灄口中學學校標準化建設創(chuàng)建工作實施方案樣本

灄口中學學校原則化建設創(chuàng)立工作實行方案依照區(qū)教誨局關于學校原則化建設工作告知精神，為了夯實作好我校原則化建設工作，全面提高我校教誨教學整體水平，特制定本方案。一、指引思想在區(qū)教誨局和灄口教誨總支領導下，咱們依照文獻精神，提前著手，軟硬并重，夯實過程，講究實效。積極增進教誨均衡發(fā)展，規(guī)范辦學行為，整體提高學校辦學水平和教誨質量，提高教師教誨教學能力和學校管理水平，規(guī)范學校管理和提高育人質量是我校追求。堅持廣泛發(fā)動、全員參加，硬件從實、軟件從嚴，重創(chuàng)立成果、更重創(chuàng)立過程原則，把規(guī)范辦學行為，提高隊伍素質，提高學生質量和學校辦學效率作為初中原則化建設工作重點。二、現(xiàn)狀分析與建設規(guī)劃黃陂區(qū)灄口中學是一所三年制初中學校，施教區(qū)為灄口街道，服務人口約為5萬人。學校春季有學生574人，13個教學班，教職工106人；學?，F(xiàn)校園面積11133㎡；既有兩棟教學樓、一棟綜合樓、三棟教師宿舍。教學樓有原則教室19間，當前開設13個教學班，其他教室做辦公用房和教學輔助用房，樓內有5個小間辦公室、兩個實驗室、一種會議室及一種黨員服務中心；綜合樓有學生宿舍、微機室，多媒體室等。學校運動場地狹小，極不規(guī)范。由于地理位置局限，學校始終維持現(xiàn)狀，教學設施極不完善，教學條件全區(qū)排名墊底。落后硬件條件始終困繞著學校，阻礙著學校發(fā)展。有鑒于此，街道政府以及各級領導下大決心，決定將學校進行整體搬遷。新校建設規(guī)劃為占地108.63畝，新建項目涉及八層教學樓、實驗樓、綜合樓各1棟，學生宿舍2棟，以及食堂等，總建筑面積為26457m2。新校將建成配套設施齊全，功能完備，教學條件一流當代化學校。三、組織領導為夯實做好我校原則化建設各項工作，保證此工作順利實行，特成立灄口中學原則化建設工作領導小組。名單如下：組長：陳小紅副組長：彭支敏閔學昌陳汗勤萬焱祥陶楊成員：朱春林彭志宏肖鋒蔡志坤曾勇彭耀東劉小剛王偉宋華清方斌祥陽新洲四、職責分工：陳小紅：負責初中原則化建設領導和指引工作。彭支敏：負責初中原則化建設組織協(xié)調統(tǒng)籌督辦工作。彭支敏：負責A1規(guī)劃布局資料建設及實行工作。萬焱祥：負責A2辦學條件資料建設及實行工作。閔學昌：負責A3教誨教學資料建設及實行工作。陳汗勤：負責A4隊伍建設資料建設及實行工作。陽新洲：負責資料收集、整頓、歸檔。1.各組重要任務A級指標B級指標負責人備注A1規(guī)劃布局B1目的規(guī)劃彭支敏B2設點布局方斌祥B3校園規(guī)劃設計及建設宋華清A2辦學條件B4辦學經(jīng)費劉小剛B5校舍場地萬焱祥B6設施設備萬焱祥A3教誨教學B7教誨思想蔡志坤B8管理水平蔡志坤B9德育工作曾勇王偉B10體育衛(wèi)生藝術工作彭志宏諶先偉B11課堂教學蔡志坤B12教誨行為肖鋒B13教誨質量肖鋒A4隊伍建設B14干部隊伍建設曾勇B15教師隊伍建設朱春林2.A1—A4組職責：（1）對照“原則”找出存在問題，指定采用辦法。（2）各分管負責人制定C級指標資料目錄及實行方案。（3）認真貫徹方案，組織人員予以實行。（4）保證本組指標準時按質如期完畢任務。3．資料員職責：負責原則化建設方案和報告擬訂，資料收集、整頓、歸檔。提出問題，采用辦法，會同負責人研究解決問題，保證原則化建設工作順利達標。五、建設目的

1、辦學條件明顯改進。以義務教誨學校原則化建設為契機，進一步完善義務教誨以政府投入為主，多渠道投資體制，加快新校建設步伐，使新校園成為環(huán)境優(yōu)雅整潔，設施設備完備，辦學條件一流當代化學校。2、學校管理科學規(guī)范。把強化學校管理作為實行義務教誨學校原則化建設重要內容，規(guī)范管理機制，增進原則化建設，在原則化建設過程中，提高管理水平，增進義務教誨可持續(xù)發(fā)展。3、教師隊伍整體提高。通過競聘上崗，使教師隊伍專業(yè)構造、知識構造、學歷構造、職務構造及年齡構造搭配合理，增強競爭意識，增進整體素質全面提高。4、教誨質量全面提高。深化教誨改革，推動素質教誨，增進義務教誨質量全面提高，滿足廣大人民群眾對接受高質量義務教誨需求。六、工作辦法1、組織動員、宣傳發(fā)動（4月）成立領導小組，制定工作方案。一方面由組織機構成員在組長帶領下認真學習原則，精心策劃，合理安排初中原則化建設諸項工作，分析現(xiàn)狀、找準問題所在，同步又把此項工作融入學校尋常工作之中。另一方面，拿出實行方案意見稿，在全體教職工中廣泛征求意見，形成與原則相吻合、可操作性強初中原則化實行方案。