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東晟中學學生十公里野外拉練活動方案一、活動目標:讓同學們在感受磨難和體驗艱辛中收獲成功、收獲友誼、收獲自信、磨礪心志。經(jīng)過長途拉練這一社會實踐活動,培養(yǎng)學生愛國主義情操;培養(yǎng)學生團體意識及合作精神,使她們能夠互幫互助、團結(jié)協(xié)作,能夠激發(fā)學生學習斗志、樹立戰(zhàn)勝困難勇氣,加強對國防教育深刻認識,利于學生愈加好適應學校生活、順利完成學業(yè),為學生健康成長發(fā)明條件。二、活動專題:挑戰(zhàn)極限實現(xiàn)自我三、組織管理:組長:張大軍(校長)副組長:付安民(副校長)黃美華(副校長)李華(工會主席)成員:李澤林(德育主任)唐光安(總務主任)李和平(辦公室主任)各班班主任關(guān)鍵職責:拉練活動方案起草及實施,制訂安全預案,人員安排,物資準備,車輛調(diào)度,各部門、班級間協(xié)調(diào)工作,負責召開活動前工作協(xié)調(diào)會并明確具體要求,負責拉練活動過程具體組織、處理突發(fā)事件、拉練活動總結(jié)。下設以下機構(gòu):(一)活動籌備組:組長:李澤林唐光安成員:各班班主任職責分工:李澤林:制訂活動實施方案和注意事項,安全辦負責考察拉練活動路線;負責事前對學生作拉練活動紀律要求;對參與拉練活動老師提出明確紀律要求;學生返回后聯(lián)絡公交車送學生回家。唐光安:所需物資準備。各班班主任:對本班負全方面管理職責,是本班第一責任人。跟班教職員為小組第一責任人。負責本班學生分組并指定負責老師。本班活動前期準備及現(xiàn)場指揮工作。(二)安全保衛(wèi)組:組長:XXX派出所民警成員:XXXXXX各班班主任跟班老師。關(guān)鍵工作職責:XXX:負責制訂安全應急預案,聯(lián)絡城東派出所,負責活動路途中安全,尤其是存在安全隱患時各項安全保衛(wèi)工作,隊伍領(lǐng)隊和墊后車輛及人員安排。Xxx:負責隊伍后面尤其是交叉公路口提醒過往車輛注意安全一,生病學生收留,登記。XXX:負責隊伍前面尤其是交叉公路口提醒過往車輛注意安全一,生病學生收留,登記。班主任及跟班教職員:負責本班學生整個拉練活動具體事務指揮、協(xié)調(diào)工作,行進途中分班負責行走安全、衛(wèi)生、紀律維持。(三)紀檢督查組:組長:李華成員:雷燕各班班主任學生會干部關(guān)鍵工作職責:負責學生拉練途中及休息地違紀情況督查,對班級進行考評、活動過后經(jīng)驗總結(jié)等。(四)后勤、醫(yī)療保障組組長:黃美華成員:XXX醫(yī)生各班班主任關(guān)鍵工作職責:負責聯(lián)絡衛(wèi)生院醫(yī)生(必備藥要帶足,器械要帶全)。負責掉隊學生收容上車并做好登記,處理因病回家,因病情嚴重去醫(yī)院醫(yī)治學生善后工作(和家長聯(lián)絡、交接,和醫(yī)院聯(lián)絡和醫(yī)治等);活動所需物品采購(擴音器、電池若干)等。(五)宣傳報道組:組長:李和平成員:李麗梅賀紫茜關(guān)鍵工作職責:辦公室負責負責出發(fā)儀式會場部署并設計好口號;負責全程攝影、攝影工作,并在活動結(jié)束后制作電子影集;撰寫新聞稿件。四、拉練時間、路線:時間:3月15日(星期五)早晨8:00集中強調(diào)相關(guān)事項,8:30分按時出發(fā),估計11:30抵達目標地——瀚源茶廠,中午12:30返回,約16:30返?;丶摇B肪€:出發(fā):學?!啥础?zhí)痢筇锟凇床鑿S(約13公里)返回:瀚源茶廠→團結(jié)小學→龍?zhí)痢啥础鷮W校(約12公里)五、拉練活動具體要求:(一)參與學生名單確定(各班班主任和家長共同確定):1、有下列情況之一者,不得參與拉練活動:(1)身體有不宜長途跋涉心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等嚴重疾??;(2)嚴重扭傷、摔傷等不宜參與強體力活動;(3)女生正處于特殊生理周期;(4)其它不宜參與長途拉練活動情況;2、學校印制《東晟中學拉練活動告家長書》經(jīng)家長、學生、班主任簽字同意后方可參與,并交德育處立案。(二)拉練隊伍行進要求:1、每班兩路縱隊,行走公路右側(cè)。2、各班隊伍前面舉班牌和彩旗,各班拉練口號自己負責設計。3、班主任、跟班老師必需跟隨所負責學生小組,不能讓學生脫離視線。(三)拉練途中要求:1、拉練行進途中各班主任能夠組織行軍動員,唱歌、呼口號。2、抵達目標地集合整隊,統(tǒng)一野外就餐,全部些人員標準只吃干糧。不得野外用火。3、按預定路線按時成原建制返校,班主任清查本班人數(shù),不能落下一名學生。4、返校途中若有學生家住周圍,經(jīng)班主任同意能夠回家,但班主任應做好登記(姓名、地點、時間、簽字)。(四)返校后要求:1、回到學校后班主任清點人數(shù),注意
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