《驗光技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《驗光技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：驗光技術(shù)適用專業(yè)：眼視光技術(shù)專業(yè)、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專業(yè)一、一、課程性質(zhì)和任務(wù)1、課程性質(zhì)：該課程是一門職業(yè)技術(shù)專業(yè)核心課，主要培養(yǎng)學(xué)生能夠進(jìn)行屈光客觀檢查、主觀驗光檢查以及矯正處理等，為頂崗實習(xí)和就業(yè)做準(zhǔn)備。前續(xù)課程為《臨床視光學(xué)基礎(chǔ)》、《眼鏡光學(xué)技術(shù)》，后續(xù)課程為《頂崗實習(xí)》、《雙眼視覺異常處理技術(shù)》、《低視力驗配技術(shù)》、《角膜接觸鏡驗配技術(shù)》等。2、課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計思路：該課程按照實際崗位驗光工作過程來序化知識，以實際應(yīng)用電腦驗光、檢影驗光、綜合驗光儀主覺驗光、老視驗光以及特殊患者驗光等檢查流程介紹和常用技術(shù)方法學(xué)習(xí)為主，以適度夠用的驗光技術(shù)基本原理和相關(guān)儀器設(shè)備結(jié)構(gòu)原理學(xué)習(xí)為輔，將理論知識與實踐知識整合，實現(xiàn)工作過程導(dǎo)向的課程開發(fā)。3、課程任務(wù)：過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)熟悉常用驗光技術(shù)的基本原理，能夠通過電腦驗光、檢影驗光、角膜曲率檢查、綜合驗光儀主覺驗光、老視驗光以及特殊患者驗光合理得出患者屈光不正度數(shù)。同時，培養(yǎng)學(xué)生作為一名合格的眼鏡驗光員，在兼?zhèn)涓叱穆殬I(yè)技能之外，還應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。愛崗敬業(yè)；對待顧客，態(tài)度和藹；對待同事，謙虛好問；愛護(hù)使用的儀器設(shè)備，要做到常查常新常維護(hù)；對待工作，精益求精，一絲不茍。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生逐步達(dá)到“眼鏡驗光員”國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)初、中、高級的要求。二、二、課程目標(biāo)1、職業(yè)知識：驗光與配鏡等相關(guān)專業(yè)理論知識各種屈光檢查的原理和方法2、職業(yè)技能利用電腦進(jìn)行客觀、角膜曲率計驗光的技能利用檢影進(jìn)行客觀驗光的技能利用綜合驗光儀進(jìn)行全面主觀檢查的技能利用鏡片箱等進(jìn)行全面主觀檢查的技能3、職業(yè)素質(zhì)：三、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和要求作為一名合格的眼鏡驗光員，在兼?zhèn)涓叱穆殬I(yè)技能之外，還應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)是作為員工的基本職業(yè)素質(zhì)要求。還需對待顧客，態(tài)度和藹；對待同事，謙虛好問；愛護(hù)使用的儀器設(shè)備，要做到常查常新常維護(hù)；對待工作，精益求精，一絲不茍。三、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和要求1、課程內(nèi)容安排表：工作情境工作任務(wù)課程內(nèi)容和要求實訓(xùn)設(shè)計參考學(xué)時特殊屈光患者驗光兒童驗光內(nèi)容：兒童驗光方法與處方原則。