![2023年湖南省長沙中考化學(xué)適應(yīng)性試卷(三)(附答案詳解)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/34/0B/wKhkGWX3iBSAX0AJAAGWy-5AcPU896.jpg)
![2023年湖南省長沙中考化學(xué)適應(yīng)性試卷(三)(附答案詳解)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/34/0B/wKhkGWX3iBSAX0AJAAGWy-5AcPU8962.jpg)
![2023年湖南省長沙中考化學(xué)適應(yīng)性試卷(三)(附答案詳解)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/34/0B/wKhkGWX3iBSAX0AJAAGWy-5AcPU8963.jpg)
![2023年湖南省長沙中考化學(xué)適應(yīng)性試卷(三)(附答案詳解)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/34/0B/wKhkGWX3iBSAX0AJAAGWy-5AcPU8964.jpg)
![2023年湖南省長沙中考化學(xué)適應(yīng)性試卷(三)(附答案詳解)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/34/0B/wKhkGWX3iBSAX0AJAAGWy-5AcPU8965.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
絕密★啟用前
2023年湖南省長沙中考化學(xué)適應(yīng)性試卷(三)
學(xué)校:姓名:班級:考號:
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,
用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷
上無效。
3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。
第I卷(選擇題)
一、單選題(本大題共13小題,共39.0分)
1.化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列過程一定涉及化學(xué)變化的是()
A.抗疫工作者穿戴隔離衣,佩戴防護眼罩B.硅膠漿料在模具中冷卻成型
C.“天宮課堂”在軌演示水油分離實驗D.用熟石灰改良酸性土壤
2.試管是實驗中常用的一種儀器。下列使用試管進(jìn)行實驗操作不正確的是()
3.人類的生存離不開氧氣,下列關(guān)于氧氣說法正確的是()
A.氧氣能供給呼吸,與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維持生命活動
B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子
C.氧氣能支持燃燒,是一種重要的燃料
D.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
4.下列現(xiàn)象或事實中,微觀解釋正確的是()
A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變
B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷運動
C.一氧化碳有毒,二氧化碳無毒,說明不同種分子物理性質(zhì)不同
D.當(dāng)溫度降低到0。(:以下,水結(jié)成冰不能流動,說明分子不再運動
5.水與人們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)水的說法或做法正確的是()
A.過濾可除去水中所有雜質(zhì)B.通過活性炭的吸附可以將海水轉(zhuǎn)為淡水
C.經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用D.大力砍伐江河沿岸森林
6.下列關(guān)于CO?與CO的知識總結(jié)正確的是()
A.CO2是溫室氣體也是空氣污染物
B.CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
c.植物光合作用可以將大氣中的co2全部吸收
D.通常情況下,C02不支持燃燒,CO支持燃燒
7.天然氣是家庭日常生活的常用燃料。下列說法不正確的是()
A.天然氣燃燒比煤燃燒產(chǎn)生的污染少B.天然氣燃燒時放出二氧化碳溫室氣體
C.天然氣完全燃燒時,會產(chǎn)生大量炭黑顆粒D.天然氣的主要成分是甲烷
8.下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是()
A.常溫下,所有的金屬都是固體
B.“真金不怕火煉”說明金的熔點很高
C.生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金
D.鋁制品具有很好的抗腐蝕性,說明鋁的金屬活動性比較弱
