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文檔簡介
—2024學年下學期期初模擬測試九年級語文試題滿分120分,考試時間150分鐘。注意事項:1.答題前,考生須用0.5mm黑色字跡的簽字筆在答題卡規(guī)定位置填寫自己的姓名、本次測試考號.2.考生須在答題卡上作答,不能在本試卷上作答,答在本試卷上無效.3.考試結束,將答題卡交回.4.本試題卷包括三道大題,23道小題,共8頁。如缺頁、印刷不清,考生須聲明,否則后果自負。一、積累與運用(17分)1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是()(2分)A.魯鈍(dùn)星宿(xìu)秘決(jué)根深蒂固(dì)B.眷養(yǎng)(huàn)中傷(zhòng)褻瀆(xiè)自慚形穢(suì)C.娉婷(pīng)挑逗(tiǎo)困厄(è)頓開茅塞(sè)D.勾當(dāng)闊綽(chuò)俱增(zēng)抽絲撥繭(bō)2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検?)(2分)家庭是人生旅程的起點,家風是精神成長的沃土。所謂教育,并不限于學校教育、自我教育,家庭教育在教育的地位也不容忽視。無論是傳統(tǒng)意義上的家規(guī)和家訓,苦口婆心的叮嚀囑咐,乃至的言傳身教,都會對孩子的健康成長造成重要影響。在某種意義上,家風和家教,了獨具家庭特色的“道德共同體”。A.范圍更是潛滋暗長形成B.領域更是潛滋暗長形成C.范圍還是潛移默化構成D.領域還是潛移默化構成3.下列各項中分析正確的一項是()(2分)遠眺近望,大山空無一人,只有這條輕聲唱歌的小小溪流和散落在綠林中間的陽光與我相伴了。【甲】靜坐溪水邊,想看看水中的魚兒游弋之樂,可是“水至清則無魚”,亮晶晶的清波中,卻有五光十色的花石子,橫七豎八地躺在小溪流中?!疽摇课疑焓謸斐鲆粔K琥珀色的石子,對著太陽看了看,里邊紅色的紋絡像是血絲。【丙】沿著溪邊崎嶇小路,我繼續(xù)向山的腹地進發(fā)?!径 窟@時才發(fā)現(xiàn),剛才所見的紅色,不僅是楓葉之紅,還有一片片的山楂樹,早熟的紅果已然墜落山坡,竟然沒有人來采摘。一陣秋風刮過,有的樹葉離開了母體,落到溪流之中,順水漂泊而下。一葉知秋,這真是秋天山野的靜物寫生。A.“一片片”是形容詞,“竟然”是副詞,“游弋之樂”“一葉知秋”“墜落山坡”短語類型各不相同。B.“沿著溪邊崎嶇小路,我繼續(xù)向山的腹地進發(fā)。”一句的主干是“我進發(fā)”?!把刂吰閸缧÷贰弊龆ㄕZ。C.“不僅是楓葉之紅,還有一片片的山楂樹”一句是遞進關系復句。D.“我愛不釋手地看來看去,最后裝進衣兜留作進山尋野的紀念?!睉旁凇径 刻?。4.文學、文化常識與名著閱讀(5分)(1)下列各項中表述不正確的一項是()(2分)A.我國古代科舉制度每三年舉行一次全省的考試,叫“鄉(xiāng)試”。鄉(xiāng)試中舉,第一名叫“解元”,第二名叫“亞元”。B.《艾青詩選》中的長詩《向太陽》、《火把》,借歌頌太陽、索求火把,表達了驅逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望,詩人也因此被稱為“太陽與火把”的歌手。C.《簡·愛》中,理查·梅森阻止了羅切斯特和簡·愛的結婚儀式,并向大家宣告羅切斯特的妻子伯莎·梅森現(xiàn)在還活著,并且住在桑菲爾德莊園。D.《水滸傳》中林沖是京城禁軍教頭,他誤入白虎堂,被陷害充軍,后來在魯智深的引薦下,雪夜上梁山,成了梁山第一等好漢。(2)名著閱讀(3分)在以“我心中的英雄”為主題的讀書交流會中,同學們各抒己見。請你選出一個名著情節(jié),①指出該情節(jié)中的A或B或“我”是誰,②并概括指出該情節(jié),③以及你選擇他(她)成為“你心中的英雄”的原因。情節(jié)一:那個搗子逕奔去報了蔣門神。蔣門神見說,吃了一驚,踢翻了交椅,丟去蠅拂子,便鉆將來。