高一下學(xué)期期初語文檢測試卷匯編：寫作專題

寫作專題遼寧省朝陽市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試語文試題四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）諺語說：“成見不可有，定見不可無?！背梢?，是指對人或事物所抱的固定不變的看法；定見是指確定的見解和主張，決不人云亦云。你對“成見、定見”有怎樣的認(rèn)識？請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟和思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。遼寧省名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年下學(xué)期3月份聯(lián)合考試高一語文試題四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）近年，一些學(xué)校開設(shè)了博物課程，組織學(xué)生到野外觀鳥、觀花、采集標(biāo)本，在校園內(nèi)開辟“校園農(nóng)場”，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)知識、鍛煉品格；在教室和走廊里設(shè)置“植物角”或者“植物長廊”，組織學(xué)生制作科普知識牌；在關(guān)山湖、綠石谷等地進(jìn)行實(shí)地的測繪和設(shè)計(jì)文旅項(xiàng)目，回歸自然，回歸大地，讓學(xué)習(xí)“活”起來。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。遼寧省七校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期初考試語文試卷四、作文（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）習(xí)近平總書記在新年賀詞中說：“路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成?！边@句話對新時(shí)代的新青年極具啟示意義。請寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。遼寧省本溪市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試語文試題四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)地質(zhì)礦產(chǎn)高級工程師萬建領(lǐng)志存高遠(yuǎn)，他的理想是為祖國找礦。他在新疆奮戰(zhàn)了16個(gè)年頭，那萬仞之高的昆侖山，是萬建領(lǐng)眼中的“寶藏之山”“希望之山”。這里環(huán)境惡劣，萬建領(lǐng)和隊(duì)員們只干一件事——找礦，只穿一身衣---冬裝，他們克服了常人難以想象的艱難困苦，為祖國發(fā)掘出一處處寶藏——火燒云超大型鉛鋅礦、薩岔口超大型鉛鋅礦……提起萬建領(lǐng)，同事們都說，他有一雙能看見地下寶藏的“火眼金睛”。有人問他：“為什么你能練成這樣一雙‘火眼金睛’?”萬建領(lǐng)的眼中閃爍著堅(jiān)毅的光芒，說道：“是執(zhí)著、無畏，還有一點(diǎn)不甘心。不辜負(fù)任何一次找尋，不讓任何一次野外找礦工作留下死角、遺憾，就是支持我前行的動(dòng)力。”萬建領(lǐng)的精神對我們的學(xué)習(xí)有何啟發(fā)?請結(jié)合你的思考與感悟，寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。寫作專題遼寧省朝陽市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試語文試題四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）諺語說：“成見不可有，定見不可無?！背梢?，是指對人或事物所抱的固定不變的看法；定見是指確定的見解和主張，決不人云亦云。你對“成見、定見”有怎樣的認(rèn)識？請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟和思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。23．【寫作指導(dǎo)】這是一道二元關(guān)系型材料作文題。審題時(shí)要抓住材料的核心概念。本題的核心概念是兩個(gè)：成見、定見。根據(jù)材料的表述，“成見”是貶義的，“定見”是褒義的，孰是孰非，一目了然，從兩個(gè)概念的關(guān)系來看，當(dāng)然是要摒棄成見，追求定見。文章可以談與人相處，談成就自我，談社會現(xiàn)象、科技發(fā)展，等等。