初中語文知識點匯總

初中語文知識點整理

【基礎(chǔ)知識點】

一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論

二、表現(xiàn)手法：象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、揚抑、托物言志、借

物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯）

三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問、反復(fù)、

四、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果

五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘

六、描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫

七、描寫人物的方法：語言、動作、神態(tài)、心理、外貌（肖像）

八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺

九、描寫景物的方法：動靜結(jié)合（以動寫靜）、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近（或

由近到遠(yuǎn)）

十、描寫（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫間接）

十一、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序

十二、說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、

摹狀貌、引用

十三、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局

十四、小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境

十五、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會環(huán)境，

十六、議論文三要素：論點、論據(jù)、論證

十七、論據(jù)分類為：事實論據(jù)、道理論據(jù)

十八、論證方法：舉例論證（例證法）、道理論證（引證法）、對比論證、比喻

論證（喻證法）

【答題技巧】

一、某句話在文中的作用：

1、文首：開篇點題；渲染氣氛（記敘文、小說），埋下伏筆（記敘文、小說），

設(shè)置懸念（小說作鋪墊；總領(lǐng)下文）；

2、文中：承上啟下；總領(lǐng)下文；總結(jié)上文；

3、文末：點明中心（記敘文、小說）；深化主題（記敘文、小說）；照應(yīng)開頭

（議論文、記敘文）

二、修辭手法的作用：

1、比喻、擬人：生動形象；答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。

2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；答題格式：強調(diào)了+對象+特性

3、設(shè)問：引起讀者注意和思考；答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和

思考

反問：強調(diào)，加強語氣等；

4、對比：強調(diào)了……突出了……

5、反復(fù)：強調(diào)了……加強語氣

6、夸張一為突出某一事物或強調(diào)某一感受。

三、句子在文中的作用：

1、記敘文中議論的作用？

引發(fā)讀者思考，點明人物或事件的意義，突出中心，升華主題，起到畫龍點睛的

作用。

2、記敘文中抒情的作用？

抒發(fā)作者真摯深沉的情感，引發(fā)讀者的感情共鳴，使文章具有強大的感染力。

四、句子含義的解答：

這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)

方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。

五、說明文中詞語作用的認(rèn)識與辨析：

（主要有兩種題型）

A、“XX”詞好在哪里？

答題方式：用了“XX”詞，生動地、準(zhǔn)確地說明了……事物的……特征，能夠

激發(fā)讀者的興趣符合實際情況，具有科學(xué)性。

B、“XX”詞能不能刪掉？

答題方式：不能，刪掉“XX”詞，句子的意思就變成了……，用了“XX”詞,

準(zhǔn)確地說明了……，符合實際情況，留有余地，具有科學(xué)性。

六、議論文論證方法作用分析

答題方式：運用了XX論證方法，論證了……（論點），增強文章說服力。

七、小說環(huán)境的種類及作用？

（1）【自然環(huán)境】交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間，襯托人物的

心情。

（2）【社會環(huán)境】交代事件發(fā)生的社會背景、時代特征，襯托人物性格，推動

情節(jié)發(fā)展，揭示文章主題。

八、段意的歸納

1.記敘文：

回答清楚（什么時間、什么地點）什么人做什么事

格式：（時間+地點）+人+事。

2.說明文：

回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么

格式：說明（介紹）+說明對象+說明內(nèi)容（特點）

【古詩名句分類集錦】

1.詩中奉獻(xiàn):春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

2.詩中愛國:僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。王師北定中原日，家祭無忘告

乃翁。

3.詩中雨:清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

4.詩中春：國破山河在，城春草木深。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

5.詩中山：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。國破山河在，城春草木深。

6.詩中花:借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。無可奈何花落去，似曾相識燕歸

來。

7.詩中水:桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一

村。

8.詩中海：秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。水何澹澹，山島竦峙。

9.詩中長江：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

10.詩中月：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。

11.詩中鳥：感時花濺淚，恨別鳥驚心。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

12.詩中思鄉(xiāng)：鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。烽火連三月，家書抵萬金

13.詩中別：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無

故人。

14.詩中酒：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。借問酒家何處有，牧童遙指杏

花村。

15.詩中理：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)