A卻好迎著,正在大闊路上撞見?!f時遲,那時快,A先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉身便走。蔣門神大怒,搶將來,被A一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。情節(jié)二:B當下和史進吃得飽了,各拿了器械,同回瓦罐寺來。到寺前,看到崔道成、邱小乙兩個,兀自在轎上坐著。B大喝一聲道:“你這廝們,來,來!今番和你斗個你死我活?!蹦呛蜕行Φ溃骸澳闶俏沂掷锏臄?,如何再來敢廝并?”B大怒,掄起鐵禪杖,奔過橋來?!瓋扇硕返桨司藕?,崔道成漸漸力怯,只辦得走路。情節(jié)三:我看到了羅切斯特先生幾天前硬要我收下的一串珍珠項鏈,我把它留了下來,這是我的。它屬于那位已經在空中消失了的新娘。我把其余的東西打成一個包裹。錢包還有二十先令,這是我的全部家當,我把它放進了口袋。我系好草帽,扣上披肩,拿著包裹和那雙沒有穿上的拖鞋,輕手輕腳地出了房間。此處不得答題5.古詩文默寫(6分)(1),在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)(2)不應有恨,?(蘇軾《水調歌頭》)(3),衡陽雁去無留意。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(4)金樽清酒斗十千,。(李白《行路難》)(5)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中,表達了詞人渴望實現(xiàn)抗金大業(yè)的愛國激情和雄心壯志的名句是,。二、古詩文閱讀(17分)(一)閱讀下面兩首詩,完成6題。(3分)【甲】酬樂天揚州初逢席上見贈唐·劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神?!疽摇康橇莩菢羌恼耐》膺B四州①唐·柳宗元城上高樓接大荒,海天愁思正茫茫。驚風亂飐②芙蓉水,密雨斜侵薜荔③墻。嶺樹重遮千里目,江流曲似九回腸④。共來百越文身⑤地,猶自音書滯一鄉(xiāng)。【注釋】①柳宗元與韓泰、韓畔、陳謙、劉禹錫都因參加王叔文領導的革新運動而遭貶,后被召回,之后再度遭貶。②飚(zhǎn):吹動。③薜荔:一種蔓生植物,也稱木連。④九回腸;愁腸彎曲纏結。⑤百越;泛指嶺南的少數(shù)民族。文身:南方少數(shù)民族風俗,在身上刺刻花紋圖案。6.對兩首詩理解和分析不恰當?shù)囊豁?)A.【甲】詩中頷聯(lián)表達了詩人對友人的悼念及對歲月流逝、人事變遷的感嘆。用典貼切,感情深沉。B.【乙】詩首聯(lián)寫登樓的所見所感,寫出他們謫所之艱苦,表現(xiàn)自己的“愁思”茫茫不斷。C.【甲】【乙】兩詩頸聯(lián)都運用比喻的修辭,借自然之景表現(xiàn)自己和朋友在政治上遭受挫折的憤怨。D.【甲】詩的首聯(lián)與【乙】詩的尾聯(lián),都寫了被貶地點的荒遠,表達了詩人無限的心酸和悲涼。(二)閱讀下面選文,完成7-10題。(14分)【甲】當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此?!?jié)選自宋濂《送東陽馬生序》【乙】天臺陳君庭學,能為詩,由中書左司掾,屢從大將北征,有勞,擢①四川都指揮司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,揚子云②、司馬相如③、諸葛武侯④之所居,英雄俊杰戰(zhàn)攻駐守之跡,詩人文士游眺⑤飲射賦詠歌呼之所,庭學無不歷覽。既覽必發(fā)為詩,以紀其景物時世之變,于是其詩益工⑥。越三年以例自免歸會予于京師;其氣愈充,其語愈壯,其志意愈高;蓋得于山水之助者侈⑦矣……予甚自愧,方予少時,嘗有志于出游天下,顧以學未成而不暇。及年壯可出,而四方兵起,無所投足。逮今圣主興而宇內定,極海之際,合為一家,而予齒益加老耄矣。