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當代大學(xué)生信教現(xiàn)象研究——基于福州市高校的調(diào)查與分析的開題報告一、選題背景隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,全民素質(zhì)的提高及社會環(huán)境的變化,宗教信仰成為國內(nèi)的一個熱點話題,而在這個背景下,信教的大學(xué)生群體也在不斷增加。福州市一直以來都是宗教活動比較繁榮的城市之一,其高校的學(xué)生對宗教信仰的態(tài)度和行為也備受關(guān)注。因此,本課題旨在通過對福州市高校的調(diào)查和分析,探究當代大學(xué)生信教現(xiàn)象及其原因和影響。二、選題意義當代大學(xué)生群體在社會變革和個體精神需求變化的影響下,信仰體系也發(fā)生了許多變化,宗教信仰正成為其生命價值觀、精神支柱等方面不可或缺的一部分。在此背景下,研究當代大學(xué)生信教現(xiàn)象不僅可以揭示中國大學(xué)生在信仰方面的認知與行為,而且還可以為新時代大學(xué)生的精神成長提供理論和實踐方面的指導(dǎo)。三、研究內(nèi)容和方法本文將主要從以下三個方面展開:1.調(diào)查當代福州市高校大學(xué)生信仰情況:通過問卷調(diào)查和深度訪談等方式,了解當代福州市高校大學(xué)生的信仰情況和信仰活動的形式及特點。2.研究當代福州市高校大學(xué)生信仰決策的影響因素:通過對比文獻綜述和現(xiàn)場訪談,系統(tǒng)分析影響當代大學(xué)生信仰決策的社會、經(jīng)濟、文化、家庭、性別等多種因素。3.探究當代福州市高校大學(xué)生信仰的影響與反思:通過訪談和文獻綜述,探究當代大學(xué)生信仰對個人和社會的影響,并對其信仰心理及行為進行反思。綜合運用問卷、訪談、文獻綜述等多種調(diào)研方法,對福州市高校大學(xué)生的信仰現(xiàn)象進行全面、深入的研究和分析,從而達到全面了解信教現(xiàn)象、科學(xué)分類解析信教的決策動因、準確把握信仰的影響與反思的目標。四、預(yù)期成果通過本研究,預(yù)期得出以下幾個成果:1.具體了解當代福州市高校大學(xué)生的信仰現(xiàn)象及其特點,以及其信仰決策的影響因素。2.對當代大學(xué)生信仰心理及行為做出分析,為大學(xué)生信仰教育和管理提供科學(xué)依據(jù)。3.探究當代福州市高校大學(xué)生信仰對個人和社會的影響,并進行反思,以期提供對未來構(gòu)建和諧社會的有益啟示。五、研究時間表本研究計劃于2021年9月開始,預(yù)計于2022年6月完成。具體時間安排如下:階段|時間|主要工作--|--|--第一階段|2021年9月-10月|文獻綜述、設(shè)計問卷和訪談提綱第二階段|2021年11月-2022年1月|調(diào)查、數(shù)據(jù)整理及初步分析第三階段|2022年2月-3月|數(shù)據(jù)分析及結(jié)果展示第四階段|2022年4月-5月|成果撰寫及論文定稿第五階段|2022年6月|匯報答辯及修改論文六、研究參考文獻1.張偉.當代大學(xué)生信仰現(xiàn)象分析——基于福州市高校的調(diào)查研究.經(jīng)濟評價,2019(10):121-122.2.王崇義.當代中國大學(xué)生的宗教信仰:一項關(guān)于普及化、多樣化、個體化的研究.社會,文化與歷史,2018(5):165-167.3.蔡瑛.當代大學(xué)生宗教信仰與教育研究.上海教育研究,2020(6):70-73.4.何曉明.當代大學(xué)生宗教信仰的社會學(xué)研究.大學(xué)教育蘇聯(lián),2016(3):142-14
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