高二下學(xué)期期初語(yǔ)文試卷匯編：文言文閱讀

文言文閱讀云南省昆明市五華區(qū)云南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。材料一：以全舉人固難，物之情也。人傷堯以不慈之名，舜以卑父之號(hào)，禹以貪位之意。由此觀之，物豈可全裁？故君子責(zé)人則以人，自責(zé)則以義。責(zé)人以人則易足，易足則得人。不肖者則不然。責(zé)人則以義，自責(zé)則以人。責(zé)人以義則難瞻，難瞻則失親。尺之木必有節(jié)目，寸之玉必有瑕瓋。先王知物之不可全也，故擇物而貴取一也。寧戚欲干齊桓公，窮困無(wú)以自進(jìn)，于是為商旅將任車(chē)以至齊?；腹加?，夜開(kāi)門(mén)，辟任車(chē)，爝火甚盛，從者甚眾。寧戚飯牛居車(chē)下，望桓公而悲，擊牛角疾歌?；腹勚唬骸爱愒?！之歌者非常人也！”命后車(chē)載之?；腹n之衣冠，將見(jiàn)之。寧戚見(jiàn)，說(shuō)桓公以治境內(nèi)。明日復(fù)見(jiàn)，說(shuō)桓公以為天下?；腹笳f(shuō)，將任之。群臣爭(zhēng)之曰：“客，衛(wèi)人也。衛(wèi)之去齊不遠(yuǎn)君不若使人問(wèn)之而固賢者也用之未晚也。”桓公曰：“不然。問(wèn)之，患其有小惡。以人之小惡，亡人之大美，此人主之所以失天下之士也已?！比斯屉y全，權(quán)而用其長(zhǎng)者，當(dāng)舉也。（節(jié)選自《呂氏春秋?舉難》）材料二：或曰：“人材有能大而不能小，猶函牛之鼎不可以烹雞?！庇抟詾榇朔敲?。豈有能大而不能小乎？凡所謂能大而不能小，其語(yǔ)出于性有寬急。性有寬急，故宜有大小。寬弘之人，宜為郡國(guó)，使下得施其功，而總成其事。急小之人，宜理百里，使事辦于己。然則郡之與縣，異體之大小者也。以實(shí)理寬急論辯之，則當(dāng)言大小異宜，不當(dāng)言能大不能小也。若夫雞之與牛，亦異體之小大也，故鼎亦宜有大小。若以烹犢，則豈不能烹雞乎？故能治大郡，則亦能治小郡矣。推此論之，人材各有所宜，非獨(dú)大小之謂也。（節(jié)選自《人物志?材能》）10．文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）衛(wèi)之去A齊B不遠(yuǎn)C君D不若使人問(wèn)E之F而固賢者G也H用之未晚也。11．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．全，指完美、十全十美，與成語(yǔ)“求全責(zé)備”中的“全”詞義相同。B．任車(chē)，文中指裝載貨物的車(chē)，與下文寧戚乘坐的“后車(chē)”意思不同。C．權(quán)，衡量、比較，與《過(guò)秦論》中“比權(quán)量力”的“權(quán)”詞義相同。D．治，指治理，與道家的核心思想“無(wú)為而治”中的“治”詞義不同。12．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．一尺長(zhǎng)的樹(shù)木必定會(huì)有節(jié)結(jié)，一寸大的玉石必定會(huì)有瑕疵，即使古代圣賢——堯、舜、禹等，也有受人詆毀之處。B．君子得到人民擁護(hù)，不賢的人失去親情，其根本在于要求不同，君子用義的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用一般標(biāo)準(zhǔn)要求別人。C．齊桓公沒(méi)有接納群臣的建議，不調(diào)查寧戚品行就準(zhǔn)備對(duì)他加以重用，是因?yàn)閾?dān)心會(huì)查出寧戚的小惡從而失去人才。D．材料二將性情寬宏的人與急狹的人進(jìn)行對(duì)比，認(rèn)為前者意義價(jià)值更大，因?yàn)樾郧閷捄甑娜四芙y(tǒng)籌大事，治理郡國(guó)。13．把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）寧戚飯牛居車(chē)下，望桓公而悲，擊牛角疾歌。答：____________________________________________________________________________________________（2）宜為郡國(guó)，使下得施其功，而總成其事。答：10．CFH（句意：衛(wèi)國(guó)離齊國(guó)不遠(yuǎn)，您不如派人去詢問(wèn)一下。如果確實(shí)是賢德之人，再任用他也不晚?！叭ァ迸c“齊”形成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，A不斷開(kāi)，“不遠(yuǎn)”是“衛(wèi)之去齊”的補(bǔ)充說(shuō)明，B不斷開(kāi)，C斷開(kāi)：“君不若使人問(wèn)之”中“君”為主語(yǔ)，其后為謂語(yǔ)部分，主謂之間不必?cái)嚅_(kāi)，“之”與“問(wèn)”構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，之間不斷開(kāi)，所以DE不斷開(kāi)，F(xiàn)斷開(kāi)；“而固賢者也”構(gòu)成判斷句，單獨(dú)成句，G不斷開(kāi)，H斷開(kāi)）11．C（A．正確。句意：用十全十美的標(biāo)準(zhǔn)舉薦人必然很難。/對(duì)人對(duì)事要求十全十美，毫無(wú)缺點(diǎn)。B．正確。“后車(chē)”，副車(chē)，侍從所乘的車(chē)。C．錯(cuò)誤。動(dòng)詞，衡量、比較/名詞，權(quán)力。句意：權(quán)衡后而用他的長(zhǎng)處。/比較衡量?jī)煞矫娴臋?quán)力和力量。D．正確。動(dòng)詞，治理/形容詞，社會(huì)安定、太平（跟“亂”相對(duì)）。句意：因此能治理大的郡國(guó)。/無(wú)所作為就能把天下治理好）12．C（“是因?yàn)閾?dān)心會(huì)查出寧戚的小惡從而失去人才”錯(cuò)誤。