要求：兒童驗光方法與處方原則。1.學(xué)生在實習(xí)單位相互進(jìn)行特殊患者驗光練習(xí)。2高度屈光不正驗光內(nèi)容：高度屈光不正驗光方法與處方原則。要求：高度屈光不正驗光方法與處方原則。2屈光參差和雙眼不等像驗光內(nèi)容：屈光參差和雙眼不等像驗光方法與處方原則。要求：屈光參差和雙眼不等像驗光方法與處方原則。2客觀驗光用電腦驗光儀、角膜曲率計進(jìn)行屈光檢查內(nèi)容：了解電腦驗光儀、角膜曲率計構(gòu)造和檢測的原理。要求：能正確使用電腦驗光儀、角膜曲率計對患者的屈光情況進(jìn)行檢查。1.學(xué)生在實訓(xùn)中心相互客觀驗光練習(xí)；2.分小組，深入醫(yī)院和眼鏡店進(jìn)行實習(xí)；3.參加社會活動，深入社會為顧客進(jìn)行驗光檢查1用檢影鏡對單純近視的模擬眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：了解點狀和帶狀檢影鏡的分類和使用方法、單純近視的影動特點；掌握對不同程度近視眼進(jìn)行檢影的原理和要點。要求：能運用適當(dāng)?shù)恼蜱R消解順動，客觀上快速準(zhǔn)確的判斷輕度近視的程度；能運用適當(dāng)?shù)呢?fù)球鏡消解逆動，客觀上快速準(zhǔn)確的判斷中、高近視及其程度。1在真實場景，用檢影鏡對單純近視的人眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：了解單純近視的影動特點；掌握對不同程度近視眼進(jìn)行檢影的原理和要點；掌握檢影驗光減少誤差的要點。要求：能運用適當(dāng)?shù)恼蜱R消解順動，客觀上快速準(zhǔn)確的判斷輕度近視的程度；能運用適當(dāng)?shù)呢?fù)球鏡消解逆動，客觀上快速準(zhǔn)確的判斷中、高近視及其程度。1用檢影鏡對單純遠(yuǎn)視的模擬眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：能通過檢影鏡觀察單純遠(yuǎn)視的影動特點；掌握對不同程度遠(yuǎn)視眼進(jìn)行檢影的原理和要點。要求：能運用適當(dāng)?shù)恼蜱R消解順動；能通過檢影客觀上快速準(zhǔn)確的判斷模擬眼的遠(yuǎn)視程度。1在真實場景，用檢影鏡對單純遠(yuǎn)視的人眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：能通過檢影鏡觀察單純遠(yuǎn)視的影動特點；掌握對不同程度遠(yuǎn)視眼進(jìn)行檢影的原理和要點；掌握檢影驗光減少誤差的要點。要求：能運用適當(dāng)?shù)恼蜱R消解順動；能通過檢影客觀上快速準(zhǔn)確的判斷人眼的遠(yuǎn)視程度。2用檢影鏡對一個方向被中和，另一方向為順動的散光模擬眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：掌握眼屈光學(xué)知識、復(fù)性近視散光眼、單純近視散光眼、混合散光眼的光學(xué)特性、散光眼的分類和檢影方法。要求：能找出順動光帶的方位；能準(zhǔn)確判斷影動的中和狀態(tài)；能確定散光的軸向；能確定散光的屈光力量。2在真實場景中，用檢影鏡對一個方向被中和，另一方向為順動的散光人眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：掌握眼屈光學(xué)知識、復(fù)性近視散光眼、單純近視散光眼、混合散光眼的光學(xué)特性、散光眼的分類和檢影方法。要求：能找出順動光帶的方位；能準(zhǔn)確判斷影動的中和狀態(tài)；能確定散光的軸向；能確定散光的屈光力量。