2023年甘肅省各地九年級語文中考模擬題分項選編：作文題（含答案）

作文題

1.（2023?甘肅白銀.統(tǒng)考一模）片段作文。

請以“春花”為主題，寫一個抒情性片段。

要求：不少于120字，不得抄襲本試卷中的材料。

2.（2023?甘肅隴南?統(tǒng)考一模）當我們受挫時，父母會伸出雙手給我們安慰；當我們進步時，老師會伸出

雙手給我們掌聲；當我們膽怯時，同學會伸出雙手給我們力量……那雙溫暖的手一直都在。

請以“那雙溫暖的手”為題，寫一篇文章。

【提示與要求】

（1）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

（2）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

（3）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。

（4）考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字。

3.（2023?甘肅隴南?統(tǒng)考模擬預測）請閱讀下面的文字，按要求作文。

初中畢業(yè)后，你即將升入高一級學校。那是一片新的天地，在那里，你將會擁有更多機會，面臨更大

挑戰(zhàn)，獲得更快成長。

請展開年泉，寫一篇作文，講述未來三年你在學校里一次可能的經(jīng)歷，分享你所憧憬的多彩青春。

［提示和要求］

（1）自擬標題，文體不限（詩歌除外）。（2）文中不要透露你個人的身份信息。（3）抄襲是不良行為，請不要照搬

別人的文章。（4）不少于600字。

4.（2023?甘肅隴南?統(tǒng)考一模）題目二：請以“我們相遇未來”為題目，發(fā)揮想象，寫一篇故事。

要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。

（2）字數(shù)不少于600。

（3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

5.（2023.甘肅隴南.統(tǒng)考模擬預測）作文。

人生漫漫，哪有什么歲月靜好？不過是有人替我們負重前行。我們能坐在寬敞的教室里安靜學習，是

因為有人在邊疆為我們守衛(wèi)安寧；疫情期間，我們隔離在家有煙火溫暖歲月，是防疫人員日夜的堅守；我

們能一日三餐溫飽無憂，是父母無怨無悔的付出；老師的教誨、同學的幫助……那些為愛默默付出，不求

回報的人就像一道光溫暖你的歲月。

請以“落在生命里的光”為題，緣人記事、因事生情，寫一篇記敘文。

要求：（1）題目自擬并抄寫在答題卡指定位置上，不得抄襲、套作；（2）內(nèi)容具體，有真情實感；字數(shù)不

少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

6.（2023.甘肅酒泉?統(tǒng)考一模）閣讀下面材料，按要求寫一篇文章。

這回翻山，使部隊開始養(yǎng)成一種新的習慣，那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮飯吃，煮東西吃。

——陸定一《老山界》

新冠肺炎疫情正在影響甚至改變著我們的生活，在“毫不動搖抓好常態(tài)化防控工作”的共識之下，重

讀陸定一寫紅軍長征途中翻越老山界的這句話，它是否又喚醒了你的某種體驗？你有沒有獲得新的認識？

萌生新的創(chuàng)意？養(yǎng)成新的習慣？……

請你根據(jù)這兩年的生活體驗，寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可抒發(fā)感情，也可闡述觀點。

要求：（1）結(jié)合材料自選角度，自擬題目，除詩歌外文體不限。（2）不得抄襲，不得套作，不得泄露個人

信息。（3）不少于600字。

7.（2023?甘肅張掖?統(tǒng)考一模）平凡的日子，只要努力，就會積累起生命的厚度。平凡的日子中，可

以享受到友愛善良的溫暖、樂于吃苦的甘甜、辛勤勞動的收獲、孝敬父母的美好、自覺給予的快樂、好學

不倦的充實；可以享受到甘于寂寞的崇高、歸于平淡的境界……平凡的生活陽光燦爛，平凡的日子精彩紛

呈。

請以“平凡的日子也精彩”為題，寫一篇記敘文或議論文。

要求：確定立意，符合文體，不要套作，不得抄襲，不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校

名等，請用化名代替。

8.（2023.甘肅隴南.統(tǒng)考模擬預測）片段作文。

中新經(jīng)緯1月31日電（常濤）近日，被網(wǎng)友稱為“能寫論文、編代碼、劍作小說”的AI聊天機器人

ChatGPT再次火出了圈。ChatGPT是人工智能研究實驗室OpenAI.在2022年11月推出的AI語言模型，它

之所以一推出就迅速火遍全球，主要是因為它的“聰明”程度在很多人意料之外，不僅可以按要求創(chuàng)作故

事、撰寫新聞、回答客觀問題、聊天，甚至還可以寫代碼，而且生成的內(nèi)容質(zhì)量之高，讓不少體驗者直呼

“全程高能”。有學生聽到后，暗自竊喜：這下寫作文不用發(fā)愁嘍！

請你就此寫一個議論性片段，不少于120字。

9.（2023?甘肅白銀?統(tǒng)考一模）題目：

挺胸是一種姿勢，它可以看出你是否精神；但更是一種意志，一種胸懷，一種氣魄，一種自信的體現(xiàn)……

請以“挺起胸膛，真美”為題，完成作文。要求：①文體不限，詩歌除外；②不得抄襲、套作；③書寫工整，

卷面整潔；④不少于600字；⑤不得泄露個人相關(guān)信息，如有必要，請用xx代替。

10.（2023?甘肅白銀?統(tǒng)考一模）片段作文。

社會是個大舞臺，每天都上演著生活的悲喜??；社會也是一個萬花筒，總有讓人說不盡道不完的多彩

2

瞬間……請就你最熟悉或最關(guān)心的社會時事或身邊小事發(fā)表看法。

要求：觀點正確，態(tài)度鮮明，不少于120字。（不得抄襲本試卷中的材料）

11.（2023?甘肅酒泉?統(tǒng)考一模）按要求寫作。

2022年底，一首神曲《早安隆回》和全球囑目的卡塔爾世界杯足球賽一并爆火：

“你是那夜空中最美的星星/照亮我一路前行/你是我生命中最美的相遇/你若安好便是晴天/你是那

夜空中最美的星星/陪伴我一路前行/你是我生命中最美的相遇/早安我的隆回……”

歡快動感的節(jié)奏，朗朗上口的耿詞，能人奮進的旋律，不由讓人們想到曾陪伴自己青春的“星星”，你的夜

空中是否有一顆最美的星，曾照亮你的青春呢？請以“你是我夜空中最美的星”為題，寫一篇記敘文。

要求：①按文體要求作文，字數(shù)不少于600字。②不要套作，不得抄襲；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校

名和人名。

12.（2023?甘肅武威?統(tǒng)考三模）按要求作文。

請以“青春的腳步”為題目寫一篇文章。

青春，一生只有一次，正值青春的我們，也許有時會迷茫，有時會煩惱……但生活告訴我們，要勇敢

面對生活的坎坷，學會堅強，為青春寫下最美的篇章。青春的腳步比任何時期都鏗鏘有力，一步，一步……

要求：

①選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感；②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名；

③不得抄襲；④不少于600字。（如寫作詩歌不要少于20行）

13.（2023?甘肅張掖?統(tǒng)考一模）記事本、作業(yè)本、改錯本、測驗本、課堂筆記本、隨筆本……那些大

大小小的本子上，記錄著你的初中生活，寄托著你的情感，見證著你的成長，承載著你的夢想……

請將“那本上，滿是回憶”補充完整，構(gòu)成你的作文題目，寫一篇文章。

要求：確定立意，符合文體，不要套作，不得抄襲，不少于600字?文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校