可以談對人、事抱有成見的危害，如成見往往形成偏見，抱著偏見想事，就容易鉆牛角尖；可以談定見的意義，定見是思維的原則，是有自己的主見，自主判斷的能力，沒有定見，如馬無韁??注意，行文時(shí)，不能只談一個(gè)概念，可以側(cè)重一個(gè)，兼顧另一個(gè)?！緟⒖剂⒁狻竣俪梢姴豢捎?，定見不可無。②拋開成見，放下執(zhí)念（側(cè)重“成見”）。③獨(dú)立思考，讓“定見之花”盛開（側(cè)重“定見”）。④摒棄成見向未來，樹立定見贏人生。參照高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)成見與定見：認(rèn)識的兩面在我們的日常生活中，我們不可避免地會形成對事物、人或情境的看法和判斷。這些看法和判斷有時(shí)被稱為“成見”，有時(shí)被稱為“定見”。雖然它們都是我們對世界的理解，但它們在本質(zhì)上有著顯著的區(qū)別。成見，通常指的是我們根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)、他人的觀點(diǎn)或社會的普遍認(rèn)知，對某一事物或人形成的固定看法。這種看法往往是片面的、刻板的，甚至可能是錯(cuò)誤的。成見可能會阻礙我們對新事物的接納和理解，導(dǎo)致我們判斷失誤或做出錯(cuò)誤的決策。因此，我們需要時(shí)刻警惕自己的成見，避免被其束縛，影響我們的視野和判斷。而定見，則是指我們經(jīng)過深入的思考、獨(dú)立的判斷，對某一事物或人形成的堅(jiān)定看法。這種看法是基于我們自己的理解和認(rèn)知，而非他人的觀點(diǎn)或社會的普遍認(rèn)知。定見可以讓我們更加清晰地認(rèn)識世界，更加準(zhǔn)確地判斷事物，更加堅(jiān)定地追求我們的信念和目標(biāo)。然而，定見并不等同于固執(zhí)己見或偏見。我們需要保持開放的心態(tài)，愿意傾聽他人的觀點(diǎn)，愿意接受新的挑戰(zhàn)和證據(jù)，愿意修正我們的定見。只有這樣，我們的定見才能真正地幫助我們認(rèn)識世界，指導(dǎo)我們的決策和行動(dòng)。在我們的生活中，我們需要既警惕成見，又保持堅(jiān)定的定見。我們需要用批判的眼光看待世界，避免被成見所束縛；同時(shí)，我們也需要有自己的判斷和信念，不被他人的觀點(diǎn)所左右。只有這樣，我們才能真正地認(rèn)識世界，真正地理解自己。最后，我想說的是，無論是成見還是定見，都是我們認(rèn)識世界的一種方式。關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ鼈?，如何使用它們。我們?yīng)該用批判的眼光看待成見，用開放的心態(tài)接納定見。只有這樣，我們才能在認(rèn)識世界的道路上不斷前進(jìn)，不斷成長。遼寧省名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年下學(xué)期3月份聯(lián)合考試高一語文試題四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）近年，一些學(xué)校開設(shè)了博物課程，組織學(xué)生到野外觀鳥、觀花、采集標(biāo)本，在校園內(nèi)開辟“校園農(nóng)場”，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)知識、鍛煉品格；在教室和走廊里設(shè)置“植物角”或者“植物長廊”，組織學(xué)生制作科普知識牌；在關(guān)山湖、綠石谷等地進(jìn)行實(shí)地的測繪和設(shè)計(jì)文旅項(xiàng)目，回歸自然，回歸大地，讓學(xué)習(xí)“活”起來。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。23．【立意指導(dǎo)】本題是一則材料作文題，以一些回歸自然去學(xué)習(xí)的例子來說明出現(xiàn)了這樣一種靈活的、更加貼近自然的學(xué)習(xí)方式。呼應(yīng)新課標(biāo)、新教材、新高考核心素養(yǎng)、核心價(jià)值觀的嘗試：勞動(dòng)教育、實(shí)踐教育、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，都是學(xué)生在經(jīng)歷課改、雙減現(xiàn)實(shí)背景下真實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。材料中包含自然、勞動(dòng)、“活”的學(xué)習(xí)，三個(gè)關(guān)鍵詞，共同指向新的學(xué)習(xí)方式。如果學(xué)生寫議論文，可以從這類“活”的學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、益處落筆，通過與傳統(tǒng)課堂的對比談出自己的看法。