欲如庭學之游,尚可得乎?然吾聞古之賢士,若顏回、原憲⑧,皆坐守陋室,蓬蒿沒戶,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得無有出于山水之外者乎?庭學其試歸而求焉?節(jié)選自宋濂《送天臺陳庭學序》【注釋】①擢:提升,提拔。②揚子云:即揚雄西漢著名文學家、哲學家。③司馬相如:西漢著名文學家。④諸葛武侯:即諸葛亮。⑤眺:游覽。⑥工:精巧,精致。⑦侈:大,多。⑧顏回,即顏淵;原憲,即子思。二人都是孔子的學生。7.下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是()(3分)A.主人日再食一食或盡粟一石(《馬說》B.無鮮肥滋味之享陶后鮮有聞(《愛蓮說》)C.川蜀之要地如使人之所欲莫甚于生(《魚我所欲也》)D.庭學其試歸而求焉?吾誰與歸(《岳陽樓記》)8.把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)(1)余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。此處不得答題(2)方予少時,嘗有志于出游天下,顧以學未成而不暇。此處不得答題9.下列斷句正確的一項是((2分)A.越三年以例/自免歸/會予于京師B.越三年/以例自免歸/會予于京師C.越三年/以例自免/歸會予于京師D.越三年以例自免/歸會/予于京師10.兩篇文章同為宋濂寫給年輕人的贈序。甲文主要運用了A的寫作手法表現(xiàn)了作者B品格;乙文作者委婉地向陳庭學提出勸勉,希望陳庭學向顏回、原憲學習C和D的品質。(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)閱讀下面選文,完成11-13題。(8分)材料一:2023年6月22日-24日,由遼寧省文旅廳、公共文化服務中心主辦,沈陽市文化旅游和廣播電視局、民宗局承辦的“非遺迎端午匠心頌振興”2023年遼寧省非物質文化遺產傳統(tǒng)技藝大展暨第九屆沈陽非遺博覽會在紅梅文創(chuàng)園啟幕。非博會設置傳統(tǒng)技藝展示和主體展演兩大部分。展示現(xiàn)場劃分為“展示區(qū)”“體驗區(qū)”“快閃區(qū)”三大區(qū)域。其中展示區(qū)分設推介廳、匠心坊、民俗巷、篆繪堂、百藝園、文創(chuàng)閣、美食街7個專題展區(qū);體驗區(qū)有傳承人進行現(xiàn)場技藝指導,觀眾可以參與制作,并享受自己的勞動成果;快閃區(qū)選調傳統(tǒng)音樂、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)體育、游藝與競技等類別的非遺項目分時段輪流展演,與觀眾互動交流。主體展演設置了開幕演出、沈陽都市圈專場演出、北市摔跤和沈陽東陵滿族民間故事等少數(shù)民族非遺項目專場。(選自中華人民共和國國家民族事務委員會網)材料二:2024年春節(jié)期間,老北市國家AAAA級景區(qū)延續(xù)古時風雅文化民俗,將沈陽本地文化、民俗文化、非遺文化、時潮元素、社交體驗、IP化沉浸式演藝相融合,正式開啟“龍年八部”系列文旅活動:在實勝寺,經能工巧匠之手復原的白駱獻寶歷史畫面,向游客們講述北市由來;在錫伯家廟,精心打造的錫伯勇士、錫伯瑞獸、薩滿舞等獨有IP,以家廟夜演形式展現(xiàn)錫伯族獨有文化之美;在遼寧地方特色飲食“遼宴”中,將為游客推出滿漢全席中的“節(jié)令宴”“廷臣宴”“萬壽宴”三大宴席,并以首創(chuàng)、首演行進式、沉浸式的演藝方式,打造全國首家餐演劇場;在瓦庫場景里,以仿唐宴為基礎設立的表演式文人宴,讓游客們體驗中國傳統(tǒng)文化之文脈興盛;在令人垂涎的“雞架龍蝦城”,集合著百余口味雞架、龍蝦,還有特色喊麥、直播等極具沈陽地域特色的風物人情;在“真有賀”文旅項目南區(qū),以觀民風、遇傳統(tǒng)、知沈陽、見民族等九個貫穿全場的微節(jié)目、微游戲表演組合,撬動沉浸式的串燒演藝體驗。