結(jié)合原文“以人之小惡，亡人之大美，此人主之所以失天下之士也己”可知，齊桓公不調(diào)查寧戚品行就準(zhǔn)備對(duì)他加以重用，原因是他認(rèn)為如果君主因?yàn)橐粋€(gè)人的小毛病，而忽略他的大優(yōu)點(diǎn)，會(huì)失去天下賢士）13．（1）寧戚在車(chē)下喂牛，他看到桓公感到很悲傷，就拍擊著牛角大聲唱起歌來(lái)。（“飯”、狀語(yǔ)后置、“疾”各1分，大意2分?！帮垺?，動(dòng)詞，喂養(yǎng)：“飯牛居車(chē)下”，狀語(yǔ)后置，正常順序應(yīng)是“居車(chē)下飯牛”：“疾”，形容詞，強(qiáng)，這里指聲音大）（2）適宜治理郡國(guó)，能夠使下屬各自發(fā)揮自己的才能，自己進(jìn)行統(tǒng)籌后成就事業(yè)。（“為”“下”“總”各1分，大意2分?！盀椤保瑒?dòng)詞，治理：“下”，名詞，下屬：“總”，動(dòng)詞，統(tǒng)籌）【參考譯文】材料一：用十全十美的標(biāo)準(zhǔn)舉薦人必然很難，這是事物的實(shí)情。有人用不愛(ài)兒子的名聲詆毀堯，用不孝順父親的稱號(hào)詆毀弅，用內(nèi)心貪圖帝位來(lái)詆毀禹。由此看來(lái)，事物怎么能十全十美呢？所以，君子要求別人按照一般的標(biāo)準(zhǔn)，要求自己按照義的標(biāo)準(zhǔn)。按照一般的標(biāo)準(zhǔn)要求別人就容易得到滿足，容易得到滿足就能受別人擁護(hù)。不賢德的人就不是這樣了。他們要求別人按照義的標(biāo)準(zhǔn)，要求自己按照一般的標(biāo)準(zhǔn)。按照義的標(biāo)準(zhǔn)要求別人就難以滿足，難以滿足就連最親近的人也會(huì)失去。一尺長(zhǎng)的木頭也有節(jié)疤，一寸的玉也會(huì)有瑕疵。先王明白世界的萬(wàn)事萬(wàn)物不是十全十美的，因此，在選擇事物的時(shí)候往往先看它的長(zhǎng)處。寧成想要求見(jiàn)齊桓公，但處境窮困，沒(méi)有辦法使自己得到舉薦，于是就替商人趕著裝載貨物的車(chē)來(lái)到齊國(guó)?；腹浇纪庥涌腿耍估锎蜷_(kāi)了城門(mén)，讓路上的貨車(chē)避開(kāi)。當(dāng)時(shí)火把很明亮，跟隨的人很多。寧成在車(chē)下喂牛，他看到桓公感到很悲傷，就拍擊若牛角大聲唱起歌來(lái)?；腹?tīng)到歌聲后，說(shuō)：“真奇怪！那個(gè)唱歌的不是個(gè)平常人！”就命令副車(chē)載著他。桓公賜給他衣服帽子，要接見(jiàn)他。寧成進(jìn)見(jiàn)齊桓公，告訴如何桓公治理國(guó)家。第二天又進(jìn)見(jiàn)齊桓公，用如何治理天下的話勸說(shuō)桓公。桓公很高興，準(zhǔn)備任用他。群臣勸諫他說(shuō)：“這位客人是衛(wèi)國(guó)人。衛(wèi)國(guó)高齊國(guó)不遠(yuǎn)，您不如派人去詢問(wèn)一下。如果確實(shí)是賢德之人，再任用他也不晚?！被腹f(shuō)：“不能這樣。去詢問(wèn)他的情況，是擔(dān)心他有小毛病。因?yàn)橐粋€(gè)人的小毛病，而忽略他的大優(yōu)點(diǎn)，這是君主失去天下賢士的原因?！比吮緛?lái)就不可能十全十美，權(quán)衡后而用他的長(zhǎng)處，這是恰當(dāng)?shù)呐e用。（節(jié)選自《呂氏春秋?舉難》）材料二：有人說(shuō)：“人的材質(zhì)有能做大事而不能做小事的，猶如可以容得下大牛的鼎不能用來(lái)烹煮小雞?！痹谙抡J(rèn)為這是不正確的。怎么會(huì)有能做大事而不能做小事的道理呢？凡是提出能做大事而不能做小事的論點(diǎn)的人，是出于人的性格有寬宏和急躁之分。性格有寬宏和急躁之分，因此適合可做的事有大、小之別。性情寬弘的人，適宜治理郡國(guó)，能夠使下屬各自發(fā)揮自己的才能，自己進(jìn)行統(tǒng)籌后成就事業(yè)。性情急躁的人，適宜治理方圓百里的小縣，各種瑣碎小事都由自己處理。然而郡國(guó)與縣鄉(xiāng)相比較，只是不同內(nèi)涵上的大小。從實(shí)際治理時(shí)區(qū)分寬宏和急躁的性格的角度未論證，則應(yīng)當(dāng)表明能力大小不同而所適宜的職位也不同，不能說(shuō)能治理大地方的人不能治理小地方。至于說(shuō)小雞與大牛，只是不同內(nèi)涵上的大小，因此所用的鼎也就有大小之別。如果能用來(lái)烹煮牛犢，則怎么會(huì)不能用來(lái)烹煮小雞呢？因此能治理大的郡國(guó)，則也能治理小的郡縣。由此而推論，人才的使用各自有其適合的位置，并非僅僅是靠區(qū)分概念上的大小。（節(jié)選自《人物志?材能》）云南省多校聯(lián)考2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試語(yǔ)文試卷(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。趙充國(guó)遂上屯田奏曰:“羌易以計(jì)破,難用兵碎也,故臣愚心以為擊之不便!計(jì)度臨羌東至浩臺(tái),羌虜故田及公田,民所未墾,可二千頃以上,其間郵亭多壞敗者。臣前部士入山,伐林木六萬(wàn)余枚,在水次。臣愿罷騎兵,留步兵萬(wàn)二百八十一人,分屯要害處,冰解漕下,繕鄉(xiāng)亭,浚溝渠，治湟峽以西道橋七十所,令可至鮮水左右。田事出,賦人二十畝;至四月草生,發(fā)郡騎及屬國(guó)胡騎各千,就草為田者游兵以充入金城郡益積畜省大費(fèi)。今大司農(nóng)所轉(zhuǎn)谷至者,足支萬(wàn)人一歲食，謹(jǐn)上田處及器用簿?！鄙蠄?bào)曰:“即如將軍之計(jì),虜當(dāng)何時(shí)伏誅?兵當(dāng)何時(shí)得決?”充國(guó)上狀曰:“臣聞帝王之兵,以全取勝,是以貴謀而賤戰(zhàn)。'百戰(zhàn)而百勝,非善之善者也,故先為不可勝以待敵之可。蠻夷習(xí)俗雖殊于禮義之國(guó),然其欲避害就利,愛(ài)親戚,畏死亡,一也。