2023年湖南省長沙中考化學(xué)適應(yīng)性試卷(三)(附答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前

2023年湖南省長沙中考化學(xué)適應(yīng)性試卷(三)

學(xué)校:姓名:班級:考號:

注意事項:

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,

用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷

上無效。

3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。

第I卷(選擇題)

一、單選題(本大題共13小題,共39.0分)

1.化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列過程一定涉及化學(xué)變化的是()

A.抗疫工作者穿戴隔離衣,佩戴防護眼罩B.硅膠漿料在模具中冷卻成型

C.“天宮課堂”在軌演示水油分離實驗D.用熟石灰改良酸性土壤

2.試管是實驗中常用的一種儀器。下列使用試管進(jìn)行實驗操作不正確的是()

3.人類的生存離不開氧氣,下列關(guān)于氧氣說法正確的是()

A.氧氣能供給呼吸,與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維持生命活動

B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子

C.氧氣能支持燃燒,是一種重要的燃料

D.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

4.下列現(xiàn)象或事實中,微觀解釋正確的是()

A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變

B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷運動

C.一氧化碳有毒,二氧化碳無毒,說明不同種分子物理性質(zhì)不同

D.當(dāng)溫度降低到0。(:以下,水結(jié)成冰不能流動,說明分子不再運動

5.水與人們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)水的說法或做法正確的是()

A.過濾可除去水中所有雜質(zhì)B.通過活性炭的吸附可以將海水轉(zhuǎn)為淡水

C.經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用D.大力砍伐江河沿岸森林

6.下列關(guān)于CO?與CO的知識總結(jié)正確的是()

A.CO2是溫室氣體也是空氣污染物

B.CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

c.植物光合作用可以將大氣中的co2全部吸收

D.通常情況下,C02不支持燃燒,CO支持燃燒

7.天然氣是家庭日常生活的常用燃料。下列說法不正確的是()

A.天然氣燃燒比煤燃燒產(chǎn)生的污染少B.天然氣燃燒時放出二氧化碳溫室氣體

C.天然氣完全燃燒時,會產(chǎn)生大量炭黑顆粒D.天然氣的主要成分是甲烷

8.下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是()

A.常溫下,所有的金屬都是固體

B.“真金不怕火煉”說明金的熔點很高

C.生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金

D.鋁制品具有很好的抗腐蝕性,說明鋁的金屬活動性比較弱

9.下列廚房中的物質(zhì)分別放入適量水中,充分?jǐn)嚢?,能得到溶液的是(?/p>

A.食鹽B.面粉C.花生油D.辣椒粉

10.下列物質(zhì)中,能與稀硫酸反應(yīng)的是()

A.NaCl溶液B.銅絲C.CO2氣體D.Cu(OH)2固體

11.下列各組溶液混合后,不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()

A.氫氧化鈉溶液和硫酸鉀溶液B.硫酸銅溶液和氯化鋼溶液

C.澄清的石灰水和稀硫酸D.碳酸鉀溶液和稀硫酸

12.“關(guān)愛生命,擁抱健康”是人類永恒的主題。下列說法正確的是()

A.甲醛溶液可大量用于海鮮的防腐B.食用蔬菜,水果可補充維生素

C.霉變大米洗凈,煮熟后可以食用D.為預(yù)防甲狀腺腫大,大量攝取碘元素

13.下列有關(guān)碳和碳的化合物說法正確的是()

A.碳的單質(zhì)都是黑色固體

B.二氧化碳與一氧化碳能相互轉(zhuǎn)化

C.木炭在氧氣中燃燒,生成物一定是二氧化碳

D.碳的單質(zhì)有多種,用途各不相同,是因為它們的化學(xué)性質(zhì)各不相同

二、多選題(本大題共2小題,共6.0分)

14.為強化安全意識,某學(xué)校開學(xué)第一課是消防安全知識講座。下列說法正確的是()

A.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅B.高層樓房著火,立即乘坐電梯逃離

C.酒精燈被碰翻著火時,立即用濕抹布蓋滅D.可以攜帶易燃易爆物品乘坐公交車

15.有機合成材料的發(fā)展和應(yīng)用方便了人類的生活。下列不屬于有機合成材料的是()

A.陶瓷B.合成纖維C.合成橡膠D.不銹鋼

第II卷(非選擇題)