9.下列廚房中的物質(zhì)分別放入適量水中,充分?jǐn)嚢?,能得到溶液的是(?/p>
A.食鹽B.面粉C.花生油D.辣椒粉
10.下列物質(zhì)中,能與稀硫酸反應(yīng)的是()
A.NaCl溶液B.銅絲C.CO2氣體D.Cu(OH)2固體
11.下列各組溶液混合后,不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()
A.氫氧化鈉溶液和硫酸鉀溶液B.硫酸銅溶液和氯化鋼溶液
C.澄清的石灰水和稀硫酸D.碳酸鉀溶液和稀硫酸
12.“關(guān)愛生命,擁抱健康”是人類永恒的主題。下列說法正確的是()
A.甲醛溶液可大量用于海鮮的防腐B.食用蔬菜,水果可補充維生素
C.霉變大米洗凈,煮熟后可以食用D.為預(yù)防甲狀腺腫大,大量攝取碘元素
13.下列有關(guān)碳和碳的化合物說法正確的是()
A.碳的單質(zhì)都是黑色固體
B.二氧化碳與一氧化碳能相互轉(zhuǎn)化
C.木炭在氧氣中燃燒,生成物一定是二氧化碳
D.碳的單質(zhì)有多種,用途各不相同,是因為它們的化學(xué)性質(zhì)各不相同
二、多選題(本大題共2小題,共6.0分)
14.為強化安全意識,某學(xué)校開學(xué)第一課是消防安全知識講座。下列說法正確的是()
A.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅B.高層樓房著火,立即乘坐電梯逃離
C.酒精燈被碰翻著火時,立即用濕抹布蓋滅D.可以攜帶易燃易爆物品乘坐公交車
15.有機合成材料的發(fā)展和應(yīng)用方便了人類的生活。下列不屬于有機合成材料的是()
A.陶瓷B.合成纖維C.合成橡膠D.不銹鋼
第II卷(非選擇題)
三、填空題(本大題共4小題,共21.0分)
16.認(rèn)真閱讀下列材料,請回答下列問題:
物質(zhì)燃燒過程中既有物質(zhì)的變化,又伴隨著能量變化。隨著技術(shù)的發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn)海底埋藏
著大量可以燃燒的“可燃冰”,可燃冰主要含有甲烷水合物。
(1)可燃冰主要成分的化學(xué)式是o
(2)甲烷氣體的密度比空氣密度要。
(3)點燃甲烷與空氣的混合氣體可能會發(fā)生爆炸,因此點燃甲烷前,應(yīng)該先。
17.如圖所示,請回答下列問題:
(1)氯的核電荷數(shù)是。
(2)兩種元素中,屬于金屬元素的是。
(3)鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是不同。
18.現(xiàn)有C、Fe、CO2,。2、稀鹽酸、NaOH溶液六種物質(zhì),請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求書寫化
學(xué)方程式(每種物質(zhì)只能選用一次)O
(1)中和反應(yīng):。
(2)化合反應(yīng):。
19.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)在40。(:時,甲物質(zhì)的溶解度是g?
(2)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而(填“增大”或“減小”)。
溶
解
度
/g
四、推斷題(本大題共1小題,共6.0分)
20.某??萍脊?jié)主題為“弘揚科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)新活力”,學(xué)?;瘜W(xué)組
推出“我的推斷,我做主”的命題大賽活動,特等獎得主小長同學(xué)的參
賽作品請你來挑戰(zhàn)。已知A?F為初中常見物質(zhì),其中A物質(zhì)是胃酸的主要
▲
成分,A、C、D不含相同元素,B、E、F含有兩種相同的元素,物質(zhì)之間
有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“t”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另
一種物質(zhì),“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)條件、
部分反應(yīng)物和生成物已略去)。請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是
(2)“C—D”的化學(xué)方程式是
五、流程題(本大題共1小題,共10.0分)
21.海水曬鹽得到的粗鹽中常含有MgC%、CaCl2,Na2sO4雜質(zhì),為了得到純凈的NaCl溶液,
小曹同學(xué)設(shè)計的實驗如下:
加入過量的加入過量的加入過量的r?沉淀
操作aNaOH溶涔,BaCh溶滿.NazCOs溶液一操作b
粗鹽粗鹽水
加入適量的
稀鹽酸
濾液NaCl溶液
⑥
(1)操作b的名稱是。
(2)操作a中玻璃棒的作用是。
(3)步驟②中過量NaOH溶液的作用是。
(4)能否將步驟③和步驟④的順序顛倒,請簡述理由。
(5)如果加入的過量NaOH溶液中有4gNaOH與所含的MgCk雜質(zhì)恰好完全反應(yīng),則生成的沉淀
是g?