無聲

16.詩中志：天下興亡，匹夫有責(zé)；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

17.詩中春：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。誰言寸草心，報得三春暉。

18.詩中夏：力盡不知熱，但惜夏日長。清江一曲抱村流，長夏江村事亭幽。

19.詩中秋：秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。春種一粒粟，秋收萬顆子。

20.詩中山：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

21.詩中日：白日依山盡，黃河入海流。大漠孤煙直，長河落日圓。

22.詩中風(fēng)：夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

23.詩中雪：遙知不是雪，為有暗香來。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

24.詩中草：離離原上草，一歲一枯榮。國破山河在，城春草木深。

25.詩中柳：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上

月大。

26.詩中樹：樹木叢生，百草豐茂。綠樹村邊合，青山郭外斜。

27.詩中云：只在此山中，云深不知處。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

28.詩中情：誰言寸草心，報得三春暉。爺娘聞女來，出郭相扶將。

【初中語文必須掌握的成語】

1.花枝招展：比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展：迎風(fēng)擺動。常用來形容婦女打扮得十分艷麗。

2.不能自己：不能抑制自己的感情。已：停止。

3.忍俊不禁：忍不住笑。

4.黯然神傷：形容心中傷感，情緒低落。

5.故弄玄虛：本意是故意玩弄使人迷惑的欺騙手段。這里指神秘的意思。

6.嘔心瀝血：形容費盡心思。

7.想入非非：思想進(jìn)入虛幻境界，完全脫離實際，胡思亂想。

8.不速之客：指沒有邀請自己來的客人。速：邀請。

9.人聲鼎沸：人聲喧鬧的意思、。鼎沸：本意是鍋里的水燒開了，發(fā)出響聲。

10.置之度外：不把它放在心上。度：這里是考慮的意思。

11.流光溢彩：形容色彩豐富，光亮奪目。

12.人跡罕至：少有人來。跡：足跡。罕：稀少。

13.隨聲附和：別人說什么，自己跟著說什么。形容沒有主見。

14.奔走相告：一邊奔跑，一邊告訴別人。

15.一張一翕：形容呼吸時一張一合。

16.異想天開：形容想法離奇，不切實際。

17.相映成趣：互相襯托。

18.禍不單行：表示不幸的事接連發(fā)生。

19.觸目傷懷：看到（家庭敗落的情況）心里感到悲傷。懷：心。20.狼吞虎咽:

形容吃東西又猛又急。

21.出神入化：形容技藝達(dá)到了絕妙的境界。

22.手足無措：形容舉動慌亂或沒有辦法應(yīng)付。

23.猝不及防：事情突然襲發(fā)生，來不及防備。

24.面面相覷：你看我，我看你，形容因驚懼或無可奈何而互相望著，都不說話。

25.饑腸轆轆：形容非常饑餓。

26.世外桃源：指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。

27.小心翼翼：原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子現(xiàn)用來形容舉動十分謹(jǐn)慎絲毫不敢疏忽。

28.碌碌無為：平庸，沒有特殊能力。

29.血雨腥風(fēng)：指大革命失敗后，國民黨反動派對革命人民的血腥鎮(zhèn)壓。

30.取義成仁：這里指為真理為中國人民的解放事業(yè)而英勇犧牲。

31.敝帚自珍：比喻東西雖然不好，自己卻十分珍惜。敝：破舊。珍：貴重愛惜。

32.幕天席地：把天空當(dāng)作幕，把大地當(dāng)作席。

33.天壤之別：比喻差別極大。壤：地。

34.彈指而過：形容時間過得很快，彈一下手指頭就過了很多年。

35.栩栩如生：生動逼真，像活的一樣。

36.才華橫溢：形容很有文藝才能，并顯露出來。

37.深惡痛疾：厭惡、痛恨到極點。惡：厭惡。疾：痛恨。

38.振聾發(fā)耳貴：發(fā)出很大的響聲，耳聾的人也能聽見。

39.別具匠心：另有一種巧妙的心思（多指文學(xué)，藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思）。

40.凌然長逝：突然死去。

41.抑揚頓挫：形容聲音高低轉(zhuǎn)折、和諧悅耳。

42.自出心裁：出于自心的創(chuàng)造和裁斷。

43.杳無消息：遠(yuǎn)得不見蹤影，沒有消息。

【初中語文背誦默寫匯總】

1.《論語》：闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用

《論語》中的話：擇其善者而從之,其不善者而改之。在生活中，我們要

表示應(yīng)當(dāng)向有長處的人學(xué)習(xí)，常用三人行,必有我?guī)熝蓙肀硎?闡述正確

的學(xué)習(xí)態(tài)度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之,不知為不

知是知也。當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采

取的正確態(tài)度是：人不知而不慍、不亦君子乎。AAPP會議在重慶召開，山

城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅：“有朋自遠(yuǎn)

方來,不亦樂乎?”