三、填空題(本大題共4小題,共21.0分)

16.認(rèn)真閱讀下列材料,請回答下列問題:

物質(zhì)燃燒過程中既有物質(zhì)的變化,又伴隨著能量變化。隨著技術(shù)的發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn)海底埋藏

著大量可以燃燒的“可燃冰”,可燃冰主要含有甲烷水合物。

(1)可燃冰主要成分的化學(xué)式是o

(2)甲烷氣體的密度比空氣密度要。

(3)點燃甲烷與空氣的混合氣體可能會發(fā)生爆炸,因此點燃甲烷前,應(yīng)該先。

17.如圖所示,請回答下列問題:

(1)氯的核電荷數(shù)是。

(2)兩種元素中,屬于金屬元素的是。

(3)鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是不同。

18.現(xiàn)有C、Fe、CO2,。2、稀鹽酸、NaOH溶液六種物質(zhì),請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求書寫化

學(xué)方程式(每種物質(zhì)只能選用一次)O

(1)中和反應(yīng):。

(2)化合反應(yīng):。

19.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:

(1)在40。(:時,甲物質(zhì)的溶解度是g?

(2)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而(填“增大”或“減小”)。

/g

四、推斷題(本大題共1小題,共6.0分)

20.某??萍脊?jié)主題為“弘揚科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)新活力”,學(xué)?;瘜W(xué)組

推出“我的推斷,我做主”的命題大賽活動,特等獎得主小長同學(xué)的參

賽作品請你來挑戰(zhàn)。已知A?F為初中常見物質(zhì),其中A物質(zhì)是胃酸的主要

成分,A、C、D不含相同元素,B、E、F含有兩種相同的元素,物質(zhì)之間

有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“t”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另

一種物質(zhì),“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)條件、

部分反應(yīng)物和生成物已略去)。請回答下列問題:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是

(2)“C—D”的化學(xué)方程式是

五、流程題(本大題共1小題,共10.0分)

21.海水曬鹽得到的粗鹽中常含有MgC%、CaCl2,Na2sO4雜質(zhì),為了得到純凈的NaCl溶液,

小曹同學(xué)設(shè)計的實驗如下:

加入過量的加入過量的加入過量的r?沉淀

操作aNaOH溶涔,BaCh溶滿.NazCOs溶液一操作b

粗鹽粗鹽水

加入適量的

稀鹽酸

濾液NaCl溶液

(1)操作b的名稱是。

(2)操作a中玻璃棒的作用是。

(3)步驟②中過量NaOH溶液的作用是。

(4)能否將步驟③和步驟④的順序顛倒,請簡述理由。

(5)如果加入的過量NaOH溶液中有4gNaOH與所含的MgCk雜質(zhì)恰好完全反應(yīng),則生成的沉淀

是g?

六、實驗題(本大題共2小題,共18.0分)

22.某化學(xué)興趣小組研究氧氣的制取,如圖所示是實驗室中常用的儀器,請回答下列問題:

(1)儀器A的名稱是。

(2)從圖中選擇合適的儀器組裝一套制取氧氣的發(fā)生裝置,所用藥品為過氧化氫和二氧化鐳,

且要求添加過氧化氫無需拆開裝置,需要用到的儀器有(填序號)。

(3)收集氧氣的方法是。

23.學(xué)習(xí)了酸和堿的化學(xué)性質(zhì)后,某學(xué)?;瘜W(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)根據(jù)如圖所示的實驗,進(jìn)

行酸堿中和反應(yīng)的探究。

.

「碳酸鈉1足量的

■-

由溶液Ji氫氧化鈉溶液一

,稀鹽酸口糖鹽酸上八RAU

-一

</充分反應(yīng)后上

RZr-nl

;

)