今虜亡其美地薦草,愁于寄托,遠(yuǎn)遁,骨肉心離,人有畔志。而明主班師罷兵,萬(wàn)人留田,順天時(shí),因地利,以待可勝之虜,雖未即伏辜,兵決可期月而望。羌虜瓦解,前后降者萬(wàn)七百余人,及受言去者凡七十輩,此坐支解羌虜之具也?！鄙蠌?fù)賜報(bào)曰:“兵決可期月而望者,謂今冬邪,謂何時(shí)也?將軍獨(dú)不計(jì)虜聞兵頗罷,且丁壯相聚,攻擾田者及道上屯兵,復(fù)殺略人民,將何以止之?”充國(guó)復(fù)奏曰:“臣聞兵以計(jì)為本,故多算勝少算。先零羌精兵,今余不過(guò)七八千人,失地遠(yuǎn)客分散,饑凍畔還者不絕。臣愚以為虜破壞可日月冀,遠(yuǎn)在來(lái)春,故曰兵決可期月而望。今騎兵雖罷,虜見(jiàn)屯田之士精兵萬(wàn)人,從今盡三月,虜馬羸瘦,必不敢捐其妻子于它種中,遠(yuǎn)涉山河而來(lái)為寇;亦不敢將其累重,還歸故地。是臣之愚計(jì)所以度虜且必瓦解其處,不戰(zhàn)而自破之冊(cè)也?！鄙嫌谑菆?bào)充國(guó),嘉納之……充國(guó)振旅而還。(選自《資治通鑒·漢紀(jì)》,有刪改)[注]出自《孫子兵法》,意思是以前善于帶兵打仗的人,首先創(chuàng)造自己不可戰(zhàn)勝的條件,并等待可以戰(zhàn)勝敵人的機(jī)會(huì)。10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)就草A為田者B游兵C以充D人E金城郡F益積畜G省H大費(fèi)11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.大司農(nóng),是朝廷管理國(guó)家財(cái)政的官職,為九卿之--B“兵當(dāng)何時(shí)得決”的“兵”指戰(zhàn)爭(zhēng),與《過(guò)秦論》“收天下之兵”中的“兵”含義不同。C“饑凍畔還者不絕”與“絕不飲食”(《蘇武傳》)兩句中的“絕”含義不同。D.“度虜且必瓦解其處”與“度我至軍中”(《鴻門(mén)宴》)兩句中的“度”含義相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.趙充國(guó)上奏,請(qǐng)求撤除騎兵,留步兵一萬(wàn)多人,屯駐在要害地區(qū),到春耕時(shí),分給屯田兵卒土地。B.趙充國(guó)認(rèn)為羌人戰(zhàn)斗意志并不強(qiáng),而且與漢朝相比,力量并不占優(yōu)勢(shì),應(yīng)該很快就會(huì)投降。C.趙充國(guó)認(rèn)為先零羌精兵不過(guò)七八千人,挨餓受凍;待至來(lái)春,虜馬瘦弱,更不敢率眾憚抄呷摶歿寇邊。D.宣帝及群臣都反對(duì)屯田之策,希望速戰(zhàn)速?zèng)Q平叛羌亂。宣帝下敕斥問(wèn)趙充國(guó)兵事何時(shí)可解。13.把文中畫(huà)橫線的句子及課文中的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)蠻夷習(xí)俗雖殊于禮義之國(guó),然其欲避害就利,愛(ài)親戚,畏死亡,一也。(4分)(2)夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉?(《五代史伶官傳序》)(4分)14.王夫之評(píng)價(jià)趙充國(guó)平羌,“非充國(guó)也,羌人之禍漢,小則為宋之元吳,大則為拓跋之六鎮(zhèn)也!”趙充國(guó)是如何成功說(shuō)服宣帝的?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)10.CFG[(原文標(biāo)點(diǎn))就草為田者游兵，以充入金城郡，益積畜，省大費(fèi)]11.C(兩句中的“絕”都是指斷絕)12.D(“宜帝及群臣都反對(duì)屯田之策”錯(cuò)，只有宜帝明確反對(duì)，群臣并沒(méi)有)13.(1)雖然蠻夷外族的習(xí)俗與我們禮義之邦有所不同，但他們希望能躲避危害，爭(zhēng)取有利，愛(ài)護(hù)親屬，懼怕死亡，是(與我們)一樣的。(“殊于禮義之國(guó)”“就”“—”各1分，句意1分)(2)禍患常常是由微小的事情積累而成的，聰明勇敢的人反而常被所溺愛(ài)的人或事困擾，難道只有寵愛(ài)伶人才會(huì)這樣嗎?(“忽微”“所溺”“豈獨(dú)……哉”各1分，句意1分)14.①大膽提出留兵屯田之計(jì)?！扒家滓杂?jì)破，難用兵碎也”“明主班師罷兵，萬(wàn)人留田，順天時(shí)，因地利”。②堅(jiān)持已見(jiàn)。他的主張受到宜帝的反對(duì)，但他無(wú)所畏懼，反復(fù)上書(shū)說(shuō)明屯田方針的正確性和必要性。③引用兵家謀略言論，如“臣聞帝王之兵，以全取勝，是以貴謀而賤戰(zhàn)”“臣聞兵以計(jì)為本，故多算勝少算”等，增強(qiáng)了說(shuō)服力。(每點(diǎn)1分)【參考譯文】于是，趙充國(guó)上書(shū)請(qǐng)求屯田說(shuō)：“對(duì)羌人之叛，用智謀瓦解較易，用武力鎮(zhèn)壓則較難，所以我認(rèn)為進(jìn)攻不是上策!據(jù)估計(jì)，從臨羌向東至浩暨，羌人舊有的私田和公田，民眾沒(méi)有開(kāi)墾的荒地，約有兩千頃以上，其間驛站多數(shù)頹壞。我以前曾派士卒入山，砍伐林木六萬(wàn)余株，存于湟水之濱。我建議撤除騎兵，留步兵一萬(wàn)二百八十一人，分別屯駐在要害地區(qū)，待到河水解凍，木材順流而下，正好用來(lái)修繕鄉(xiāng)亭，疏浚溝渠，在湟峽以西建造橋梁七十座，使至鮮水一帶的道路暢通。明年春耕時(shí)，分給每名屯田兵卒二十畝土地；到四月草木長(zhǎng)出后，征調(diào)郡屬騎兵和屬國(guó)胡人騎兵各一千，到草地為屯田者充當(dāng)警衛(wèi)，屯田收獲的糧食運(yùn)入金城郡，增加積蓄，節(jié)省大量費(fèi)用?