2、曹操的《觀滄?！罚哼@首詩是一首樂府詩。描寫詩人想象中的景象的句

子是：日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里,本句最能反映作者博

大襟懷。

3、王灣的《次北固山下》中采用對偶，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時

的哲理的句子句詩是：海日生殘夜,江春入舊年。

4、《早春呈水部張十八員外》中突出作者對早春喜愛的詩句是：最是一年

春好處,絕勝煙柳滿皇都。

5.杜牧的《泊秦淮》：抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)詩人憂患意識

的詩句是：商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。

6.商隱的《夜雨寄北》：超越時空，想象日后重逢時的情景的詩句：何當(dāng)

共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

7.李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，正面寫詩人的愁緒，表達(dá)對

友人的深切同情的詩句是：我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。8.馬致遠(yuǎn)

的《天凈沙秋思》描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是：枯藤老

樹昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬;表明游子漂泊在外思鄉(xiāng)心情（點明主旨、直接道

出天涯游子之悲）的句子是：夕陽西下,斷腸人在天涯。

9.晏殊的《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》中今日的感傷、被譽為“千古奇偶”

的詩句是：無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。說明季節(jié)的變換，年華的

交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩句是：無可奈何花落去，似曾相

識燕歸來。

10.《錢塘湖春行》中的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。體

現(xiàn)花草茂盛的句子：亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

11.《過故人莊》中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是：綠樹村邊合,青山

郭外斜。表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是：待到重陽日,還來就

菊花。

12.《木蘭詩》中寫木蘭從軍的原因是：昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十

二卷,卷卷有爺名;面對可汗大點兵，木蘭作出的決定是：阿爺無大兒,主

蘭無長兄,愿為市鞍馬。從此替爺征;寫木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的句子是：

東市買駿馬,西市買鞍鞫,南市買轡頭,北市買長鞭;寫木蘭奔赴前線思

念親人的句子是：旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河

流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎

鳴啾啾;《木蘭詩》中的“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”這兩句詩，通過環(huán)

境描寫，渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴(yán)酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅強

的性格。描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強;從“歸

來見天子”一段里你揣摩一下木蘭希望過什么樣的生活？木蘭不用尚書郎,

愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。概括木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是：朔氣傳金柝,

寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。出自《木蘭詩》的成語“撲朔迷

離”比喻事情錯綜復(fù)雜，不易辨清真相。其原話是：雄兔腳撲朔，雌兔眼

迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!

13.陸游的《游山西村》：歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無路可走，卻又意外

地呈現(xiàn)出光明前景（或：表現(xiàn)感到困惑時，突然見到希望）可引用本詩中

的詩句是：山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。這兩句是這首詩的詩眼，

富有哲理。

14.杜甫的《望岳》：包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登

絕頂，俯視一切的雄心和氣概哲理（點明全詩主旨）的詩句是：會當(dāng)凌絕頂,

一覽眾山小。

15.辛棄疾的《西江月》詩中，暢談豐收，歡快之情與自然之景融為一體的

詩句是：稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。與“鳥鳴山更幽，蟬噪林逾靜”

有著異曲同工的是明月別枝驚鵲：明月別枝驚鵲、清風(fēng)半夜鳴蟬.

16.《滁州西澗》中描繪春深樹茂的幽靜畫面句子是：獨憐幽草澗邊生,±

有黃鵬深樹鳴:詩中有畫，畫中有詩的句子是：春潮帶雨晚來急,野渡無

人舟自橫。詩人渲染一種恬淡幽靜的意境，蘊涵對無聲息者一絲同情的句

子是：獨憐幽草澗邊生,上有黃鶴深樹鳴。

17.《約客》中有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。兩句含而不露地表現(xiàn)作

者的寂寞心情。

18.陶淵明的《桃花源記》文中描繪桃花林中草美花繁的語句是：芳草鮮美,

落英繽紛;文中描寫了桃花源美好的自然環(huán)境的句子：土地平曠,屋舍儼

然，有良田美池桑竹之屬;文中描寫了桃花源社會環(huán)境的安寧的句子：旺

陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髻，并怡

然自樂。

19.《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子

是：水不在深,有龍則靈：文中作者認(rèn)為陋室不陋的原因：斯是陋室,惟吾

德馨。文章點明全文主旨的句子是：斯是陋室,惟吾德馨；文中描寫〃陋室〃

環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：苔痕上階綠,草色入簾青；表現(xiàn)