2用檢影鏡對一個方向被中和，另一方向為逆動的散光模擬眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：眼屈光學(xué)知識，眼鏡光學(xué)知識，散光眼的光學(xué)特性，散光眼的分類和檢影方法。要求：能找出逆動光帶的方位；能準(zhǔn)確判斷影動的中和狀態(tài)；能確定散光的軸向；能確定散光的屈光力量。2眼屈光的客觀檢查40h+1周在真實場中，用檢影鏡對一個方向被中和，另一方向為逆動的散光人眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：眼屈光學(xué)知識，眼鏡光學(xué)知識，散光眼的光學(xué)特性，散光眼的分類和檢影方法。要求：能找出逆動光帶的方位；能準(zhǔn)確判斷影動的中和狀態(tài)；能確定散光的軸向；能確定散光的屈光力量。1.學(xué)生在實訓(xùn)中心使用儀器設(shè)備進(jìn)行裝配打孔眼鏡的訓(xùn)練；2.分小組，深入各眼鏡店進(jìn)行調(diào)查，完成調(diào)查報告；3.分小組通過參加國際眼鏡博覽會等途徑進(jìn)行調(diào)研，完成調(diào)查報告；4.參加社會活動，深入社會為顧客裝配眼鏡。2用檢影鏡對各個方向都為順動且含有散光的模擬眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：眼屈光學(xué)知識，眼鏡光學(xué)知識，3.散光眼的光學(xué)特性，散光眼的分類和檢影方法。要求：能通過增加適當(dāng)?shù)恼蜱R找出順動光帶的方位；能準(zhǔn)確判斷影動的中和狀態(tài)；能確定散光的軸向；能確定散光的屈光力量。2在真實場中，用檢影鏡對各個方向都為順動且含有散光的人眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：眼屈光學(xué)知識，眼鏡光學(xué)知識，3.散光眼的光學(xué)特性，散光眼的分類和檢影方法。要求：能通過增加適當(dāng)?shù)恼蜱R找出順動光帶的方位；能準(zhǔn)確判斷影動的中和狀態(tài)；能確定散光的軸向；能確定散光的屈光力量。2用檢影鏡對各個方向都為逆動且含有散光的模擬眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：眼屈光學(xué)知識，眼鏡光學(xué)知識，3.散光眼的光學(xué)特性，散光眼的分類和檢影方法。要求：能通過增加適當(dāng)?shù)呢?fù)球鏡找出逆動光帶的方位；能通過增加適當(dāng)?shù)呢?fù)球鏡找出順動光帶的方位；能準(zhǔn)確判斷影動的中和狀態(tài)；能確定散光的軸向；能確定散光的屈光力量。2在真實場中，用檢影鏡對各個方向都為逆動且含有散光的人眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：眼屈光學(xué)知識，眼鏡光學(xué)知識，3.散光眼的光學(xué)特性，散光眼的分類和檢影方法。要求：能通過增加適當(dāng)?shù)呢?fù)球鏡找出逆動光帶的方位；能通過增加適當(dāng)?shù)呢?fù)球鏡找出順動光帶的方位；能準(zhǔn)確判斷影動的中和狀態(tài)；能確定散光的軸向；能確定散光的屈光力量。2用檢影鏡對一個方向位順動，另一方向為逆動的模擬眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：眼屈光學(xué)知識，眼鏡光學(xué)知識，3.散光眼的光學(xué)特性，散光眼的分類和檢影方法。要求：能利用適當(dāng)?shù)呢?fù)球鏡確定順動光帶的方位；能利用適當(dāng)?shù)恼蜱R確定逆動光帶的方位；能準(zhǔn)確判斷影動的中和狀態(tài)；能確定散光的軸向；能確定散光的屈光力量。