六、實驗題(本大題共2小題,共18.0分)
22.某化學(xué)興趣小組研究氧氣的制取,如圖所示是實驗室中常用的儀器,請回答下列問題:
(1)儀器A的名稱是。
(2)從圖中選擇合適的儀器組裝一套制取氧氣的發(fā)生裝置,所用藥品為過氧化氫和二氧化鐳,
且要求添加過氧化氫無需拆開裝置,需要用到的儀器有(填序號)。
(3)收集氧氣的方法是。
23.學(xué)習(xí)了酸和堿的化學(xué)性質(zhì)后,某學(xué)?;瘜W(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)根據(jù)如圖所示的實驗,進(jìn)
行酸堿中和反應(yīng)的探究。
.
「碳酸鈉1足量的
繆
■-
由溶液Ji氫氧化鈉溶液一
:
,稀鹽酸口糖鹽酸上八RAU
-一
</充分反應(yīng)后上
RZr-nl
;
)
⑤
③④
實驗一實險二
【探究實驗一】
通過溶液酸堿性變化的角度,證明酸堿發(fā)生中和反應(yīng)。
(1)試管①中證明堿與酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是。
(2)圖②中b點所示溶液中的溶質(zhì)(酚配除外)是(填化學(xué)式),b,c,d三點對應(yīng)溶液中
所含溶質(zhì)NaQ的質(zhì)量大小關(guān)系是(填序號)。
A.b=c>d
B.d=c>b
C.d>c>b
【探究實驗二】
(3)可以通過比較試管③和試管⑤,觀察到現(xiàn)象,證明試管④中的酸堿發(fā)生了中和
反應(yīng)。
(4)要證明試管④中的酸堿發(fā)生了中和反應(yīng),還可以選用的物質(zhì)是(填序號)。
A.AgNOs溶液
B.石蕊試液
C.鐵粉
(5)總結(jié)得出結(jié)論:通過證明角度,證明酸堿發(fā)生中和反應(yīng)。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、抗疫工作者穿戴隔離衣,佩戴防護眼罩的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變
化,故不A符合題意;
B、硅膠漿料在模具中冷卻成型,只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,
故B不符合題意;
C、“天宮課堂”在軌演示水油分離實驗的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不符合
題意;
D、熟石灰與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D
符合題意;
故選:D?
根據(jù)是否有新物質(zhì)生成來分析解答,有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的是物理
變化。
掌握物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。
2.【答案】A
【解析】解:A、向試管中裝大理石時,先將試管橫放,用鏡子把大理石放在試管口,再慢慢將
試管豎立起來,且不能用手拿大理石,應(yīng)用鐐子夾取,操作錯誤;
B、酒精燈加熱盛有液體的試管時,試管夾應(yīng)夾持在離試管口三分之一處,試管內(nèi)液體不能超過
試管的三分之一,試管要傾斜,傾斜角度應(yīng)為與桌面成45。角為適宜,應(yīng)先上下移動試管均勻受熱,
試管底部不要與燈芯接觸,否則試管可能破裂,用酒精燈的外焰加熱,操作正確:
C、儀器的氣密性檢查,把導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握試管,導(dǎo)管口若有氣泡冒出,松開手后,
水回升到導(dǎo)管中并形成一段水柱,則證明氣密性良好,操作正確;
D、試管一般左右振蕩,防止液體濺出,操作正確;
故選:Ao
根據(jù)基本實驗操作的正確方法以及注意事項來分析。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答
此類試題的關(guān)鍵。
3.【答案】A
【解析】解:A、氧氣能供給呼吸,氧氣參與人體的新陳代謝,與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維
持生命活動,故選項說法正確。
B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的粒子,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒
子是氧分子,故選項說法錯誤。
C、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性,不能作燃料,故選項說法錯誤。
D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故
選項說法錯誤。
故選:Ao
A、根據(jù)氧氣能供給呼吸,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)氧氣是由氧分子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)氧氣能支持燃燒,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,了解氧氣的化學(xué)性質(zhì)和用途、分子的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。
4.【答案】B
【解析】解:A、熱脹冷縮,是因為分子間的間隔(而不是大?。╇S溫度的變化而改變,故選項解釋
錯誤。
B、酒香不怕巷子深,是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到酒香,
故選項解釋正確。
C、一氧化碳有毒,二氧化碳無毒,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,