，F(xiàn)在大司農(nóng)運(yùn)來(lái)的糧食，足夠一萬(wàn)人一年食用，謹(jǐn)呈上屯田區(qū)劃及需用器具清冊(cè)?！睗h宣帝下詔詢問(wèn)趙充國(guó)說(shuō)：“如按照將軍的計(jì)劃，羌人叛亂當(dāng)何時(shí)可以被剿滅?戰(zhàn)事當(dāng)何時(shí)能夠結(jié)束?”趙充國(guó)上奏說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)帝王的軍隊(duì)，應(yīng)當(dāng)不受什么損失就能取得勝利，所以重視謀略，輕視拼殺?！賾?zhàn)百勝，并非高手中的高手，所以應(yīng)先使自己立于不敗之地，再等待可以戰(zhàn)勝敵人的機(jī)會(huì)?！m然蠻夷外族的習(xí)俗與我們禮義之邦有所不同，但他們希望能躲避危害，爭(zhēng)取有利，愛(ài)護(hù)親屬，懼怕死亡，是(與我們)一樣的。現(xiàn)在，羌人喪失了他們肥美的土地和茂盛的牧草，為自己的寄身之地而發(fā)愁，逃到遙遠(yuǎn)的荒山野地，骨肉離心，人人都產(chǎn)生了背叛之念。而此時(shí)陛下班師罷兵，留下萬(wàn)人屯田，順應(yīng)天時(shí)，利用地利，等待戰(zhàn)勝羌人的機(jī)會(huì)，雖然羌人未立即被剿滅，但可望于一年之內(nèi)結(jié)束戰(zhàn)事。羌人已在迅速瓦解之中，前后共有一萬(wàn)七百余人投降，接受我方勸告、回去說(shuō)服自己的同伴不再與朝廷為敵的共有七十批，這些人恰是瓦解羌人的工具?！睗h宣帝再次回復(fù)說(shuō)：“你說(shuō)可望于一年之中結(jié)束戰(zhàn)事，是說(shuō)今年冬季，還是何時(shí)?難道你不考慮羌人聽(tīng)說(shuō)我們撤除騎兵，會(huì)集結(jié)精銳，攻襲騷擾屯田兵卒和道路上的守軍，再次殺掠百姓，我們將用什么來(lái)制止?”趙充國(guó)再次上奏說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，軍事行動(dòng)以謀略為根本，所以多算勝于少算。先零羌之精兵，如今剩下不過(guò)七八千人，喪失了原有的土地，分散于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地區(qū)，挨餓受凍，不斷有人叛逃回家。我認(rèn)為他們崩潰敗亡的時(shí)間可望以日月計(jì)算，最遠(yuǎn)在明年春天，所以說(shuō)可望于一年中結(jié)束戰(zhàn)事?，F(xiàn)在即使撤除騎兵，而羌人見(jiàn)有屯田成衛(wèi)的精兵萬(wàn)人，且從現(xiàn)在開(kāi)始，到三月底，羌人馬匹瘦弱，必不敢將妻子兒女丟在其他部族，遠(yuǎn)涉山河前來(lái)侵?jǐn)_；也不敢將其家屬送還家鄉(xiāng)。這正是我預(yù)計(jì)他們必將就地瓦解，不戰(zhàn)自破而制訂的策略。”于是漢宣帝回復(fù)趙充國(guó)，嘉勉并采納了趙充國(guó)的計(jì)劃……趙充國(guó)整頓部隊(duì)返回。云南省開(kāi)遠(yuǎn)市第一中學(xué)校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試語(yǔ)文試題（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。秦君【注】，武安君稱疾不行。王乃使應(yīng)侯往見(jiàn)武安君，責(zé)之曰：“楚，地方五千里，持戟百萬(wàn)。君前率數(shù)萬(wàn)之眾入楚，拔鄢、郢，焚其廟，東至竟陵，楚人震恐，東徙而不敢西向。韓、魏相率，興兵甚眾，君與之戰(zhàn)于伊闕，大破二國(guó)之軍，流血漂櫓，斬首二十四萬(wàn)。韓、魏以故至今稱東藩。此君之功，天下莫不聞。今趙卒之死于長(zhǎng)平者已十七、八，其國(guó)虛弱，是以寡人大發(fā)軍，人數(shù)倍于趙國(guó)之眾，愿使君將，必欲滅之矣。君嘗以寡擊眾，取勝如神，況以強(qiáng)擊弱，以眾擊寡乎？”武安君曰：“是時(shí)楚王恃其國(guó)大，不恤其政，而群臣相妒以功，諂諛用事，良臣斥疏，百姓心離，城池不修，既無(wú)良臣，又無(wú)守備。故起所以得引兵深入，多倍城邑，發(fā)梁焚舟以專(zhuān)民，掠于郊野，以足軍食。當(dāng)此之時(shí)，秦中士卒，以軍中為家，將帥為父母，不約而親，不謀而信，一心同功，死不旋踵。楚人自戰(zhàn)其地，咸顧其家，各有散心，莫有斗志。是以能有功也。伊闕之戰(zhàn)，韓孤顧魏不欲先用其眾魏恃韓之銳欲推以為鋒。二軍爭(zhēng)便之力不同，是以臣得設(shè)疑兵，以待韓陣，專(zhuān)軍并銳，觸魏之不意。魏軍既敗，韓軍自潰，乘勝逐北，以是之故能立功。今秦破趙軍于長(zhǎng)平，不遂以時(shí)乘其振懼而滅之，畏而釋之，使得耕稼以益蓄積，養(yǎng)孤長(zhǎng)幼以益其眾，繕治兵甲以益其強(qiáng)，增城浚池以益其固。主折節(jié)以下其臣，臣推體以下死士。至于平原君之屬，皆令妻妾補(bǔ)縫于行伍之間。臣人一心，上下同力，猶勾踐困于會(huì)稽之時(shí)也。圍其國(guó)都，必不可克。攻其列城，必未可拔。掠其郊野，必?zé)o所得。兵出無(wú)功，諸侯生心，外救必至。臣見(jiàn)其害，未睹其利。又病，未能行。”（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策·卷三十三》）【注】武安君：古代封號(hào)名，歷朝歷代國(guó)之能安邦勝敵者均號(hào)“武安”，文中指秦國(guó)名將白起。10．文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆勾選相應(yīng)位置。韓孤A顧魏B不欲先用C其眾D魏恃韓E之銳F欲G推H以為鋒。11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A.稱，指被稱為，與《阿房宮賦》“輸來(lái)其間”中的“輸”用法相同。