如果寫記敘文，可以聚焦一個(gè)回歸自然大地或生活場景的實(shí)踐性學(xué)習(xí)場面；也可以多個(gè)場景連綴，體現(xiàn)從傳統(tǒng)課堂走向自然課堂的對比、感受，無論是敘述還是描寫，都是通過故事表達(dá)對于傳統(tǒng)書本學(xué)習(xí)、教室學(xué)習(xí)與當(dāng)代文化社會參與、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的全方位素質(zhì)教育的不同體悟。遼寧省七校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期初考試語文試卷四、作文（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）習(xí)近平總書記在新年賀詞中說：“路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成?！边@句話對新時(shí)代的新青年極具啟示意義。請寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。23.佳作賞析追逐夢想的奮斗之路人生如一條漫長的旅程，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。在這個(gè)過程中，我們需要堅(jiān)持前行，勇往直前。正如《茍子·修身》中所說：“路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成?！边@句話給予了我許多啟示和思考。在我看來，這句話告訴我們無論遇到多么艱難的情況，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，最終我們一定會成功。就像登山者攀登高峰一樣，他們需要面對陡峭的山路和惡劣的環(huán)境，但只要他們勇往直前，一步步地向上攀爬，他們最終會站在山頂上，俯瞰整個(gè)世界。同樣地，在人生的道路上，我們也會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極向上的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地努力，我們一定能夠克服困難，取得成功。而在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，我們也需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。這些困難可能會使我們感到疲憊和無助，但只要我們勇敢地面對困難，堅(jiān)持不懈地努力，我們就能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。正如一句古語所說：“事雖難，做則必成。”只有付出努力，才能夠取得成果。無論是學(xué)業(yè)上的困難，還是人際關(guān)系上的挑戰(zhàn)，只要我們勇于面對，積極解決問題，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。在我的成長過程中，我親身體會到了這句名言的深刻含義。曾經(jīng)有一次，我參加了一場重要的比賽，我在準(zhǔn)備過程中遇到了許多困難和挫折。有時(shí)候，我甚至想放棄，覺得自己無法成功。然而，每當(dāng)我想到《茍子·修身》中的這句名言，我就重新振作起來，堅(jiān)持不懈地努力。最終，我成功地取得了好成績，這讓我深信只要我付出努力，我就能夠克服任何困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我認(rèn)識到了行動(dòng)的力量。言語雖然重要，但只有通過行動(dòng)才能夠真正改變自己和周圍的環(huán)境。只有將理想付諸實(shí)踐，才能夠讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因此，我們要善于思考，勇于行動(dòng)，不要等待機(jī)會的到來，而是要積極地爭取和創(chuàng)造機(jī)會。只有通過實(shí)際行動(dòng)，才能夠逐漸接近自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?？傊?，路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。這句話激勵(lì)著我不斷前行，追逐自己的夢想。在人生的道路上，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈地努力，保持積極向上的態(tài)度，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。讓我們牢記這句名言，勇敢地面對困難，追逐自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌?！炯炎髻p析】堅(jiān)持不懈，追求成功《荀子·修身》中的名言“路雖遠(yuǎn)，行則將至:事雖難，做則必成”給了我很大的啟示。在我看來，這句話告訴我們要堅(jiān)持不懈地努力，只有付出行動(dòng)和努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。