《第三單元熟悉的陌生人11寶黛初會(huì)》61教學(xué)設(shè)計(jì)

寶黛初會(huì)心有靈犀一點(diǎn)通黛玉和寶玉林黛玉和賈寶玉是書中的兩位主角.他們是什么樣的人,他們?yōu)槭裁匆灰娙绻?心靈相通這都是讀者急于知道的,也都在課文中得到了初步表現(xiàn).研讀課文,摘要分析課文初步表現(xiàn)了林黛玉的什么性格特征提示:林黛玉由于喪母來外婆家,過去常聽她母親說,’外祖母家與別家不同’,今至其家,’步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去’.盡管賈母念及亡女憐愛她,但她自知寄人籬下,反表現(xiàn)出孤高自尊.她謹(jǐn)慎從事,冷靜細(xì)心地觀察周圍的一切,應(yīng)對(duì)有度,舉止有禮.這表現(xiàn)在她辭謝邢夫人留飯,在王夫人和賈母處擇座,反映出她聰慧而又有良好的教養(yǎng).在眾人眼里,她’年貌雖小,其舉止言談不俗,身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度’.她美貌多情,體弱多病.’顰顰’二字,準(zhǔn)確地勾畫出她的神情,也透露出她與這個(gè)等級(jí)森嚴(yán),禮儀繁多的封建貴族家庭很不投合.林黛玉賈寶玉本文對(duì)寶玉的描寫,主要有哪三個(gè)重點(diǎn)出場前的側(cè)面勾勒出場后的肖像描寫《西江月》二詞的總結(jié)結(jié)合注解理解《西江月》二詞的深層含義,然后談?wù)n文初步表現(xiàn)了賈寶玉的什么性格特征2,《林黛玉進(jìn)賈府》一文寫賈寶玉出場時(shí),插入后人評(píng)賈寶玉的兩首《西江月》詞,其作用是A,反映了作為公子哥的賈寶玉的性格的另外一面,’富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼.’B,說明賈寶玉徒有英俊的外貌,其實(shí)不學(xué)無術(shù),’縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽.’C,告誡王孫公子,莫向?qū)氂駥W(xué)習(xí),’寄言紈绔與高粱:莫效此兒形狀.’D,概括了寶玉的性格特點(diǎn),說明他蔑視世俗,不慕功名利祿.答:()D閱讀下面文段,回答后面問題:①王夫人道:’……我不放心的最是一件:我有一個(gè)孽根禍胎,是家里的’混世魔王’,……你只以后不要睬他,你這些姊妹都不敢沾惹他的.’②面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波.雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情.③無故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂.縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽,潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章.行為偏僻性乖張,那管世人誹謗.問題及答案1.這三段文字都是描寫寶玉的.①是______描寫,用的是的手法;②是_______描寫,用的是________的筆調(diào),突出寶玉的________;③是模擬的口吻寫的,突出寶玉的________性格,這是寶玉的______特點(diǎn),用的是的手法.2.’潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章’是說:A,窮困失意,懶惰愚笨B,愚笨頑皮,不通人情世故C,厭棄功名,否定封建正統(tǒng)D,不學(xué)無術(shù),不懂儒家經(jīng)典側(cè)面欲揚(yáng)先抑__肖像贊賞美貌多情_衛(wèi)道者叛逆本質(zhì)寓褒于貶C__問題及答案3.’行為偏僻性乖張,哪管他人誹謗’是說A,獨(dú)立不羈,要求個(gè)性解放B,性格孤僻,不肯服從管教C,桀驁不馴,追求與眾不同D,固執(zhí)任性,我行我素4.對(duì)這三段文字所用的修辭手法,解說不正確的項(xiàng)是A,三段都用了比喻修辭手法B,②③兩段都用了對(duì)偶修辭手法C,除對(duì)偶外,②段還用了排比,比喻D,③段作了反語___課文描寫林黛玉和賈寶玉第一次相見的情形,表現(xiàn)了什么提示:黛玉和寶玉第一次相見便都有似曾相識(shí)的心靈感應(yīng),這當(dāng)然有神瑛侍者以甘露灌溉絳珠仙草的因由.不過黛玉新到外婆家,言行謹(jǐn)慎,只在心中想道:’好生奇怪,倒像在哪里見過一般,何等眼熟到如此!’而寶玉嬌縱慣了,便直言道:’這個(gè)妹妹我曾見過的’,’算是舊相識(shí),今日只作遠(yuǎn)別重逢’.在黛玉眼里的寶玉并非’憊懶人物,懵懂頑童’,而是’一位年輕的公子’,’面若中秋之月,色如春曉之花,……雖怒時(shí)而若笑,即嗔視而有情’.在寶玉眼里的黛玉,’與眾各別:兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目.……閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng).心較比干多一竅,病如西子勝三分’.這與其說是一見留下情根,不如說是精神上相通相應(yīng).’一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕.’賈寶玉’銜玉’而生,’通靈寶玉’是賈寶玉的’命根子’,而賈寶玉則是賈母的心肝兒寶貝,王夫人的唯一兒子,賈氏家族光宗耀祖的希望,是他們的命根子.然而賈寶玉并不看重’通靈寶玉’,罵之為’勞什了’,’狠命摔去’,表明他不愿順從封建家長的意志,抗拒他們強(qiáng)加給自己的枷鎖.黛玉早聽說過這位銜玉而生的表兄’頑劣異常,極惡讀書’,王夫人則認(rèn)為自己這個(gè)兒子是’孽根禍胎’,’混世魔王’.課文還借’后人’(按:’后人’應(yīng)是作者的托辭)寫的兩首《西江月》詞對(duì)賈寶玉的品行,性格作了恰當(dāng)?shù)母爬?這兩首詞似貶實(shí)褒,表面上是用世俗觀念批判賈寶玉,而實(shí)際上卻是賈寶玉叛逆性格的寫照:賈寶玉不愿受封建正統(tǒng)思想束縛,怕讀圣賢文章,不去追求功名利祿,’不通世務(wù)’,盡管受到’世人誹謗’,卻我行我素.他不順從封建統(tǒng)治者對(duì)他的要求,也不安于他們所規(guī)定的本分,對(duì)于這樣一個(gè)人,從封建統(tǒng)治階級(jí)來看,當(dāng)然是’于國于家無望’的不肖子孫!這正是作者用正文反作的方法對(duì)賈寶玉的贊頌.一見如故,心靈相通課文描寫林黛玉和賈寶玉第一次相見的情形,表現(xiàn)了什么提示:黛玉和寶玉第一次相見便都有似曾相識(shí)的心靈感應(yīng),這當(dāng)然有神瑛侍者以甘露灌溉絳珠仙草的因由.不過黛玉新到外婆家,言行謹(jǐn)慎,只在心中想道:’好生奇怪,倒像在哪里見過一般,何等眼熟到如此!’而寶玉嬌縱慣了,便直言道:’這個(gè)妹妹我曾見過的’,’算是舊相識(shí),今日只作遠(yuǎn)別重逢’.在黛玉眼里的寶玉并非’憊懶人物,懵懂頑童’,而是’一位年輕的公子’,’面若中秋之月,色如春曉之花,……雖怒時(shí)而