名等，請用化名代替。

14.（2023.甘肅張掖.統(tǒng)考一模）片段作文：閱讀下面文字，完成相關(guān)任務。

2022年的冬天注定是一個不平凡的冬天，12月初，在國家剛剛調(diào)整防疫政策后，我們大多數(shù)人紛紛

遭“陽”，那種滋味真不好受，現(xiàn)在想來也心有余悸。請你將自己或身旁人的經(jīng)歷介紹給大家，讓人們能夠

更全面地認識病毒的危害。

要求①內(nèi)容具體，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整；②使用恰當?shù)恼f明方法；③150字以上。

15.（2023?甘肅隴南?統(tǒng)考一模）在電影《流浪地球2》中，行星發(fā)動機、智能量子計算機、太空電梯等“硬

核科技“元素讓觀眾深感震撼。這些神器，有一天在現(xiàn)實中會實現(xiàn)嗎？

請你就此寫一個議論性片段，不少于120字。

16.（2023?甘肅白銀?統(tǒng)考一模）作文。

3

三年前的你，剛剛掀開初中的帷幕，帶著稚嫩，懷著憧憬……

兩月后的你，揮別熟稔無比的師友，將要開啟新的人生航程……

如果時空可以穿梭，面對“三年前的你”或“兩月后的你“，此刻”坐在考場的你''會說些什么呢？請在兩個“自

己”中任選一個作為寫信的對象，結(jié)合三年來的初中生活，給自己寫一封信。

請先將題目“寫給_（三年前/兩月后）的自己“補充完整，然后作文。

要求：①要有真情實感；②自定立意，明確文體（詩歌除外）；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤

不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名，署名一律用“小語

17.（2023?甘肅武威?統(tǒng)考二模）閱讀下面的文字，按要求作文。

生活總會以不經(jīng)意的方式引發(fā)你的退思。春風夏雨，秋霜冬雪，提醒你歲月的流逝。過去悠悠間已化

作從前，未來在向我們招手致意。青春正好，來日方長，前方充滿希望！每個人擁有的只是當下，把握的

只有現(xiàn)在。珍惜當下，是對過去最完美的總結(jié)；把握現(xiàn)在，是對未來最恰當?shù)馁?。如此，才不負山的高?/p>

水的清，這樣便可自成風景。

根據(jù)對以上文字的理解，任選角度，自擬題目，寫一篇作文。要求：①文章要有真情實感，主題要鮮明，

思路要清晰。②除詩歌、戲劇外，體裁不限；不得套寫，抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

④字數(shù)在600左右。

18.（2023?甘肅白銀?統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，按要求作文。

魯迅在與藤野先生的交往中，懂得了正直與嚴謹；莫懷成在田間散步時，懂得了責任與擔當；史鐵生

從潑潑灑灑的北海菊花，懂得了母愛的深沉和生命的堅強；梁衡從奔騰不息的壺口瀑布，懂得了中華民族

的柔中有剛、勇往直前...

生命就是在不斷地經(jīng)歷和懂得中逐漸成長。請以“懂得”為題，寫一篇文章，敘寫自己的親身經(jīng)歷，表達自

己的真情實感。

要求：①立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）；

②不得抄襲，不得套作：

③書寫工整，不少于600字；

④文中不出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。

19.（2023?甘肅白銀?統(tǒng)考一模）題目：

傳說，遇見五葉草就能默許愿望實現(xiàn)心愿。假如你得到了一片五葉草，可以實現(xiàn)自己的一個愿望，你

會在什么情況下使用？使用后會發(fā)生什么事情？

請以“太高興了，我擁有了一片五葉草……”為開頭，展開豐富的想象，自擬題目作文。

要求：①文體不限，詩歌除外；②不得抄襲、套作；③書寫工整，卷面整潔；④不少于600字；⑤不得泄

露個人相關(guān)信息，如有必要，請用xx代替。

4

20.（2023?甘肅平?jīng)?統(tǒng)考一模）題目:

凡爾納在《海底兩萬里》結(jié)尾處寫道：“有一天學術(shù)進步，這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械??！比绻?/p>