③④

實驗一實險二

【探究實驗一】

通過溶液酸堿性變化的角度,證明酸堿發(fā)生中和反應(yīng)。

(1)試管①中證明堿與酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是。

(2)圖②中b點所示溶液中的溶質(zhì)(酚配除外)是(填化學(xué)式),b,c,d三點對應(yīng)溶液中

所含溶質(zhì)NaQ的質(zhì)量大小關(guān)系是(填序號)。

A.b=c>d

B.d=c>b

C.d>c>b

【探究實驗二】

(3)可以通過比較試管③和試管⑤,觀察到現(xiàn)象,證明試管④中的酸堿發(fā)生了中和

反應(yīng)。

(4)要證明試管④中的酸堿發(fā)生了中和反應(yīng),還可以選用的物質(zhì)是(填序號)。

A.AgNOs溶液

B.石蕊試液

C.鐵粉

(5)總結(jié)得出結(jié)論:通過證明角度,證明酸堿發(fā)生中和反應(yīng)。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解:A、抗疫工作者穿戴隔離衣,佩戴防護眼罩的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變

化,故不A符合題意;

B、硅膠漿料在模具中冷卻成型,只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,

故B不符合題意;

C、“天宮課堂”在軌演示水油分離實驗的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不符合

題意;

D、熟石灰與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D

符合題意;

故選:D?

根據(jù)是否有新物質(zhì)生成來分析解答,有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的是物理

變化。

掌握物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。

2.【答案】A

【解析】解:A、向試管中裝大理石時,先將試管橫放,用鏡子把大理石放在試管口,再慢慢將

試管豎立起來,且不能用手拿大理石,應(yīng)用鐐子夾取,操作錯誤;

B、酒精燈加熱盛有液體的試管時,試管夾應(yīng)夾持在離試管口三分之一處,試管內(nèi)液體不能超過

試管的三分之一,試管要傾斜,傾斜角度應(yīng)為與桌面成45。角為適宜,應(yīng)先上下移動試管均勻受熱,

試管底部不要與燈芯接觸,否則試管可能破裂,用酒精燈的外焰加熱,操作正確:

C、儀器的氣密性檢查,把導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握試管,導(dǎo)管口若有氣泡冒出,松開手后,

水回升到導(dǎo)管中并形成一段水柱,則證明氣密性良好,操作正確;

D、試管一般左右振蕩,防止液體濺出,操作正確;

故選:Ao

根據(jù)基本實驗操作的正確方法以及注意事項來分析。

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答

此類試題的關(guān)鍵。

3.【答案】A

【解析】解:A、氧氣能供給呼吸,氧氣參與人體的新陳代謝,與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維

持生命活動,故選項說法正確。

B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的粒子,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒

子是氧分子,故選項說法錯誤。

C、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性,不能作燃料,故選項說法錯誤。

D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故

選項說法錯誤。

故選:Ao

A、根據(jù)氧氣能供給呼吸,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)氧氣是由氧分子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)氧氣能支持燃燒,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,了解氧氣的化學(xué)性質(zhì)和用途、分子的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。

4.【答案】B

【解析】解:A、熱脹冷縮,是因為分子間的間隔(而不是大?。╇S溫度的變化而改變,故選項解釋

錯誤。

B、酒香不怕巷子深,是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到酒香,

故選項解釋正確。

C、一氧化碳有毒,二氧化碳無毒,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,

故選項解釋錯誤。

D、當(dāng)溫度降低到(TC以下,水結(jié)成冰不能流動,分子仍是在不斷地運動的,故選項解釋錯誤。

故選:Bo

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的

分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行

分析判斷。

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本

性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵o

5.【答案】C

【解析】解:A、過濾可以除去水中的難溶性雜質(zhì),但不能去除水中的可溶性雜質(zhì),說法錯誤,

不符合題意;

B、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),其具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,但不可吸附水中

的可溶性物質(zhì),說法錯誤,不符合題意;

C、處理后的工業(yè)用水符合用水標(biāo)準(zhǔn),即可循環(huán)使用,這樣可以節(jié)約用水,保護水資源,說法正

確,符合題意;

D、沿岸森林可以凈化水源、固土防沙,不應(yīng)該大力砍伐,說法錯誤,不符合題意;

故選:Co

A、根據(jù)過濾的原理來分析;

B、根據(jù)活性炭的性質(zhì)與用途來分析;

C、根據(jù)節(jié)約用水的做法來分析;

D、根據(jù)植樹造林的優(yōu)點來分析。

本題難度不大,掌握過濾的原理、節(jié)約用水的做法以及凈化水的方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。

6.【答案】B

【解析】解:A、CO?含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于溫室氣體,但二氧化碳不屬于空氣污染物,

故選項說法錯誤。

B、CO有劇毒,易與血液中的血紅蛋白結(jié)合造成生物體缺氧,引起中毒,故選項說法正確。

C、植物光合作用可以將大氣中的CO2吸收,釋放氧氣,但不能全部吸收,空氣成分中含有0.03%的

二氧化碳,故選項說法錯誤。

D、通常情況下,CO?不支持燃燒,CO具有可燃性,可以燃燒,故選項說法錯誤。

故選:B.

