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4.認識一個整體的幾分之幾練習情境導入分桃子把12個桃平均分成6份，2份是這些桃的幾分之幾？復習2份是（）個，是。16（

）（）262把12個桃平均分成6份，2份是這些桃的幾分之幾？復習4份是這些桃的幾分之幾？4份是（）個，是。16（

）（）464把12個桃平均分成6份，2份是這些桃的幾分之幾？復習4份是這些桃的幾分之幾？5份呢？5份是（）個，是。16（

）（）565把12個桃平均分成6份。復習2份是這些桃的4份是這些桃的5份是這些桃的把12個桃平均分成4份，2份是這些桃的幾分之幾？復習2份是個（）是。14（

）（）242把12個桃平均分成3份，2份是這些桃的幾分之幾？復習2份是個（）是。13（

）（）232把12個桃平均分復習2份是這些桃的2份是這些桃的2份是這些桃的1.典型習題把一條線段平均分成10份，1份是它的，3份是它的?！病场病场病场病?103102.典型習題1分米＝〔〕厘米。1厘米是1分米的，7厘米是1分米的。〔〕〔〕〔〕〔〕11071010穩(wěn)固訓練把這條線段看成1米，我能想到（）分米是1米的。（

）（）把這條線段看成〔〕，我能想到……3.穩(wěn)固訓練1角是1元的，3角是1元的?！病场病场病场病?103104.穩(wěn)固訓練5分米＝米〔〕〔〕5109分米＝米〔〕〔〕9107角＝元〔〕〔〕7108角＝元〔〕〔〕810你能出兩道這樣的題目考考大家嗎？5.和你的同學做10次“石頭、剪刀、布〞的游戲，把你的勝負情況填在下面的表里。穩(wěn)固訓練如果王老師勝率是，我勝的次數(shù)比對手少嗎？4106.我們班共有學生〔〕人，其中男生有〔〕人，女生有〔〕人。男生占全班人數(shù)的，女生占全班人數(shù)的。穩(wěn)固訓練〔〕〔〕〔〕〔〕6.男生占全班人數(shù)的，女生占全

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