值得一提的是,春節(jié)前夕,老北市景區(qū)對此前在全國火爆出圈的強IP項目——“鳳舞九天”進行升級,結合30米長實體巨龍——安康龍,以“龍行蟲蟲”之姿,以首創(chuàng)、首演、首飛之勢,打造“龍鳳呈祥”演藝奇觀。龍鳳是文化與智慧的象征,是祥瑞與吉兆的象征,是堅韌與頑強的象征。(選自人民網,有刪改)材料三:2023年,遼博文創(chuàng)產品銷售額達到1400萬元。董寶厚說:“為了迎接這個春節(jié),‘遼博雅集’文創(chuàng)商店進行了改造,從100多平方米的空間擴大到300平方米?!辈┪镳^的文創(chuàng)區(qū)新增添了岫玉區(qū)、非遺區(qū)和服飾區(qū),入口處擺放著《簪花仕女圖》的立體模型。消費者從進入商店那刻起就能夠身臨其境般飽覽唐代仕女高聳云髻、蓬松博鬢,能夠淋漓盡致地欣賞“嬌、奢、雅、逸”的氣息和大唐氣象下簪花美人溫潤動人的姿態(tài),消費者們同樣也能感受到遼寧地區(qū)的人文薈萃。遼博文創(chuàng)工作部負責人周穎秋主任介紹:“為了迎接甲辰龍年,我們設計了相關文創(chuàng)產品。龍年的文創(chuàng)產品會配合最新開展的‘飛龍在天——甲辰龍年生肖文物展’,推出以龍為載體的文創(chuàng)產品,圍繞館藏文物元素、融合遼寧地方文化,兼具美觀性、實用性和收藏價值,通過創(chuàng)新形式滿足時下年輕人喜歡的表達方式?!?選自東北新聞網,有刪改)材料四:近年來,依托新技術、新場景、新業(yè)態(tài),一批傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、實現(xiàn)文旅融合的視聽文藝作品走進大眾視野。這些作品思想內涵深刻,生動實現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。源遠流長的中華文明,滋養(yǎng)著新時代的文藝節(jié)目。綜藝節(jié)目《登場了!北京中軸線》從地理空間入手,通過“時空列車”這一創(chuàng)意,劇情化呈現(xiàn)北京中軸線上的重要景點與歷史文脈。文化節(jié)目《跟著李白看中國》,從李白流傳千古的經典詩詞入手,通過實地探訪李白曾經旅居過的四川江油等地,感受李白筆下的美麗山河和人文風情,呈現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從古代到當代的傳承發(fā)展。文旅融合促進了人們對當?shù)匚幕Y源的重新認識與深入挖掘。視聽作品通過故事化表達和藝術化呈現(xiàn),將資源和傳統(tǒng)轉化為獨特的文化形式。期待視聽領域涌現(xiàn)更多優(yōu)秀的新作品,讓文化和旅游的雙向奔赴更加深入。(選自《人民日報》,有刪改)11.對以上四則材料內容理解分析有誤的一項是()(2分)A.2023沈陽非遺博覽會集中展示了全國的非物質文化遺產傳統(tǒng)技藝大展,為游客提供了視覺盛宴。B.2024年春節(jié)期間老北市景區(qū)既宣傳了沈陽本地文化、民俗文化、非遺文化,同時與時俱進,將時潮元素、社交體驗、IP化沉浸式演藝與其進行融合。C.2023年,遼博文創(chuàng)產品銷售額達到1400萬元。博物館的文創(chuàng)區(qū)新增添了岫玉區(qū)、非遺區(qū)和服飾區(qū),消費者們同樣也能感受到遼寧地區(qū)的人文薈萃。創(chuàng)新的形式,受年輕人的喜愛。D.近年來,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化依托新技術、新場景、新業(yè)態(tài)傳承。文旅融合的視聽文藝作品思想內涵深刻。12.老北市決定選取下圖設計活動海報,請你結合材料二,填寫下表。(3分)項目名稱:①文化內涵:②13.班級組織了一次“非遺連接現(xiàn)代生活,傳統(tǒng)綻放迷人光彩”主題班會,班會上針對“怎樣傳承非遺文化”展開了小組討論。