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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁幼兒大班家長工作計劃家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參加,并樂觀支持、關(guān)心家長提高教育力量。以下是我整理的幼兒大班家長工作方案,歡迎閱讀。
幼兒大班家長工作方案1一、指導(dǎo)思想
本著“一切為了孩子”的工作理念,我園將連續(xù)貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人體系,完善教育管理,提高家園共育力度,促進幼兒身心健康進展。
二、工作目標
1、加強家委會工作,增加教育合力。
2、以家長學(xué)校為陣地,宣揚科學(xué)育兒學(xué)問方法,提高家教水平。
3、開展形式多樣的家園互動活動,提高家園協(xié)同教育的實效性。
三、詳細措施
(一)加強宣揚力度,提高家園共育意識。
本學(xué)年,我園將加強宣揚力度,暢通家園信息溝通渠道,統(tǒng)一家園教育思想,力求家園教育步調(diào)全都。
1、勤耕服務(wù)窗口,促溝通。
創(chuàng)設(shè)公示欄、宣揚欄、微信群、班級家長園地等服務(wù)窗口,吸引家長關(guān)注幼兒教育、幼兒園的辦學(xué),爭取加強老師與家長、家長與家長的溝通和互動,實現(xiàn)信息反饋、閱歷共享的目的。
2、細制宣揚畫冊,樹形象。
以“省示范園”的XX市開放活動為契機,制作幼兒園宣揚畫冊,展現(xiàn)園貌變化、介紹老師隊伍、公布榮譽狀況、宣揚教育特色等,讓廣闊群眾與家長更加深化地了解幼兒教育,樹立幼兒園良好的形象,爭取更多的辦學(xué)力氣,為幼兒供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的教育。
(二)豐富組織形式,提升家園共育質(zhì)量。
1、建立家委會,完善管理。
家委會的協(xié)調(diào)與引領(lǐng)作用,能讓幼兒園更好地開展各項工作。設(shè)立家長委員會,定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,最大限度地發(fā)揮家委會的功能和力氣,協(xié)調(diào)家園關(guān)系,集思廣益,努力實現(xiàn)民主化、規(guī)范化管理的辦園模式。
2、辦家長學(xué)校,講座推閱歷。
依據(jù)家長的不同需要,以分年段、分主題相結(jié)合的主要形式,開展家庭教育講座,衛(wèi)生保健學(xué)問講座、平安講座等,關(guān)心家長走上科學(xué)育子的勝利之路。
3、定期家長會,溝通日常工作。
利用家長會與家長溝通管理班級的思想和方法,征求家長對教育的感觀,同家長協(xié)商并查找提升班級教育管理工作的方法。
4、開放半日觀摩,得教育認可。
向家長開放半日觀摩活動,還原教育現(xiàn)場,讓家長觀看孩子在園的學(xué)習(xí)和生活,感受老師的工作方法,力求觸動家長的教育感受,拉近老師與家長之間的距離,以更好地探討有針對性的教育措施。
5、家長助教,資源共享。
各行各業(yè)的家長是幼兒園珍貴的教育資源,全面了解家長的愛好、特長、工作性質(zhì),有方案地邀請家長助教,為教育工作增加新的力氣。
6、多彩親子活動,增進情感溝通。
有方案、有預(yù)備地舉辦各類親子活動,增加親子情感溝通,促進家園互動,使家園關(guān)系更為親密。
7、勤家訪,親密家園聯(lián)系。
家訪工作利于促進因人而異的教育。如特別兒童的教育問題,與家長面對面“閑談家?!保P(guān)心家長分析幼兒特別行為和心情的成因,對癥下藥,促進幼兒健康進展。
8、做實問卷調(diào)查,反思工作。
定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與老師保教態(tài)度、力量等看法,發(fā)揮家長監(jiān)督作用,促進幼兒園工作。
幼兒大班家長工作方案2幼兒園大班20xx年家長工作方案主要包括四方面:加大宣揚力度及親密聯(lián)系工作;家長學(xué)校深化開展園本課程培訓(xùn);共同參加,家園共育;全心全意為家長服務(wù)。詳細措施如下:
一、加大宣揚力度及親密聯(lián)系工作
1、重視各種宣揚工作,設(shè)計新奇的家教專欄、家長園地,辦出特色和品位。形式多樣,突出新意,內(nèi)容豐富。通過網(wǎng)頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進行溝通。
2、與社區(qū)聯(lián)合多舉辦聯(lián)誼活動和溝通活動,不僅多為孩子供應(yīng)了呈現(xiàn)的機會,同時向小區(qū)宣揚幼兒園。通過參與小區(qū)、商場、書店等社會民間團體、組織的各種活動,提高幼兒園的知名度。
3、完成插班生家訪工作,召開新生家長會;
4、召開家長委員會議,和家長委員共同爭論本學(xué)期家長工作;
5、進一步完善班級老師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),通過和家長的約訪加強家園溝通,發(fā)覺問題、解決問題,進一步提高家長對園本課程的了解。
6、依據(jù)不同家長的需求建立多渠道的家園聯(lián)系方式,如加強日常電話聯(lián)系,建立老師與家長電話約訪的登記表表,給有需要的家庭建立家園聯(lián)系手冊。
二、家長學(xué)校深化開展園本課程培訓(xùn)
1、本學(xué)期開頭幼兒園將免費為家長開展各類培訓(xùn)詢問服務(wù),以園本課程培訓(xùn)入手,重點以班級為單位深化開展園本課程的培訓(xùn),讓家長們了解我園的辦園理念,更好協(xié)作各項工作的開展。促進家長對教育工作的評價力量的提高。每月進行一次國際象棋講座,推動我園國際象棋特色教育的開展。
2、編印幼兒園課程展現(xiàn)之四《家園互動》與家長和老師們共同共享。
3、組織家長撰寫閱歷文章編印第五期《百花園》。
三、共同參加,家園共育
1、建立班級家長工作檔案,將班級開展的家長工作分類記錄和統(tǒng)計。
2、通過家長委員會、家長開放日、家長助教、家長參加的親子活動、家庭聯(lián)絡(luò)小組、家長參加教育資源的收集和教育管理等活動增加家長的參加。通過培訓(xùn)讓家長更深化理解家長志愿者的角色作用和意義。為鼓舞家長志愿者,我們將在幼兒園宣揚欄開辦“愛心志愿者”欄目和網(wǎng)站上進行廣泛地宣揚,鼓舞更多的家長走進我們的課程。
3、向家長滲透家長是我們評估工作的參加者的理念,全部主題活動的檢核表要求家長肯定參加,不僅協(xié)作教育活動,而且可以了解孩子發(fā)長的水平。
4、邀請有特長的家長來園培訓(xùn)老師,充分挖掘和利用家長中的人才資源。多組織親子活動,讓家長和家長、孩子和孩子,家長和孩子之間充共享受活動帶來的歡樂,同時多組織幼兒的表演和才藝展現(xiàn)活動,使家長在活動過程中直接或間接參加。
四、全心全意為家長服務(wù)
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