故選項解釋錯誤。
D、當(dāng)溫度降低到(TC以下,水結(jié)成冰不能流動,分子仍是在不斷地運動的,故選項解釋錯誤。
故選:Bo
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的
分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行
分析判斷。
本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本
性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵o
5.【答案】C
【解析】解:A、過濾可以除去水中的難溶性雜質(zhì),但不能去除水中的可溶性雜質(zhì),說法錯誤,
不符合題意;
B、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),其具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,但不可吸附水中
的可溶性物質(zhì),說法錯誤,不符合題意;
C、處理后的工業(yè)用水符合用水標(biāo)準(zhǔn),即可循環(huán)使用,這樣可以節(jié)約用水,保護水資源,說法正
確,符合題意;
D、沿岸森林可以凈化水源、固土防沙,不應(yīng)該大力砍伐,說法錯誤,不符合題意;
故選:Co
A、根據(jù)過濾的原理來分析;
B、根據(jù)活性炭的性質(zhì)與用途來分析;
C、根據(jù)節(jié)約用水的做法來分析;
D、根據(jù)植樹造林的優(yōu)點來分析。
本題難度不大,掌握過濾的原理、節(jié)約用水的做法以及凈化水的方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。
6.【答案】B
【解析】解:A、CO?含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于溫室氣體,但二氧化碳不屬于空氣污染物,
故選項說法錯誤。
B、CO有劇毒,易與血液中的血紅蛋白結(jié)合造成生物體缺氧,引起中毒,故選項說法正確。
C、植物光合作用可以將大氣中的CO2吸收,釋放氧氣,但不能全部吸收,空氣成分中含有0.03%的
二氧化碳,故選項說法錯誤。
D、通常情況下,CO?不支持燃燒,CO具有可燃性,可以燃燒,故選項說法錯誤。
故選:B.
A、根據(jù)二氧化碳不屬于空氣污染物,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)CO有劇毒,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)空氣中含有二氧化碳,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,了解一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳對環(huán)境的影響等是正
確解答本題的關(guān)鍵。
7.【答案】C
【解析】解:A、煤燃燒會產(chǎn)生煙塵、二氧化硫等污染物,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷只含
有碳、氫元素,完全燃燒生成水和二氧化碳,因此天然氣燃燒比煤燃燒產(chǎn)生的污染少,說法正確;
B、天然氣燃燒時生成二氧化碳,二氧化碳屬于溫室氣體,說法正確;
C、天然氣完全燃燒生成水和二氧化碳,不會產(chǎn)生大量炭黑顆粒,說法不正確;
D、天然氣的主要成分是甲烷,說法正確。
故選:Co
A、根據(jù)燃料燃燒對環(huán)境的影響來分析;
B、根據(jù)天然氣燃燒的產(chǎn)物來分析;
C、根據(jù)燃料燃燒對環(huán)境的影響來分析;
D、根據(jù)天然氣的主要成分來分析。
要想解答好這類題目,要理解和熟記常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,以及與之相關(guān)的知識等。
8.【答案】C
【解析】解:A、金屬汞在常溫下是液態(tài),故選項說法錯誤。
B、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng),說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故選
項說法錯誤。
C、生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金,其中生鐵的含碳量為2%?4.3%,鋼的含碳量
為0.03%?2%,故選項說法正確。
D、鋁是活潑金屬,其表面易形成一層致密的氧化膜而阻止內(nèi)部金屬繼續(xù)被氧化,因此金屬鋁制
品具有很好的抗腐蝕性,故選項說法錯誤。
故選:Co
A、根據(jù)金屬的物理性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)生鐵和鋼的組成成分,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)、生鐵和鋼的組成成分等是正確解答本題的關(guān)鍵。
9.【答案】A
【解析】解:A、食鹽溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物,能形成溶液,故A符合題意;
B、面粉不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一,不穩(wěn)定,不能形成溶液,故B不符合題
思;
C、花生油不溶于水,與水混合形成的是乳濁液,不均一、不穩(wěn)定,不能形成溶液,故C不符合
題意;
D、辣椒粉不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一,不穩(wěn)定,不能形成溶液,故D不符合
題意;
故選:Ao
溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物,只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液。
本題考查了溶液的概念,難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征和各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答
本題的關(guān)鍵。
10.【答案】D
【解析】解:A、氯化鈉與硫酸交換成分沒有沉淀或氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選
項錯誤。
B、在金屬活動性順序里,銅排在氫之后,銅和硫酸不反應(yīng),故選項錯誤。
C、二氧化碳與硫酸不反應(yīng),故選項錯誤。
D、氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故選項正確。
故選:Do
根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng)),進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng))并
能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。
11.【答案】A
【解析】解:A、氫氧化鈉溶液和硫酸鉀溶液相互交換成分沒有沉淀或氣體或水生成,不能發(fā)生
復(fù)分解反應(yīng),故選項正確。
B、硫酸銅溶液和氯化鋼溶液相互交換成分生成硫酸鋼沉淀和氯化銅,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選
項錯誤。
C、澄清的石灰水和稀硫酸相互交換成分生成硫酸鈣和水,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤。
D、碳酸鉀溶液和稀硫酸相互交換成分生成硫酸鉀、水和二氧化碳,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項
錯誤。
故選:Ao
根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀或氣體或水生成,則能發(fā)生化學(xué)反
應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件(有沉淀或氣體或水生成)并能靈活運用是正確解答本
題的關(guān)鍵。
12.【答案】B
【解析】解:A、甲醛對蛋白質(zhì)具有破壞作用,故其溶液不可大量用于海鮮的防腐,故A錯誤;
B、食用蔬菜,水果可補充維生素,故B正確;
C、霉變大米洗凈,煮熟后也不可以食用,故C錯誤;
D、預(yù)防甲狀腺腫大,可以適量攝取碘元素,不能大量攝取,故D錯誤:
故選:Bo
根據(jù)食物中的營養(yǎng)素以及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。
加強對化學(xué)物質(zhì)與人體健康的關(guān)系的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。
13.【答案】B
【解析】解:A、碳的單質(zhì)不都是黑色的,如純凈的金剛石是無色透明的,故選項說法錯誤。
B、CO和CO?在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反
應(yīng)生成一氧化碳,故選項說法正確。
C、木炭在氧氣中充分燃燒,生成物是二氧化碳;不充分燃燒,生成物是一氧化碳,故選項說法
錯誤。
D、碳的單質(zhì)有多種,用途各不相同,是因為它們碳原子排列方式不同,對應(yīng)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)
各不相同,故選項說法錯誤。
故選:Bo
A、根據(jù)碳單質(zhì)的物理性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)碳的單質(zhì)的用途,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、碳單質(zhì)的物理性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)
鍵。
14.【答案】AC
【解析】解:A、炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,隔絕空氣達(dá)到滅火的目的,說法正確,故該選
項符合題意;
B、高層樓房著火,可能會斷電,不能立即乘坐電梯逃離,不安全,且電梯為密閉空間容易聚集
濃煙,說法不正確,故該選項不符合題意;
C、酒精燈被碰翻著火時,立即用濕抹布蓋滅,說法正確,故該選項符合題意;
D、不可以攜帶易燃易爆物品乘坐公交車,否則會引起火災(zāi)甚至爆炸,說法不正確,故該選項不
符合題意。
故選;AC。
A、炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,是因為蓋上鍋蓋,能夠隔絕氧氣;
B、高層樓房著火,不能乘坐電梯逃離,是因為發(fā)生火災(zāi)時容易停電且電梯井內(nèi)易形成煙囪效應(yīng)
造成人的窒息;
C、根據(jù)酒精燈使用的注意事項分析;
D、根據(jù)禁止攜帶易燃易爆物品乘坐公交車,以防止發(fā)生安全事故來分析。
本題主要考查了易燃物和易爆物安全知識以及滅火的原理和方法,掌握充分燃燒的條件、滅火的
原理、滅火器的適用范圍等是正確解答本題的關(guān)鍵。
15.【答案】AD
【解析】解:A、陶瓷是用瓷土燒制而成的,屬于無機非金屬材料?,故選項正確。
B、合成纖維屬于三大有機合成材料之一,故選項錯誤。
C、合成橡膠屬于三大有機合成材料之一,故選項錯誤。
D、不銹鋼是鐵的合金,屬于金屬材料,故選項正確。
故選:AD..