陋室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒,往來無白丁。

20.周敦頤的《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”相對比，集中表現(xiàn)蓮

高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句

子：出淤泥而不染,濯清漣而不妖;比喻君子美名遠(yuǎn)揚的語句：香遠(yuǎn)益清;

寫君子行為方正，通達(dá)事理，不攀附權(quán)貴的句子是：中通外直,不蔓不枝;

⑥表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的句子是蓮之愛，同予者何人？

公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多，用《愛蓮說》中的話來說，

就是：牡丹之愛,宜乎眾矣。

21.王勃的《送杜少府之任蜀州》勸慰友人不要哀傷，表達(dá)出詩人豁達(dá)、爽

朗的胸懷的詩句：與君離別意,同是宦游人;把對朋友的真摯感情升華為

哲理，寫出四海之內(nèi)有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，

說明知心朋友聲息相通的兩句詩：海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。同窗好友將

隨父去西藏就讀，請選擇古詩名句贈別留念，以示萬水千山隔不斷真摯友

誼：海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，

不灑離別間”的詩句。如朋友遠(yuǎn)行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西

出陽關(guān)無故人”這兩句送別則略顯傷感，不妨用王勃的詩句“海內(nèi)存知己,

天涯若比鄰”來表達(dá)一種豪邁的情懷。

22.崔潁的《黃鶴樓》以寫景出名的詩句是：晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚

鵡洲;表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁;

與此詩句有相同意境的《天凈沙?秋思》中的句子是：夕陽西下,斷腸人

在天涯。

23.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》：表達(dá)詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向

上、努力進(jìn)取的精神（或：喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣）的詩句是：沉舟

側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”，

臺灣回歸大陸是誰也阻擋不了的；用典故表達(dá)詩人無限悵惘的復(fù)雜心情的

句子是：懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

24.辛棄疾的《清平樂》：寫小兒頑皮淘氣的句子是：最喜小兒亡賴,溪頭

臥剝蓮蓬。

25.蘇軾的《記承天寺夜游》：文中描寫月下之景的句子：庭下如積水空明,

水中藻存交橫,蓋竹柏影也。直接抒發(fā)作者感情的句子是：何夜無月？何

處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。

26.王維的《使至塞上》：詩中寫塞外奇特美麗風(fēng)光的千古名句是：大漠孤

煙直,長河落日圓。

27.杜甫的《春望》中寫春望所見的詩句是：國破山河在,城春草木深;運

用對比的手法，表達(dá)詩人憂國思家的詩句是烽火連三月，家書抵萬金。平

時能引起人們美感的事物，卻觸發(fā)了深受安史之亂之苦的杜甫的與眾不同

的審美感悟：感時花濺淚,恨別鳥驚心。

28.王安石的《登飛來峰》：詩中蘊含站得高，看得遠(yuǎn)的道理的詩句是：丕

畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。寫出詩中與王之渙"欲窮千里目，更上

一曾樓”有異曲同工之妙的兩句詩：不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。

29.李白的《渡荊門送別》：描寫平原廣闊景象的詩句：山隨平野盡,江入

大荒流。

30.杜牧的《赤壁》中蘊含機遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、

懷才不遇的慨嘆之情的詩句：東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。31.文天

祥的《過零丁洋》概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是：辛苦遭逢起

一經(jīng)，干戈寥落四周星;寫出國家和個人的境遇的詩句是：山河破碎風(fēng)飄

絮，身世浮沉雨打萍;概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情的詩句是：

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁;表現(xiàn)詩人誓死報國，表現(xiàn)詩人崇高的

愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是：人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