B.旋踵，調(diào)轉(zhuǎn)腳跟，指退縮，與“旋踵而至”中的“旋踵”意思相同。C.專(zhuān)，指聚集，與《孔雀東南飛》“舉動(dòng)自專(zhuān)由”中的“專(zhuān)”意思不同。D.列城，與前文的“國(guó)都”相對(duì)，指遠(yuǎn)離國(guó)都的城邑，具體指趙國(guó)邊塞。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是()A.五校大夫王陵率軍攻打趙國(guó)戰(zhàn)敗，損失了許多士兵，因此秦昭王想派有顯赫戰(zhàn)績(jī)的武安君出戰(zhàn)，但武安君托言自己生病不能前去。B.武安君曾以數(shù)萬(wàn)兵馬擊敗楚國(guó)的百萬(wàn)雄兵，使楚國(guó)人害怕得只敢東遷不敢迎戰(zhàn)，建立了卓絕功勛，秦昭王不解他如今為何不愿領(lǐng)兵伐趙。C.武安君認(rèn)為秦國(guó)能大敗楚國(guó)，原因在于楚王驕?zhǔn)炎源螅紴闋?zhēng)功相互嫉妒，且楚國(guó)士兵因?yàn)樵谧约旱膰?guó)土上作戰(zhàn)軍心渙散，沒(méi)有斗志。D.伊闕之戰(zhàn)中，韓魏兩軍爭(zhēng)利，不能同心協(xié)力，武安君因此能夠設(shè)置迷惑敵人的軍隊(duì)攻打韓軍，并出其不意攻打魏國(guó)，最終取得了勝利。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）是以寡人大發(fā)軍，人數(shù)倍于趙國(guó)之眾，愿使君將，必欲滅之矣。（2）良臣斥疏，百姓心離，城池不修，既無(wú)良臣，又無(wú)守備。14．武安君認(rèn)為此時(shí)不宜攻打趙國(guó)的原因是什么？請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)明。（3分）10.BDF（“韓國(guó)勢(shì)單，等待魏國(guó)，不愿首先動(dòng)用自己的軍隊(duì)。魏國(guó)依仗韓國(guó)的精銳軍隊(duì)，想推韓國(guó)的軍隊(duì)為先鋒?！薄邦櫸骸迸c“不欲”的主語(yǔ)都為“韓”，且其作為謂語(yǔ)引領(lǐng)下一句，故應(yīng)在B處斷開(kāi)；“眾”指韓國(guó)的軍隊(duì)，做“用”的賓語(yǔ)，故應(yīng)在D處斷開(kāi)；“欲”與前面的“不欲”相照應(yīng)，故F處應(yīng)斷開(kāi)。故本題斷點(diǎn)為BDF）11.B（A項(xiàng)，“輸來(lái)其間”意思是（奇珍異寶）被運(yùn)送到阿房宮中，“稱”和“輸”都是實(shí)詞的被動(dòng)用法，二者用法相同，正確。B項(xiàng)，“旋踵而至”中的“旋踵”指轉(zhuǎn)足之間，形容時(shí)間極短，與文中的“旋踵”意思不同，錯(cuò)誤。C項(xiàng)，《孔雀東南飛》“舉動(dòng)自專(zhuān)由”中的“專(zhuān)”是專(zhuān)擅的意思，與文中的“專(zhuān)”意思不同，正確。D項(xiàng)，原文中武安君列舉了攻打趙國(guó)的幾種情況，先指出圍困國(guó)都不行，按照邏輯，可知之后指出的應(yīng)是攻打邊塞也行不通，所以“列城”在文中指趙國(guó)邊塞，正確）12.C（“原因在于……”錯(cuò)，秦國(guó)能大敗楚國(guó)不僅僅是因?yàn)槌?guó)內(nèi)部出現(xiàn)了問(wèn)題，還因?yàn)槲浒簿牟呗院褪勘墓步ü凇⒅了酪膊煌丝s的精神）13.（1）所以我才大力發(fā)動(dòng)軍隊(duì)，人數(shù)是趙國(guó)軍隊(duì)的幾倍，希望派您率領(lǐng)軍隊(duì)，一定要滅掉趙國(guó)。（2）賢良的大臣被排擠疏遠(yuǎn)，百姓不同心，城墻和護(hù)城河得不到修整，既沒(méi)有賢良之臣，又沒(méi)有防御裝備。14.①錯(cuò)失良機(jī)，使得趙國(guó)得以休養(yǎng)生息；②趙國(guó)君、臣、民同心同德，上下同力；③若久攻不下，諸侯們?cè)刂?。（每點(diǎn)1分，共3分）【參考譯文】秦昭王說(shuō)：“寡人已經(jīng)起兵了。”于是派出五校大夫王陵率軍攻打趙國(guó)。王陵戰(zhàn)敗，損失了五校軍隊(duì)。秦昭王想派出武安君，武安君托言有病不能去。秦昭王于是派應(yīng)侯去見(jiàn)武安君，責(zé)備他說(shuō)：“楚國(guó)土地方圓五千里，戰(zhàn)士百萬(wàn)。您從前率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)軍隊(duì)攻打楚國(guó)，攻取了楚國(guó)的鄢都和郢都，燒了他們的宗廟，向東打到竟陵，楚國(guó)人震驚恐懼，往東遷都而不敢向西抵抗。韓、魏兩國(guó)相繼派出大規(guī)模軍隊(duì)，您和他們?cè)谝陵I交戰(zhàn)，大敗韓、魏兩國(guó)的軍隊(duì)，血流成河，可以漂起盾牌，斬首二十四萬(wàn)人。韓、魏兩國(guó)因此至今被稱作秦國(guó)東面的藩屬之國(guó)。這是您的功勞，天下無(wú)人不知?，F(xiàn)在趙國(guó)士兵死于長(zhǎng)平之戰(zhàn)的已有十分之七八，趙國(guó)虛弱，所以我才大力發(fā)動(dòng)軍隊(duì)，人數(shù)是趙國(guó)軍隊(duì)的幾倍，希望派您率領(lǐng)軍隊(duì)，一定要滅掉趙國(guó)。您曾經(jīng)以少攻多，獲勝如神，何況現(xiàn)在是以強(qiáng)攻弱，以多攻少呢？”武安君說(shuō)：“當(dāng)時(shí)楚王依仗他的國(guó)家強(qiáng)大，不顧及國(guó)政，大臣們?yōu)闋?zhēng)功互相嫉妒，善于諂媚奉承的人執(zhí)掌政權(quán)，賢良的大臣被排擠疏遠(yuǎn)，百姓不同心，城墻和護(hù)城河得不到修整，既沒(méi)有賢良之臣，又沒(méi)有防御裝備。