《小型水工建筑物設(shè)計(jì)》課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)

《小型水工建筑物設(shè)計(jì)》課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程基本信息1.課程名稱：水工建筑物2.課程類別：專業(yè)核心課3.課程編碼：0210044.學(xué)時：605.適應(yīng)專業(yè)：水利工程專業(yè)二、教學(xué)設(shè)計(jì)1.課程預(yù)期目標(biāo)學(xué)生能夠掌握各種常見小型水工建筑物的工作特點(diǎn)、型式、構(gòu)造及設(shè)計(jì)基本理論和方法，能夠運(yùn)用所學(xué)知識，解決一般水利工程中的實(shí)際問題，具備指導(dǎo)水工建筑物設(shè)計(jì)與施工的能力。即通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠利用所學(xué)知識對小型水工建筑物進(jìn)行設(shè)計(jì)；能夠?qū)χ行⌒凸鄥^(qū)常見的水工建筑物進(jìn)行設(shè)計(jì)；培養(yǎng)學(xué)生利用相關(guān)原理、概念、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等知識，結(jié)合有關(guān)力學(xué)與結(jié)構(gòu)方面的知識分析和設(shè)計(jì)常見小型水工建筑物，以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生樹立獨(dú)立思考、吃苦耐勞、勤奮工作的意識以及誠實(shí)、守信的優(yōu)秀品質(zhì)，為今后從事施工生產(chǎn)一線的工作奠定良好的基礎(chǔ)。2.課程教學(xué)活動設(shè)計(jì)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，本課程部分內(nèi)容、活動設(shè)計(jì)即：序號項(xiàng)目工作任務(wù)教學(xué)要求活動設(shè)計(jì)學(xué)時1水工建筑物設(shè)計(jì)基本知識基本知識1.能夠依據(jù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)對水利水電工程分等，相應(yīng)水工建筑物分級；2.能夠根據(jù)水工建筑物的特點(diǎn)進(jìn)行建筑物分類；通過實(shí)例的分析可以對水利樞紐工程等別的劃分、并說出所包含的建筑物22擋水建筑物重力壩1.能夠計(jì)算作用于混凝土重力壩常見的荷載；2.能夠根據(jù)任務(wù)和具體條件選擇重力壩的型式和基本尺寸；參觀水工大廳、施工大廳，了解擋水建筑物的布置情況。根據(jù)工程基本資料的了解，選擇合適的擋水建筑物以及進(jìn)行尺寸的擬定。24土石壩壩能夠根據(jù)任務(wù)和具體條件選擇土石壩的型式和基本尺寸；3泄水建筑物河岸溢洪道1.能夠依據(jù)地質(zhì)、地形特點(diǎn)選擇合適的河岸溢洪道的型式；2.能夠根據(jù)設(shè)計(jì)要求和條件正確選擇隧洞進(jìn)出口建筑物的型式。參觀某一水利樞紐，說出泄水建筑物的類型以及布置情況。6水工隧洞與壩下涵管4渠系建筑物小型水閘1.能夠進(jìn)行水閘、渡槽、跌水等渠系建筑物的水力計(jì)算；2.能夠熟練查閱渠系建筑物定型設(shè)計(jì)圖冊。3.能夠利用相關(guān)規(guī)范獨(dú)立完成渠系典型水工建筑物的設(shè)計(jì)。根據(jù)工程基本資料的了解，進(jìn)行水閘、渡槽的設(shè)計(jì)。27渡槽倒虹吸管涵洞跌水與陡坡5水利樞紐布置與運(yùn)行管理水利樞紐布置1.能夠依據(jù)所給資料和要求，進(jìn)行水利樞紐的初步布置；2.能對常見水工建筑物的運(yùn)行進(jìn)行一般檢查觀測及資料整理與分析；3.具備認(rèn)真仔細(xì)、吃苦耐勞精神。依據(jù)資料和要求，進(jìn)行水利樞紐的初步布置；13.教學(xué)材料教材：《小型水工建筑物設(shè)計(jì)》，張春娟主編，中國水利水電出版社，2017參考資料：張宏。水工建筑物。中國水利水電出版社.2011.顏宏亮．水工建筑物．中國水利水電出版社，2012.楊邦柱，焦愛萍．水工建筑物．中國水利水電出版社，2009.陳德亮．水工建筑物．中國水利水電出版社，2008.白繼中．水工建筑物．黃河水利出版社，2010.4.教學(xué)方法集中授課與分組訓(xùn)練相結(jié)合，課內(nèi)授課、現(xiàn)場教學(xué)與觀看錄像相結(jié)合。三、考核與評價本課程采用過程考核評價與成果考核評價相結(jié)合的方法進(jìn)行考核。過程考核（平時成績）出勤情況、課堂表現(xiàn)、活動過程表現(xiàn)情況等占30％，成果完成情況占40％。成果考核（期終考試成績）期終考核：占30%（閉卷）；總評=平時成績×70%+期終考試成績×30％四、其他本課程采用項(xiàng)目化教學(xué)模式，課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合，課內(nèi)單項(xiàng)項(xiàng)目訓(xùn)練與綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)訓(xùn)練相結(jié)合，再讓學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練。說明（一）課程教學(xué)總體