32.蘇軾的《浣溪沙?山下蘭芽短浸溪》：其中抒發(fā)感慨，表現(xiàn)作者雖處困

境，仍力求振作精神的句子是：誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將

白發(fā)唱黃雞。

33.韓愈的《馬說》：寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是：世有伯樂,然

后有千里馬;懷才不遇的人?？畤@的兩句話是：千里馬常有,而伯樂不常

直；描寫千里馬終身遭遇的句子是祗辱于奴隸之手,駢死于槽楊之間,丕

以千里稱也；千■里馬被埋沒的直接原因是:食馬者不知其能千里而食也;

根本原因是：伯樂不常有;主旨是：其真無馬邪?其真不知馬也。

34.蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時有》：詞中對月光動態(tài)描寫的詩句是：轉(zhuǎn)

朱閣,低綺戶,照無眠;表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟，表現(xiàn)了作者感悟人生哲理

的詞句是：人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全;從“隔千里兮共

明月”演化而來的，通過寫明月來表達(dá)對人生美好祝愿，道盡了千載離人

心愿的詞句是：但愿人長久,千里共嬋娟;詞中“此事古難全”里的“此

事”是指：人有悲歡離合,月有陰晴圓缺

35.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是：北風(fēng)

卷地白草折,胡天八月即飛雪;以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜

春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;寫送別時依依不舍的心情的詩句是：山回路轉(zhuǎn)

不見君,雪上空留馬行處;在此詩中與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見長江

天際流流”有著異曲同工之妙的是：山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。

36.李賀的《雁門太守行》：描寫白天戒備森嚴(yán)，無比威嚴(yán)的詩句是：黑云

壓城城欲摧,甲光向日金鱗開;從聽覺和視覺的角度描寫了這場驚心動魄

的戰(zhàn)斗的是：角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫；抒發(fā)誓死報國忠心的詩

句是：報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

37.李商隱的《無題》中以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：相見時難別亦

難，東風(fēng)無力百花殘;常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻(xiàn)

的精神的詩句是：春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,該句運用形象的比

喻和諧音雙關(guān)的字眼，把堅貞不渝，死而后已的真摯愛情表現(xiàn)得淋漓盡致，

成為歌頌愛情詩中的千古絕唱。

38.張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關(guān)懷古》：詩中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任

何強大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕

萬間都做了土;說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是：興?

百姓苦;百姓苦!（主旨句）

39.歐陽修的《醉翁亭記》：寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：

醉翁之意不在酒,在乎山水之間也;為后人傳誦最多的一句話（七個字的

成語?）是；醉翁之意不在酒;美國在聯(lián)合國大唱人權(quán)高調(diào)，真是“醉翁之

意不在酒”，意在借此干涉別國內(nèi)政。

40.范仲淹的《岳陽樓記》中從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句子是：值

遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;從時間角度描寫岳陽樓景象的句子

是：朝暉夕陰,氣象萬千表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的名句是:不以物喜,不以己

悲；面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有“不以物喜,不以

己悲”的心態(tài)；文中表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大抱負(fù)的名句是：先天下之憂而憂,后天

下之樂而樂;為人應(yīng)心胸豁達(dá)，切勿患得患失，就如范仲淹在《岳陽樓記》

中所寫的那樣：“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”，惟有如此，方可

成就一番事業(yè)；由“四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián)，你能

想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

文中“進(jìn)亦憂”“退亦憂”中的“進(jìn)”與“退”分別指：居廟堂之高、蘢

江湖之遠(yuǎn)。

41.杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》：杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國憂民的

情思，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天

下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的呼喊。表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔

的決心的兩句詩：何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

42.龔自珍的《己亥雜詩》中寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：浩蕩離

愁白日斜,吟鞭東指即天涯:龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，仍關(guān)心

國家的前途和命運的詩句是：落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。歐陽修

曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。其實，“落紅不是無情物,化

作春泥更護(hù)花。”（《己亥雜詩》），又何嘗不是一種新意呢？闡明世上

事物具有兩重性的詩句是：落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

43.陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活

的詩句是：結(jié)廬在人境,而無車馬喧;反映詩人陶淵明的生活志向，其中

表現(xiàn)他悠然自在的隱居生活的名句是：采菊東籬下,悠然見南山;詩中，

“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”一句蘊含著這樣的哲理：只要有高尚的精神

境界，即使身居喧囂人境也無〃喧囂”之感；表明作者本想說明白，卻又不

可言傳的詩句是：此中有真意,欲辯己忘言。

44.孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》詩中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是：氣

