![學(xué)校主題班會(huì)教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/0F/23/wKhkGWX109OAKBPMAAFy0PSFALE924.jpg)
![學(xué)校主題班會(huì)教案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/0F/23/wKhkGWX109OAKBPMAAFy0PSFALE9242.jpg)
![學(xué)校主題班會(huì)教案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/0F/23/wKhkGWX109OAKBPMAAFy0PSFALE9243.jpg)
![學(xué)校主題班會(huì)教案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/0F/23/wKhkGWX109OAKBPMAAFy0PSFALE9244.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁共頁學(xué)校主題班會(huì)教案教案主題:了解校園文化,培養(yǎng)學(xué)生愛校情懷一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能夠了解學(xué)校的基本情況、校訓(xùn)精神和校園文化,明確自己作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感和榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校的熱愛和自豪感。3.情感目標(biāo):通過班會(huì)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的自信心和自尊心,建立良好的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)校概況:介紹學(xué)校的基本情況,包括學(xué)校的歷史沿革、辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色等。2.校訓(xùn)精神:介紹學(xué)校的校訓(xùn)精神,包括校訓(xùn)的內(nèi)涵、體現(xiàn)校訓(xùn)精神的事例和學(xué)生如何踐行校訓(xùn)。3.校園文化:介紹學(xué)校的校園文化,包括學(xué)校的校風(fēng)、校規(guī)、課堂文化和校園活動(dòng)等。4.學(xué)生責(zé)任和義務(wù):明確學(xué)生作為學(xué)校一員的責(zé)任和義務(wù),包括課堂表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、參與校內(nèi)活動(dòng)等。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)教師通過投影或展板展示學(xué)校的校園風(fēng)景照片,向?qū)W生展示學(xué)校的美麗環(huán)境,并提出問題:你們對(duì)學(xué)校有什么感受?2.學(xué)校概況(10分鐘)教師介紹學(xué)校的基本情況,包括學(xué)校的歷史沿革、辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色等。并通過簡(jiǎn)單的問答形式,檢查學(xué)生對(duì)學(xué)校概況的理解。3.校訓(xùn)精神(15分鐘)教師介紹學(xué)校的校訓(xùn)精神,包括校訓(xùn)的內(nèi)涵、體現(xiàn)校訓(xùn)精神的事例和學(xué)生如何踐行校訓(xùn)??梢酝ㄟ^故事、視頻等形式,引發(fā)學(xué)生對(duì)校訓(xùn)精神的思考和討論。4.校園文化(15分鐘)教師介紹學(xué)校的校園文化,包括學(xué)校的校風(fēng)、校規(guī)、課堂文化和校園活動(dòng)等??梢宰寣W(xué)生以小組形式,分別制作宣傳海報(bào)、介紹校風(fēng)校規(guī)的PPT等形式,展示學(xué)校的校園文化。5.學(xué)生責(zé)任和義務(wù)(15分鐘)教師明確學(xué)生作為學(xué)校一員的責(zé)任和義務(wù),包括課堂表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、參與校內(nèi)活動(dòng)等。通過小組討論的方式,讓學(xué)生提出自己對(duì)于學(xué)生責(zé)任和義務(wù)的理解和看法。6.總結(jié)(5分鐘)教師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛學(xué)校,為學(xué)校爭(zhēng)光。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.問答:在整個(gè)教學(xué)過程中,教師可以隨時(shí)提問學(xué)生,檢查學(xué)生對(duì)學(xué)校概況、校訓(xùn)精神、校園文化、學(xué)生責(zé)任和義務(wù)等方面的理解。2.小組討論:通過小組討論的方式,讓學(xué)生就學(xué)生責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行討論,檢查學(xué)生對(duì)學(xué)生責(zé)任和義務(wù)的理解和看法。3.文字總結(jié):要求學(xué)生在學(xué)生手冊(cè)或?qū)W習(xí)筆記中,總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容和自己的感悟,以便于后續(xù)復(fù)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、教學(xué)延伸1.學(xué)校資源利用:鼓勵(lì)學(xué)生利用學(xué)校的各種資源,積極參與學(xué)校的活動(dòng),發(fā)展自我,提高個(gè)人能力。2.建設(shè)和諧校園:通過多種形式的班會(huì)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解和友誼,共同維護(hù)和諧的班集體和校園環(huán)境。3.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),在自己感興趣的領(lǐng)域中發(fā)展自我,鍛煉自己的能力。六、教學(xué)反思本次班會(huì)主題為了解校園文化,培養(yǎng)學(xué)生愛校情懷。通過介紹學(xué)校的基本情況、校訓(xùn)精神和校園文化等內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校有更深入的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校的歸屬感和榮譽(yù)感。通過小組討論等形式,可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生之間的交流和溝通。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兄弟間買房合同范本
- 企業(yè)園區(qū)修飾合同范例
- 1997施工合同范本
- 公司投資協(xié)議合同范本
- 保健品類合同范例
- 代理合同勞動(dòng)合同范例
- 2025年度工業(yè)節(jié)能技術(shù)改造項(xiàng)目合同范本
- 2025年公司銷售業(yè)務(wù)員合同試用期管理與考核協(xié)議
- 供貨合同范例范文
- 健身會(huì)員收費(fèi)合同范例
- (新版)中國動(dòng)態(tài)血壓監(jiān)測(cè)基層應(yīng)用指南(2024年)
- 2024托盤行業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)分析報(bào)告
- GB/T 44892-2024保險(xiǎn)業(yè)車型識(shí)別編碼規(guī)則
- 四新技術(shù)培訓(xùn)
- 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)2024版上冊(cè)期末測(cè)評(píng)(提優(yōu)卷一)(含答案)
- 2024年同等學(xué)力申碩英語考試真題
- 浙江省杭州市2024年中考語文試卷(含答案)
- 種植二期手種植義齒II期手術(shù)護(hù)理配合流程
- 安全隱患舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 牛津書蟲系列1-6級(jí) 雙語 4B-03.金銀島中英對(duì)照
- 2024-2025學(xué)年深圳市南山區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論