所以我能夠領(lǐng)兵深入楚國(guó)，占領(lǐng)很多城邑，拆除橋梁、燒毀船只來(lái)堅(jiān)定士兵（的決心），在郊野擄掠，來(lái)補(bǔ)充軍糧。在那個(gè)時(shí)候，秦國(guó)的士兵，把軍營(yíng)當(dāng)作自己的家，把將帥當(dāng)作自己的父母，不用結(jié)約而互相親近，不用商量而互相信任，同心共建功勞，至死也不退縮。楚國(guó)人在自己的國(guó)土上作戰(zhàn)，都顧念自己的家，各有離散之心，沒(méi)有斗志。所以我才能夠建立戰(zhàn)功。在伊闕戰(zhàn)役中，韓國(guó)勢(shì)單，等待魏國(guó)，不愿首先動(dòng)用自己的軍隊(duì)。魏國(guó)依仗韓國(guó)的精銳軍隊(duì)，想推韓國(guó)的軍隊(duì)為先鋒。韓、魏兩軍爭(zhēng)利，不能同心協(xié)力，所以我才能夠設(shè)置迷惑敵人的軍隊(duì)，來(lái)對(duì)付韓國(guó)的軍隊(duì)，聚集合并精銳軍隊(duì)，攻打魏國(guó)沒(méi)有防備的地方。魏國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗以后，韓國(guó)軍隊(duì)自然潰散，乘勝追擊敗軍，因?yàn)檫@個(gè)我才能夠建立戰(zhàn)功?，F(xiàn)在秦國(guó)在長(zhǎng)平打敗了趙國(guó)軍隊(duì)，不在當(dāng)時(shí)趁趙國(guó)震驚恐懼而滅掉它，（卻）有所顧慮而放過(guò)了它，使得趙國(guó)能夠耕種以增加積聚財(cái)物，撫養(yǎng)孤兒、養(yǎng)育幼兒以增加人口，修理整治兵器鎧甲以增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，增高城墻、修浚護(hù)城河以鞏固防守。國(guó)君降低身份對(duì)臣下以禮相待，將帥屈身推誠(chéng)，謙恭地對(duì)待敢死的勇士。至于平原君這類(lèi)人，都讓他們的妻妾到軍營(yíng)中為戰(zhàn)士縫補(bǔ)衣裳。臣民一心，上下協(xié)力，如同越王勾踐當(dāng)初被困在會(huì)稽山上的時(shí)候一樣。包圍它的國(guó)都，一定不能取勝。攻打它的邊塞的城邑，未必能攻下。掠奪它的郊野，必然一無(wú)所獲。出兵毫無(wú)戰(zhàn)功，諸侯就會(huì)產(chǎn)生抗秦救趙的想法，諸侯的援助一定會(huì)到達(dá)。我只看到攻打趙國(guó)的危害，沒(méi)有看到有利之處。再加上我有病，不能出征。”云南省大理州民族中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期見(jiàn)面考語(yǔ)文試卷（一）文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10-14題。材料一：齊桓公時(shí)，有處士曰小臣稷，桓公三往而弗得見(jiàn)?；腹唬骸拔崧劜家轮坎惠p爵祿，無(wú)以易萬(wàn)乘之主；萬(wàn)乘之主不好仁義，亦無(wú)以下布衣之士?！庇谑俏逋说靡?jiàn)之。或曰：桓公不知仁義。夫仁義者，憂天下之害，趨一國(guó)之患，不避卑辱，謂之仁義。故伊尹以中國(guó)為亂，道為宰于湯；百里奚以秦為亂，道為虜于穆公。皆憂天下之害，趨一國(guó)之患，不辭卑辱，故謂之仁義。今桓公下匹夫之士將欲憂齊國(guó)而小臣不行見(jiàn)小臣之忘民也。忘民不可謂仁義。仁義者，不失人臣之禮，不敗君臣之位者也。是故四封之內(nèi)，執(zhí)禽而朝名曰臣；臣吏分職受事名曰萌。今小臣在民萌之眾，而逆君上之欲，故不可謂仁義。仁義不在焉，桓公又從而禮之。使小臣有智能而遁桓公，是隱也，宜刑；若無(wú)智能而虛驕矜桓公，是誣也，宜戮。小臣之行，非刑則戮?；腹荒茴I(lǐng)臣主之理而禮刑戮之人，是桓公以輕上侮君之俗教于齊國(guó)也，非所以為治也。故曰：桓公不知仁義。(節(jié)選自《韓非子·難一》)材料二：有道之士，固驕人主；人主之不肖者，亦驕有道之士。賢主則不然。士雖驕之，而己愈禮之，士安得不歸之？士所歸，天下從之。周公旦，文王之子也，武王之弟也，成王之叔父也。所朝于窮巷之中、甕牖之下者七十人。文王造之而未逐，武王遂之而未成，周公旦抱少主而成之。故曰成王不唯以身下士邪?齊桓公見(jiàn)小臣稷，一日三至弗得見(jiàn)。從者曰：“萬(wàn)乘之主，見(jiàn)布衣之士，一日三至而弗得見(jiàn)，亦可以止矣?！被腹唬骸安蝗弧Ｊ框埖摼粽?，固輕其主；其主驁霸王者，亦輕其士。縱夫子驁祿爵，吾庸敢驁霸王乎?”遂見(jiàn)之，不可止。世多舉桓公之內(nèi)行，內(nèi)行雖不修，霸亦可矣。誠(chéng)行之此論，而內(nèi)行修，王猶少。(節(jié)選自《呂氏春秋·慎大覽·下賢》)【注】①伊尹，曾借烹飪之事言治國(guó)之道，輔助商湯滅夏。②執(zhí)禽，古時(shí)朝見(jiàn)君主有持禽類(lèi)作禮物的制度，表示忠心于君主。10．材料一畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)把相應(yīng)的字母填在答題卡上。（3分）今桓公下匹夫A之士B將C欲憂齊國(guó)D而小臣E不行F見(jiàn)G小臣H之忘民也。11．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．布衣，借指平民，文中的“布衣之士”就是前文說(shuō)的“處士”，具體指小臣稷。B．中國(guó)，指中原地區(qū)或中原地區(qū)華夏政權(quán)；今義與之相比，屬于“詞義的擴(kuò)大”。C．禮，文中指禮遇、以禮相待，“非能水也”中“水”的意思是“游泳”，兩者用法不同。D．甕牖，用甕做窗，形容貧窮；與“然陳涉甕牖繩樞之子”中“甕牖”的詞義相同。12．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．材料一中齊桓公認(rèn)為君主能做到禮賢下士的前提是自身對(duì)仁義有追求，韓非子認(rèn)為君主一定要擺正君與臣之間的關(guān)系。