有一天海底可以自由通行了，世界會怎么樣？

請以“耶！耶！海底可以自由通行了……”開頭，展開豐富的想象，自擬題目，寫一篇作文。

要求：①除詩歌外，文體不限；②不得抄襲、套作；③書寫工整，卷面整潔；④不少于600字；⑤不得泄

露個人相關(guān)信息，如必要，請用XX代替。

21.（2023?甘肅蘭州?統(tǒng)考一模）什么樣的生活才可愛呢？不妨從作家汪曾祺的文字中找找答案：

那是一個秋天，理發(fā)店窗前一盆蟆爪菊花，黃燦燦的。好天氣。（《風景》）

家人閑坐，燈火可親。（《冬天》）

可是下點功夫，把草莖松毛擇凈，折成蟹腿肉粗細的絲，和青辣椒同炒，入口便會讓你張目結(jié)舌：這

東西這么好吃？?。ā独ッ鞯挠辍罚?/p>

在我到過的城市里，成都是最安靜、最干凈的。在寬平的街上走走，使人覺得很輕松，很自由。（《四

川雜憶》）

眼中景（物）、碗中餐、身邊人、腳下路……只要你用慧眼去捕捉，用慧心去發(fā)現(xiàn)，生活的美好其實

無處不在。

下面有兩項寫作任務，請你任選一項完成。

任務一敘事類自擬題目，寫一篇文章，描述你的“可愛”生活。

任務二說明類自擬題目，寫一篇文章，介紹家鄉(xiāng)的一處勝景、一種美食或一種風俗……

要求：（1）根據(jù)所選任務的要求習作；（2）不少于600字；（3）不得出現(xiàn)考生真實的學校、班級、姓名等

信息；（4）不得抄襲、改編試卷的材.料。

5

參考答案：

1.示例：春花綻放的季節(jié)，總是讓人不由自主地沉浸在柔美的氛圍中?？粗欢涠涫㈤_的春花，仿佛能

夠感受到生命的喜悅與美好。在這個春日的午后，我來到了一片花海之中。那些花兒盛開得如此絢爛，讓

我仿佛置身于另一個世界。我走近那些春花，聞著它們清新的芳香，看著它們細膩的花瓣，心中充滿了無

限的喜悅。就在這時，一只蝴蝶飛舞而來，落在了一朵花的花瓣上。它的翅膀如此美麗，閃耀著七彩的光

芒。我悄悄地走近，生怕驚擾到它，但它似乎感受到了我的存在，便振翅飛舞起來，留下了美麗的身影。

春花盛開的季節(jié)，讓我感受到了生命的無限美好，讓我明白了生命的寶貴與脆弱。讓我們一起享受這美好

的春日吧！

【詳解】本題考查片段寫作。

這道題目要求我們以“春花”為主題，寫一個抒情性片段。抒情是一種表達情感、感受內(nèi)心的文學形式，要

求語言精煉、意境深遠、情感真摯。因此，在寫作時應該注重描繪春花的美麗和神韻，同時將自己的感受

與春花聯(lián)系起來，用精美的語言表達自己內(nèi)心的情感。

示例：春天，是大自然的狂歡季節(jié)。萬物復蘇，一切都變得生機勃勃。而在這萬物復蘇的時節(jié)里，春花就

是最美的代表。我喜歡在這個季節(jié)里漫步在花海之中，看著那些絢麗多彩的花朵，心中充滿了喜悅和感慨。

那些春花，像是在為這個季節(jié)帶來了一絲清新和生機。紅色的玫瑰，粉色的櫻花，紫色的薰衣草，一朵朵

花兒都展現(xiàn)出了它們的美麗和神韻。它們的芳香，讓人陶醉；它們的花瓣，讓人沉醉。在這個春天里，春

花的美麗，讓人感受到了生命的美好和無限可能。在這片花海之中，我仿佛能夠感受到大自然的鼓舞和鼓

勵。在這個季節(jié)里，我們也應該像這些春花一樣，盡情地展現(xiàn)自己的美麗和優(yōu)雅，為這個世界帶來一份希

望和喜悅。

2.范文

那雙溫暖的手

夜色像是一塊透明的紗布一樣籠罩著這個城市。夜里的風有點大。風無孔不入，鉆進我的每一個細胞。

搖了搖雙手，都已經(jīng)沒有了溫度，不由的想起了母親那雙溫暖的手。

小時候，每次出門，媽媽總是緊緊地拉住我的手，帶我穿梭在大街小巷。那時，媽媽的手白皙，光滑，

修長的手指宛如一條條精琢的玉石，我那肉乎乎的小手被媽媽的手握在手心，安全、舒適。偶爾，媽媽牽

得太緊，有點熱，我便調(diào)皮地掙開，不想再牽。媽媽松開手，卻用溫柔的眼神示意我拉著她的小拇指，媽

媽怕我走丟呢。那會，媽媽牽著不到自己肩頭高的孩子，一只大手牽著一只小手，在清晨的薄曦中顯得如

此溫馨動人。

長大了些，我開始有了自己的想法。每逢外出，我總是把手插入口袋“裝酷”，媽媽有時將手伸進我口

袋里來，想牽我的手，我總是不耐煩地把媽媽的手抖開，繼續(xù)聽自己的MP3,走自己的路。落下媽媽跟在

我后面，每當這個時候，媽媽眼里總會閃過一絲落寞，轉(zhuǎn)眼即逝。有幾次被我看見，我不忍心，便極不情

6

愿地拽著媽媽的手，即便如此，媽媽也會露出幸福的笑容。那時，媽媽牽著和自己一樣高的男孩，媽媽的

手，依然宛如玉璽，柔軟溫暖。但那肉乎乎的小手已經(jīng)有了少年男孩的骨感和硬度。正午的陽光下，兩只

一樣大的手牽在一起，雖然溫馨，卻依稀顯出少年的叛逆。

現(xiàn)在，媽媽那雙手不再白皙柔軟，每次和媽媽出門，瞥見媽媽眼角歲月的滄桑，我內(nèi)心不由生出責任，

緊緊地把媽媽的小手握在手心，即使再熱，牽住媽媽也不舍丟下。余光中，媽媽嘴角那一絲淡淡的微笑，

是如此的恬靜。一個小青年牽著比自己低了一個頭的媽媽，一只大手牽著一只小手，月光下一切依舊美麗。

思緒隨著夜色蔓延開去，遠遠望見母親在家門口張望著什么。見到我后，媽媽急切的喊著跑了過來。

“手那么冷，給媽媽暖暖“媽媽用她那雙大手包裹著我的那雙小手。我抽出一只手，攬住媽媽的肩回到了溫

暖的家。

【詳解】本題是一篇命題作文.

1.審題立意。題目中有兩個關(guān)鍵詞，一個是“溫暖”，一個是"手"溫暖”指的是我們心靈的一種感覺，一

種春日艷陽般暖洋洋的感覺。“手”的選材范圍非常廣泛，根據(jù)提示可知，可以寫父母師長的手，也可以寫

同學朋友的手，甚至可以寫陌生人的手?！蹦请p溫暖的手''不僅溫暖了我們的身體，還帶給了我們關(guān)愛、幫

助、鼓勵。寫作時可以運用以小見大的寫法，描述母親那雙溫暖的手為我涂抹凍瘡膏的情景，表現(xiàn)母愛的

偉大；可以寫考試失利時，老師那雙溫暖的手帶給我莫大的信心與勇氣；還可以寫自己遇到挫折時時，陌

生人那雙溫暖的手帶給我無盡的感動?？傊?，人間的真、善、美皆可入題。我們還可以關(guān)注弱勢群體，如

農(nóng)民脫貧問題、外來務工子女的教育問題，寫出溫暖的手對他們的幫助與扶持，展現(xiàn)社會的和諧與美好，

深化文章的主題。

2.構(gòu)思選材。思路一：勵志。主要圍繞“伸出你的手，為自己開拓一片天地”來立意選材。圍繞立意，文章

可以記敘事件、講述故事；也可以議論證明。思路二：友愛。主要圍繞“伸出你的手，溫暖你、我、他'’來

立意選材。這方面的可選素材更為廣泛?？梢詫懮磉叞l(fā)生的關(guān)愛、幫助、愛心、接納別人的事。也可以圍

繞主題寫成抒情散文。思路三：關(guān)注弱勢群體。這是一個比較時髦的話題，促發(fā)我們寫作激情的素材很多。

比如：農(nóng)民的致富問題，外來務工子女的教育問題，貧困生問題……我們可以選擇這些素材，圍繞主題,

在“點面結(jié)合”的基礎(chǔ)上，挖掘深度，寫出新意。本文適合寫記敘文，或者以記敘為主的文章，不適合寫議

論文。

3.例文

我的高中生活

揮手作別了假期，遠離了父母無微不至的關(guān)懷，走過了初中多彩的三年，我到達了人生中一個新的彼

岸——高中。新的生活帶給我許多不同的“高中初體驗

花兒在烈日下綻放

“汗流狹背”“揮汗如雨”……軍訓時，這些詞用在陽光下訓練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站

7

軍姿時如小樹般挺拔的身影，忘不了響徹操場一聲聲振奮人心的口號，忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊

被，更忘不了閱兵式上一張張嚴肅而認真的小臉。高中初體驗，我學會了忍受，學會了堅強，我們痛而快

樂著，正如一只只含苞待放的花朵，在烈日下經(jīng)受陽光的洗禮，盡情綻放！

風雨無畏地向前

結(jié)束軍訓十一天的艱苦生活，我們真正迎來了緊張而繁忙的高中學習。宿舍、教室、食堂，三點一線，

我的生活正徐徐展開。書多的連飛蛾都進不去的桌洞，著實讓我切身感受到了課程的繁重。教室里“風雨

無畏，青春無悔”八個打字激勵我們奮勇拼搏，老師的諄諄教導引領(lǐng)我們走向知識的海洋。自習課上，傳

入耳際的只是奮筆疾書的聲音，下課后，同學們討論問題的聲音更是不絕于耳。初入高中，面對學習的壓

力的突然增量，我看到的不是大家自怨自艾，而是以最積極的態(tài)度面對高中初體驗，我體驗到緊張的氛圍，

更感受到一份執(zhí)著于拼搏。

微笑著，唱生活的歌謠

清晨，努力睜開那雙很不聽話的眼皮，預示著新一天的到來，跑操時，整齊的步伐，嚓亮的口號是我

們蓬勃朝氣的完美體現(xiàn)。為了節(jié)省時間，下課后同學們“以飛一般的速度奔向食堂”，已成為校園中一道獨

特風景。宿舍里時不時的笑聲裝點了我們的生活，遠離父母，對親人的思念讓我們學會自立，懂得感恩。

高中初體驗，我體驗到，最美的不僅是我們的笑容，更是笑容背后那顆樂觀向上的心。

時光一去不復返，我要打起精神，迎接戰(zhàn)火紛飛的三年，奏響人生的動人樂章……

【詳解】這是一篇想象作文，要求展開想象講述未來三年你在學校里一次可能的經(jīng)歷，分享所憧憬的多彩

青春。高中生活是多彩的，課堂上有故事，下課后也有故事；有些故事發(fā)生在集體活動之中，有些故事發(fā)