2在真實場中，用檢影鏡對一個方向位順動，另一方向為逆動的人眼進(jìn)行檢影驗光內(nèi)容：眼屈光學(xué)知識，眼鏡光學(xué)知識，3.散光眼的光學(xué)特性，散光眼的分類和檢影方法。要求：能利用適當(dāng)?shù)呢?fù)球鏡確定順動光帶的方位；能利用適當(dāng)?shù)恼蜱R確定逆動光帶的方位；能準(zhǔn)確判斷影動的中和狀態(tài)；能確定散光的軸向；能確定散光的屈光力量。2主觀驗光在真實場景，用霧視進(jìn)行主觀驗光內(nèi)容：調(diào)節(jié)產(chǎn)生的機理，霧視驗光的原理。要求：具有插片驗光的能力；用霧視法減少調(diào)節(jié)因素產(chǎn)生的誤差；初步確定球鏡的矯正。1.學(xué)生在實訓(xùn)中心相互進(jìn)行問診和咨詢用視野計和眼底鏡等進(jìn)行眼部相關(guān)檢查，并進(jìn)行眼前段疾病的診斷；2.分小組，深入醫(yī)院和眼鏡店進(jìn)行調(diào)查，完成調(diào)查報告；3.參加社會活動，深入社會為顧客進(jìn)行主覺屈光檢查檢查。4真實場景中，用紅綠視標(biāo)進(jìn)一步確定球鏡的矯正內(nèi)容：眼鏡光學(xué)知識，眼屈光學(xué)知識，驗光配鏡知識。要求：正確使用紅綠視標(biāo)；能用紅綠視標(biāo)判斷被檢眼視輕度近視還是遠(yuǎn)視；能用紅綠視標(biāo)對初驗結(jié)果所加的矯正球鏡進(jìn)一步測定。4在真實場景中，用交叉柱鏡（JCC）測定散光的軸位內(nèi)容：眼鏡光學(xué)知識，眼屈光學(xué)知識，驗光配鏡知識，要求JCC的鏡柄與初驗柱鏡的軸位重合。要求：能正確選擇和熟練使用交叉柱鏡；能根據(jù)被檢眼反映的視力有無變化進(jìn)一步測定散光的軸位。4在真實場景中，用交叉柱鏡（JCC）測定散光的屈光力量內(nèi)容：眼鏡光學(xué)知識，眼屈光學(xué)知識，驗光配鏡知識，要求JCC的正、負(fù)軸位與初驗柱鏡的軸位重合。要求：能正確選擇和熟練使用交叉柱鏡；能根據(jù)被檢眼反映的視力有無變化進(jìn)一步測定散光的屈光力量。5在真實場景中，用散光表對被檢眼進(jìn)行檢查內(nèi)容：眼屈光學(xué)知識，驗光配鏡知識，散光表的構(gòu)成和應(yīng)用。要求：能正確選擇并使用散光表；能用散光表檢查散光眼的軸位；能用散光表檢查散光眼的屈光力量。6在真實場景中，用裂隙片檢查被檢眼的散光內(nèi)容：。眼屈光學(xué)知識，驗光配鏡知識，裂隙片的構(gòu)成和應(yīng)用。要求：能調(diào)整試鏡架使被檢眼通過裂隙片觀察視標(biāo)；能用裂隙片確定散光的軸位；能用裂隙片確定散光的屈光力量。6主觀驗光40h+1周用綜合驗光儀進(jìn)行全面屈光檢查內(nèi)容：綜合驗光儀的構(gòu)成，綜合驗光儀使用前的調(diào)試，全面規(guī)范檢查的方法，使用的注意事項。要求：用綜合驗光儀對單純近視眼進(jìn)行全面檢查；用綜合驗光儀對單純遠(yuǎn)視眼進(jìn)行全面檢查；用綜合驗光儀對復(fù)性近視散光眼進(jìn)行全面檢查；用綜合驗光儀對復(fù)性遠(yuǎn)視散光眼進(jìn)行全面檢查；用綜合驗光儀對混合散光眼進(jìn)行全面檢查。1.學(xué)生在實訓(xùn)中心相互進(jìn)行問診和咨詢用視野計和眼底鏡等進(jìn)行眼部相關(guān)檢查，并進(jìn)行眼前段疾病的診斷；2.分小組，深入醫(yī)院進(jìn)行調(diào)查，完成調(diào)查報告。6在真實場景中，用綜合驗光儀進(jìn)行雙眼平衡檢測內(nèi)容：雙眼的調(diào)節(jié)平衡知識，雙眼平衡功能測試的方法與優(yōu)、缺點，雙眼平衡功能的注意事項。要求：能用棱鏡分離法測定被檢者雙眼平衡；能用偏振片分離法測定被檢者雙眼平衡；能用偏振紅綠視標(biāo)測定被檢者雙眼平衡。