有機合成材料簡稱合成材料?,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分
子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類
題的關(guān)鍵所在。
16.【答案】CH4小驗純
【解析】解:(1)可燃冰主要成分為甲烷,甲烷的化學(xué)式為CH“
(2)氣體密度可以根據(jù)相對分子質(zhì)量來比較,即相對分子質(zhì)量大的密度大,空氣的平均相對分子質(zhì)
量為29,而甲烷的相對分子質(zhì)量為16,故甲烷的密度比空氣小;
(3)可燃性氣體中混有氧氣時,點燃可能會發(fā)生爆炸,可燃性氣體點燃之前要先驗純,因此點燃甲
烷前,應(yīng)該先驗純。
故答案為:(1)CH4;
⑵小;
(3)驗純。
(1)根據(jù)化學(xué)式的寫法來分析;
(2)根據(jù)甲烷的相對分子質(zhì)量來分析;
(3)根據(jù)防范爆炸的做法來分析。
本題難度不大,掌握化學(xué)式的寫法、比較氣體密度的方法、點燃可燃性氣體的注意事項是解題的
關(guān)鍵。
17.【答案】17鈉元素質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)
【解析】解:(1)在元素周期表中,左上方的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),
故氯的核電荷數(shù)為17;
(2)由“金"字旁可知,鈉屬于金屬元素,由“氣”字旁可知,氯元素屬于非金屬元素;
(3)元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不同;
故答案為:
(1)17;
(2)鈉元素;
(3)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)。
元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示
原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原
子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。
本題考查了元素周期表的特點及其應(yīng)用等相關(guān)知識,掌握周期表的結(jié)構(gòu)特點及原子結(jié)構(gòu)知識即可
解答。
18.【答案]HC1+NaOH=NaCl+H2Oc+02鱉CO2^CO2+C10=2co或3Fe+202Fe3O4
【解析】解:(1)中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),上述六種物質(zhì)中,稀鹽酸是酸,NaOH
是堿,稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HC1+NaOH=NaCl+H20;
(2)化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),符合的有碳和氧氣在點燃的條件
下反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為c+02‘警CO2,碳和二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生
成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為co2+c.2C0,鐵和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三
鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+202'警Fe304?