生在一兩個人之間?？梢韵胂笈c同學一起微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下快樂的笑聲；一次激烈的

競爭，讓你體會到了團隊合作的重要；一次熱鬧的聚會，讓你感受到了同學間的真摯友誼；一次深切的談

話，讓你理解了老師拳拳的關(guān)愛之心……根據(jù)需要，從校園生活中選取一兩件具有代表性、典型性的素材，

構(gòu)想未來高中三年的生活，表達積極健康的主題。體裁上，較適合寫記敘文或散文。

4.例文:

我們相遇未來

強光，使我不得不緩慢地睜開眼，我抬頭看向天空：空中，沒有一絲云彩，只有那頭頂上的一輪烈日。

吸入的空氣渾濁又濕潤，我坐在車站下的長椅上，心中存有疑惑：我為什么在這里？于是看向周圍，身邊

是一些等車的陌生人，就在我起身的一霎那，手機從口袋中滑落，當我俯身撿起手機的同時，手機中那張

面孔既熟悉又陌生，這張面孔已經(jīng)沒有了之前的圓潤，反倒變得有些棱角分明。

原來，我與未來的自己相遇在這個身體里了。

我向家走去，街上的建筑變得宏偉了，道路也更加開闊了，到家后看到蒼老了許多的媽媽，聽媽媽說

了之后才知道，現(xiàn)在已經(jīng)是2025年了。原來未來的我，是一名大四的學生，過著忙忙碌碌的每一天，快

8

樂并充實。家人健康并幸福地生活著，未來的我還是一名漫畫家，做著自己喜歡的事。聽媽媽說等一會還

有一個簽售會，我便按照媽媽說的地點急急忙忙趕去，剛到會場大門口，就有一個看起來很機靈的小姑娘

向我跑來。“快進去！你都遲到二十多分鐘了！'‘我不禁笑著對未來的自己說：你看你，還是這么愛遲到。

跟著她，我走進了大廳內(nèi)部……“哇！”我發(fā)出驚嘆，看來我畫的漫畫也挺受歡迎：大廳內(nèi)部人山人海。在

讀者們的簽名結(jié)束后，我便和他們一起當起了小觀眾，和他們一起看精彩的表演秀。

一切弄完后，我走出大廳，在街上走著，就那樣漫無目的的走著，這一切是如此的真實，卻又如此虛

幻，走著走著不知不覺，竟然又回到了原來那個的車站，已是夜晚，卻突然有一束強光照向我。再睜開眼

時，陽光散落進窗內(nèi)，向窗外望去，淡藍色的天空潔凈得沒有一絲雜質(zhì)，淡淡的顏色一直延伸，蔓延了整

個天空，環(huán)顧四周，我竟然在趴在自己的書桌上睡著了，原來只是南柯一夢啊。

與未來的自己一次不可思議地相遇，我不禁心想，那樣的我真令自己羨慕，是啊，那樣的自己，是我

未來的目標，是想成為的人，感謝遇見那個未來的你，讓我更加認清了自己未來想成為怎樣的人，也更堅

定了我為此而努力的信念。

【詳解】此題考查想象作文。

第一，審題立意?！拔覀兿嘤鑫磥怼奔聪胂笪磥硐嘤龅那榫埃梢韵胂笈c同學相遇，通過這位同學之口介紹

家鄉(xiāng)人民的生活習慣，衣食住行的巨大變化：住房、道路、學校、公校等；可以想象與兒時的伙伴相遇，

介紹在未來大家發(fā)生了什么變化。想象要合情合理，最后根據(jù)想象的內(nèi)容，或產(chǎn)生的變化點出“我''的感受，

升華文章主旨，如贊嘆科技的發(fā)達，或強調(diào)環(huán)境治理的重要性，或表達實現(xiàn)理想的美好等等。文章的主旨

取決于在未來遇見什么，根據(jù)所遇事物的變化來提煉中心。做到立意積極向上，傳遞正能量。

第二，選材構(gòu)思，此題要求寫成故事，故需要具備基本要素即時間、地點、人物，事件的起因、經(jīng)過、結(jié)

果?？梢园咽闱榕c敘述、描寫相結(jié)合，通過具體的景物或事情來表達，使“相遇”的感情更真實、更具體。

如與未來的自己相遇，發(fā)現(xiàn)自己的變化；或?qū)懪c未來的科技相遇，表達自己對科技發(fā)展的思考，寫時可采

用今昔對比、往事回憶等方法，注意敘述重點，詳略得當。

5.例文

落在生命里的光

午后暖暖的陽光大片大片鋪開，爺爺坐在老家門前的老槐樹下，端詳著一枚金色的紀念章。我好奇地

問爺爺，這枚紀念章是從哪來的？于是，爺爺告訴了我他的故事。

1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國派兵入侵朝鮮。1950年4月，爺爺應征入伍。10月19日，就隨中

國人民志愿軍出國作戰(zhàn)。

“當我們的部隊來跨越鴨綠江時，高聲唱起我們的戰(zhàn)歌：‘雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江……這是屬

于爺爺?shù)膽?zhàn)歌——《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》。在爺爺哼起戰(zhàn)歌時，我仿佛看到了為保家衛(wèi)國而出征的志愿

軍戰(zhàn)士在雄壯激昂的軍樂中挺進前線的情景。

9

在一個雷雨交加的夜晚，爺爺奉命跟著老班長，帶領(lǐng)著戰(zhàn)士們匍匐在戰(zhàn)火剛?cè)紵^的土地上?泥濘的

戰(zhàn)場上，爺爺和戰(zhàn)士們只能依靠閃電劃過天際的那一瞬間，借著光亮艱難前進。

“突然，不遠處傳來一陣腳步聲。老班長把我們安置好后，獨自一人背上槍沖出去，想引開手持精良

武器的敵人。當我們發(fā)現(xiàn)老班長時，他已躺在鮮血里，眼里盡是憤怒。他用盡全身的力氣對我們說：'不要

辜負上級對我們的期望，一定要完成任務?！f完，老班長在戰(zhàn)友們的呼喚中，慢慢地閉上了眼睛?！?/p>

爺爺緊緊地攥著紀念章，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

“我們的戰(zhàn)士擦干了臉上的淚，憤怒大喊：‘沖啊！為老班長報仇！

戰(zhàn)士們沒有辜負老班長的囑托，勝利完成了任務。在撤退的途中，翻過鐵絲網(wǎng)時，爺爺?shù)挠彝缺粍潅?/p>

了?；氐綘I地，軍醫(yī)為爺爺打了一針，這才化險為夷。留在爺爺腿上的傷痕，成為他保家衛(wèi)國的青春印記。

我接過爺爺手中的紀念章，仔細地看了起來。那是“中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年紀念章”。

紀念章上，一朵盛開的金達萊花托著一名手握鋼槍的志愿戰(zhàn)士，在志愿軍戰(zhàn)士的身后散發(fā)著70束金色的

光。

爺爺用布滿老繭的手輕輕地摩拿著紀念章，好像在緬懷曾經(jīng)與他并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。

紀念章上的光，如同初升的紅日灑下耀眼的光芒，催人奮進，它也預示著在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，祖

