.仰視反應(yīng)是人對自己優(yōu)劣定位后表現(xiàn)出來的體態(tài)高低的反應(yīng)。17.非言語行為是指與說話者言語行為相伴而產(chǎn)生的表情、動作、顏色、姿勢以及副語言行為等。18.關(guān)于表情基線的涵義哪項描述是錯誤的?()A、表情基線涉及一個人的肌肉位置B、表情基線涉及一個人的肌肉形態(tài)C、表情基即線正常狀態(tài)下,一個人的肌肉位置和形態(tài)而形成的基本表情線D、人類的表情基線是一樣的19.驚訝是面臨外部刺激時最初出現(xiàn)的情緒狀態(tài)。20.微表情識別讀臉讀心課程宜采用哪種教學(xué)模式?()A、理論講授式B、實操訓(xùn)練式C、案例觀摩式D、A+B+C21.愉悅的識別要點包括的表情形態(tài)和意義,以下錯誤的是?()A、瞪眼B、咧嘴C、嘴角上揚D、超乎預(yù)期的滿足和開心22.有意控制的動作是刻意控制出現(xiàn)的。23.表情是表現(xiàn)在面部或姿態(tài)上的情感信息。24.獨立發(fā)現(xiàn)并深入研究微表情的學(xué)者是保羅·??寺?。25.有意控制的動作的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、可以出現(xiàn)在面部表情B、可以出現(xiàn)在身體動作C、可以出現(xiàn)在站姿或坐姿D、可以控制出汗或面部顏色26.愛恨反應(yīng)的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、愛的時候會主動親近對方B、恨的時候會主動拉開距離C、身體間的距離,可以體現(xiàn)出人和人之間的心理距離D、人的內(nèi)心的喜愛與厭惡是不能從表情動作中表達出來的27.恐懼是當(dāng)面臨威脅和傷害刺激源時產(chǎn)生的一種無力面對、不能承受的驚慌害怕及惶惶不安的情緒狀態(tài)。28.仰視反應(yīng)的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、頭和肢體向上是正仰視反應(yīng)B、頭和肢體向下是負(fù)仰視反應(yīng)C、有身份地位差異的握手是正或負(fù)仰視反應(yīng)的體現(xiàn)D、頭和肢體遠離刺激源29.受到lie?to?me?傳播的影響國內(nèi)業(yè)界開始關(guān)注并研究微表情。30.支持主題事件為假的表情動作有哪些?()A、開頭講述事件及回應(yīng)問題時有多冷揪衣領(lǐng)的安慰反應(yīng)B、“就是”兩字高頻出現(xiàn)有支撐不真實的嫌疑C、回應(yīng)是幾個人一起的時候有刻意回憶動作(數(shù)手指),還有補充說他們關(guān)系很好的拋話題反應(yīng)D、回應(yīng)困在山上有多久時接連出現(xiàn)左手揪褲子、抱右側(cè),舔舌頭等安慰反應(yīng)第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:D2.參考答案:A,B,C,D3.參考答案:A,B,C4.參考答案:A,B,C5.參考答案:D6.參考答案:A,B,C7.參考答案:B,C,D8.參考答案:正確9.參考答案:正確10.參考答案:A,B,C11.參考答案:B,D12.參考答案:D13.參考答案:正確14.參考答案:A,B,C15.參考答案:D16.參考答案:錯誤17.參考答案:錯誤18.參考答案:D19.參考答案:錯誤20.參考答案:D21.參考答案:A22.參考答案:錯誤23.參考答案:正確24.參考答案:錯誤25.參考答案:D26.參考答案:D27.參考答案:正確28.參考答案:D29.參考答案:錯誤30.參考答案:A,B,C,D第2卷一.參考題庫(共30題)1.安慰反應(yīng)的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、視線轉(zhuǎn)移,頻繁眨眼,閉眼(視覺安慰);輕哼,吹口哨,吁氣(聽覺安慰)B、舔嘴唇,磨牙,咀嚼,吞咽,吸煙;(口部安慰)C、撓頭皮,玩頭發(fā),搓脖子;摸臉、額頭、鼻子、耳朵、嘴、下巴;捂住鎖骨,拍胸口,按摩腹部;?松領(lǐng)帶、領(lǐng)口,玩項鏈、耳環(huán)等;搓手,玩手指;?抖腿等(肌膚安慰)D、身體約束僵住2.領(lǐng)地反應(yīng)是人在自己的“領(lǐng)地”中所表現(xiàn)出來的掌控和權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。3.驚訝的識別要點包括哪些表情形態(tài)和意義?()A、抬眉B、睜眼(虹膜暴露增大)C、張口吸氣D、對刺激源的意外和關(guān)注4.支持判斷事件為假的表情動作有哪些?()A、扮演者講到去過青島時指著頭花說這個是青島買的,有拋話題嫌疑B、回應(yīng)有關(guān)價值取向問題時的皺眉和緊張C、扮演者主動說“我跟說一個很文藝的事情吧”有拋話題嫌疑D、回應(yīng)問題過于流暢5.恐懼的識別要點包括哪些表情形態(tài)和意義?()A、皺眉B、眉頭抬高C、瞪大警覺的眼睛D、對刺激源的懼怕和不安6.關(guān)于輕蔑的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、單邊嘴唇上揚B、微帶笑意C、本質(zhì)是對刺激源的輕視和否定D、有明顯的眉眼鼻的動作7.