人生就像一條漫長的道路，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，我們可能會感到迷茫和無助，不知道應(yīng)該怎樣前行。但是，當(dāng)我們聽到“路雖遠(yuǎn)，行則將至”這句話時(shí)，我們會明白，只要我們勇敢地邁出第一步，堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)，我們就能夠走到成功的彼岸。正如登山者攀登高峰一樣，他們需要面對陡峭的山路和惡劣的環(huán)境，但只要他們堅(jiān)持不懈地向上攀登，他們最終會站在山頂，俯瞰整個(gè)世界。同樣地，我們在人生的道路上也會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持勇往直前的態(tài)度，堅(jiān)定地走下去，我們一定能夠克服困難，取得成功。另外，事雖難，做則必成。這句話告訴我們，只有付出行動(dòng)，才能夠取得成果。在人生的道路上，我們會遇到各種困難和障礙，這些困難可能會使我們感到沮喪和無助。但是，當(dāng)我們聽到“事雖難，做則必成”這句話時(shí)，我們會明白，只有勇敢地面對困難，積極地解決問題，我們才能夠克服困難，取得成功。正如一位著名的科學(xué)家曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！边@句話告訴我們，即使我們有再多的天賦和才華，如果沒有付出努力，我們也無法取得真正的成功。只有通過實(shí)際行動(dòng)，我們才能夠?qū)⒗щy變成機(jī)遇，將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在我的成長過程中，我深刻體會到了這句名言的真實(shí)含義。曾經(jīng)有一次，我參加了一場重要的考試，我在準(zhǔn)備過程中遇到了很多困難，有時(shí)候我甚至想放棄。然而，每當(dāng)我想到“路雖遠(yuǎn)，行則將至:事雖難，做則必成”這句名言，我就重新振作起來，堅(jiān)持不懈地努力。最終，我成功地取得了好成績，這讓我深信只要我付出努力，我就能夠戰(zhàn)勝任何困難。總之，荀子的話給予了我很多啟示和思考。無論是在人生的道路上還是在面對各種困難時(shí)，我們都需要堅(jiān)持不懈地努力，相信只要我們勇往直前，付出努力，我們就能夠取得成功。讓我們銘記這句名言，堅(jiān)定地走下去，追求我們的夢想和目標(biāo)。【佳作賞析】路雖遠(yuǎn)，行則將至:事雖難，做則必成人生的道路就像一條漫長的旅途，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。然而，只要我們勇往直前，堅(jiān)持不懈地努力，我們就能夠成功。這正是《君子·修身》中的名言所要傳達(dá)的深刻意義。在我看來，這句話給予了我許多感悟和思考。首先，路雖遠(yuǎn)，行則將至。這句話告訴我，無論遇到多么艱難的情況，只要我們不放棄，堅(jiān)定地繼續(xù)前行，我們最終會達(dá)到目標(biāo)。正如登山者攀登高峰一樣，他們需要面對陡峭的山路和艱苦的環(huán)境，但只要他們一步步地向上走，他們就會站在山頂上，俯瞰整個(gè)世界。同樣地，我們在人生的道路上也會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持勇往直前的態(tài)度，我們一定能夠克服困難，取得成功。其次，事雖難，做則必成。這句話告訴我，只有付出努力，才能夠取得成果。在人生的道路上，我們往往會遇到許多困難和障礙，這些困難可能會使我們感到沮喪和無助。然而，只有勇敢地面對困難，積極地解決問題，我們才能夠克服困難，取得成功。正如一位著名的科學(xué)家曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！边@句話告訴我們，即使我們有再多的天賦和才華，如果沒有付出努力，我們也無法取得真正的成功。在我個(gè)人的成長過程中，我深刻體會到了這句話的真實(shí)含義。曾經(jīng)有一次，我參加了一場學(xué)術(shù)競賽，我在準(zhǔn)備過程中遇到了很多困難，有時(shí)候我甚至想放棄。然而，每當(dāng)我想到《茍子·修身》中的這句名言，我就重新振作起來，堅(jiān)持不懈地努力。最終，我成功地取得了好成績，這讓我深信只要我付出努力，我就能夠戰(zhàn)勝任何困難。在人生的道路上，我們需要勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，毫不退縮地向前邁進(jìn)。就像荀子所說的“路雖遠(yuǎn)，行則將至”，只有我們勇往直前，不怕艱辛，不畏困難，我們才能夠走到成功的彼岸。因此，我們要時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度，勇往直前，不斷努力，不斷進(jìn)步，為了自己的目標(biāo)而奮斗?？傊?，荀子的