國的明天必定光耀大地，光芒萬丈。

【詳解】本題考查命題作文。

一、審題立意。前面有一段提示性的語段，語段的主要內(nèi)容是關(guān)于“光”的，"光”是指一種向四周發(fā)射的強

烈的光線，可以指景物鮮明可愛、明亮動人，也可以引申為內(nèi)心充滿陽光，心靈美好，品質(zhì)高尚等。結(jié)合

提示性語句“老師的教誨、同學的幫助……那些為愛默默付出，不求回報的人就像一道光溫暖你的歲月”，

最好用引申義，把文章立意為對美好心靈、美好品質(zhì)的歌頌。

二、文體選材。題目要求寫記敘文，具體選材時可做如下考慮：1.寫一個人或一類人，他們有著純潔的心

靈、美好的品質(zhì)；如下崗工人、清潔工等不受人重視的邊緣人群，一直在角落里默默無聞地奉獻著，平凡

中見偉大，散發(fā)著奉獻的光。2.寫一個人的內(nèi)心世界，如某人內(nèi)心世界孤寂消極，因某一個人的出現(xiàn)或一

件事的發(fā)生而變得充滿陽光，活潑開朗起來，他的內(nèi)心變的明媚充滿光芒。3.寫一個物，因為某種特殊的

原因，這個物品代表著某種精神品質(zhì)從而散發(fā)著光芒。注意，如果寫陽光的比喻義和引申義，在文章的開

頭或者結(jié)尾要出現(xiàn)“光”，達到再次點題、重申主旨的作用。形式上可以采用小標題或者分鏡頭的方式，也

可采用題記式或日記式，給人耳目一新之感。

6.例文

我家生活的微變化

2022年的春節(jié)，因新型冠狀病毒肺炎的肆虐，“宅”成了我們?nèi)业闹黝}詞，我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)胰说纳?/p>

跟以前不太一樣了。

10

平時，我忙于上學，爸爸媽媽忙于上班，爺爺奶奶忙于在老家種田，聚在一起的時間很少，看書的時

間更少?？涩F(xiàn)在，這么多天“宅”在家里，就給了我們很多的讀書時間。

我已經(jīng)讀了好幾本書了，《駱駝祥子》《海底兩萬里》不僅讀完了，還完成了讀書筆記。又開始研讀

《創(chuàng)業(yè)史》了，與爸爸媽媽一起讀，一起交流，感覺真的不一般。奶奶也不甘落后，一有空，就讀讀《圣

經(jīng)》和《贊美詩》。

讀書最認真的要數(shù)爺爺了。每天早上六點，他都會準時起床。瞧，他坐在窗邊的小木凳上，頭上一頂

帥氣的帽子，鼻梁上架著一副老花鏡，手捧《平凡的世界》，那模樣可沒有了莊稼人的士氣，看著還真像

一個學識淵博的大學教授。不僅僅是早晨，只要一有空閑，他就拿起書來看。爸爸還說我：“你要有爺爺

一半好學就好了!”可不，爺爺來了沒幾天，《平凡的世界》就要看完了。

讀書之余，我們在爸爸的帶領(lǐng)下一起跑步，慢慢地，堅持運動也成了我家的習慣。

運動，爸爸可是當真的。只見他換上運動鞋，運動T恤也拿了出來，真像一個運動員，而我和爺爺奶

奶，還有媽媽就沒有穿得這樣正式了。爸爸領(lǐng)頭，帶著我們在家里跑步，從客廳跑向餐廳，繞過圓桌跑向

廚房，再從廚房經(jīng)過客廳到陽臺，這樣來來回回地轉(zhuǎn)著。爸爸還喊著“一，一，一二一”的口號，我們跑得

也十分帶勁，不一會兒就滿頭大汗了。

我們不僅跑步鍛煉，偶爾還會打打太極。鍛煉好身體就不怕病毒的“威脅”了。

“疫情”時期，響應國家號召，我們哪兒都不去，卻也享受著這樣“多味”的生活。當然，我們能夠這樣

享受，還得要感謝那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員、警察、社區(qū)工作者……是啊，哪有什么歲月靜好，只不過

是有人替你負重前行。

“疫情”讓生活發(fā)生了改變，讓我們變得更堅強，我們一起加油！

【詳解】本題考查材料作文。

第一，審題立意。由材料“這回翻山，使部隊開始養(yǎng)成一種新的習慣”“新冠肺炎疫情正在影響甚至改變著我

們的生活”可知，本文重點放在“改變”“新習慣”上，需要結(jié)合“疫情”背景，寫出自己的經(jīng)歷、體驗與思考。

“改變”，本意是事物發(fā)生顯著的差別或改換、更動之意，材料中的“改變”是指在疫情之下，你的行為習慣、

思想上、心態(tài)上有哪些改變，這些改變給你帶來什么影響。立意應表達對真善美的追求和積極向上的人生

態(tài)度，例如為了更好的學習，我們養(yǎng)成了線上學習的習慣，同樣掌握了很多知識；為了身體更健康，我們

開始使用公筷公勺，避免病毒擴散；我們首選綠色出行，保持距離，不聚集，在藍天白云下呼吸新鮮空氣

等等?？傊?，立意時，要充分理解材料，將陸定一的那句話和疫情對生活的影響結(jié)合起來，表達出一種面

對困難的正確認識。

第二，選材構(gòu)思。“疫情”是同學們親身經(jīng)歷的變化，可以從身邊的親朋好友中選材，也可以從電視網(wǎng)絡等

媒體上看到的故事取材。例如：出門戴口罩已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象，使自己健康，也使他人更安全；到公共

場所掃碼測溫，總有一部分人覺得麻煩，其實這是負責任的表現(xiàn)；疫情期間，小區(qū)里的黨員志愿者，冒著

11

嚴寒酷暑，組織大家做核酸，封閉期間，為百姓送糧送菜，帶動更多人走上逆行之路等等。在作文時，可

以突出變化前后的不同狀態(tài)，挖掘“變”的背后蘊含著的深層次原因或精神狀態(tài)?？梢詫懹洈⑽?，在人物描

寫時可以借鑒以往學習過的關(guān)于人物描寫的經(jīng)驗，通過人物的外貌、語言、動作、神態(tài)等描寫，從正面、

側(cè)面描寫刻畫人物形象。要圍繞中心選材.，事例典型充分，敘述完整。也可以寫議論文，針對“新冠肺炎

疫情正在影響甚至改變著我們的生活”的現(xiàn)象，闡述自己獲得的新認識，或者表達自己對疫情期間形成的

新習慣的看法。

7.雷恩

平凡的日子也精彩

清晨，隨著清香的空氣，一天開始了！

我穿上校服，灰色的布鞋，帶上一顆愉快的心情！穿過十字路口。

眼前，校園仍然是那么可愛、精神，校道那個個精神抖擻的人兒永遠是精彩的未來，跑道上那個個腳

印永遠是那么可貴，教學樓的每間教室傳出的永遠是學子們的歡笑聲，奮斗聲……

“鈴...”