愛恨反應(yīng)的識別要點包括哪些表情形態(tài)和意義?()A、身體距離趨遠或趨近展示心理距離的親密程度B、身體距離趨近展示心理喜愛的情感C、身體距離趨遠展示心理惡恨的情感D、以上都不是8.保羅·??寺芯康奈⒈砬橹饕谀膫€領(lǐng)域?()A、身體動作B、副語言C、面部表情D、以上都不對9.憤怒是當(dāng)面臨威脅和傷害刺激源時激發(fā)出的一種通過攻擊來消除危險的情緒狀態(tài)。10.??寺J(rèn)為在人類情緒產(chǎn)生及表達過程中起著重要作用的是?()A、有用的聯(lián)合性習(xí)慣原理B、大腦中的自動評估系統(tǒng)群C、對立原理D、神經(jīng)系統(tǒng)直接作用原理11.戰(zhàn)斗反應(yīng)是人遭遇威脅時經(jīng)由自我抗擊和進攻能力的評估后做出的進攻或防御的反應(yīng)。12.基本厭惡是觸碰或想像骯臟或者惡心的東西給人造成的一種口腔綜合反應(yīng)。13.戰(zhàn)斗反應(yīng)的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、憤怒的面孔;抬頭挺胸,揚下巴,叉腰,揮手;咬牙切齒,伸食指,手指敲擊,跺腳B、雙手交叉抱臂,雙腳叉開,聳肩,蹺二郎腿……(建立屏障)C、遮住額頭、眼睛,堵住耳朵,捂嘴,捂臉等……(阻斷威脅)D、自我評估缺乏抗擊和進攻能力時也會出現(xiàn)戰(zhàn)斗反應(yīng)14.凍結(jié)反應(yīng)是人在受到意外刺激時出現(xiàn)的身體僵住或活動減弱的反應(yīng)。15.有意控制動作(石頭臉)的形態(tài)意義哪些描述是正確的?()A、“石頭臉”即被詢問者試圖在臉上一直保持一種表情,就像戴上了面具B、就典型的有意控制的表情動作C、其想要借一副石頭面孔來迷惑或者誤導(dǎo)詢問者D、以上都不是16.反應(yīng)性行為指的是反射性的、難以自主控制的生理反應(yīng)。17.愉悅的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、眼睛瞇起,魚尾紋B、嘴角翹起C、臉頰隆起D、眉頭擰起18.微表情識別讀臉讀心是一本應(yīng)用技術(shù)類課程。19.驚訝的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、眉毛上揚,上眼瞼提升,睜大眼睛,眼睛警覺B、嘴部自然、松弛,張口吸氣C、表情只持續(xù)1秒種D、眉頭緊鎖20.國內(nèi)探索微表情應(yīng)用研究的實戰(zhàn)機構(gòu)不包括哪些?()A、公安機構(gòu)B、檢察機構(gòu)C、安全機構(gòu)D、環(huán)保機構(gòu)21.微表情是指持續(xù)時間多長的表情?()A、1/2秒B、不足1/5秒C、5秒D、以上都不對22.領(lǐng)地反應(yīng)的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、推,扎膀子,雙手交叉抱臂,雙腿跨立——建立領(lǐng)地(防護,阻隔厭惡、威脅)B、蹺二郎腿,抖腿,勾腳尖;走路時微晃,身體放松;手勢有力,伸食指——掌控領(lǐng)地(松弛,炫耀)C、觀察人的姿態(tài)和動作,可以判斷出現(xiàn)其內(nèi)心是否具有掌控感D、內(nèi)心的掌控感難以從肢體的領(lǐng)地反應(yīng)來判斷23.情緒的意義在于有利于自我發(fā)泄。24.憤怒的識別要點包括的表情形態(tài)和意義,以下錯誤的是?()A、皺眉B、閉眼C、閉嘴鼓腮或呲牙咧嘴D、面對威脅的進攻態(tài)25.逃離反應(yīng)的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、嚇了一跳、后退、頭、身體、腳轉(zhuǎn)向一邊B、深吸氣,臉色發(fā)白,全身發(fā)冷,腿發(fā)顫C、視線轉(zhuǎn)移,坐姿、站姿角度扭轉(zhuǎn)D、面孔、肢體靠近刺激源26.愛恨反應(yīng)是心理距離的兩個極端(愛和恨)主導(dǎo)產(chǎn)生的身體距離趨遠或趨近的反應(yīng)。27.保羅·??寺芯课⒈砬榈闹饕暙I有哪些?()A、完成面部表情編碼B、編撰并發(fā)布FACS—AU教程C、研發(fā)微表情訓(xùn)練工具(Meet)D、人際欺騙研究28.關(guān)于表情基線反應(yīng)的描述錯誤的是?()A、習(xí)慣性的表情反應(yīng)特點B、由于肌肉的生長與表達習(xí)慣而形成的情緒反應(yīng)特點C、基線反應(yīng)因人而異D、人類的表情基線反應(yīng)是一樣的29.逃離反應(yīng)的識別要點包括哪些表情形態(tài)和意義?()A、威脅性刺激源B、面孔、肢體與刺激源拉遠C、對刺激源的厭惡或恐懼D、以上都不是30.凍結(jié)反應(yīng)的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的?()A、面部的驚訝B、肢體的約束C、呼吸的控制D、肢體冰冷第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:D2.參考答案:錯誤3.參考答案:A,B,C,D4.參考答案:A,B,C5.參考答案:A,B,C,D6.參考
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