小班數(shù)學(xué)活動：分禮物_第1頁
小班數(shù)學(xué)活動：分禮物_第2頁
小班數(shù)學(xué)活動：分禮物_第3頁
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第頁共頁小班數(shù)學(xué)活動：分禮物一、活動簡介：此次數(shù)學(xué)活動的目標(biāo)是讓學(xué)生通過分禮物的方式，鍛煉他們的數(shù)學(xué)計算、分組以及合作能力。通過實踐操作，培養(yǎng)學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維和團(tuán)隊合作精神。二、活動準(zhǔn)備：1.禮物：準(zhǔn)備一些小禮物，數(shù)量多一些，確保每一個學(xué)生都能夠得到一個。2.數(shù)字卡片：準(zhǔn)備一套數(shù)字卡片，每個數(shù)字卡片上寫有從1到30的數(shù)字，在學(xué)生分組時會用到。3.臺賬：準(zhǔn)備一張臺賬，用于記錄學(xué)生得到的禮物。三、活動步驟：1.引導(dǎo)學(xué)生集體討論禮物分配的問題。引導(dǎo)學(xué)生思考，如果要公平分配，應(yīng)該如何進(jìn)行？（回答：每個人分到一個禮物。）2.給每個學(xué)生發(fā)一張數(shù)字卡片，讓他們按卡片上的數(shù)字自愿地組成小組。每個組的人數(shù)不限，只要能夠整除總?cè)藬?shù)即可。3.每個小組的學(xué)生根據(jù)組內(nèi)人數(shù)，計算出應(yīng)該分配的禮物總數(shù)，并記錄在臺賬上。4.每個小組將自己的禮物總數(shù)進(jìn)行平均分配，確保每個人都能得到一個禮物。5.每個小組的學(xué)生按照自己的計劃，開始分配禮物。6.分配完畢后，學(xué)生們一起檢查禮物是否平均分配，確保每個人都有禮物。7.引導(dǎo)學(xué)生討論分配禮物的過程，并總結(jié)出公平分配的方法和規(guī)律。四、活動拓展：1.將禮物數(shù)量增加或減少，看看學(xué)生們能否靈活調(diào)整分組和分配方法。2.將學(xué)生分為較大的若干組，讓他們根據(jù)組員人數(shù)分配禮物，了解不同人數(shù)分組的分配規(guī)律。3.將學(xué)生分為多個組，每個組分配多個禮物，通過分組合作的方式進(jìn)行禮物的分配。4.引導(dǎo)學(xué)生思考，如果有學(xué)生不參與分組，如何進(jìn)行公平分配？五、活動總結(jié)：通過這個分禮物的活動，學(xué)生們不僅鍛煉了數(shù)學(xué)計算的能力，還培養(yǎng)了他們的分組合作和公平意識。同時，學(xué)生們通過實踐體驗，加深了對數(shù)

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