A、根據(jù)二氧化碳不屬于空氣污染物,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)CO有劇毒,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)空氣中含有二氧化碳,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,了解一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳對環(huán)境的影響等是正

確解答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】C

【解析】解:A、煤燃燒會產(chǎn)生煙塵、二氧化硫等污染物,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷只含

有碳、氫元素,完全燃燒生成水和二氧化碳,因此天然氣燃燒比煤燃燒產(chǎn)生的污染少,說法正確;

B、天然氣燃燒時生成二氧化碳,二氧化碳屬于溫室氣體,說法正確;

C、天然氣完全燃燒生成水和二氧化碳,不會產(chǎn)生大量炭黑顆粒,說法不正確;

D、天然氣的主要成分是甲烷,說法正確。

故選:Co

A、根據(jù)燃料燃燒對環(huán)境的影響來分析;

B、根據(jù)天然氣燃燒的產(chǎn)物來分析;

C、根據(jù)燃料燃燒對環(huán)境的影響來分析;

D、根據(jù)天然氣的主要成分來分析。

要想解答好這類題目,要理解和熟記常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,以及與之相關(guān)的知識等。

8.【答案】C

【解析】解:A、金屬汞在常溫下是液態(tài),故選項說法錯誤。

B、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng),說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故選

項說法錯誤。

C、生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金,其中生鐵的含碳量為2%?4.3%,鋼的含碳量

為0.03%?2%,故選項說法正確。

D、鋁是活潑金屬,其表面易形成一層致密的氧化膜而阻止內(nèi)部金屬繼續(xù)被氧化,因此金屬鋁制

品具有很好的抗腐蝕性,故選項說法錯誤。

故選:Co

A、根據(jù)金屬的物理性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)生鐵和鋼的組成成分,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)、生鐵和鋼的組成成分等是正確解答本題的關(guān)鍵。

9.【答案】A

【解析】解:A、食鹽溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物,能形成溶液,故A符合題意;

B、面粉不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一,不穩(wěn)定,不能形成溶液,故B不符合題

思;

C、花生油不溶于水,與水混合形成的是乳濁液,不均一、不穩(wěn)定,不能形成溶液,故C不符合

題意;

D、辣椒粉不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一,不穩(wěn)定,不能形成溶液,故D不符合

題意;

故選:Ao

溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物,只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液。

本題考查了溶液的概念,難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征和各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答

本題的關(guān)鍵。

10.【答案】D

【解析】解:A、氯化鈉與硫酸交換成分沒有沉淀或氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選

項錯誤。

B、在金屬活動性順序里,銅排在氫之后,銅和硫酸不反應(yīng),故選項錯誤。

C、二氧化碳與硫酸不反應(yīng),故選項錯誤。

D、氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故選項正確。

故選:Do

根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng)),進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng))并

能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。

11.【答案】A

【解析】解:A、氫氧化鈉溶液和硫酸鉀溶液相互交換成分沒有沉淀或氣體或水生成,不能發(fā)生

復(fù)分解反應(yīng),故選項正確。

B、硫酸銅溶液和氯化鋼溶液相互交換成分生成硫酸鋼沉淀和氯化銅,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選

項錯誤。

C、澄清的石灰水和稀硫酸相互交換成分生成硫酸鈣和水,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤。

D、碳酸鉀溶液和稀硫酸相互交換成分生成硫酸鉀、水和二氧化碳,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項

錯誤。

故選:Ao

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀或氣體或水生成,則能發(fā)生化學(xué)反

應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件(有沉淀或氣體或水生成)并能靈活運用是正確解答本

題的關(guān)鍵。

12.【答案】B

【解析】解:A、甲醛對蛋白質(zhì)具有破壞作用,故其溶液不可大量用于海鮮的防腐,故A錯誤;

B、食用蔬菜,水果可補充維生素,故B正確;