上課了，校園里先是一片寂靜。透過窗戶望進去，同學們也認真地聽著，耳邊傳來的不是讀書聲就是

圓珠筆在紙上沙沙作響的聲音，在隔壁的教室傳來一陣歡笑聲。原來是因為在英語課上老師講到一個單詞

“shy”意思是“害羞的”。老師問同學們，說？”同學們把“shy”聽成“帥”字！好一幅平凡中帶著精彩的畫啊！

又一個“鈴……”

這是下課鈴聲了！緊張的氣氛馬上變得輕松多了，有說有笑的，格外開心了，各自的生活，她們在長

大。然而男生們總喜歡成群結(jié)隊地在教室的某個角落體現(xiàn)他們所謂的男子氣概，從一樓望到五樓，那畫面

是那樣和諧的！

一天就這樣反反復復，在學習中度過，在奮斗中度過，也在精彩地活著！

曾經(jīng)，我們遇上事情，如今是冷靜面對，我們很幼稚，成熟的眼光看待，我們碰上困難只會哭哭啼啼，

我們也會用我們的智慧來解決困難！時間把我們推向了另一個高潮——青春。

我們的日子是如此平凡，卻又那么精彩！

平凡中的精彩，是要我們做自己！過平凡的自己！

【詳解】本題考查全命題作文。

第一，審題與立意。題目中的“平凡”“日子"“精彩''是審題的關(guān)鍵詞?！捌椒病币鉃?尋常、平?！?，就是要寫

生活中普通常見之事；“日子”這個詞意味著點點滴滴的、各種各樣的故事組合而成的一段生活的經(jīng)歷，因

而最好寫多件事；“精彩”是最關(guān)鍵的一個詞，也是確立主題、篩選材料的主要依據(jù)。"精彩''意味著或喜悅、

或溫暖、或感動的情感體驗?？傊?，“平凡的日子也精彩”就是要通過生活中普普通通、司空見慣的點滴小

事，表現(xiàn)出“精彩”的人生哲理。

12

第二，選材與構(gòu)思。生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。當我們在平凡的日子中探索，去領(lǐng)悟、感受路

上的每一個人，每一處景，在不知不覺中，平凡也閃爍著精彩。如：平凡的日子中，享受到友愛善良的溫

暖可以讓生活精彩，辛勤勞動的收獲是一種精彩，孝敬父母的美好是一種精彩，送人玫瑰手留余香的快樂

是一種精彩，和人互助合作完成一件工作是一種精彩，自己通過不折不撓的努力攻破一道難題也是一種精

彩，參與公益活動也是精彩，給父母做道菜也是精彩……本作文可以寫一件事，也可以寫幾件事。因為題

目是“平凡的生活也精彩“，這是一種心理體驗，所以心理描寫是不能少的，而且最好是有一個專門的段落

來寫心理描寫。在文章的開頭，最好要寫到“平凡”二字，在文章的結(jié)尾，最好有“平凡的生活也精彩”這句

話，來再次點題。

第三，文體選擇?？梢詫懹洈㈩惖奈恼?。注意在細致生動的描寫中，表現(xiàn)自己的感受與感動，寫出精彩之

處。也可以寫成議論文。論述在看似平淡平凡的生活中，也有精彩之處。關(guān)鍵是要欣賞、品味平淡之美。

8.示例：人工智能不應成為我們學習工作的替代品。AI聊天機器人ChatGPT不僅可以按要求創(chuàng)作故事、

撰寫新聞、回答客觀問題、聊天，甚至還可以寫代碼，而且生成的內(nèi)容質(zhì)量高，這使得ChatGPT在網(wǎng)絡上

火爆“出圈”。但ChatGPT的廣泛應用會限制人們的思考能力和創(chuàng)新能力，過度依賴人工智能便會令我們的

生活停滯不前。

【詳解】本題考查微寫作。作答此題需認真閱讀提示材料，由材料“它之所以一推出就迅速火遍全球，主

要是因為它的“聰明”程度在很多人意料之外，不僅可以按要求創(chuàng)作故事、撰寫新聞、回答客觀問題、聊天，

甚至還可以寫代碼，而且生成的內(nèi)容質(zhì)量之高，讓不少體驗者直呼'全程高能'”可知ChatGPT功能強大；根

據(jù)“有學生聽到后，暗自竊喜：這下寫作文不用發(fā)愁嘍！“可知，以學生為代表的人群對ChatGPT抱有極高

的期望，結(jié)合題干要求“就此寫一個議論性片段''，我們可以就人工智能對我們生活的影響發(fā)表自己的看法，

也可以表達人們過度依賴人工智能會有哪些弊端。觀點一定要明確，注意字數(shù)限制。

9.例文：

挺起胸膛，真美

陽光下，我昂首挺胸的站著軍姿，開始了人生中的第一次軍訓。

烈日炎炎，驕陽似火，汗水從我的額頭上開始下滑，原本在我看來無比簡單的站立此刻變得艱難，軍

姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，

中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢，在家雖不算嬌生慣養(yǎng)的我也已經(jīng)腿腳麻木。那半

小時顯得無比漫長，接著是齊步走，正步走和跑步，一切都和平時不一樣。在這里，我想到了那些戰(zhàn)士們，

他們是國家的護衛(wèi)軍，更是勇敢、無私的象征。多少個佳節(jié)他們只得在遠方默默地思念著親人，孤獨地在

夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對他們產(chǎn)生了崇敬。

學完軍姿，我們又學習了起步走和正步走.其中，給我印象最深的是正步走。當我們邁著整齊的步伐，

聽著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時，我感受到了集體的團結(jié)。因為只有團結(jié)才能使我們的心合在一起，

13

才能使我們踏出那么整齊的正步。當我們踏著正步走過主席臺時，我真的很激動，同時我也感受到了身為

中國人的那種自豪。

此外，我還學習了女子防身術(shù)，通過這次學習，我從一個柔弱的女生蛻變成了一個堅強的人。當我們

喊著口號用力打出漂亮的一拳時，真的很有氣勢，這種氣勢足以使在場的每個人為之一振。

軍訓生活除了訓練，還有吃飯和睡覺等等，沒有軍訓過的人可能會笑：“吃飯和睡覺有什么好說的？”

可是我要說，在這里的日常生活個家里的完全不一樣。每天早上聽命令起床，絕不能晚。吃飯前要喊番號，

晚上要按時熄燈等等。在這里，一切的一切都要軍事化管理，不能有絲毫的馬虎。這里的條件雖然艱苦，

但也教會了我們許多：吃苦的上上境界不是忍，而是甘之如飴。

雖然軍訓只有.7天，但是這7天足以使我們懂得了生活的真諦。它讓我有軟弱變得堅強，明白了無論

什么時候都要挺起胸膛。

我相信，在今后的日子里，我會珍惜資源，嚴格要求自己，努力做一名優(yōu)秀的中學生！挺起胸膛，真

美！

【詳解】本題考查命題作文。

（1）審題立意?！巴ζ鹦靥拧毖鲋^，挺起胸膛，形容精神振奮?！懊馈泵利悾缓每矗ǜ俺蟆毕鄬Γ！罢妗睂?/p>

在，的確，起強調(diào)作用。根據(jù)材料“挺胸是一種姿勢，它可以看出你是否精神；但更是一種意志，一種胸

懷，一種氣魄，一種自信的體現(xiàn)”的提示可知，本題的“美”主要指內(nèi)在的意志、胸懷、氣魄、自信等。審題

時.，要在心里補出主語，可以寫自己挺起胸膛，也可以寫他人挺起胸膛。立意上，應表達對真善美的追求

和積極向上的人生態(tài)度。可寫成記敘文，也可寫成議論文。

（2）選材構(gòu)思。應先根據(jù)對題意的理解，結(jié)合自己熟悉的體裁確定文體。如寫成記敘文，應講述“挺胸”

的故事，如考試失利時，你挺起胸膛，證明自己的意志或頑強；表演時（或參加運動會）你挺起胸膛，你

彰顯自己的自信和力量；登上領(lǐng)獎臺時，你挺起胸膛，展現(xiàn)自己的風采等；要寫清楚時間、地點、人物，

起因、經(jīng)過和結(jié)果；要用心理描寫出自己的感受，用議論抒情語句點明“挺起胸膛''美在何處。如寫成議論

文，應先明確中心論點，如挺起胸膛是自信的表現(xiàn)，然后按照是什么、為什么、怎么樣的思路安排文章結(jié)