故答案為:(l)HQ+NaOH=NaQ+H2。;
點燃或高溫Btt點燃
(2)C+02=雙吸X)2+C=2co或3Fe+2O2=Fe3040
首先根據(jù)反應(yīng)類型找出符合反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,再根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、
步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可。
本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)類型書寫化學(xué)方程式的能力,掌握化學(xué)反應(yīng)類型和化學(xué)方程式
的書寫是解答本題的關(guān)鍵。
19.【答案】85增大
【解析】解:(1)通過分析溶解度曲線可知,在4(TC時,甲物質(zhì)的溶解度是85g;
(2)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大。
故答案為:(1)85;
(2)增大。
根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;可以
判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況。
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解
決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
20.【答案】HC1Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag
【解析】解:(1)由分析知,A為鹽酸,化學(xué)式為HC1。
(2)由分析知,“C-D”的反應(yīng)為鐵和硝酸銀生成硝酸亞鐵和銀,化學(xué)方程式是Fe+2AgNO3=
Fe(NO3)2+2Ag。
故答哪位:(1)HC1;
(2)Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag。
已知A?F為初中常見物質(zhì),其中A物質(zhì)是胃酸的主要成分,則A為鹽酸,A、C、D不含相同元素,
鹽酸與C反應(yīng),鹽酸與D反應(yīng),C與D反應(yīng),則C、D為鐵和硝酸銀其中一種;鹽酸生成B,B、E、F含
有兩種相同的元素,B轉(zhuǎn)化為E,E轉(zhuǎn)化為F,F轉(zhuǎn)化為B,則B為二氧化碳,E為碳酸鈉、F為碳酸鈣。
本題主要考查物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)
題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗證即可。
21.【答案】過濾攪拌,加速溶解除去粗鹽中的雜質(zhì)氯化鎂不能顛倒,顛倒后Ba2+作為雜質(zhì)不
能被除去2.9
【解析】解:(1)過濾可用于分離可溶性固體和難溶性固體,所以步驟⑤中操作b的名稱是過濾;
(2)用玻璃棒攪拌可以加快物質(zhì)的溶解,故操作a中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;
(3)過量NaOH溶液與MgCk反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,故步驟②中過量NaOH溶液的作用是
除去粗鹽中的雜質(zhì)氯化鎂;
(4)加入過量的碳酸鈉溶液是為了除去氯化鈣和過量Ba2+,顛倒后Ba?+作為雜質(zhì)不能被除去,故不
能將步驟③和步驟④的順序顛倒,理由是顛倒后Ba2+作為雜質(zhì)不能被除去;
(5)設(shè)生成沉淀氫氧化鎂的質(zhì)量為x,
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2I+2NaCl
8058
4gx
80_4g
58-T
x=2.9g
則生成沉淀氫氧化鎂的質(zhì)量是2.9g。
故答案為:(1)過濾;
(2)攪拌,加速溶解;
(3)除去粗鹽中的雜質(zhì)氯化鎂;
(4)不能顛倒,顛倒后Ba2+作為雜質(zhì)不能被除去;
(5)2.9。
(1)根據(jù)過濾可用于分離可溶性固體和難溶性固體進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)溶解過程中玻璃棒的作用來分析解答;
(3)根據(jù)氫氧化鈉溶液能與氯化鎂反應(yīng)生成沉淀來分析解答;
(4)根據(jù)碳酸鈉溶液需排在氯化鋼溶液后面來分析解答;
⑸根據(jù)4gNaOH來計算出生成沉淀氫氧化鎂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度專業(yè)食堂承包與營養(yǎng)配餐服務(wù)合同
- 2025年度國際貿(mào)易融資合同范本與國際貿(mào)易融資合同范本(二零二五版)
- 2025年度文化產(chǎn)業(yè)股東個人股權(quán)轉(zhuǎn)讓及合作開發(fā)合同
- 2025年度電子商務(wù)廣告居間代理服務(wù)合同
- 2025年二手房轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議范文(2篇)
- 2025年度新能源汽車采購合同標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范
- 2025年中外補償貿(mào)易類合同樣本(2篇)
- 2025年度環(huán)境項目可行性研究報告編制合同
- 2025年個人資產(chǎn)抵押借款合同協(xié)議(2篇)
- 2025年度智慧城市建設(shè)合同履行進(jìn)度管理與監(jiān)督
- 河北省滄州市五縣聯(lián)考2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末英語試卷(含答案含含聽力原文無音頻)
- 福建省泉州市南安市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試語文試題(無答案)
- 腫瘤護士培訓(xùn)課件
- 新課標(biāo)體育與健康水平二教案合集
- 2025屆高考語文一輪復(fù)習(xí)知識清單:古代詩歌鑒賞
- 醫(yī)療器材申請物價流程
- 我的消防文員職業(yè)規(guī)劃
- 2025年公司品質(zhì)部部門工作計劃
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽高職組“市政管線(道)數(shù)字化施工組”賽項考試題庫
- 華為研發(fā)部門績效考核制度及方案
- CSC資助出國博士聯(lián)合培養(yǎng)研修計劃英文-research-plan
評論
0/150
提交評論