請根據(jù)材料內容補全下面對話。(3分)第一小組認為可以①,。第二小組認為可以②,。第三小組認為可以③,。(二)閱讀下面選文,完成14-18題。(17分)我們回家①自從父親從城西搬到城北,記得那一次是我頭回出遠門,在外跑了五天。一到晚上,就給父親打電話報平安,我知道,他一定在等著我,等我回家。②那時,父母搬到我身邊有一年多。說起這次搬家還有一段插曲。③父親好讀書,嗜書如命,可惜年過古稀都沒有一間獨立書房,這是他的遺憾,也一直是掛在我心頭的遺憾。后來遇到一個機會。我的底樓鄰居遷居,急著賣房,出價也不貴。父母若搬過來,父親就有了自己的書房,還可以在院子里曬曬太陽、養(yǎng)些花草,我住在樓上也方便照應。沒有猶豫,房子很快就買下了。父親很高興,他喜歡書房,更喜歡和我住在一起。④就在這美好愿景朝我靠近的時候,意外卻搶在明天之前先來一步,來得讓人猝不及防。一天,母親來電話,說父親最近不想吃飯,精神萎靡,昏昏欲睡,可能生病了,帶到醫(yī)院一檢查,竟被診斷為肺癌。猶如晴天霹靂,我怔愣在那兒,懷疑是在做著噩夢,恍惚間父親與我漸行漸遠。⑤人一生都是一本書,只是命運對父親很苛刻,抽走了書中快樂章節(jié),讓他人生在崎嶇山道上一路奔波。⑥父親雖生于商賈門戶,但六歲喪父,后又遭遇日寇侵華,家道衰落,少小出外流亡。干過小職員、上過軍校當過兵,在亂世硝煙中撿回一條命。和平時期又因政治牽連身陷囹圄,丟了機關差事,最后在一家集體單位成為另類分子,大半生都貧困潦倒。父親說他幸逢改革開放的偉大時代,“幽草”遇到“晚晴”,能獲得公平待遇,心情舒暢安度晚年。然而,這份無情的診斷報告讓他這“晚晴”蒙上了陰霾。父親倒是很豁達,得知我們帶他去南京求醫(yī),便知道了病情的嚴重性便安慰我們,“人生百年,終究一死,我已經七十七歲,也算夠本了?!雹呤中g后搬入新居,父親一邊養(yǎng)病,一邊在書房里看書寫文章,沉浸在文史的空間里,似乎忘記了病魔威脅。最讓他高興的就是老朋友來訪,和朋友喝茶、聊天,是他最享受的時光。朋友來訪畢竟是偶爾的事,大部分時間還是很清冷,時間久了,父親感受到這份寂寞。他說,他每天站在黃土坑的馬路邊,很少遇到一個熟人。到了傍晚,他總是習慣性等我回家然后和我說說話。⑧父親真的老了,臉上遍布的溝壑更加明顯,像一個被病魔嚴刑拷打的戰(zhàn)俘,走起路來躬著背,挪動幾步就要停下休息。他的身體狀況不適合再去化療,按醫(yī)生建議開些藥在家吃。但最不愿看見的情況還是發(fā)生了,手術半年后,父親復查發(fā)現(xiàn)癌細胞轉移到右肺上,這意味著手術治療的失敗。⑨我相信父親擁有一個堅強不屈的靈魂,他從生病到復發(fā)過程中,從來沒有流過一滴淚、嘆過一次息。但再堅強的靈魂最終也要屈服于承載的肉體,這個肉體是如此的脆弱不堪,就像一臺年久失修的機器,艱難地帶病運行著。隨著呼吸越來越艱難、越來越沉重,父親知道,這個靈魂載體已經想與他作出割裂了。這一生,這個肉體已經陪伴他經歷了太多風霜,也累了。于是,父親夜以繼日伏案整理文稿,他要搶在肉體停擺之前對世間作最后的交代。⑩我知道父親是牽掛我的,我那時腸胃消化不好,他很焦慮,我患慢性咽喉炎,他也操心,四處打聽有效的治療方法,卻很少在我面前說自己病情,我這幾天出差離開他身邊,他心情比我更急。?當我一路風塵仆仆趕回家的時候,已是傍晚時分,黃土坑馬路上空曠寂寥,秋風中帶著凜凜寒意,只見昏黃的路燈底下,有一個佝僂的身影被燈光拉得很長,是父親。他得知我大約回家的時間,正獨自站在馬路邊,凝望著我歸家的方向。父親步履維艱地掙扎在歲月的盡頭,卻用最后的氣力守候著我的歸來。他把我?guī)脒@人世間,培養(yǎng)我一路成長,最后一點殘留的時光只希望留給我,讓我陪他最后一程。?我連忙上前牽著父親,握著那雙有些冰涼的手,父親看著我說:“回來就好了,我們回家。”多么熟悉的聲音。我牽著父親的手一起慢慢向家里走去。