構(gòu)；選取名人名言和典型事例，旁征博引，從道理和事實兩個角度充分論證，做到論點鮮明、論據(jù)充分、

論證有力。

■.例文:

人工智能時代，人類需要更高的智慧

人工智能悄然改變著我們的生活，同時也帶來更多新的問題，不斷挑戰(zhàn)人類的智慧。不久前，機器人

索菲亞被沙特授予公民身份，加入人類籍，并在MV里與歌星王力宏“結(jié)了婚”。但她卻聲稱要毀滅人類,

這是個讖語么?霍金、比爾?蓋茨和埃隆?馬斯克都在警告人工智能具有潛在危險。當人工智能強大到超越人

類時，我們還有能力支配嗎?他們都遵守機器人法則么？電影《her》的主人公西奧多愛上了他的操作系統(tǒng)

14

薩曼莎，但他前妻無法接受這個事實。而且薩曼莎同時和六百多人戀愛，這種行為在人類道德觀念里是不

允許的。但我們能否將人類的道德觀套到她的系統(tǒng)呢？人工智能的研發(fā)必須貫徹原則，這是科技對人類智

慧的挑戰(zhàn)。如何將人類社會的法律、道德等規(guī)范和價值觀嵌入人工智能系統(tǒng)，這需要技術(shù)、法律等多種手

段跨學科合作，需要人類具有更高的智慧。開發(fā)者要盡可能創(chuàng)造出一個個完善的程序，在數(shù)百萬行的代碼

中不允許存在任何錯誤和處漏.只要這些程序出現(xiàn)一點細漏，就有可能產(chǎn)生致命的后果。

【詳解】本題考查微寫作。

(1)審題立意。根據(jù)題干“請就你最熟悉或最關(guān)心的社會時事或身邊小事發(fā)表看法”的提示可知，本題寫一

個評論片段。評論的內(nèi)容可以是國際國內(nèi)大事，如俄烏沖突、中國式現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村振興等，也可以是所在

城市或地區(qū)的大事，如長三角一體化、蘇滬戶籍改革、社區(qū)養(yǎng)老等，還可以是身邊的小事，如國旗下講話、

班級自主管理、學生在家做家務等。立意上，應歌頌真善美，鞭撻假惡丑，弘揚正能量。

(2)選材構(gòu)思。應先根據(jù)對題意的理解，選定要評價的具體事件或現(xiàn)象，如大國外交、創(chuàng)建文明城市、

疫情已過是否還需戴口罩等。觀點要正確，符合社會之一核心價值觀和社會公德良俗，旗幟要鮮明，贊成

什么反對什么一目了然；論據(jù)典型，論述論述全面。結(jié)構(gòu)上采用提出問題、分析問題、解決問題的三段論

結(jié)構(gòu)。語言準確、嚴謹。不少于120字。

11.例文：

你是我夜空中最美的星

站在窗邊，抬頭仰望夜空，一顆顆星點綴了整個天空，我不禁哼起：“夜空中最亮的星，能否聽見那

遙遠的人，心里的孤獨和嘆息……”

天色漸漸暗了下來，最后一絲光線也被黑暗吞沒了，夜幕籠罩著大地，媽媽還沒回來。我獨自待在家

里，感到寂寞又害怕。掛鐘“當當”地敲了7下，肚子早已“咕咕”響了。

突然，天空好像要發(fā)泄它的仇恨似的，一場大雨傾盆而下，雨珠拍打在窗戶上，濺起了無數(shù)的水花。

寂寞和害怕又增添了幾分。

門“吱”的一聲打開了，鄰居陳阿姨靜悄悄地走了進來，“媽媽”！我失聲地叫了起來?？吹疥惏⒁?，我

的目光變得黯淡。陳阿姨隨手關(guān)上門，和藹可親地說：“餓了吧？你媽媽可能要晚點回來，走，到我家去

吃晚飯吧！“我連忙推辭地說：“不，不麻煩……”我的話還沒說完，就被陳阿姨給打斷了：“嘿，這還叫‘麻

煩‘，鄰里之間是應當互相幫助的?！蔽业吐暤卣f：“我，我不餓?！?陳阿姨略微沉吟片刻，再也沒有說什么，

又回到自己家里。過了一會兒，陳阿姨端著一碗熱氣騰騰的蛋炒飯，笑盈盈地走了進來。她把飯碗放在桌

子上，動作是那么輕，那么柔，并用溫和的話語對我說：“快吃吧，我早就知道你餓了，再不吃，我就要

生氣了。’‘望著她那張慈祥的臉，我雙手顫抖地端起碗，狼吞虎咽地把它解決掉了。

為了不使我感到孤單，陳阿姨打開電視讓我看。后來，陳阿姨在我身旁縫衣服，我出神地望著她那雙

炯炯有神的眼睛和親切的笑容，突然發(fā)覺，她多么像我的媽媽呀！激動的淚水濕潤了我的眼眶，雖是鄰居

15

卻宛如媽媽一樣。朦朧之中，我仿佛看見媽媽坐在我的身旁，正用她那最深沉、最無私的母愛溫暖著我。

突然，有一股暖流從我的心上淌過。

當我再次來到窗邊，清風拂過我的臉頰，抬頭仰望星空，突然發(fā)現(xiàn)，在我小小的天空里，一直有一顆

星閃耀著美麗的光芒，它是那么的迷人，那么的耀眼。

【詳解】本題考查全命題作文。

審題立意：題目''你是我夜空中最美的星''中，要首先明確"你''所指代的范圍，既可以是具體的人，如老師、

朋友、父母等；也可以是抽象的某種精神品質(zhì)，如勤奮、節(jié)約、堅持等。同時抓住題目中“夜空”這一關(guān)鍵

詞，“你”之所以“最美”，應是因為具備某種精神或品質(zhì)，幫助“我”走出了“夜空”的黑暗，這里的“夜空”指

的可以是人生經(jīng)歷中某段低沉、消極的時光，而“你''的出現(xiàn)，是支撐"我''走出這段時光的關(guān)鍵。應借助“你”

表現(xiàn)對某種品質(zhì)或精神的歌頌與贊美，表現(xiàn)積極向上的作品主題。

選材構(gòu)思：本題要求習作記敘文，若把人物作為“你”的指代對象，可以寫自己升入初中時遇到了學習的困

難，而老師的鼓勵與幫助讓自己走出困境，提升了成績，表現(xiàn)對老師的感激與贊美；還可以寫自己在一次

班級組織的戶外活動中，不小心撕破了褲子，好友小明用自己的外套幫我做了一件臨時褲子，幫我走出尷

尬，表現(xiàn)對友誼的珍視。若把某種精神品質(zhì)作為“你”的指代對象，可以寫自己因為羸弱的身體，在體育訓

練中一直居于人后，后來通過堅持訓練成功逆襲，擁有強壯的身體，表現(xiàn)堅持成就自我的主題；還可以寫

自己在學習游泳的過程中，因為恐水一直不敢下水，后終于依靠勇氣克服恐懼游泳，表現(xiàn)勇氣讓人成長的

主題。注意在結(jié)尾采用議論性或抒情性的文字，點名文章主題，深化主旨。

12.例文:

