人教版部編本六年級下冊《為人民服務》教案設(shè)計_第1頁
人教版部編本六年級下冊《為人民服務》教案設(shè)計_第2頁
人教版部編本六年級下冊《為人民服務》教案設(shè)計_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版部編本六年級下冊《為人民服務》教案設(shè)計教案概述本節(jié)課主要圍繞六年級下冊人教版部編本的《為人民服務》單元展開。通過學習本單元，學生將了解到什么是志愿者、志愿者的工作內(nèi)容以及如何為社會服務。本教案旨在培養(yǎng)學生的社會責任感和樂于助人的精神。教學目標知識目標：了解志愿者的定義和工作內(nèi)容，理解為人民服務的重要性。能力目標：培養(yǎng)學生積極參與志愿者活動的意識，提高解決問題的能力。情感目標：培養(yǎng)學生的社會責任感和樂于助人的精神。教學重點了解志愿者的定義和工作內(nèi)容。教學難點培養(yǎng)學生積極參與志愿者活動的意識。教學準備人教版部編本六年級下冊教材《為人民服務》。預先準備一些志愿者工作的實例，以供課堂討論。教學過程導入教師將黑板上寫出“志愿者”的概念，并請學生自由談論對志愿者的認識。探究教師：同學們，你們認為什么樣的人可以成為志愿者呢？學生：會幫助別人的人可以成為志愿者。教師：好，那志愿者具體做什么呢？讓我們來看一下教材第XX頁。請學生瀏覽教材第XX頁，然后提問：志愿者是誰？（志愿者是自愿為他人服務的人。）志愿者的工作內(nèi)容有哪些？（如：幫助老人過馬路、給小朋友輔導功課、參加環(huán)?；顒拥取＃┠阆氤蔀橐幻驹刚邌?？為什么？（學生可自由表達自己的想法。）教師請學生用自己的話總結(jié)出志愿者的定義和工作內(nèi)容，并以小組形式討論分享。拓展教師：同學們，志愿者為什么要為人民服務呢？學生：因為人民需要幫助。教師：那你們覺得為人民服務有什么好處呢？讓學生自由討論并提出自己的觀點。然后教師進行總結(jié)，引導學生認識到為人民服務不僅是一種幫助他人的行為，也是一種責任和義務。實踐教師組織學生參與一項志愿者活動。可以是參觀老年人福利院，給孤寡老人送去慰問品，或者在校內(nèi)組織一次以垃圾分類為主題的宣傳活動等?；顒咏Y(jié)束后，教師請學生們回顧活動，讓他們分享自己對志愿者活動的體驗和收獲。課堂小結(jié)本節(jié)課我們學習了志愿者的定義和工作內(nèi)容，并了解到為人民服務的重要性。通過活動的參與，學生們培養(yǎng)了樂于助人的精神和社會責任感。課后作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論