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《鐵道供電》課程標準適用專業(yè):鐵道機車專業(yè)課程編碼:C3—1—2開設時間:第3學期課時數(shù):28一、課程性質《鐵道供電》是鐵道機車專業(yè)拓展課程。本課程主要針對從事城市軌道交通牽引供電系統(tǒng)的變電所值班人員、接觸網(wǎng)維護人員,以及從事鐵道交通運營和車輛檢修人員,使其了解城市軌道牽引供電系統(tǒng)的組成與功能,了解牽引變電所的功能;了解接觸網(wǎng)的作用;了解柔性接觸網(wǎng)、剛性接觸網(wǎng)、第三軌各自的特點和異同,熟悉地鐵接觸網(wǎng)、接觸軌的組成、工作狀態(tài)及要求;了解接觸網(wǎng)的設備、部件和零件(絕緣器、隔離開關、接地裝置);熟悉接觸網(wǎng)標志及保安裝置;掌握接觸網(wǎng)供電方式、供電分段、電流、額定電壓的作用;掌握弓網(wǎng)關系及弓網(wǎng)事故的危害及供電中斷的應急處理。牽引變電所高低壓電器設備的操作、維護、故障檢修,接觸網(wǎng)系統(tǒng)的維護、故障檢修等等,并培養(yǎng)其制定實施工作計劃、分析檢查判斷等方法能力,以及聽從指揮、服從安排、安全與自我保護等綜合素質和能力,樹立良好職業(yè)道德與責任心。二、課程培養(yǎng)目標1.方法能力目標:(1)具有自主學習的能力;(2)具有分析問題和查找相應資料的能力;(3)制訂工作流程的能力;(4)獨立學習能力和決策能力;(5)具有閱讀有關技術資料,自我拓展學習本專業(yè)的新技術、新工藝,獲取新知識的能力。2.社會能力目標:(1)溝通能力及團隊協(xié)作精神;(2)良好的職業(yè)道德;(3)勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風;(4)安全意識;(5)有較強的表達能力、溝通能力、組織實施能力;(6)具備基本的生產(chǎn)組織、技術管理能力。3.專業(yè)能力目標:(1)具備城市軌道牽引供電系統(tǒng)的認知能力;(2)掌握牽引變電所的高低壓電器設備操作流程;(3)具備高低壓配電間的屏柜電氣線路分析能力;(4)具備接觸網(wǎng)的組成分析能力;(5)具備接觸網(wǎng)構件認知能力;(6)具備變電所電氣主接線的分析能力。三、與前后課程的聯(lián)系1.與前續(xù)課程的聯(lián)系本課程的前續(xù)課程有《電工基礎》、《電力電子技術》、《鐵道概論》,使學生具備電工基本理論、直流供電的變流理論,及了解鐵道交通系統(tǒng)的概況。2.與后繼課程的關系本課程為學生后續(xù)《電力機車操縱》、《電力機車應急故障處理》等專業(yè)核心課程的學習奠定基礎。四、教學內(nèi)容與學時分配根據(jù)職業(yè)崗位為適應牽引變電所值班員和接觸網(wǎng)工工作的要求,將本課程的教學內(nèi)容分解為5個部分。1、理論教學內(nèi)容及基本要求課題名稱主要教學內(nèi)容教學要求理論學時實踐學時總學時鐵道供電系統(tǒng)組成鐵道牽引供電系統(tǒng)的結構組成,各系統(tǒng)功能、作用,電壓等級,供電特點使用鐵道牽引供電系統(tǒng)的視頻、圖片,并利用多媒體教學軟件,讓學生對牽引供電系統(tǒng)有感性認識。引導學生分析并講述鐵道牽引供電系統(tǒng)的特征。