6在真實場景中，用綜合驗光儀對老視眼進(jìn)行屈光檢查內(nèi)容：眼睛調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，方格視標(biāo)運用的方法，正、負(fù)相對調(diào)節(jié)測定的方法及注意事項。要求：用綜合驗光儀進(jìn)行全面屈光檢查；用綜合驗光儀測定老視的調(diào)節(jié)功能；用綜合驗光儀測定老視的下加光。62、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與要求：本課程以具體各種驗光技術(shù)的工作過程為導(dǎo)向，以確定主/客觀驗光等任務(wù)為驅(qū)動，總共安排三個學(xué)習(xí)情境，7大工作任務(wù)。工作情境工作情境一：客觀驗光任務(wù)1：使用電腦驗光儀、角膜曲率計進(jìn)行客觀驗光1.要求：能夠熟練使用電腦驗光儀、角膜曲率計進(jìn)行客觀驗光。2.理論支撐：電腦驗光儀、角膜曲率計的原理和使用知識。3.實現(xiàn)步驟：1）、實驗室進(jìn)行；2）深入校內(nèi)外實訓(xùn)基地。任務(wù)2：使用檢影鏡進(jìn)行客觀驗光1.要求：掌握檢影驗光的能力，并能熟練使用檢影鏡進(jìn)行客觀驗光。2.理論支撐：掌握檢影驗光的原理和方法及注意事項。3.實現(xiàn)步驟：應(yīng)用檢影鏡對被檢眼進(jìn)行檢影驗光；在校內(nèi)外實訓(xùn)基地進(jìn)行強化實訓(xùn)。任務(wù)3：角膜曲率計使用1.要求：掌握角膜曲率計檢查的能力，并能熟練使用角膜曲率計進(jìn)行客觀驗光。2.理論支撐：掌握角膜曲率計的原理和方法及注意事項。3.實現(xiàn)步驟：應(yīng)用角膜曲率計對被檢眼進(jìn)行曲率檢查；在校內(nèi)外實訓(xùn)基地進(jìn)行強化實訓(xùn)。工作情境二：工作情境二：主觀驗光1.要求：學(xué)生通過全面的主觀檢查，對被檢眼的屈光狀態(tài)得出正確的判斷，結(jié)合被檢者的主觀需求開出科學(xué)的配鏡處方。2.理論支撐：綜合驗光儀的使用方法和注意事項；角膜曲率計、老視、紅綠視標(biāo)、散光表、裂隙片及交叉圓柱鏡的使用方法及原理。3.實現(xiàn)步驟：通過儀器調(diào)整、角膜曲率計測量、霧視驗光、紅綠視標(biāo)、散光表、交叉圓柱鏡、老視等一系列綜合檢查，分別對單眼進(jìn)行測定，再通過棱鏡分離等方法測定雙眼平衡，通過主客觀結(jié)合得出科學(xué)準(zhǔn)確的屈光矯正結(jié)果；在校內(nèi)外實訓(xùn)基地進(jìn)行強化實訓(xùn)使學(xué)生掌握相關(guān)技能。工作情境三：工作情境三：特殊屈光患者驗光任務(wù)1：兒童驗光1.要求：掌握兒童驗光方法與處方原則。2.理論支撐：掌握兒童驗光的原理和方法及注意事項。3.實現(xiàn)步驟：應(yīng)用檢影鏡對兒童進(jìn)行檢影驗光；在校內(nèi)外實訓(xùn)基地進(jìn)行強化實訓(xùn)。任務(wù)2：高度屈光不正驗光1.要求：掌握高度屈光不正驗光方法與處方原則。2.理論支撐：掌握高度屈光不正驗光的原理和方法及注意事項。3.實現(xiàn)步驟：在校內(nèi)外實訓(xùn)基地進(jìn)行強化實訓(xùn)。任務(wù)3：屈光參差與雙眼不等像驗光1.要求：掌握屈光參差與雙眼不等像驗光方法與處方原則。2.理論支撐：掌握屈光參差與雙眼不等像驗光的原理和方法及注意事項。3.實現(xiàn)步驟：在校內(nèi)外實訓(xùn)基地進(jìn)行強化實訓(xùn)。3、教學(xué)評價（1）理論與實踐相結(jié)合期末考試社會調(diào)查報告總結(jié)答辯實踐技能考核實習(xí)評價（2）“課證融合”，實施職業(yè)技能鑒定“直通車”期末考試成績作為