2023-2024學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊 1.1 《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案

2023-2024學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊1.1《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我將能夠：了解物質(zhì)的變化和性質(zhì)的概念；掌握物質(zhì)的組成和性質(zhì)的基本知識；掌握常見物質(zhì)的物態(tài)變化和性質(zhì)變化；能夠分辨物質(zhì)的化學(xué)變化和物理變化。學(xué)習(xí)重點物質(zhì)的變化和性質(zhì)的概念；物質(zhì)的組成和性質(zhì)的基本知識；常見物質(zhì)的物態(tài)變化和性質(zhì)變化；物質(zhì)的化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別。學(xué)習(xí)難點物質(zhì)的化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)是構(gòu)成物體的基本單元，它可以通過物質(zhì)的變化和性質(zhì)來進(jìn)行分類。物質(zhì)的變化指的是物質(zhì)的狀態(tài)或組成發(fā)生改變，主要包括物態(tài)變化和性質(zhì)變化。物態(tài)變化指的是物質(zhì)在不改變其化學(xué)性質(zhì)的條件下，由一個物態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪粋€物態(tài)，主要包括固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。性質(zhì)變化指的是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，其性質(zhì)發(fā)生改變，主要包括顏色的變化、氣體的產(chǎn)生、光的放出等。物質(zhì)的組成和性質(zhì)物質(zhì)是由分子或離子組成的，分子是由一組原子通過化學(xué)鍵連接而成的，離子是由帶電的原子或一群原子組成的。物質(zhì)的性質(zhì)是指物質(zhì)具有的可以被觀察、測量或描述的特征，主要包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。物理性質(zhì)是指物質(zhì)在物態(tài)轉(zhuǎn)變和性質(zhì)變化時，不改變其分子結(jié)構(gòu)和組成的性質(zhì)，主要包括顏色、硬度、密度、熔點、沸點等。化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，其分子結(jié)構(gòu)和組成發(fā)生改變的性質(zhì)，主要包括與其他物質(zhì)的反應(yīng)性、酸堿性等。常見物質(zhì)的物態(tài)變化和性質(zhì)變化常見物質(zhì)的物態(tài)變化和性質(zhì)變化可以通過實驗進(jìn)行觀察和研究。固態(tài)物質(zhì)的特點是形狀穩(wěn)定、體積不變，分子之間的距離較近，分子間力較大，分子只能做微小振動。液態(tài)物質(zhì)的特點是形狀不穩(wěn)定、體積可變，分子之間的距離較近，分子間力較小，分子可以做較大范圍的運動。氣態(tài)物質(zhì)的特點是形狀不穩(wěn)定、體積可變，分子之間的距離較遠(yuǎn)，分子間力很小，分子可以做自由運動。物質(zhì)的化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別物質(zhì)的化學(xué)變化和物理變化是兩種不同的變化過程。物質(zhì)的化學(xué)變化是指物質(zhì)在參與化學(xué)反應(yīng)時，其分子結(jié)構(gòu)和組成發(fā)生變化的過程，通常會伴隨著新物質(zhì)的生成。物質(zhì)的物理變化是指物質(zhì)在物理條件下改變其物態(tài)或性質(zhì)的過程，不改變其分子結(jié)構(gòu)和組成，通常不會伴隨新物質(zhì)的生成。物質(zhì)的化學(xué)變化和物理變化可以通過實驗進(jìn)行觀察和區(qū)分。學(xué)習(xí)過程閱讀課本第一節(jié)的內(nèi)容，了解物質(zhì)的變化和性質(zhì)的概念；綜合運用所學(xué)知識，分析以下情境，并判斷是物質(zhì)的物理變化還是化學(xué)變化：洗手液的起泡是物質(zhì)的哪種變化？鐵銹形成是物質(zhì)的哪種變化？水在不同溫度下的沸騰是物質(zhì)的哪種變化？總結(jié)本節(jié)課的重點和難點內(nèi)容，并完成導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)目標(biāo)部分；整理學(xué)習(xí)筆記，完成任務(wù)提交。學(xué)習(xí)反思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對物質(zhì)的變化和性質(zhì)有了更深入的了解，掌握了物質(zhì)的組成和性質(zhì)的基本知識，能夠分辨物質(zhì)的物態(tài)變化