幼兒園體育活動(dòng)知識(shí)培訓(xùn)課件

幼兒園體育活動(dòng)知識(shí)培訓(xùn)

一、幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的特殊含義

.什么是幼兒園體育

幼兒園體育是幼兒全面和諧發(fā)展教育的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)教育目的的根本，幼兒園體育的性質(zhì)類似與學(xué)校體育，但同時(shí)具有獨(dú)特性，它是融合保育和教育為一體的特殊的教育領(lǐng)域，包括保健和體育活動(dòng)兩大部分

在

《綱要》中關(guān)于健康的內(nèi)容和要求中的第5條指出：開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，

在指導(dǎo)要點(diǎn)部分的第4條中這樣寫到：培養(yǎng)

幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)活潑有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與。

由上述可以總結(jié)：幼兒園的體育教學(xué)并非僅僅是體育的含義，更重要的是通過體育教學(xué)這個(gè)途徑，培養(yǎng)自主鍛煉的意識(shí)和興趣。

二、幼兒園體育活動(dòng)的組織類型

幼兒園的體育鍛煉是通過許多種不同的組織形式來進(jìn)行的。

經(jīng)常性的體育活動(dòng)有：晨間體育活動(dòng)、早操、體育教學(xué)活動(dòng)以及各種戶外、室內(nèi)的體育活動(dòng)等。非經(jīng)常性的體育活動(dòng)有季節(jié)性運(yùn)動(dòng)會(huì)、遠(yuǎn)足、種植或收獲勞動(dòng)中的身體活動(dòng)等。除了上述被稱為專門性的體育活動(dòng)還主要包括：滲透在音樂、舞蹈、戲劇活動(dòng)中的身體活動(dòng)，以及滲透在其他教學(xué)或游戲活動(dòng)中的身體活動(dòng)。

三、幼兒園體育活動(dòng)的任務(wù)1.培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。2.增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。3.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。4.培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。5.提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。四、幼兒園體育活動(dòng)的目標(biāo)

五、如何上好幼兒體育活動(dòng)(一).課前準(zhǔn)備:包括幼兒的知識(shí)準(zhǔn)備，環(huán)境的準(zhǔn)備，熟悉活動(dòng)計(jì)劃及做好活動(dòng)前幼兒及場(chǎng)地的安全、衛(wèi)生工作。備課要點(diǎn)即“:寫教案”(依據(jù)幼兒以前學(xué)過的教材、掌握程度、目前身體狀況物質(zhì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地、器具、數(shù)量和人數(shù)相符、牢固、易拿易放、檢查服裝等。寫教案的要點(diǎn):

1.結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)2.明確體育活動(dòng)的類形:新授活動(dòng)、|是在復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)。上(復(fù)習(xí)課)、還是在較易教材基礎(chǔ)上的加大能力(延伸課)下綜合教學(xué)活動(dòng)(新舊結(jié)合)(內(nèi)容的復(fù)習(xí)性和系統(tǒng)性)3.注意:運(yùn)動(dòng)量是否承擔(dān)得了?練習(xí)次數(shù)的規(guī)定。4.考慮教材的教育性:要求幼兒努力付出精力，克服困難。(二)教學(xué)的要點(diǎn):1.方法選擇:各年齡班教學(xué)中教師的自身角色?2.控制運(yùn)動(dòng)量:有效利用、靈活增減、動(dòng)靜交替、親自參與隨時(shí)調(diào)節(jié)、考慮氣溫晴雨3.重視動(dòng)作4.紀(jì)律要求5.個(gè)別指導(dǎo)與照顧。合理時(shí)間:教師的指導(dǎo)、幼兒練習(xí)和互相觀察、合理組織措施、合理休息等時(shí)間。不合理時(shí)間，不必要的講解或不合理的組織、不必要的等待。六、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)清淅劃分三個(gè)環(huán)節(jié):開始部分、基本部分、結(jié)束部分，注意其相互聯(lián)系。2.各環(huán)節(jié)應(yīng)以積極運(yùn)用感官為原則，靈活運(yùn)用多種活動(dòng)形式和方法“游戲法”，促進(jìn)幼兒在不同水平上的發(fā)展。開始部分:如何導(dǎo)入活動(dòng)，引起兒重的興趣等。基本部分:調(diào)動(dòng)幼兒感官參與活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的主體性引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察比較分析綜合，提高幼兒各種能力。結(jié)束部分:鞏固所學(xué)知識(shí)技能，對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)，快樂結(jié)束過程，引發(fā)幼兒繼續(xù)活動(dòng)的興趣愿望等。3.考慮多種影響教學(xué)活動(dòng)的因素，如教具的運(yùn)用，教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，教師組織活動(dòng)的言語等。七、集體體育教學(xué)活動(dòng)的組織：(一)開始部分——暖身運(yùn)動(dòng)與伸展活動(dòng)量:小——大——小組織時(shí)間:[3-5分鐘)(二)基本部分，主要游戲與活動(dòng)活動(dòng)量:動(dòng)靜交替、易到難、弱到強(qiáng)、慢到快(科學(xué)調(diào)控）組織時(shí)間:(10-20分鐘](三)結(jié)束部分(放松、整理)形式和動(dòng)作:1.放松活動(dòng)2.講評(píng)活動(dòng)3.整理活動(dòng)組