B．伊尹與百里奚不顧自身卑賤的地位和受到的屈辱待遇，為天下的災(zāi)害而憂慮，為國(guó)家的禍患而奔赴，韓非子非常欣賞這類(lèi)人。C．韓非子認(rèn)為，作為臣子理應(yīng)執(zhí)禮朝見(jiàn)君主；對(duì)君主不管是有才能而驕傲自夸，還是無(wú)才能而隱匿不為，都應(yīng)受到法律懲處。D．面對(duì)有道士人的傲視，不肖之君與賢明之君的態(tài)度截然不同，而后者的做法能招攬土人，最終會(huì)招來(lái)天下人歸附。13．把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）萬(wàn)乘之主不好仁義，亦無(wú)以下布衣之士。（2）縱夫子驁祿爵，吾庸敢驁霸王乎?14．兩則材料對(duì)齊桓公的評(píng)價(jià)有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3分）10.BDF（選對(duì)一項(xiàng)得1分，3分）11.C（3分）12.C（3分）13．（1）大國(guó)君主不愛(ài)好仁義，也就沒(méi)有謙卑地對(duì)待普通士人的肚量。（4分）（2）縱使先生他看輕俸祿爵位，我怎么敢看輕王霸之業(yè)呢?（4分）14．①材料一認(rèn)為齊桓公未擺正君臣關(guān)系，不懂仁義；②材料二認(rèn)為齊桓公禮賢下士，足以稱霸。（3分）云南省保山市騰沖市第八中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試語(yǔ)文試題閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：姚崇嘗有子喪，謁告十余日，政事委積，盧懷慎不能決，惶恐，入謝于上。上曰：“朕以天下事委姚崇，以卿坐鎮(zhèn)雅俗耳?！背缂瘸觯汈?，裁決俱盡，頗有得色，顧謂紫微舍人齊浣曰：“余為相，可比何人?”浣未對(duì)。崇曰：“何如管晏?”浣曰：“管、晏之法雖不能施于后，猶能沒(méi)身。公所為法，隨復(fù)更之，似不及也?！背缭唬骸叭粍t竟如何?”浣曰：“公可謂救時(shí)之相耳?！背缦玻豆P曰：“救時(shí)之相，豈易得乎!”懷慎與崇同為相，自以才不及崇，每事推之，時(shí)人謂之“伴食宰相”。臣光曰：昔鮑叔之于管仲，子皮之于子產(chǎn)，皆位居其上，能知其賢而下之，授以國(guó)政，孔子美之。曹參自謂不及蕭何一遵其法無(wú)所變更漢業(yè)以成。夫不肖用事，為其僚者，愛(ài)身保祿而從之，不顧國(guó)家之安危，是誠(chéng)罪人也。賢智用事，為其僚者，愚惑以亂其治，專(zhuān)固以分其權(quán)，媚嫉以毀其功，愎戾以竊其名，是亦罪人也。崇，唐之賢相，懷慎與之同心戮力，以濟(jì)明皇太平之政，夫何罪哉!(取材于《資治通鑒》,有改動(dòng))材料二：唐盧懷慎，清慎貞素，不營(yíng)資產(chǎn)。器用屋空，皆極儉陋。既貴，妻孥尚不免饑寒，而于故人親感散施甚厚。后為黃門(mén)監(jiān)兼吏部尚書(shū)，臥病既久，宋璟、盧從愿常相與訪焉。常器重璟及從愿，見(jiàn)之甚喜，留連永日，命設(shè)食。有蒸豆兩甌、菜數(shù)莖而已，此外倚然無(wú)辦。因持二人手謂曰：“二公當(dāng)出入為藩輔，圣上求理甚切，然享國(guó)歲久，近者稍倦于勤，當(dāng)有小人乘此而進(jìn)，君其志之?！辈粩?shù)日而終。疾既篤，因手疏薦宋璟、盧從愿、李杰、李朝隱。上覽其表，益加悼惜。(取材于《明皇雜錄》)材料一中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(3分)曹參自謂A不及B蕭何C一D遵其法E無(wú)所變更F漢業(yè)以成11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“謁告”在文中是請(qǐng)假的意思，姚崇為了給兒子辦喪事請(qǐng)了十多天假。B.“管晏”在文中指的是管仲和晏嬰的并稱，兩人都是歷史上的名相。C.“固”在文中的意思是“固執(zhí)”,與《離騷》中“固前圣之所厚”的“固”意思不相同。D.“相與”在文中是“共同”的意思，與《赤壁賦》中的“相與枕藉乎舟中”的“相與”意思相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.姚崇請(qǐng)假為兒子辦喪事，假滿回來(lái)，很快就把積累的政事辦完了，可見(jiàn)其理政的才能極高，深得皇上信任。B.齊浣認(rèn)為姚崇作為宰相，比不上古代“管晏”那樣的名相，是因?yàn)橐Τ缰朴喌姆ǘ瓤偸请S時(shí)更改，所以他只能算得上是一位“救時(shí)宰相”。C.盧懷慎不謀求錢(qián)財(cái)資產(chǎn)，他的住宅和家里的陳設(shè)用具都非常簡(jiǎn)陋，妻兒還經(jīng)常挨餓受凍，所以他的親朋好友經(jīng)常慷慨地接濟(jì)他們。D.司馬光與“時(shí)人”的觀點(diǎn)不一樣，認(rèn)為唐明皇的盛世基業(yè)，是姚崇和盧懷慎兩人齊心協(xié)力的結(jié)果，對(duì)盧懷慎給予了肯定。13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)能知其賢而下之，授以國(guó)政，孔子美之。(4分)(2)然享國(guó)歲久，近者稍倦于勤，當(dāng)有小人乘此而進(jìn)，君其志之。(4分)14.世人對(duì)盧懷慎褒貶不一，綜合材料，你覺(jué)得盧懷慎是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)【分析】（1）本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。解答此題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語(yǔ)感和斷句技巧，而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。