這短短的一百米回家巷道鋪展的是三四十年光陰,就在此時,如煙般的童年記憶在父親簌簌的腳步聲中踏醒了,曾經無數(shù)個晚上,父親帶我出門走親訪友,回來時就像這天晚上一樣,不同的是,他當年牽著我的小手說:我們回家。那時,父親是我的依賴。而幾十年過去,我已壯年,父親卻衰老了,我成了父親的依賴。?父親終究是那間書房里的過客,也是我生命里的過客。臨近父親節(jié)的夜晚,我的思緒又繞回到昔日的途中,和父親一起回家的場景仿佛就在眼前,那些時光彌漫著親人的溫暖氣息,一直沒有散開。十七年過去了,父親的溫暖繼續(xù)溫暖激勵著我一生。14.根據(jù)選文中關于父親的內容,填寫表格。(4分)內容概括診斷出癌癥,反而安慰我們(2)(3)為我四處打聽藥方,很少提及自己病情人物形象(1)熱愛文史堅強不屈(4)15.結合選文內容,分析文章⑤段有什么作用?(3分)此處不得答題16.結合選文內容,分析④段加點字的表達效果。(3分)猶如晴天霹靂,我怔愣在那兒,懷疑是在做著噩夢,恍惚間父親與我漸行漸遠。此處不得答題17.從描寫的角度,賞析選文第⑧段中畫橫線的句子。(4分)父親真的老了,臉上遍布的溝壑更加明顯,像一個被病魔嚴刑拷打的戰(zhàn)俘走起路來躬著背,挪動幾步就要停下休息。此處不得答題18、史鐵生在《秋天的懷念》中寫到母親身患重病卻隱瞞情況悉心照料“我”并激發(fā)起我對生命的熱情,本文同樣寫道父親很少在我面前說自己病情,而是更多的陪伴我、關注我的健康,如何理解文章的“我們回家”?(3分)此處不得答題(三)閱讀下面選文,完成19-22題。(11分)①《易經》里有這么一句話,“觀乎人文,以化成天下?!蔽幕谋倔w和本質在于“文”,其作用和意義在于“化”。經“文”熏陶最終出現(xiàn)“化”的景象,也就是“變”,可以讓一個人變得清醒、敞亮、聰明。在新的歷史起點上,繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明,須臾不能離開文化的滋養(yǎng),需要持之以恒以文化人。②以文化人,需要營養(yǎng)滋養(yǎng)。物質的營養(yǎng),讓我們的身體健壯,而精神的營養(yǎng),則讓我們的心靈充實。科學的理論、優(yōu)秀的文學作品等,都是滋養(yǎng)我們心靈的營養(yǎng)劑。革命前輩從經典閱讀中汲取了豐富營養(yǎng)。學生時代的方志敏,讀了《共產黨宣言》,才知曉社會發(fā)展規(guī)律,立志為改變中國現(xiàn)狀而奮斗;彭德懷年輕時讀《資治通鑒》,開始思考一個人對社會應有什么樣的責任;雷鋒把毛澤東著作當作“糧食”“武器”“方向盤”,孜孜不倦苦讀鉆研,明白了努力的方向和做人的道理……今天,我們更應注重學習,讓自己在先進文化的熏陶中攀上更高精神境地。③以文化人,需要潤物無聲。文化功能的顯現(xiàn),如滴水穿石、壘土成塔;文化作用的發(fā)揮,好似春風化雨、潛移默化。從根本上說,文化是“化”人的,幫助提升人的整體素質,把人的追求境界提高。這種“化”要如春雨般“隨風潛入夜,潤物細無聲”。一句話,這種“化”要靠潛移默化,用文打動人心,依文改變風俗,讓人在文化的浸潤和藝術的熏陶中,校正人生坐標,陶冶情操,不斷樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。④以文化人,需要反躬自省。反躬自省是一種修養(yǎng),也是一種文化。歷代先賢在修身養(yǎng)性方面,都十分重視自省的力量。有的以賢者激勵自己,以不賢者檢討自己,有的自覺反省、自我凈化,提升境界。孔子每日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內自省也,終成圣人。曾國藩寫日記反省,不斷修正自己的性格缺陷,最終達到了立功、立德、立言三個不朽的境界。把反躬自省當成一種行為自覺和社會風尚,就會不斷在自我約束中實現(xiàn)自我完善,進而共同提升社會文明的水準。⑤以文化人,需要久久為功。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!