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新學(xué)期計劃作文500字【精選3篇】新學(xué)期方案作文500字【精選3篇】一
署假立刻就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)學(xué)校學(xué)校的大門。進(jìn)入學(xué)校,一個完全生疏的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會的竟?fàn)幦绱思ち?,為了盡快適并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為學(xué)校的學(xué)習(xí)方案:
一、做好預(yù)習(xí)工作,對其次天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內(nèi)容有大致了解。把其次天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應(yīng)記筆記。
二、要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
三、盡量抽出時間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有把握好老學(xué)問才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
四、要利用星期天和節(jié)假日,連續(xù)參與奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的學(xué)問。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項,即使再繁忙的學(xué)校生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時候,我要仔細(xì)聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,
以上是我最基本的學(xué)習(xí)方案要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名,爭取向最好的成果奮進(jìn),制造一個屬于自己的學(xué)校三年。
新學(xué)期方案作文500字【精選3篇】二
回憶從前,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí),占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄落的秋季,一切,從頭開頭!
又是熟識的字眼——新學(xué)期,這將會是布滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的學(xué)校到懂得珍惜的學(xué)校,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實,我們都必需一一面對!
目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的方案就是新的起航!誰不盼望自己能夠成為第一?誰不盼望讓父母傲慢?又有誰不盼望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但勝利的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,肯定朝前走!
改正自身的缺點會更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學(xué)期開頭,我會養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃?!彼詾榱俗约?,就要不顧一切的努力!既然無法轉(zhuǎn)變環(huán)境,又不甘落后,那就從轉(zhuǎn)變自己開頭。
課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要樂觀發(fā)言,即使是再簡潔的問題都要去回答,去演板。由于這樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲乏或者無聊。假如錯了,老師能準(zhǔn)時幫我訂正。課后的鞏固,是不行缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,由于這樣長期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成果。
上學(xué)期的物理沒考好,應(yīng)當(dāng)是沒學(xué)好。所以這學(xué)期肯定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達(dá)到原來的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽多練多說,提高這科的成果。數(shù)學(xué),沒有理由說,沒有借口錯,認(rèn)真點,仔細(xì)點,快一點,問題也不會大。語文,目標(biāo)定為100、化學(xué),新的一科不能落下。政史,連續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與苦惱,讀書讓我看到了將來的盼望,讀書讓我明白了很多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛幻想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時刻!
新學(xué)期方案作文500字【精選3篇】三
新的學(xué)期又開頭了,在這個學(xué)校我已經(jīng)經(jīng)受了四次開學(xué),這次開學(xué)會是最終一次,也會是最難忘的一次。這是我學(xué)校校內(nèi)的最終一年,我很快就要畢業(yè)了,離開我的學(xué)校校內(nèi)。
我不在是初一、初二的.小孩子了。在初四我有許多壓力,面對這些壓力我們應(yīng)怎樣面對?微笑著面對,努力做好每一件事。其實壓力也是一種動力,推動著我們努力向上。
我們又迎來了一個新的春天,新的自己!聽見樓下軍訓(xùn)的同學(xué),我便想起那時的我。那么迷茫、那么無知、那么稚嫩。時間真的匆忙如流,那時我才上初一,好想一刺眼地時間我上了初四。初四是最終一年也是最重要的一年。我要仔細(xì)對待最終一年,努力拼搏!作業(yè)要仔細(xì)完成,課上要仔細(xì)聽講。很快我就要離
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