C、霉變大米洗凈,煮熟后也不可以食用,故C錯誤;

D、預(yù)防甲狀腺腫大,可以適量攝取碘元素,不能大量攝取,故D錯誤:

故選:Bo

根據(jù)食物中的營養(yǎng)素以及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。

加強對化學(xué)物質(zhì)與人體健康的關(guān)系的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

13.【答案】B

【解析】解:A、碳的單質(zhì)不都是黑色的,如純凈的金剛石是無色透明的,故選項說法錯誤。

B、CO和CO?在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反

應(yīng)生成一氧化碳,故選項說法正確。

C、木炭在氧氣中充分燃燒,生成物是二氧化碳;不充分燃燒,生成物是一氧化碳,故選項說法

錯誤。

D、碳的單質(zhì)有多種,用途各不相同,是因為它們碳原子排列方式不同,對應(yīng)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)

各不相同,故選項說法錯誤。

故選:Bo

A、根據(jù)碳單質(zhì)的物理性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)碳的單質(zhì)的用途,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、碳單質(zhì)的物理性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)

鍵。

14.【答案】AC

【解析】解:A、炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,隔絕空氣達(dá)到滅火的目的,說法正確,故該選

項符合題意;

B、高層樓房著火,可能會斷電,不能立即乘坐電梯逃離,不安全,且電梯為密閉空間容易聚集

濃煙,說法不正確,故該選項不符合題意;

C、酒精燈被碰翻著火時,立即用濕抹布蓋滅,說法正確,故該選項符合題意;

D、不可以攜帶易燃易爆物品乘坐公交車,否則會引起火災(zāi)甚至爆炸,說法不正確,故該選項不

符合題意。

故選;AC。

A、炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,是因為蓋上鍋蓋,能夠隔絕氧氣;

B、高層樓房著火,不能乘坐電梯逃離,是因為發(fā)生火災(zāi)時容易停電且電梯井內(nèi)易形成煙囪效應(yīng)

造成人的窒息;

C、根據(jù)酒精燈使用的注意事項分析;

D、根據(jù)禁止攜帶易燃易爆物品乘坐公交車,以防止發(fā)生安全事故來分析。

本題主要考查了易燃物和易爆物安全知識以及滅火的原理和方法,掌握充分燃燒的條件、滅火的

原理、滅火器的適用范圍等是正確解答本題的關(guān)鍵。

15.【答案】AD

【解析】解:A、陶瓷是用瓷土燒制而成的,屬于無機非金屬材料?,故選項正確。

B、合成纖維屬于三大有機合成材料之一,故選項錯誤。

C、合成橡膠屬于三大有機合成材料之一,故選項錯誤。

D、不銹鋼是鐵的合金,屬于金屬材料,故選項正確。

故選:AD..

有機合成材料簡稱合成材料?,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分

子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類

題的關(guān)鍵所在。

16.【答案】CH4小驗純

【解析】解:(1)可燃冰主要成分為甲烷,甲烷的化學(xué)式為CH“

(2)氣體密度可以根據(jù)相對分子質(zhì)量來比較,即相對分子質(zhì)量大的密度大,空氣的平均相對分子質(zhì)

量為29,而甲烷的相對分子質(zhì)量為16,故甲烷的密度比空氣小;

(3)可燃性氣體中混有氧氣時,點燃可能會發(fā)生爆炸,可燃性氣體點燃之前要先驗純,因此點燃甲

烷前,應(yīng)該先驗純。

故答案為:(1)CH4;

⑵小;

(3)驗純。

(1)根據(jù)化學(xué)式的寫法來分析;

(2)根據(jù)甲烷的相對分子質(zhì)量來分析;

(3)根據(jù)防范爆炸的做法來分析。

本題難度不大,掌握化學(xué)式的寫法、比較氣體密度的方法、點燃可燃性氣體的注意事項是解題的

關(guān)鍵。

17.【答案】17鈉元素質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)

【解析】解:(1)在元素周期表中,左上方的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),

故氯的核電荷數(shù)為17;

(2)由“金"字旁可知,鈉屬于金屬元素,由“氣”字旁可知,氯元素屬于非金屬元素;

(3)元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不同;

故答案為:

(1)17;

(2)鈉元素;