备墒聞?chuàng)業(yè)需要點滴積累、不懈奮斗,以文化人也需要滴水穿石、久久為功。必須錨定目標、鍥而不舍,保持和弘揚“活到老、學到老、改造到老”的精神,用一生的努力去提升自己、完善自己、成就自己。同時,把“化”的功夫下在平時、體現(xiàn)在經常,久而久之,就會領悟到“無所往而不樂者,蓋游于物之外也”的人生之境。如此,做人必有正氣,做事必有底氣,人生終可得大智慧、大自在。(選自《解放軍報》,有刪改)19.選文的中心論點是什么?(2分)此處不得答題20.閱讀選文第②段,理清論證思路,補全下面的分析。(3分)首先①;然后指出科學的理論、優(yōu)秀的文學作品等是滋養(yǎng)心靈的營養(yǎng)劑;接著②;最后,③。21.選文第④段中有兩個事例,能否去掉其中一個事例,為什么?(3分)此處不得答題22.下面是閱讀本文后兩位同學的對話,請你將排比句補充完整。(3分)明明:以文化人需要精神的營養(yǎng),具體該如何做呢?青青:以文化人,要用,用,用_____。四、寫作(50分)23.請從下面兩個文題中,任選其一,按要求作文,(1)“幸福有時候不說話,總在平凡里發(fā)著芽,就算日子偶爾有傷疤,也能從里面長出新枝椏”。幸福就是我們身邊溫暖質樸的真情,幸福就是沉醉書香閱讀的體驗,幸福就是追求夢想成長的時刻……幸福真實地存在于手可觸及的眼前,存在于尋常煙火的畫面。處處平凡,又處處偉大。幸??偰茉诿恳粋€平凡又刻骨銘心的瞬間發(fā)芽,長出新的枝椏。成為我們回首過去的溫暖,展望未來時的燈塔。請將“幸福,在里發(fā)芽”補充完整,作為題目,寫一篇文章。(2)歲月的痕跡,是無聲中留下的印記。它們或深或淺,或明或暗,卻都是我們生活道路上不可或缺的標記。就像老屋窗戶上斑駁鐵銹,他們講述著風雨歲月的滄桑;家中量身高的那面墻上的刻痕,記錄著我們成長的軌跡;那些日夜辛勞的人,手上的老繭、腳上的厚繭,都是他們努力的痕跡。請你以“痕跡”為話題,自擬題目,寫一篇文章。要求:①立意自定,文體自選(詩歌、戲劇除外)。②字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。③不少于600字。④不得套寫、抄襲,不得透露個人信息。參考答案1.C2.D3.C4.(1)D.(2)①武松醉打蔣門神有恩必報,有仇必復②魯智深火燒瓦罐寺見義勇為、嫉惡如仇、武藝高強③簡愛得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時,她拒絕了羅切斯特要她一同到巴黎生活的建議,放棄一切,離開了桑菲爾德莊園。自尊自愛追求自由平等5.(1)醉翁之意不在酒(2)何事長向別時圓(3)塞下秋來風景異(4)玉盤珍羞直萬錢(5)了卻君王天下事,贏得生前身后名6.C7.C8.(1)我卻穿著破舊的衣服和他們生活在一起,一點不羨慕他們。(缊、敝:破舊略無:一點不)(2)當我年輕的時候,曾經有出外游歷天下的志愿,但是因為學業(yè)未成,沒有空閑的時間。(方:正當;嘗:曾經;暇:空閑)9.B10.A對比(1分)B內心充實/意志堅定/不攀比(1分)C安貧樂道(1分),D志向堅定(1分)?!咀g文】天臺士陳庭學君,會寫詩。他由中書左司掾,屢次隨從大將北征,頗有功勞,升任四川都指揮司照磨,從水路到了成都。成都,是四川的要地,揚雄、司馬相如、諸葛亮等名人住過的地方。入川后,凡是英雄俊杰爭戰(zhàn)攻取、駐扎戍守的遺跡,詩人文士游覽登臨、飲酒射投、賦詩詠詩、歌唱呼嘯的處所,庭學沒有不去游歷觀覽的。他既經游覽,就必定寫詩抒發(fā)感受,來記寫那景物時世的變遷。于是他的詩歌愈加工妙。過了三年,庭學依照慣例辭官歸家,在京城和我會遇。他的精神更加飽滿,言談愈發(fā)宏壯,志向意趣益加高遠,這大概是因為在川蜀山水中得到了很多的助益吧。我很慚愧,當我年輕的時候,曾經有出外游歷天下的志愿,但是因為學業(yè)未成,沒有空閑的時間。到
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