青春的腳步

淚水紅了眼眶，汗水濕了衣襟，跳躍的身影，奔跑的灑脫……這是我青春的腳步……

清晨，天邊微亮，教室的燈已經(jīng)亮起，透著點點微光，在這孤寂的早上顯得異常溫暖，我早早地來到

教室，埋身于文學中，貪婪地吸取知識養(yǎng)分，耳邊是同學們細細的朗讀聲，在這清冷寂靜的校園中徘徊蕩

漾。

上課時，我專心地聽著課，一邊飛快迅速地記筆記，眼睛直勾勾地盯著講臺上的老師，聽著從他口中

源源不斷流出來的知識要點。望著黑板上那日漸減小的數(shù)字，九年級迫在眉睫，馬上要來了，留給我的時

間不多了，緊張的情緒充斥著大腦。

黑夜，寂靜的校園已悄然入睡，宿舍內(nèi)仍泛著點點星光，那是手電筒的光，我把要背的知識小聲地念

著，揉揉已經(jīng)泛紅的眼眶，眼淚決堤似的洶涌著，我心里想著要放棄，但想想未來，便又咬咬牙堅持了下

來，我知道，不能放棄，放棄就輸了。

烈日炙烤著大地，操場上那一個個奔跑的身影，似乎在盡情地揮灑汗水。

我吃力地邁著步伐，雙腿不停地交替，任憑汗水流進眼睛，浸濕衣服，肢體上的酸楚，體力的不支讓

16

我萌發(fā)了放棄的念頭，可心里卻始終反抗著，你不能停，停下來你就輸了，對??！我不能輸，我要贏！

一次次地來回奔跑，一次次地轉(zhuǎn)彎繞桿，一次次地跌倒，一次次地爬起讓我明白了什么叫堅持，什么

叫做努力就會有收獲。那夕陽下的奔跑是我拼搏的見證。

一次次模擬考，考試的失利給我重重地一擊，往日的自信，笑容早已不復存在，留下的只有淚水，想

起心中的夢想，我知道我不能認輸。于是，我重拾信心，重振旗鼓，知錯就改，抓漏補缺，終于收獲希望。

陽春三月，正是春暖花開的時候，我在這里收獲成長，收獲勇氣，收獲信心，收獲希望，我就像一只

等待破繭而出的蝴蝶，急切地想要釋放自己的美麗。

青春有我的淚水，有我的汗水，有我的努力，有我的奮斗。我覺得這就是青春的印跡，一場奮不顧身

的拼搏歷程.

邁開青春的腳步，向著心中的目標前進……

【詳解】本題考查全命題作文。

第一，審題立意?！扒啻骸币馕吨瘹馀畈?、樂觀開朗，意味著關(guān)注社會、放眼世界，意味著投入生活、活

力四射……這是文章的感情基調(diào)。"青春''規(guī)定了時間段，內(nèi)容應寫進入青春期以來發(fā)生的事。"腳步''本義

是“走路時兩腳之間的間隔這里的“腳步”可實可虛，虛實結(jié)合更容易出新。如“我們”的“腳下功夫”、裁

判“跳動的腳步”是''實”義，而“今天我們的青春腳步，正是通向未來‘鏗鏘玫瑰'的軌跡”，“腳步”已經(jīng)升華為

"虛''義——指熱愛生活、健康向上、奮力進取的精神風貌?！扒啻旱哪_步“把青春擬人化，意思是"我''（或”我

們”）在青年時期所走的成長之路?？苫仨^去，可面對當今，可展望將來?！扒啻旱哪_步''就是奮斗、拼搏、

努力等，讓你的青春更“出彩”的"Efl記”，做一個出彩的自己，點明思想品質(zhì)、道德心理、才能技藝等方面

的增長和成熟。

第二，選材構(gòu)思。本文可寫記敘文，以真實的事件寫出臼己的成長；也可以議論說理，以題目作為中心論

點，擺事實，講道理，向讀者傳達并證明自己的觀點，做到有理有據(jù)，以理服人。寫人記事，要把人和事

的來龍去脈交代清楚，把事情發(fā)生發(fā)展的過程寫詳細。寫作對象可以是個體，如自己如何從懵懂孩童到明

理懂事、學會做人的，如何在師長教誨下進步思想覺悟和道德品質(zhì)的，如何從盲目讀書到明確學習目的和

掌握學習方法的，如何學會與人和睦相處，如何努力克制自身的缺點、弱點的……可以是群體，表現(xiàn)“我

們”在特定環(huán)境中的學習、活動、友誼以及誤會、爭吵、和解……既有生活實例，又洋溢青春氣息。另外，

腳步是連接動作，不是僅走一步，因此作文應該寫幾件事，有詳有略，以點帶面。在行文中，應不時點題，

讓“青春的腳步”成為貫穿全文的線索，適當?shù)刈h論抒情，突顯文章的主旨，表達青春的氣息。

13.例文:

那日記本上，滿是回憶

記憶中的夏天總是充滿了燥熱，林間回蕩著蟬鳴與喧囂，所有的笑臉和足跡，都揉碎在那個淺藍色封

面的本子上，風兒輕輕拂過，散發(fā)出淡淡清香。

17

翻開日記本首頁，記錄著那日的感動。那日我頭頂烈日騎著自行車急匆匆往家里趕。穿過一個弄堂，

走到一排老房子前時，我突然眼前一黑，腦袋“嗡”的一聲，自行車車把便左右劇烈搖晃起來，最終不小心

撞到一個曬著番薯干的大竹篩上，連人帶車摔倒在粗糙的水泥地上。我用手撐地起來，手肘、膝蓋都蹭破

了皮，立刻泛起鮮紅的血印，我向四周一看竹篩上雪白的番薯干撒了一地。完了！闖禍了！我匆忙起身，

想推起自行車一走了之。忍受著膝蓋的疼痛，我艱難地站起身，扶起倒在地上的自行車。

“小姑娘，你就這么走了？"我正要推車離開時.，一個聲音在耳邊響起。我回頭一看，從屋里走出一位白

發(fā)蒼蒼的老奶奶。她穿一件樸素的碎花襯衫，一條寬松的黑色褲子，佝僂著身子，緩慢地走近我。我頓時

臉上發(fā)燙，低下頭，做好接受責罵的心理準備。我像一根木頭一樣站著，一秒、兩秒、三秒……我并沒有

聽到老奶奶的責罵聲。老奶奶一把拉住我的手說：“摔疼了吧？讓奶奶看看?！薄皼]事的，沒事的?！蔽业椭?/p>

頭說道。“還說沒事，來，到奶奶屋里，奶奶給你擦點藥水?！?/p>

老奶奶不但沒有責罵我，還叫我到她屋里擦藥水，我深受感動。老奶奶叫我在椅子上坐下，我一聲不

響地坐著，四處打量著屋子，屋內(nèi)干干凈凈。老奶奶從一個藥箱里拿出一瓶紅藥水和一個棉球，走到我跟

前，擰開瓶蓋，將棉球蘸了點藥水，輕輕地在我的手肘、膝蓋上涂抹。我慢慢平靜下來，忽然想起剛才我

把老奶奶曬的番薯干撞翻在地上，立刻說道：“奶奶，我把你的番薯干撞翻了，很對不起，要不我賠錢給

您吧？"老奶奶一聽，立刻拉下臉說：“這些番薯干又不會少一點，這點小事別往心里去。“我還想說話，可

是被老奶奶阻止了。我從老奶奶屋里走出來，正要彎腰撿番薯干，老奶奶跟著走了出來，攔住我說：“都

過晌午了，趕緊回家吧，奶奶自己撿就行。”

我不顧老奶奶的阻攔，把