能夠說明AT、BT、直接供電系統(tǒng)的特征404牽引變電所鐵道牽引變電所的高壓斷路器等高低壓電器設備結構、功能、表示符號,電器設備的檢修要求能夠明確牽引變電所能夠說明牽引變電所的高低壓熔斷器和開關電器、電力變壓器和互感器以及高低壓成套配電裝置等不同高低壓電器的名稱、功能、作用,掌握它們的圖形符號、文字符號了解其所址選擇,布置方式掌握直流牽引變電所的整流裝置的功能了解電力牽引軌道沿線的迷流腐蝕與保護問題掌握牽引變電所的安全作業(yè)規(guī)范606牽引供電主接線鐵道供電系統(tǒng)不同接線方式及其特征會看牽引變電所的主電路圖,能夠說明牽引變電所的不同類型及原理了解變電所內(nèi)的控制和信號電路能夠在牽引變電所繪制變電所主接線圖628牽引網(wǎng)架空式接觸網(wǎng)的組成與結構,接觸軌式接觸網(wǎng)掌握接觸網(wǎng)的結構組成、各部分功能了解架空式接觸網(wǎng)與接觸軌的不能結構特征和功能了解架空式接觸網(wǎng)的錨段、中心錨結等不同結構及其功能了解接觸網(wǎng)的支撐裝置、支柱等裝置的結構、功能了解接觸網(wǎng)維護原則和工作流程掌握接觸網(wǎng)安全作業(yè)規(guī)范628遠動系統(tǒng)遠動系統(tǒng)的功能,遠動系統(tǒng)的硬件結構,遠動系統(tǒng)的軟件了解遠動控制系統(tǒng)的組織及其功能了解遠動系統(tǒng)的硬件組成了解遠動系統(tǒng)的各類應用軟件及其應用22合計244282、實踐性教學環(huán)節(jié)的內(nèi)容和基本要求類別教學內(nèi)容教學要求場地要求學時備注現(xiàn)場教學牽引變電所在牽引變電所,了解變電所內(nèi)的各類現(xiàn)場實物,熟悉其功能,能夠繪制變電所的電氣主接線圖牽引變電所2現(xiàn)場教學牽引供電系統(tǒng)的組成在有接觸網(wǎng)的電氣化鐵道旁,讓學生認識接觸網(wǎng)的組件、功能,認識接觸網(wǎng)的各不同類型有接觸網(wǎng)的電氣化鐵道2合計4五、教材的選用1.教材選取的原則:新穎、全面2.推薦教材:校本教材《鐵道供電系統(tǒng)》3.參考的教學資料:電子工業(yè)出版社《供配電技術》六、教師要求1.具備較系統(tǒng)的軌道交通類專業(yè)知識2.具備電工基礎、變流技術、電機與拖動等電類專業(yè)知識3.具備設計行動導向的教學法的應用能力七、學習場地、設施要求場地設施要求備注理論環(huán)節(jié)多媒體教室電腦、投影、白板實踐環(huán)節(jié)牽引變電所有接觸網(wǎng)的電氣化鐵道供電系統(tǒng)牽引變電所有接觸網(wǎng)的電氣化鐵道供電系統(tǒng)八、考核標準與方式1、考核標準序號教學單元考核的知識點及要求成績比例(%)1鐵道供電系統(tǒng)組成城市軌道牽引供電系統(tǒng)的結構組成各系統(tǒng)功能、作用電壓等級供電特點252牽引變電所鐵道牽引變電所的高壓斷路器等高低壓電器設備結構、功能、表示符號電器設備的檢修要求253牽引供電主接線鐵道供電系統(tǒng)不同接線方式及其特征154牽引網(wǎng)架空式接觸網(wǎng)的組成與結構接觸軌式接觸網(wǎng)255遠動系統(tǒng)遠動系統(tǒng)的功能遠動系統(tǒng)的硬件結構遠動系統(tǒng)的軟件10合計1002、考核方式《鐵道供電技術》課程考核可以采用理論考核和實踐考核相結合的方式。理論部分采用開卷(包括專題答辯和作業(yè)成績)和閉卷相結合的方式,如下表:序號名稱考核比例一理論部分考核專題答辯牽引供電系統(tǒng)的主接線圖分析40%作業(yè)成績10%考試成績期末考試30%小計80%二實踐部分考核教師在牽引供電所、接觸網(wǎng)的現(xiàn)場教學過程中,對學生的表現(xiàn)、問題回答給予成績20%三總評100%九、教學組織設計1、針對學生專業(yè)方向開展實施“任務驅動法”;2、教學方式要多樣,培養(yǎng)學生自學能力;3、采用視聽多媒體教學法開闊學生思維,提高學生學習興趣;4、讓學生理論與實踐結合,多進行現(xiàn)場教學或現(xiàn)場參觀學習。序號項目名稱學習場地要求教學方法建議學時鐵道供電系統(tǒng)組成多媒體教學設備圖片、視頻講授法4牽引變電所

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