第三，明確分工，定期召開學校組織機構成員工作協(xié)調會，由組長召開上級部門工作布置會并征得上級部門支持，保證此項工作順利實行。2、對照原則，開展自查（5-6月）將4個A級指標下15個B級指標分工到人進行自查，并寫出相相應自查報告。對學校難以解決問題學校抽調專人與教誨局有關部門聯(lián)系，協(xié)調本項工作進程。與此同步，各指標小組負責人應召集本指標組將每個B級指標貫徹到位，并整頓出相應有說服力文字或圖片資料。3、加強建設，迎接驗收（7月）把初中原則化建設與規(guī)范學校、教師行為密切聯(lián)系起來，推動學校全面工作進步。（1）教誨思想：結合學?！肮芾?、服務、育人”這一辦學理念，根據(jù)科學發(fā)展觀、區(qū)域民情、辦學實際、師生現(xiàn)狀、學校發(fā)展等整合出適合學?？茖W發(fā)展教誨思想。（2）管理水平：完善、創(chuàng)新學校各項管理制度，一切以提高學校教誨教學質量和辦學效率為中心，始終把“質量是學校生命”觀念納入學?？己烁鱾€方面，努力提高學校辦學水平。按照“更新教誨理念，實行科學管理”原則，在學校大局上制定出各支隊伍和各部門管理辦法；在教學上，貫徹好《灄口中學教學質量形成過程管理方案》及考核細則；在學生管理上除了貫徹好《灄口中學學生一尋常規(guī)量化評分原則》外，還要制定出一系列有助于學生發(fā)展評價體系；在校園管理上，要做到可以體現(xiàn)“沒有無德育教誨，沒有無情感管理”，充分發(fā)揮校園文化育人功能；在安全工作管理上做到責任到人，層層簽定責任狀，各類臺帳清晰明白，無責任事故發(fā)生。（3）德育工作：認真貫徹貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神，以貼近學生身心健康成長需要，提高德育實效性為出發(fā)點，以提高學生文明禮儀素養(yǎng)為重點，進一步加強和改進我校德育工作，牢固樹立“人人都是教誨主角”、“以學生發(fā)展為本”德育理念，營造積極、創(chuàng)新、和諧德育氛圍，形成良好校風校貌。從常規(guī)工作入手，抓好各年級分層德育目的貫徹。即七年級養(yǎng)成教誨，八年級責任教誨，九年級抱負教誨。加強班主任隊伍和德育大環(huán)境建設，構建學校、家庭、社會三位一體教誨合伙工作機制。積極營造良好社區(qū)教誨環(huán)境，充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導員、德育基地作用，培養(yǎng)學生公民意識，增強學生社會責任感積極摸索生命教誨，增進學生身心健康發(fā)展。通過對未成年人進行心理健康教誨、安全教誨、生命教誨、體育衛(wèi)生健康教誨、青春期教誨、網(wǎng)絡道德教誨、禁毒教誨、反邪教警示教誨，讓她們樹立對的生命觀,培養(yǎng)對自己和她人生命愛惜和尊重態(tài)度，從而逐漸形成愛惜生命教誨體系。（4）體衛(wèi)藝工作：以規(guī)范“兩操”為起點學生行為習慣訓練，以“陽光一小時”為著力點學生自主鍛煉身體體育鍛煉習慣。（5）課堂教學：嚴格執(zhí)行課程原則，以教研組建設為龍頭，按各學科教學流程組織教學設計。注重集體備課，按照學生學習全程來設計，充分體現(xiàn)了課前、課中、課后發(fā)展和聯(lián)系，將課堂“教學”變成課堂“學教”，把課堂上空間最大限度讓位于學生，以培養(yǎng)學生習慣為重點，著力開展以“預習”為切入點學生學習習慣培養(yǎng)。（6）教誨行為：防流失、控輟學，做到零輟學；執(zhí)行《教誨部關于進一步加強和改進師德建設意見》和《新義務教誨法》，不以任何形式逼迫學生訂購教輔材料。（7）教誨質量：貫徹學生全面素質發(fā)展觀，不斷摸索對學生多維度評價機制。按學生綜合素質級別評估原則進行科學評價，學生操行評估優(yōu)良率達90%，學業(yè)評估優(yōu)良率尚有待于進一步提高，各學科合格率達80%以上，畢業(yè)率達100%。學生身體素質、機能、形態(tài)等重要指標近幾年逐漸提高，近視率逐年下降。（8）干部隊伍和教師隊伍：按規(guī)定配齊干部隊伍，加強干部隊伍考核與任用，開成一支“智慧型”干部管理隊伍，樹立“干部就是服務她人”服務意識，不但能做事，更會謀事。不斷加強教師隊伍建設，合理配備教師；注重教師各級各類培訓，以適應當代教誨需要；實行教師《師德檔案》管理辦法，完善《教師教學考核管理辦法》和《師德考核辦法》，強化教師育人意識；注重校本教研，打造校級“研究型”教師和市級“名師”，由于“使用是最有但愿培養(yǎng)”，因此學校最大限度給教師搭建可持續(xù)發(fā)展平臺，以利于教師專業(yè)化成長。七、時間安排時間工作內容負責人.4成立領導小組，學習原則，分工負責陳小紅.4擬訂《灄口中學初中原則化建設實行