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人教版四年級語文下冊第三單元第十課《綠》課堂練習(xí)班級:_____________姓名:_____________1.辨字組詞。滅膝擠揮火漆濟(jì)渾2.把下列成語補(bǔ)充完整,并選擇其中的一個(gè)成語造句。向榮萬千柳花生機(jī)草鶯五彩3.查字典填空。“揮”字用音序查字法,應(yīng)先查音序,再查音節(jié);用部首查字法,應(yīng)先查部,再查畫?!皳]”在字典里的解釋有:①揮舞;②用手把眼淚、汗珠兒等抹掉;③指揮(軍隊(duì));④散發(fā),散。在以下詞語中應(yīng)選:揮手揮金如土揮汗4.選詞填空。(1)集中集合匯集①我們約定十分鐘后在操場上。②上課時(shí)要精力聽老師講課。③這本資料了國內(nèi)外計(jì)算機(jī)領(lǐng)域科學(xué)研究的最新成果。(2)飄動飄揚(yáng)飄?、僖荒ɑ馃旗o靜地在天際。②鮮艷的紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員的胸前著。③廣場上彩旗,人聲鼎沸,十分熱鬧。5.按要求寫詞語。(1)天空中的星星一閃一閃的。(改為擬人句)_________________________________________________(2)一個(gè)人是不能離開集體的。(改為反問句)___________________________________________________(3)聽到這個(gè)消息,我們怎么能不萬分激動呢?(改為陳述句和雙重否定句)__________________________________________________(4)小明對小芳說:“你的書包非常漂亮,我很喜歡?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)__________________________________________________6.課內(nèi)閱讀。好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的……所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地,按著節(jié)拍飄動在一起……(1)寫出下列詞語的近義詞。集中——節(jié)拍——(2)品讀畫線的句子,用你的話說說在你的眼前出現(xiàn)了怎樣的景象。_______________________________________________________(3)詩中用到的修辭手法都有哪些?____________________________________________(4)詩歌第一行“好像綠色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么?_____________________________________________________(5)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情呢?_____________________________________________________
參考答案1.滅火;火災(zāi);膝蓋;漆黑;擁擠;救濟(jì);揮手;渾身2.欣;欣;紫;紅;暗;明;勃;勃;長;飛;繽;紛;示例:生機(jī)勃勃——春天,大地展示出一派生機(jī)勃勃的景象。3.H;huī;扌;六;①;④;②4.(1)集合;集中;匯集(2)飄?。伙h揚(yáng);飄動5.(1)天空中的星星不停地眨著眼睛。(2)一個(gè)人難道能夠離開集體嗎?(3)①聽到這個(gè)消息,我們非常激動。②聽到這個(gè)消息我們不能不激動嗎?(4)小明對小芳說,小芳的書包非常漂亮,他很喜歡。6.(1)匯集;節(jié)奏(2)滿眼的綠色重疊在一起,到處都是綠,它們擠在一起,交叉在一
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