（2）本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。解答此題，重點(diǎn)在于學(xué)生的平時(shí)積累，再結(jié)合文章內(nèi)容，確定答案。

（3）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的把握。根據(jù)題干內(nèi)容，從文中找關(guān)鍵句，再仔細(xì)比對(duì)。

（4）本題考查句子翻譯的能力。翻譯的基本方法：直譯為主，意譯為輔。具體方法：“留”，就是保留，保留一些不需要翻譯的名詞?！皠h”，就是刪除。刪掉無(wú)須譯出的文言虛詞?！把a(bǔ)”，就是增補(bǔ)，補(bǔ)充省略的成分?！皳Q”，就是替換，用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯?！罢{(diào)”就是調(diào)整。把古漢語(yǔ)倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語(yǔ)句式?！白儭?，就是變通。在忠實(shí)于原文的基礎(chǔ)上，活譯有關(guān)文字。

（5）本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的理解。首先審讀題干，明確答題方向，再回歸文言文，仔細(xì)找出相關(guān)語(yǔ)句，進(jìn)行翻譯，得出答案?！窘獯稹浚?）“不及蕭何”是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“一”是“全部、都”的意思，修飾“遵”，所以“蕭何”與“一”之間應(yīng)該斷開(kāi)，“無(wú)所變更”是個(gè)完整的意思，作為整體斷開(kāi)。句意：漢朝丞相曹參自認(rèn)為才能不及蕭何，因而完全奉行蕭何制定的法度，沒(méi)有變化或修改的內(nèi)容，漢家的功業(yè)即因此而得以成就。

故為：CEF。

（2）D.“相與枕藉乎舟中”的“相與”是“互相”的意思，句意：蘇軾和客人在船里互相枕著墊著睡去。

故選：D。

（3）C.“他的親朋好友經(jīng)常慷慨地接濟(jì)他們”錯(cuò)誤，原文“而于故人親戚散施甚厚”，文中的意思是“盧懷慎雖然貧窮，但是他對(duì)親戚朋友的幫助和接濟(jì)非常大方”。

故選：C。

（4）①重點(diǎn)字：“下”，居于……之下；“授以國(guó)政”，介詞結(jié)構(gòu)后置句，應(yīng)為“以國(guó)政授之”，將國(guó)家事務(wù)交給他們（處理）；“美”，形容詞作動(dòng)詞，贊美。譯文：（鮑叔等人）能夠了解他們（管仲等人）的賢能而甘居其下，將國(guó)家事務(wù)交給他們（處理），孔子贊美了這種做法。

②重點(diǎn)字：“享國(guó)”，在位；“稍”，逐漸；“其”，一定。譯文：但是（皇上）在位的時(shí)間長(zhǎng)了，近來(lái)對(duì)勤政逐漸有所懈怠，這時(shí)候往往就會(huì)有小人乘機(jī)接近討好皇帝，你們兩個(gè)人一定要記住這個(gè)事。

（5）“懷慎與崇同為相，自以才不及崇，每事推之”，謙遜讓賢?！疤票R懷慎，清慎貞素，不營(yíng)資產(chǎn)。器用屋室，皆極儉陋。既貴，妻孥尚不免饑寒”，清正廉潔?！耙蚴质杷]宋璟、盧從愿、李杰、李朝隱”，善于薦人?！叭幌韲?guó)歲久，近者稍倦于勤，當(dāng)有小人乘此而進(jìn)，君其志之”，明察政事?！罢挛e，盧懷慎不能決，惶恐入謝于上”，理政能力有限。

答案：

（1）CEF

（2）D

（3）C

（4）①（鮑叔等人）能夠了解他們（管仲等人）的賢能而甘居其下，將國(guó)家事務(wù)交給他們（處理），孔子贊美了這種做法。

②但是（皇上）在位的時(shí)間長(zhǎng)了，近來(lái)對(duì)勤政逐漸有所懈怠，這時(shí)候往往就會(huì)有小人乘機(jī)接近討好皇帝，你們兩個(gè)人一定要記住這個(gè)事。

（5）①謙遜讓賢；②清