蒸云夢澤,波撼岳陽城;表達(dá)出詩人希望出仕而有無人引薦的句子是：欲

濟無舟楫,端居恥圣明;本詩中含蓄地表達(dá)了詩人出求仕之心（急于求官、

服務(wù)社會）的詩句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。該句采用典故。

45.李白的《行路難》：詩中以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句

詩來比喻人生道路中的艱難險阻；反映李白不怕困難、勇往直前（道出了詩

人堅信抱負(fù)必能實現(xiàn)的積極昂揚的豪氣）的名句是：長風(fēng)破浪會有時,直掛

云帆濟滄海。

46.《漁家傲?塞下秋來風(fēng)景異》中，抒發(fā)征夫難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念

之情（表達(dá)主旨）的詩句是：人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

47、《魚我所欲也》中點明中心句子是：生，亦我所欲也,又,亦我所欲

也；二者不可得兼，舍生而取義者也。

48.諸葛亮的《出師表》中諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同

一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：陟罰臧否,不宜異同;表明作者志趣的句子是：茍全性

命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;寫出先漢興隆和后漢傾頹的原因的句子是：

親賢臣,遠(yuǎn)小人;親小人,遠(yuǎn)賢臣;當(dāng)任命一個人來挽救局面，人們常引

用本文中的一句名言：受任于敗軍之際,奉命于危難之間;上級任命鄭興

為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說鄭興是：“受任于敗軍之際,奉

命于危難之間”o

49、在《聞官軍收河南河北》中生動地表現(xiàn)詩人以釋往日積郁，在突然到

來的喜訊面前情感的巨大變化的句子是：劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣

裳；表達(dá)詩人全家欣喜、準(zhǔn)備還鄉(xiāng)的詩句：卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜

欲狂;表現(xiàn)詩人煽動想象的翅膀，迅捷如飛，回到了自己的故鄉(xiāng)的句子是：

即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。

50.蘇軾的《江城子?密州出獵》：抒寫人到中年的主人公，壯志未酬的感

嘆的詩句是：酒酣胸I膽尚開張,鬢微霜,又何妨!抒寫主人公愿意效法武

將魏尚，戎邊抗敵的渴望的詩句是：持節(jié)云中,何日遣馮唐?抒發(fā)主人公

殺敵為國，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是：會挽雕弓如滿月,

西北望,射天狼。

51.辛棄疾的《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)

與抱負(fù)，并發(fā)出無盡感嘆的句子是：了卻君王天下事,贏得生前身后名。

可憐白發(fā)生。

52.《關(guān)雎》中小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關(guān)雎》一詩中的

“窈窕淑女,君子好逑”這兩句就是佐證。

53.《兼葭》中能印證“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求的

詩句：兼葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯澗從之,道阻且長。

溯游從之，宛在水中央。

54.白居易的《觀刈麥》中最能體現(xiàn)農(nóng)民在烈日下的田間勞作的詩句是：足

蒸暑士氣，背灼炎天光；從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙的句子；婦姑荷簞食，

童稚攜壺漿。

55.《與朱元思書》一文抒發(fā)了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣：鶯飛

戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

56.《生于憂患，死于安樂》中用來警策激勵人的名句：然后知生于憂患,

而死于安樂也。文中分析亡國的條件的句子是：入則無法家拂士,出則無

敵國外患者,國恒亡。

57.李清照的《如夢令》中用了借代和擬人，創(chuàng)造性地形象生動地寫出了暮

春風(fēng)雨后花葉的神采的是：知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。

58.《菩薩蠻》中極寫侵略戰(zhàn)爭給人民帶來深重苦難的詩句是：郁孤臺下清

江水,中間多少行人淚;比喻軍民抗敵收復(fù)失地之心，不可阻擋的詩句是：

青山遮不住,畢竟東流去。

59.《論語》中，孔子認(rèn)為有一句話可以拿來作為終生遵守的準(zhǔn)則是：am

不欲,勿施于人;主張君子應(yīng)成人之美，其原話是成為君子是儒家的做人

目標(biāo)，那么，孔子認(rèn)為君子的標(biāo)準(zhǔn)是：君子應(yīng)成人之美,不成人之惡;,

對待別人的事情，對待先進(jìn)與落后的正確態(tài)度是：見賢思齊焉,