(3)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)。

元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示

原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原

子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。

本題考查了元素周期表的特點及其應(yīng)用等相關(guān)知識,掌握周期表的結(jié)構(gòu)特點及原子結(jié)構(gòu)知識即可

解答。

18.【答案]HC1+NaOH=NaCl+H2Oc+02鱉CO2^CO2+C10=2co或3Fe+202Fe3O4

【解析】解:(1)中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),上述六種物質(zhì)中,稀鹽酸是酸,NaOH

是堿,稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HC1+NaOH=NaCl+H20;

(2)化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),符合的有碳和氧氣在點燃的條件

下反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為c+02‘警CO2,碳和二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生

成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為co2+c.2C0,鐵和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三

鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+202'警Fe304?

故答案為:(l)HQ+NaOH=NaQ+H2。;

點燃或高溫Btt點燃

(2)C+02=雙吸X)2+C=2co或3Fe+2O2=Fe3040

首先根據(jù)反應(yīng)類型找出符合反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,再根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、

步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可。

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)類型書寫化學(xué)方程式的能力,掌握化學(xué)反應(yīng)類型和化學(xué)方程式

的書寫是解答本題的關(guān)鍵。

19.【答案】85增大

【解析】解:(1)通過分析溶解度曲線可知,在4(TC時,甲物質(zhì)的溶解度是85g;

(2)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大。

故答案為:(1)85;

(2)增大。

根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;可以

判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況。

本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解

決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

20.【答案】HC1Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag

【解析】解:(1)由分析知,A為鹽酸,化學(xué)式為HC1。

(2)由分析知,“C-D”的反應(yīng)為鐵和硝酸銀生成硝酸亞鐵和銀,化學(xué)方程式是Fe+2AgNO3=

Fe(NO3)2+2Ag。

故答哪位:(1)HC1;

(2)Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag。

已知A?F為初中常見物質(zhì),其中A物質(zhì)是胃酸的主要成分,則A為鹽酸,A、C、D不含相同元素,

鹽酸與C反應(yīng),鹽酸與D反應(yīng),C與D反應(yīng),則C、D為鐵和硝酸銀其中一種;鹽酸生成B,B、E、F含

有兩種相同的元素,B轉(zhuǎn)化為E,E轉(zhuǎn)化為F,F轉(zhuǎn)化為B,則B為二氧化碳,E為碳酸鈉、F為碳酸鈣。

本題主要考查物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)

題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗證即可。

21.【答案】過濾攪拌,加速溶解除去粗鹽中的雜質(zhì)氯化鎂不能顛倒,顛倒后Ba2+作為雜質(zhì)不

能被除去2.9

【解析】解:(1)過濾可用于分離可溶性固體和難溶性固體,所以步驟⑤中操作b的名稱是過濾;

(2)用玻璃棒攪拌可以加快物質(zhì)的溶解,故操作a中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;

(3)過量NaOH溶液與MgCk反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,故步驟②中過量NaOH溶液的作用是

除去粗鹽中的雜質(zhì)氯化鎂;

(4)加入過量的碳酸鈉溶液是為了除去氯化鈣和過量Ba2+,顛倒后Ba?+作為雜質(zhì)不能被除去,故不

能將步驟③和步驟④的順序顛倒,理由是顛倒后Ba2+作為雜質(zhì)不能被除去;

(5)設(shè)生成沉淀氫氧化鎂的質(zhì)量為x,

MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2I+2NaCl

8058

4gx

80_4g

58-T

x=2.9g

則生成沉淀氫氧化鎂的質(zhì)量是2.9g。

故答案為:(1)過濾;

(2)攪拌,加速溶解;

(3)除去粗鹽中的雜質(zhì)氯化鎂;

(4)不能顛倒,顛倒后Ba2+作為雜質(zhì)不能被除去;

(5)2.9。

(1)根據(jù)過濾可用于分離可溶性固體和難溶性固體進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)溶解過程中玻璃棒的作用來分析解答;

(3)根據(jù)氫氧化鈉溶液能與氯化鎂反應(yīng)生成沉淀來分析解答;

(4)根據(jù)碳酸鈉溶液需排在氯化鋼溶液后面來分析解答;

⑸根據(jù)4gNaOH來計算出生成沉淀氫氧化鎂

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